助人作文

时间:2022-12-11 18:58:09 助人 我要投稿

关于助人作文【荐】

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的关于助人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于助人作文【荐】

关于助人作文1

  星期六的上午,我去游乐场滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰来。忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一声坐在了地上,脚翘得老高的,我疼的闭上的眼睛,皱起了眉头,张大了嘴巴,哇哇大哭起来,这时一位大姐姐飞快地来到我身边,扶起来,安慰我说:“小妹妹你哪里疼呀,我来给你揉揉吧。”于是大姐姐掸掸我衣服上黑黑的灰尘说:“这个地太滑,我来教你滑冰吧。”我点点头,大姐姐一手背在腰后一手扶着我的肩膀,让我双手背在后面说:“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身体向前倾,腿要半蹲,腿还要分开才能向前滑行。”我很快的知道了,不一会儿,就可以滑行了,大姐姐又说:“你不要紧张,我会跟在你后面的。”我在大姐姐陪伴下开开心心地向前滑行。我佩服的向大姐姐竖起了大拇指说:“你真是个助人为乐的好姐姐,我要向你学习。”大姐姐脸红了说:“这是我应该做的,大人要保护小孩嘛!”我和大姐姐开心地笑了!

关于助人作文2

  一天,天气碧空如洗。小鸟唱着甜美的歌儿,白云宝宝在蓝天里追逐嬉戏,太阳公公露出灿烂的笑脸。

  昨天是小白兔的生日,他爸爸送给他一个气球,小白兔高兴地一蹦三尺高。他走出家门去找好朋友小燕子玩,他边走边玩着气球,他扣着气球的线,气球忽上忽下,玩得可开心了!他被眼前森林里的风景吸引住了,美丽的花朵在风中摆着身子,绿油油的小草儿在后面伴舞。

  实然手一滑,气球就飞上了天空。小白兔先一惊,然后就伤心地大哭起来,眼泪哗哗直往下流,连耳朵都变成了八字。

  就在这个时候,他的好朋友小燕子正巧路过这里,就问小白兔:“你怎么啦?”小白兔哭哭啼啼地说:“我的气球飞走了。”小燕子说:“不要哭了,我去帮你找回来!”说干就干,小燕子像箭一样飞上天空,他找啊找,终于找到了小白兔丢失的气球,小燕子咬住气球的线,马上飞回小兔子的身边,把气球还给了小白兔。

  小白兔开心地说:“太好了!谢谢你,你真棒!要不是你,我就找不到气球了!”

  小燕子笑着说:“不用谢,我们是好朋友嘛!”

  夕阳西下,这对好朋友哼着小曲回家了!

关于助人作文3

  小猫是一个乐于助人的好孩子,不管谁遇到了困难,它都能伸出援救之手帮助别人。

  一天,小猫在草地上玩毛线球。玩着玩着,它看见了小兔坐在草地上哭。小猫问:“小兔你怎么了?”小兔说:“我的一个蝴蝶结被风吹走了。”小猫说:“小兔,让我来帮你吧!”小兔说:“好啊!”小猫从它心爱的毛线球上扯下一根毛线,帮小兔把蝴蝶结扎在它的辫子上,没过一会儿就扎好了。于是它们就在一起开开心心地玩毛线球了。

  这时候,小猴带着它的蝴蝶风筝来了。突然,小猴的风筝被树枝给弄段了。小猫看见了说:“小猴,用我的毛线球把你的风筝接好吧!”小猴说:“这怎么行呢?这毛线球是你最心爱的东西了,我用了你不就没了吗?”小猫说:“没关系,帮助别人快乐自己嘛!”风筝接好了,它们三个高高兴兴地放起了风筝。

  小猫虽然没有了毛线球,可是它的心里比吃了蜜还甜!

关于助人作文4

  一天早上,瓦蓝瓦蓝的'天空像一颗硕大无比的蓝宝石,上面镶嵌着朵朵白云,真是个好天气。

  小河上,一只青蛙正悠闲地躺在荷叶上,看着棉花般的白云,哼着小调儿,在晒太阳呢!突然,天空中飘来了一顶帽子,静静地躺在小河上。青蛙看见了,心想:“这顶帽子真漂亮,可是,它的主人是谁呢?他一定很着急,我得把这顶帽子送回它的主人身边。”刚想完,青蛙就以迅雷不及掩耳之势,飞快地扑向拿定帽子。青蛙拿起帽子,游到岸上。青蛙一边走,一边想:这帽子是谁的呢?走着走着,他看到不远处有一朵盛开的鲜花,青蛙走了过去,有礼貌地对红花说:“您好,红花姐姐,您知道这顶帽子是谁的吗?”这顶帽子呀,是鼠太太的。”红花姐姐微笑着说。“谢谢您。”青蛙说。

  于是,青蛙直奔田鼠太太家。青蛙敲了敲门,门开了,田鼠太太热情地对青蛙说:“青蛙,你进来坐坐吧。”青蛙拿起了田鼠太太丢失的帽子,说:“您的帽子被我捡到了,我现在还给您!”田鼠太太看到自己心爱的帽子,笑得合不拢嘴。

  青蛙真是个乐于助人的动物啊!

关于助人作文5

  墨子说过一句话:“利人乎即为,不利人乎即止”,这就是告诉我们要做对人们有利的事情。由此可以看出助人为乐是我们中华文化的传统,一直流传至今。这也是做人道德品质的体现。

  助人为乐是富有道德感,正义感的人才会做出的一种行为,他们通过帮助别人而让自己也感到快乐,内心的品质素养得到升华提高。助人为乐是一样忘我的奉献精神。记得在前几年我们国家正处在水深火热之中时,老百姓中站出了很多英雄的人物。他们在第一时间赶到受灾的地点救治伤员。还有一些比较有权贵的人,拿出自己的钱来支援灾区,虽然说钱才是身外之物,但是一个愿意用自己勤劳赚来的钱来帮助别人的人,内心真是无比的高尚。列夫托尔斯泰说过:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。"要做到助人为乐,首先要树立自己的幸福观,把为他人谋福利当成自己的义务和幸福;其次要树立正确的处事观,遇到事情要设身处地的为他人着想。

  虽然一个人的能力有大小,但是如果我们人人都从自己身边小事做起,以助人为乐为自己的道德偏执准则,那么我们就会应该一个更美好的时代。

关于助人作文6

  我的爸爸妈妈给我讲过很多的道理,我一句都记不住,但我记住了我爸妈所做过的事情。

  我妈妈是全家人赞同的喜欢帮助别人的人,因为有一次,邻居(她是一位90多岁的老奶奶,因为她的保姆走了,她又不会下去买菜)坐在那里,我妈妈主动过去问她要买什么菜,她说了之后,又给钱我妈。原来她叫我妈去买只鸡,等我妈买回来后,她又说太肥,我妈妈就帮她把鸡油拿了出来,鸡因此瘦了些,我妈便把鸡给她。我问妈妈为什么要帮助别人,我妈说:“帮助他人可以使自己开心和快乐。”

  我爸爸是一个电脑专家,因为他的朋友叫他看一看电脑有什么问题,他只要动一动手指就行了。有一天,我爸的朋友叫他去看他家了的电脑为什么回那么慢,我爸只调了一下,调完之后,他们就点了一下网页,那人还是水电脑很慢,我爸一看,原来那个人开了N多网页,难怪那么慢。而我有去问爸爸为什么要这样做,他有说:“你要认真学习,长大后才会受人欢迎。”

  爸爸妈妈是我榜样,我在他们身上学到了乐于助人和好学精神,在生活中我也像他们一样乐于助人和好学精神。

  所以说,身教胜于言教!

关于助人作文7

  提起雷锋,谁都知道他是一个助人为乐的好战士。我们班就有一个“小雷锋。”可刚开始人们都说她是傻子,她就是我们班的清洁委员罗瑾。

  有一天放学了,我一看那张已经被我厌恶多年的清洁表。“老天!今天又该我做清洁了。”我很不情愿地拿起扫帚去扫地,我来到我负责的地方扫了起来。当我马马虎虎扫完时,我上楼去找罗瑾,突然看见她正在用手洗又脏又臭的水桶。我捂着鼻子走过去说:“清洁委员,你傻不傻,这么臭的水桶你也洗?”她笑道:“别人不做总得有人做吧!”我在心里暗暗地想:她真傻!

  可是有一件事让我改变了对她的看法。那一天,老师宣布让我们捐款。我们纷纷议论,有的说:“这好好的,捐什么款?”有的说:“明天的零花钱别指望了!”而她安静地坐在那里,好像有什么心事。第二天我们大多数只捐了一元钱,少得可怜。突然我们看见她把一张五十元放在讲台上,这是她几个月攒下来的。她说:“此时此刻有多少儿童正面临天灾我们应该帮助他们!”这句话顿时温暖了我的心。

  这就是我们班的罗瑾,一个助人为乐的“小雷锋”。

关于助人作文8

 乐于助人是中华民族的美德,在我身边有一个乐于助人的人,在我遇到危险的情况下,帮助了我。

  有一次,妈妈带着我去老顶山登山,一不小心,脚扭了,妈妈便小心翼翼的扶着我下山。走到一个很陡峭的山崖边时,我“啪”的摔倒在地,手上的手表也甩出老远。就在这时,一双温暖的大手拽住我,把我拉起。我抬头一看,我并不认识这位好心人,他的面庞比较消瘦,一脸的皱纹,重重叠叠。“以后要小心些!”那位好心人温柔的说。妈妈吓了一跳,浑身都是汗。我连忙谢谢好心人,跟着妈妈下山去了。

  这位很陌生的人,成了我的救命恩人。尽管只是这么一件小事,但我仍然深记在我心中。遗憾的是,我始终没有留下那位好心人的名字。

  这就是我心中,那位没有名字的,乐于助人的好心人。长大以后,我一定要把这个故事讲给所有的人听,让人们都知道那位乐于助人的好心人。通过这件事,让我也明白了,乐于助人是件好事,你帮助了别人,不仅别人高兴,而且自己也高兴,从此以后,我也要做一个乐于助人的人,让自己天天开心,也让别人天天快乐!

关于助人作文9

  初来乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同学。

  这个女同学有红得像苹果的脸蛋,水灵灵的眼睛,乌黑发亮的秀发,真漂亮!

  这就是我现在的好朋友—陈丹妮,它不仅看起来既文静又漂亮,而且,也是一个成绩好,乐于助人的女孩。

  记得有一次,我们一起上学,当走到半路时,看见了一位拄拐杖的老人要穿过马路,可是,这个时候路上偏偏却有川流不息的汽车,我本来打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1点25分了,不行!要快点走,否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时,她二话不说,毫不犹豫地像火箭似地跑过去,我连忙跟上,说:“要迟到了,走吧!不然会受到惩罚的。”她却坚定的说:“你先走吧!我要把这位老人安全的送到马路的另一边,这样,我才能安心的离开,我不怕受到惩罚,反而比较担心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老师说清楚原因,我相信老师会理解的。”后来,我想了一下,对她说:“好,我们一起帮助这位老人。”随后,我们小心翼翼地把老人送到马路边去。

  虽然这是一件小事,但让我知道了我的同学不仅文静,还是个乐于助人的女孩。

关于助人作文10

  有一天下午放学后,我在回家的路上走着。突然,我发现前面有一位白发苍苍的老奶奶。她吃力地提着一大篮的菜,走得非常艰难,腰都快要弯下往了,在她的脸上流着一颗又一颗雨点般的汗水。我非常同情老奶奶,于是想:做好事的机会来了。

  于是,跑到老奶奶身边,说:“老奶奶,你提这么重的东西,前面还有很远的路,就让我来帮你提东西吧!”老奶奶听后,温和又带着微笑地对我说:“谢谢你啊,你太好心了。可是天快要黑了,您还是快回家吧,妈妈正在等您呢。”“不要紧,让我帮你提回去吧!”于是我一边扶着老奶奶奶,一边接过菜篮提了起来。走了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚沉甸甸的。我好想放下菜篮,休息一会。可是为了不让老奶奶担心,我装作很轻松地走起来。

  十多分钟后,我提着菜篮终于将老奶奶送到了家。临走时,老奶奶留住我说:“你真是一个懂事的好孩子。天还未黑暗下来,赶快回家吧。”我一路小跑着回了家。我把事情告诉了妈妈,妈妈也表扬了我。助人为乐真好!

关于助人作文11

  我们班有一位助人为乐的同学,每次有人不舒服,她都是第一个冲到老师面前主动要求带同学去医务室,同学们都很喜欢他。

  我那位同学长得可漂亮了!她长着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的,耳朵又大又好看,别人称为“有福耳”。

  在一个风和日丽的上午,我忽然感到头晕,四肢无力。我慢吞吞的走到老师面前,吃力的对老师说:“老师,我头晕,想到医务室看一看。”老师着急的说:“那我找位同学陪你去吧。”她急忙冲到老师面前,说:“我带她去吧。”她一路上很焦急,还要背着我。一到医务室,就急匆匆的说:“校医老师,你赶快帮我同学看看!他头晕。”直到校医老师给我量完体温,说是没大事,就是有点发烧,我同学才放心。还主动陪我在校医院打点滴,给我倒水,帮我拿东西。耽误了自己的上课时间也不抱怨,自己放学才给自己补课。我的心被她感动的要融化了。我在想:世界上怎么会有这么无私和贴心的人。( )

  通过这一件小事,我悟出了一个道理:我要学习这位同学那种助人为乐的精神,只要人人献出一点爱,我们世界就是美好的世界。

关于助人作文12

  我们四(5)班有很多乐于助人的人,尤其是姜可心最乐于助人。

  我是转学的,刚转学过来就和姜可心坐在一起,当时我有许多不知道的事情,姜可心全部都 告诉我,有时,我和黄子扬在办室帮老师做事,回来以后,姜可心会把老师讲得重点全复述给我听,有不会的题目时,也是姜可心教我的……

  姜可心帮过我的太多了,三天三夜都说不完,但有一件事不管过多长时间,我都忘不了。那是一个星期五的中午,本来应该我打扫卫生,可我作业还没订正完。这可怎么办呀?当时我急得像热锅上的蚂蚁一样,在我以为我真的没办法的时候,姜可心对我说:“我订正完了,我帮你打扫吧!”我顿时心里乐开了花。“真的吗?太感谢了!”我笑眯眯地说。等我给老师改过订正回来的时候,姜可心已经帮我打扫完了。我真的非常感谢姜可心。

  我们都就该向姜可心学习,做一个乐于助人的好学生。

关于助人作文13

  小白兔的外婆生病了。她想去看望生病的外婆,就准备去森林里采些新鲜的蘑菇送给外婆。小白兔哼着歌儿,兴高采烈地往森林走去。突然,天上飘过一大片乌云,把五彩的云朵盖住了,太阳也不知躲到哪儿去了。没过多久,就下起了倾盆大雨。小白兔灵机一动,赶紧跑进森林拔了一朵最大的蘑菇当雨伞。

  小白兔撑着蘑菇伞继续往森林里走去。她看见蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂正在四处寻找躲雨的地方,小白兔急忙冲了过去,用自己的大蘑菇伞为他们挡住大雨,还一个一个地把他们送回了家。因为小白兔把蘑菇伞都给了蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂他们,自己却被雨淋湿了。

  回到家,雨渐渐地停了,太阳又重新露出了笑脸。小白兔把湿漉漉的衣服换了下来,晾在绳子上。太阳公公竖起了大姆指,笑眯眯了夸奖小白兔:“真是个助人为乐的好孩子!”

关于助人作文14

  在丛林的深处,住着一群友善的小动物,它们团结,友爱,互相帮助,它们在生活中总是会遇到各种各样的问题,但总能解决。有一天,小兔在森林里玩耍,看到小猪正在屋外坐着,闷闷不乐,小兔跑过去问:“小猪你为什么不回家?‘’小猪说:我妈妈去上班了,我进不了家门,也没有钱买吃的,。”小兔说那我把我的吃的都给你吧,小猪说:“谢谢你小兔!”告别了小猪,小兔继续往前走,不一会儿,又遇到了小松鼠,小松鼠说:“我的家被伐木工人砍倒了,运到城里的工厂去了,你能帮我再建一个新家吗?没问题,小兔大声说,忙了几个小时,小兔才帮小松鼠找到了一个又温暖又舒服的新家。把松鼠安顿好后,天已经黑了,小兔高高兴兴的回了家,

  第二天,小兔醒来一看,发现,自己的房子上破了几个大洞,她忙起床去问大家才知道,晚上下了一场大雨,房子被淋穿了几个大洞,不一会儿,那些小兔以前帮助过的小动物,朋友和家人都来帮小兔修房子了。不一会儿,小兔的房子就修好了。

  这个故事告诉我们,要团结友爱,互相帮助。

关于助人作文15

  语文课上,我们学习了一篇课文《给予树》,这篇课文主要讲了圣诞节时,一个并不富裕的家庭中生活着一个妈妈和五个孩子,妈妈只攒了一百美元,却要给五个孩子来分享,心里真是担心极了回家途中,孩子们你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,却只有八岁女孩金吉娅沉默不语。因为她只用二十美元买了一些棒棒糖,回家后,金吉娅说她用很多钱买了一个穿着裙子的洋娃娃,剩下的钱只够买一些棒棒糖了,可见小女孩金吉娅很有爱心。

  在这篇课文中,我最喜欢金吉娅了,她是多么的有爱心,多么的善良,学会感恩,乐于助人作文。从“可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩什么也没有。”这句话中,我体会到金吉娅是一个多么的善良和有爱心的孩子啊!

  由书中的金吉娅让我想到了珍珍姐姐。记得有一次,也是一个热闹的圣诞节,我一直希望有一个洋娃娃,这时珍珍姐姐把自己刚刚买来的洋娃娃送给了我,她就像从我生命中走来的天使,那么纯洁,那么美丽,我连忙把洋娃娃递了回去,珍珍姐姐却说:“我是大姐姐了,不要小孩子玩的东西。”我想,我一定要学习金吉娅,学会感恩,做个爱帮助别人的好孩子。

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