【精选】助人的作文600字10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的助人的作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
助人的作文600字 篇1
我是一个乐于助人的孩子，因为我认为帮助别人是一件非常快乐的事。
前段时间，学校组织给灾区捐图书的活动。可是，家里的书刚刚整理完送给了妹妹。现在家里没有书捐给灾区了，怎么办呢？这是有个同学知道我是为捐书发愁，便过来对我说：”没书就不捐！老师又 不强求。我家有一大堆好书我还舍不得捐呢！反正我不捐还有那么多同学捐呢！“这怎么行呢！灾区的同学受到自然灾害的打击，捐书即能让他们了解更多的知识，又能让他们在阅读中找到快乐。怎么 能不捐呢？于是我决定去书店买几本新书捐。
放了学，我拿着好几个星期攒下的零花钱走进知不足书店。书柜上陈列着各式各样的书，捐什么书更好呢？我想应该捐些知识性的书。我的目光落在了《上下五千年》和《世界未解之迷》上。这两套书 的知识性都非常强，一本是介绍历史方面知识的，一本是介绍科学方面知识的。对！就是它了。付钱时，售货员阿姨体贴的说：”小朋友，两套书非常沉。不如你只买一套，不然会把你累坏的！“我想 ：灾区同学看到我捐的书该多高兴啊！再沉我也不会累的。我吃力地抱起两套沉甸甸的图书向家走去。
第二天，我捧着两套新书来到学校。有的同学见我要捐新书，惋惜地对我说：”张子炀，这可是新书，而且这么好，捐了多可惜！你还是自己留着看吧！“可我却高兴地说：”能够帮助更多的人是我最 大的快乐。“想到灾区同学看到新书高兴的情景，我心里有说不出的快乐。
老师喝同学们见我为灾区捐出新书，都夸我是乐于助人的好孩子。
助人的作文600字 篇2
我是生活在山里的一颗助人为乐的梅树，在万物复苏的春天，叶枝繁茂，树杆粗壮的我正在午睡时，突然在半山腰上，一个从山上采药的孩子像皮球一样滚到了我的脚下。他摔得满身是伤，并且他采的药掉落在水里，流向远方。孩子急的哇哇大哭。这时，我机灵一动忽快忽慢的摇拽着我那枝叶繁茂的身体，仿佛在跳着优美的舞蹈。不一会儿，孩子被逗笑了，提着篮子笑呵呵的回家了。
在骄阳似火的夏天，人们在山上采药、砍树、挑水……这些都是。会使人流汗浃背的。即使穿着短袖T恤、短裤，也无法遮挡炎热的侵害。我看到了这情景，心中非常难过，也非常焦急。于是，我就用树叶枝叉为人们遮阳，人们一定觉得清凉。这异口同声地发出了“啊！壮实的梅树为我们遮挡了阳光！”的`赞美。
在微风阵阵的秋天，我的身上、用胳膀上、头上都长满了大大小小颜色不一样的梅子。山里的老人拿它去泡药酒去食用，我觉得很开心，山里收药的人累了，坐在我的影子下休息一会儿，我觉得很开心；在小溪旁边的路上，你会看见一群孩子。他们边吃我身上的梅子，边喝溪水解渴，我觉得很开心……
在寒风刺骨的冬天，我身上的叶子如脱衣服一样的掉光。水冷的雪使小溪上结了冰。我恍惚看见一个瘦弱的老爷爷，老爷爷边走边说：“哎，收成不好，只能在冰天雪地里过冬了。”我一听，非常同情他，把树洞里仅存的几颗梅子踢了出来，送到老爷爷手里。老爷爷说：“谢谢你，梅树！”于是老爷爷就哭着回家了。
助人为乐是万物之本性，善良之源泉，我们要把这种美德传下去，时刻都要帮助他人。
助人的作文600字 篇3
她短短的头发，圆圆的脸蛋，一双大眼睛水汪汪的，炯炯有神，就如同两颗亮晶晶的黑宝石，闪烁着机灵的光芒。她常常穿着一身洁白的连衣裙，上面系着几个美丽的黑色蝴蝶结。不用说，这样漂亮的美女当然是非xx莫数啦！她可是一位喜欢帮助别人的“小雷锋”哦。
一次美术课上，美术老师大声宣布：“这次课用橡皮泥做小作品。”听到这话，教室沸腾了，大家都十分兴奋。老师刚刚把做法讲完，同学们就立刻开始行动起来。我急忙翻开文具盒找橡皮泥，可是找了好久一无所获，这才发现忘带了。顿时，我心急如焚，难过地想：完了，完了！没有橡皮泥就不能做小作品了，这可怎么办呀？我看看左边的同学，他轻蔑地瞥了我一眼；我赶紧扭过头，又看看右边的同学，她就像没有看见我似的。我沮丧极了。
幸好美术老师允许没有带橡皮泥的同学离开座位去找其他人借。既然周围的同学都不愿借，那我也只能求助其他同学了。我焦急地站起来，环顾四周，应该找谁借呢？我一排一排地扫视着每一位同学，当看到最后一排的xx时，心头一喜：“哈哈！救命稻草来啦！”
于是，我毫不犹豫地走了过去，可惜发现xx的橡皮泥所剩不多了。我担心地嘀咕着：她的橡皮泥也快没有了，会不会借给我呢？如果不开口找她借，我又该向谁借呢？正在我左右为难，犹豫不决的时候，xx抬头看见了我。她就好像看透了我的心思似的，关心地问道：“是不是没有带橡皮泥啊?”我感到万分惊奇，连忙点点头，有些不好意思地说道：“是的，能不能借我一点呢？”xx二话不说，将一小袋蓝色橡皮泥放到我手中。这些蓝色的“小精灵”们仿佛在我的手掌中欢快地跳着舞，所有的忧虑随着它们的舞动消失殆尽。我感激地望着xx那张可爱的小圆脸，高兴地笑了起来，连声对她说：“谢谢你，谢谢你！你真是太好了！”边说着，边拿着橡皮泥蹦蹦跳跳地回到座位上，心里还荡漾着几丝甜意呢！
这就是我的助人为乐的好朋友——xx。听了我的介绍，大家是不是喜欢她啦？
助人的作文600字 篇4
刚上初中，对许多新同学还不算了解，有时甚至把自己班上的同学看成是别班上的同学。不过，大约过了一个星期后，班上的同学基本都认识了。其中一个新同学的举动使我注意到了她——她非常喜欢帮助别人。
她是一个女孩，个子和我差不多高，有着一双水灵灵的大眼睛，乌黑的头发弯而发亮。
记得那一天是星期五，有节下课大家正在讨论上节课考试的情况。这时，突然有一个同学大叫一声，“呀”，我们的目光都转向了那里，借着这个同学说：“我的五元钱不见了，谁看见了？”我们都说没看见。这时，这个同学继急得像热锅上的蚂蚁——团团转。可有的人还哈哈大笑起来，就在这时，她走过去，对那个同学说：“别急，好好想想，是不是掉在什么地方了？”可是那个同学左看右看，还是没有找到。
找了大约5分钟，这个同学着急地说：“怎么办呀？这是交钱余下的，如果不见了回家我可怎么向妈妈说呀？”这时，他从口袋里掏出来五元钱，递到那个同学手里，说：“你先回家给你妈妈，等到什么时候你有钱了，再还给我。”我当时愣住了，怎么会有人无缘无故给别人5元钱呢？我突然恍然大悟，帮助别人，他是在帮助别人呀！帮助别人是不需要理由的。
当时，我就下定决心一定要向她学习、交她个这朋友。这时，老师走进教室，我们赶忙坐好，老师说：“今天要调位子。”我非常高兴，如果把她调到我们这一排就好了！真是天随我意，老师竟然真的把她调到我们这一排。下课铃响了，我问她：“我们交个朋友，可以吗？”“当然可以。”没想到她竟然这么爽快就答应了。
从此，我和她就成了好朋友，每天上学形影不离，她就是我们这一排的小组长——黄相宜。
她就是一个非常乐于助人的人，不管是在学习中还是在生活中都是这样。
怎么样？你们被黄相宜乐于助人的精神感动了吗？我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神，做一个有爱心的人。
助人的作文600字 篇5
从前有一颗成天滚来滚去的小土豆，每天要做的事仿佛就是从这滚到那儿，从那儿滚到这。不过它有一个伟大的梦想——变成一个美丽的车轮，为人们做出贡献。土豆每天都过着平凡的生活，但它还是开开心心地过每一天！
可是今天发生了一件离奇的事儿。
早上，小土豆滚到了一片美丽的魔法森林里。“这里可真是世外桃源啊！”土豆喃喃道。
突然就在小土豆陶醉在这美丽的森林里时，大树的树叶上掉下来一滴露水滴在小土豆的脑袋上。小土豆马上感觉身体膨胀了起来！它低头一看，“呀！我真的变成了一个车轮！”土豆高兴坏了。它又滚动了起来，小土豆发现变成车轮的它滚动得飞快！它觉得自己现在该去为他人做出一些贡献了。
于是它来到了小熊家，它想做一个哑铃给小熊，忽然在它眼前冒出了一个千斤重的哑铃，然后它高兴地离开了，并且在心里暗暗骄傲，它有魔法呢！
不一会小熊看见了哑铃大叫一声：“呀！老天有眼啊！竟然知道我喜欢举重！”
土豆又来到了修车人的旁边，只见他正急着要轮子呢！于是小土豆默念：“分身术！”只听“嗖嗖”十几个轮子在修车人旁边叠起来。修车人看到后也和小熊一样大叫一声：“呀！老天有眼啊！竟然知道我缺轮子！”小土豆又暗暗高兴人们都把它叫成了“老天”。
小土豆又来到了小松鼠旁边，只见它的眼镜模模糊糊的，看都看不清前方的路坑坑洼洼，差点儿掉河里。好不容易到了家门口，小松鼠又发现门钥匙没带。小土豆可不会袖手旁观，它念道：“阿拉霍洞开！”门一下子弹开了，小松鼠一头栽进了家里说道：“原来门是开的！”就睡着了。小土豆自豪它连咒语都会。
小土豆就这样帮了一个人又帮一个人，慢慢地它变老了，它躺在山坡上晒着太阳，它心里高兴它变成了车轮！它心里高兴它帮助了那么多人，它心里高兴它完成了梦想……
其实不管它老不老，它永远是那位做好事不留名的土豆先生。
助人的作文600字 篇6
一年一度的森林运动会马上就要开始了，小白兔参加了跑步这个项目，因为上次输给了乌龟，所以这次决定要把冠军给夺过来，把面子给争回来。它每天都很刻苦地练习，坚持锻炼身体，也很注意饮食的搭配，把身体养的棒棒的，以最好的状态迎接这次的比赛。
在来看看其他的小动物们，小狗参加了跑步，小猴参加了跳高，袋鼠报名了跳远，大家都在积极的准备着，都想在比赛那天发挥自已最好的水平。
运动会这天终于来到了，森林里的广播一早就响起了《运动员进行曲》，平常空荡的操场此刻聚满了小动物们，它们都在热情的欢呼着，气氛显得异常的热闹。这时，狐狸裁判发出预告声：“运动会正式开始，请选手们入场。”小白兔雄赳赳气昂昂地走上了运动场，站在起跑线上，只听裁判“叭”的一声枪响，选手们像离弦的箭一样冲出去。小白兔跑在最前面，把其他的选手远远地甩在了后面，它得意的想：“这回冠军就是我的了，谁也别想超过我。”眼看就快要跑到终点的时候，忽然听到远处传来一阵呼救声“救命啊！救命啊！谁来救救我啊！”小白兔四处张望，发现远处松鼠奶奶正倒在地上，腿被一块大石头压着，鲜血直流，情况很危急。小白兔急忙跑过去问：“松鼠奶奶，你怎么了？”松鼠奶奶说：“我的脚给石头压住了，动不了，你能把我送到医院去吗？”小白兔点点头，想想又摇摇头“我正在跑步比赛呢，如果送你去医院了，我就没有第一名了。“但是看着奶奶痛苦的表情，小白兔连忙背起松鼠奶奶往医院跑。
等它回来的时候，比赛已经结束了，大家正在为小狗获得跑步冠军庆贺呢！小白兔用羡慕的眼神看着小狗心想“虽然我没有拿到奖，但是，我帮助松鼠奶奶夺回了一条性命，我更高兴。”这时广播传来了狐狸裁判的声音“刚刚医院传来消息，小白兔因为帮助松鼠奶奶而放弃了比赛，我们被它这种乐于助人的精神所感动，我们都要向它学习。现在我们就把奖杯献给小白兔，它才是真正的第一名！”
助人的作文600字 篇7
这个暑假，我阅读了美国大作家E。B。怀特写的著作——《夏洛的网》，我被书中的夏洛与威尔伯真挚的友情所打动，夏洛的无私奉献也令我为之动容。
书中主要描写了朱克曼家的谷仓中生活着的一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了无比真挚的友情。然而好景不长，一个最丑恶的消息打破了生活的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。威尔伯知道消息后，十分悲痛绝望。然而看似渺小的夏洛却说“我救你”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织上了被人类视为奇迹的文字，让威尔伯在集市上赢得了特别奖和一个美好的未来。但是蜘蛛夏洛却是即将离开这个美丽的世界。夏洛用自己的生命织起了一张爱的大网，助人为乐，拯救了他人的生命，令我十分感动。
夏洛的行为令我心潮涌动，心中一动便想起了郑家驹
郑家驹是我在钱江新城英语班的一个同学，他可是我的好兄弟，记得今年四月份的时候吧，我不知是因为什么，缺上了一节课。第二天再去上课时，有一些上课内容我都听不懂，这下可好了，我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁记得团团转，更何况三节课之后就要单元考了，怎么办呀！又不可能去问那手都没法停的Mary老师这时郑家驹仿佛看透了我的心思，利用课余时间帮我讲解上节课的内容，我有不懂，他就不厌其烦地继续给我讲，直到我懂了为止，有了他，我在这次单元考上得了95分的高分，我十分感谢他。现在我们即将进入三级，就要分班了，不知我们是否还能在一个班上课！郑家驹如夏洛一般助人为乐，使我敬佩极了。
夏洛的网救了威尔伯，他舍己为人的精神，更激起了我们心中的爱与温情。
助人的作文600字 篇8
我的好朋友——何一潇，他在学习上和生活中给了我很多的帮助，令我十分感动。
暑假里的一天，我正对着英语作业苦思冥想，但是过去二十多分钟，我还是想不出该怎么做。这时候，何一潇来了，他见我一脸的苦恼，就问：“怎么了?”我皱着眉说：“这几题英语题目我不会。”“哦，让我看看。”他认真的拿起我的作业本，看了看说：“这个我会，我来教你吧。”接着就一题一题仔仔细细的帮我解答，对于我不认识的英语单词、句子他都跟我说清楚。经过他的讲解，我顿时茅塞顿开，心中的迷惑都一一解开了，心情也开朗起来。他真是我的导师啊!以后，我遇到不会的难题就主动向他请教，他也乐于帮助我，还说：“以后不会的，就找我好了。”
一次，我和何一潇去海南玩。我们乘着轮船出海，船开出不远，海浪很大，船摇摇晃晃起来，胃也跟着摇晃起来，接着就有一种翻江倒海的感觉，真不舒服啊!何一潇找来了钓鱼竿叫我去钓鱼，看我趴在桌子上，就关心的问：“卢治文，你是不是不舒服呀?”我说：“是的，想吐。”“我们去钓鱼，这样你就不会想到吐了。”于是，他就拉着我去底层钓鱼。我们把手里的鱼竿都装上鱼饵，然后一一把鱼钩放入海中，就一心一意的盯着浮标的动静。过了一会一个浮标动了，这时，我连忙去拉鱼竿，竟拉上来一条小鱼，我们开心的不得了。这时，原本晕船的我，现在却没事了，我们一起开心的掉了好多条小鱼，呵呵，收获真不小啊!感谢我的好朋友，要不是他用钓鱼的方法分散了我心里的难受劲，我想我肯定晕船了。
每当想起我的好朋友，我心里都觉得暖暖的。以后，我要向他学习，多帮助别人，给别人带来温暖。
助人的作文600字 篇9
我家旁边住着一个耳朵聋了的老爷爷，他有时会带助听器，姓孙，我叫他聋爷爷或者聋子爷爷，他很热情又乐于助人。
每次我遇到聋子爷爷都是他先对我打招呼，有时他会说：“HI!你好!”有时会说：“上学却啊!”
有一次，我拿着风筝到楼下去放，正好聋子爷爷也在，他一看到我马上就在大声叫道：“来放风筝啊，我教你吧?”我懒洋洋地回答道：“是的!”“放风筝好啊，作业做完了吗?”“嗯，做完了。”说完我就拿起风筝准备去放了。
我小心翼翼地放出了一点风筝线，立刻就跑了起来，可风筝却怎么也是飞不上，我试了好几次，都是这样。一旁的聋爷爷见状走过对我说：“你这样放不对，我来教你吧!”说着他就示范了姿势给我看。只见他先把线放短，用手举高风筝，跑了起来，等风筝稍高一点时，聋爷爷再慢慢地放长线，不一会，风筝就慢慢地升到了半空中。
风筝越飞越高，我手中的线越来越少，正当我得意洋洋的时候，忽然，风筝一个抖动后，直直地往下掉了下来，不一会就掉到了树枝上。“不好啦!不好啦!风筝掉下来了。”我大叫着，聋子爷爷听到后走过来说：“你怎么这么不小心啊!别急，我去拿根竹竿来。”过了一会聋子爷爷拿着竹竿出现了，只见他小心翼翼地用竹竿去捅风筝，可是风筝被树枝勾住了，要用点力才能勾下来，但是聋子爷爷怕竹竿把风筝捅破，又不敢使劲。不一会聋子爷爷就累得满头大汗，我在一旁急得跳了起来，勾啊勾，终于把风筝勾了下来。我开心地笑着对聋子爷爷说：“聋爷爷谢谢你!谢谢你!”他也开心地笑了。
聋爷爷帮助我的这件事令我感动万分，他真是一个热情又乐于助人的人啊!
助人的作文600字 篇10
一天，阳光明媚灿烂，火辣辣的太阳拼命地烘烤着地面。外出的人们步伐匆匆，都加快了走路的速度。我也戴着我心爱的帽子急急忙忙往家里赶，心里不停地在抱怨这该死的太阳，晒得我皮肤发烫。
这是我发现，走在我前面的是一位白发苍苍的老奶奶。只见她左手提着一袋沉甸甸的东西，右手拿着一把老拐杖，正慢慢地向前移动着。我心里想着：这么热的天，谁家的老奶奶还出门呢？突然，我看到了一个个红彤彤的苹果从袋子里掉出来，像一个个调皮的孩子四处乱跑。老奶奶急得像热锅上的蚂蚁团团转，左看看，右看看，拿着拐杖敲得“嘟嘟“响却不知捡哪一个，嘴一边在嚷嚷：“怎么办？“神情非常着急。我连忙跑过去，把老奶奶扶到一边，一边跑过去把苹果捡起来堆在老奶奶的旁边。老奶奶看到苹果安然无恙地回到身边露出了甜蜜的笑脸。可是袋子破了，没东西装怎么办呢？
我脑子一转，伸手从头上把我心爱的帽子拿下来，又小心翼翼地把苹果一个一个装进帽子。并对老奶奶说：“奶奶，我送你回家吧！”老奶奶乐呵呵的，不停停地点头，张嘴夸赞我：“好，好！你真是个热心又聪明孩子。”就这样，我们一边聊天，一边往老奶奶家里走。不一会儿便到了老奶奶的家。我准备向奶奶挥手告别时，老奶奶拿出最大最漂亮的一个苹果塞给我。”孩子，谢谢你送我回来，这个苹果你收下。“我连忙摆摆手，便高高兴兴地走了。身后传来了老人啧啧的赞美声“真是懂事的好孩子！”
我迈着轻盈脚步往家里走，心里像喝了蜜一样甜，顿时觉得火辣辣的太阳也不热了。
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