乐于帮助作文

时间:2022-05-07 16:51:38 助人 我要投稿

乐于帮助作文(通用28篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的乐于帮助作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

乐于帮助作文(通用28篇)

  乐于帮助作文 篇1

  有一天早天气晴朗、阳光灿烂,有一只小白兔叫小白,因为它全身都是白色的毛。小白兔很勤劳、活泼、也很乐于助人。小松鼠叫松果,因为松鼠爱吃松果。小松鼠它很胆小但也很乐于助人。兔妈妈要求小白兔出门采蘑菇,现在小白兔要去完成妈妈的任务去了。

  小白兔觉得山上的小花、小草、大树……很美丽。它来到大山的下面看见巨大的蘑菇像伞一样,小小的蘑菇像一座座房子,还看见好多小花、小草都很漂亮,小白兔忍不住摘了几朵花在手上。

  忽然,大暴雨来了,小白兔看见前面有一个大蘑菇。小白兔把两只手拉在蘑菇上,一只脚弯曲,另一只脚伸直,再用力一拔蘑菇就被小白兔给拔出来了,小白兔高兴的拿着蘑菇继续往下走着,走到半路看见小松鼠身上的毛全都湿了,小松鼠还在喊着:“救命啊!谁能来救救我啊!”小白兔看见小松鼠的样子很着急,非常想帮它,小白兔说:“过来吧我帮你!”小松鼠说:“谢谢!”

  暴雨停了,小白兔问:“你叫什么名字啊?”小松鼠说:“我叫松果。”小白兔自我介绍说:“我叫小白,我们两个交个朋友吧!”小松鼠说:“好的,然后高兴的大声说我有个乐于助人的好朋友了!”

  乐于帮助作文 篇2

  我的妈妈大大的眼睛,长长的头发,身材略高,她非常乐于助人。

  一次,我和妈妈一起在扫地时,突然听见雨棚“咚”地一声,似乎有什么东西掉在雨棚上了。妈妈走过去一看,是一件小小的衣服从楼上掉下来了。妈妈说:“是不是六楼小弟弟的衣服?”我说:“大概是的。”

  于是,我们到六楼问:“是不是你们家的衣服?”六楼的奶奶说:“不是。”我们又到五楼问,五楼的爸爸也不是。最后,我们到四楼问,原来是四楼小狗的衣服。

  四楼的阿姨连连道谢,说:“谢谢你们了,我还不知道衣服掉下去了。”突然小狗从后面跑出来,对着我们轻轻地叫,好像也在感谢我们。妈妈说:“邻里之间应该互相帮助的,所以不用谢。”

  从这里,我体会到妈妈乐于助人的品质,我要向妈妈学习。

  乐于帮助作文 篇3

  一天,小白兔蹦蹦跳跳地到村外的小河边去玩。河水清清的,河的上面有一座弯弯的独木桥。

  忽然,小白兔看见不远处有一位山羊公公艰难地走着,他拄着拐 仗准备要过独木桥到河对岸去。独木桥窄窄的,只能通过一个人,小白兔看到了想:“如果山羊公公不小心掉到河里怎么办呀!”我要去帮助他,小白兔迅速地跑到山羊公公面前说:“山羊公公,我来扶你到河对岸,你可要慢慢走呀!”山羊公公笑容可掬地说:“谢谢!”就这样小白兔扶着山羊公公安全地走到河对岸。山羊公公抚摸着小白兔的头微笑着说:“小白兔,你真是个懂事的好孩子,要不是你呀,我还真没法过这么窄的桥呀!”小白兔高兴地说:“山羊公公,不用谢,尊敬老人,是我们中华民族的传统美德。”

  乐于帮助作文 篇4

  今天早晨,我推开窗,一阵夹杂着淡淡花香的清风扑面而来,和煦的阳光暖暖地洒下来,带着阳光独特的温暖气息。清脆的鸟鸣在我耳边响起,仿佛有一条小溪在缓缓地流过。感觉真好。

  吃完早饭,我便去了南大街,上了天桥,看着桥下车水马龙的繁华景象,心情很是舒畅。

  这时,一个老人印入了我的眼帘。只见他蓬头垢面,衣衫褴褛,猛然间,他抬起头,对上了我的目光,他的眼里布满了血丝,污浊不堪。他的目光灼热,似乎在说:“求求你,给我点钱吧!”我的心并不坚硬,从包里掏出20元钱,准备给他。

  猛然间,我又想起了别人说的话:“现在有很多职业乞丐,他们明明很有钱,却出来装乞丐,博取同情。”顿时,我的心动摇了,摇摆不定。

  这时,我看见一个小女孩,小小的,4、5岁的样子,一脸的天真烂漫。她的小手里紧紧地攥着一张20元的纸币,那钱皱巴巴的,明显对她来说是很重要的。她拿着钱,一蹦一跳地走过去对老人说:“老爷爷,这钱给您。”说完便走了。

  看到这一幕,我的心中泛起了波澜——或许那老人真的只是一个孤苦伶仃的老人,迫于生计才出来乞讨,又或许,那老人真的是一名职业乞丐,可他已到了风烛残年,夏日的烈日暴晒,冬季的寒风刺骨,而他只有单薄的衣物。我想,虽然我的钱是微不足道的,但我希望能尽我的绵薄之力,能让老人能早点结束一天的工作。

  下定了决心,我攥了攥手中的钱,步伐坚定地向他走去。我走到他面前,把20元钱递给了他,他惊愕地抬起头,眼中充满了感激。我并没有言语,只是轻轻地笑了,而他也笑了。我想:这个世界是温暖的,人心都是肉长的,没有人是铁石心肠。

  然后我便去逛街了。顿时,我觉得天似乎更蓝了,阳光似乎更柔和了。微笑一直洋溢着,心脏那儿似乎有一枚叫“温暖”的种子发芽了,暖暖的。帮助人的感觉真好!

  乐于帮助作文 篇5

  人类之间都是有一件良好的习惯,它就是乐于助人和互相帮助,这个互相帮助虽然和乐于助人之间有一段的距离,互相帮助就是你帮助了我,我再帮助你。乐于助人就是有人有困难的时候,就要自己主动的帮助别人。在我的记忆中,我的好朋友蒲冠臣有一次他被马平川扔沙包正好扔到了他的眼睛上,他就跪在了地上哭了起来,这个场面让我和胡国龙又看到了,我们也就是他的兄弟,我们不可能丢下他不管的,我们气得脸都红了,我们快速的走过去跟五班的那些人去评评理的,你们为什么要打他,他得罪你们什么了,难道真是老天爷瞎了眼了吗?马平川,你在光天化日之下竟然做出这样的事,你可小心着,我可告诉你们班里的班主任——王老师。

  我用严肃的目光盯着马平川,我说:“你还不赶快跟蒲冠臣去道歉,否则的话,你就会受到老天爷的诅咒的!”

  “我可以跟蒲冠臣道歉,但是你说老天也会惩罚我,你就死了你这条心眼吧!”马平川嘴里带着点恶笑气势汹汹的说。

  顿时,旁边的人也都跟着笑了起来。我去看看课程表,下一节上音乐呀,我和胡国龙拉着蒲冠臣得手就去卫生室了。

  乐于帮助作文 篇6

  他,一双小眯缝眼镶嵌在胖乎乎的脸上,圆乎乎的脑袋后还留着一根小辫子,长得虎背熊腰,人送外号“许小胖”,他就是我们班的许帅坤宇。

  虽然他学习一般,平时还有些霸道,但人人都有闪光点,而他最大的优点就是对班上的“力气活”总是积极、主动、热情的抢着去完成,而且还乐于助人。

  记得那是去年三月。刚开学,老师让同学们去帮忙抱书,许帅坤宇自告奋勇,他立即跑下楼去。看见桌子上有两大摞书他以迅雷不及掩耳之势,抱起书蹭蹭蹭……三步两步跑到教室,放下书,又往楼下跑,和同学们抢着抱书,好象有使不完的劲儿。他见低年级的同学抱不动书,就跑过去帮忙。该我抱书了,他又和我抢,我见他满头大汗的,就让他歇会儿,他擦擦头上的汉:“没事,让我抱吧,你看我多结实。”他边说边拍拍自己的胸脯,抱起书转身就大步朝楼上走去。我望着他远去的背影,心里充满了无限的敬佩。

  还有一次,他经过二年级教室,见二年级没水了,他不怕累,拎起一桶水就往二年级教室去了,换完水他累得满脸通红,像熟透的苹果。

  学习好,只是一个方面。有一颗乐于助人的心,这个社会才能变得温暖起来!

  乐于帮助作文 篇7

  传说,每一个精灵都是上帝派来的善良的使者——题记

  有一个小精灵,整天在森林里瞎转,他总想着去要帮助别人,但是......他觉得为一些小事儿帮忙,自己不会被人知道多少,他总想着干一些大事让自己美名远扬。

  这一天终于来了,不过不是他所想的那样伟大----一只小羊被大灰狼所追赶,小羊即将被大灰狼吃掉时,小精灵心想:帮小羊吧,自己也不会出名,说不定自己会受伤。于是,小精灵若无其事的走开了。不过还好,小样羊被另一只精灵救出来了,这支精灵与前一只精灵相反她总喜欢帮助别人,只要别人快乐,自己也快乐她永远都这麽想。在离这儿不远的前一只精灵看见了这一幕,他不但不感到羞愧,反而嘲笑起她;你这个傻子,这这样的事你做什么呢?做了你还不是和以前一样,徒劳!

  可是有一天,第二个精灵却获的了爱心奖,第一只小精灵听到这个消息以后,他终于明白了自己的错误。

  从此,他接受教训,争做好事,每一届的'爱心奖'他都获得,因为他懂得了——-帮助别人,自己就快乐。

  乐于帮助作文 篇8

  这是阳光明媚的早晨,我背着书包高高兴兴的上学去。

  我走着走着看见一位老奶奶,她正弯着腰一只手扶着腰,一只手往下伸,并时不时的发出“哎呦,哎呦”的呻吟声,我出于好奇心,于是我走进了看了看,原来老奶奶在捡地上掉了的梨,因为岁数大了所以蹲不下,弯腰捡太吃力了,我的潜意识告诉我“要帮帮这个老奶奶”,于是我跑过去主动帮老奶奶捡起她掉在地上的几个梨因为我一次拿不了,老奶奶的袋子又坏了,于是我摘下了帽子用来放捡起的梨。老奶奶看着我的举动眯着眼睛笑了,我把帽子和梨一块给了老奶奶,老奶奶连声说谢谢,并且她拉着我的小手要给我一个梨吃,我连忙拒绝,并挥手与老奶奶道别,临走时老奶奶还问了我的班级,说是要还我帽子,于是我告诉老奶奶让她把东西放在了门卫大爷那里,我会去取。我一蹦一跳的离开了。

  我因为刚才的事情耽误了一些时间,上学迟到了。老师批评了我,但是我没有说是怎么回事,我也不后悔帮助了老奶奶。

  过了几天,老师把我叫到办公室,我进去时看到了老奶奶,老奶奶正在和老师讲着那天早晨的事情,老师一直微笑着,见我进来还问我为啥不告诉她。就这样老师在全班表扬了我。

  当老师和同学问我有什么感触时,我只说了一句“赠人玫瑰,手有余香”。

  乐于帮助作文 篇9

  我们已经是五年级小学生了。成年人在生活中帮助我们。我们还能帮助别人吗?这样的机会终于来了。

  这件事发生在我乘公共汽车回家的路上。当公共汽车到达时,一群人抢在公共汽车停下来之前上车。我不想这么做。我就等着。大家都起来了我就上车。一上车,还好有座位。我刚想坐下的时候,一个老太太从我身后走了过来。她看了看四周,我也用眼睛看了看四周。原来已经没有座位了。我决定给她一个座位。于是我对奶奶说,奶奶,过来坐这里。说完,我站起来走到一边。奶奶说:“孩子,你坐下吧。我马上说:你还是坐下吧,我就站着!就这样,老太太坐在了我的座位上。当时觉得很开心,心里也终于释怀了,因为那时候觉得自己想做好事的愿望实现不了。这时我突然听到身后一个小女孩的妈妈对孩子说:你看哥哥多懂事,学学哥哥吧!我听着,好像真的长大了,可以帮助别人了。我不提心里有多开心。

  经过这件事,我真的很开心,因为我学会了帮助别人。知道帮助别人是一件快乐的事情,妈妈说帮助别人大概是原因。

  我觉得:助人为乐!

  乐于帮助作文 篇10

  时光飞逝,日月如梭,转眼间,我们的六年级生活即将结束,当我回忆起过去的点点滴滴有些事真的很难忘!

  单元测试马上就要进行了,同学们都进入了紧张的复习阶段。我没有猜错。第二天,将再次进行单元测试。有同学在搓手,但看起来很无奈,很难过。试卷一发,我就草草看了一眼。太简单了。我一定要考个100分,才能对得起昨天的复习!我埋头做,刚写作文的时候,笔不听话。不管怎么写,我都只留下了白印子。本来心里专注于复习,忘了墨迹。现在,战斗还没有结束,武器先完成。不过我同桌跟我关系一般,饭桌上时不时会有战争。他肯定不会帮我。我焦虑得像热锅上的蚂蚁。他也在看着我。我赶紧转过头,脸红得像只煮熟的小龙虾。我不知道,他抓起我的笔,不顾三七二十一,把他留的墨水挤了我三次,五除二。突然,一股暖流涌上我的心头我成功地完成了单元测试。

  我有千言万语来表达对同桌的感激之情,即便如此,我也无法表达我深深的谢谢!

  乐于帮助作文 篇11

  周六早上,我妈说:今天我带你去利群玩。我高兴得跳了三尺高:对!

  妈妈骑自行车非常快。不一会儿,我们就到了利群。利群有那么多东西!有水果和蔬菜我最喜欢的是小吃区,那里有我最喜欢的奥利奥和小王子饼干就在我眼花缭乱的时候,突然,架子另一边有个小男孩在哭。我抬头一看,原来是一个三四岁的小哥哥不小心摔倒了。我看见他躺在地上,一边哭,一边哭,一边喊:妈妈,妈妈我赶紧放下饼干,快步跑过去,轻轻把他扶起来,说:别哭,别哭。这时,一个阿姨着急地跑过来,抱起孩子,嘴里不停地说:妈妈来了,妈妈来了!小弟弟立刻不哭了。阿姨看着我,温柔的对小哥哥说:“姐姐扶你起来,快谢谢。”小哥哥抬起红红的脸,用奶声说:谢谢小姐姐。我很尴尬,说,不客气。回头看了看我妈,她赞许的对我点点头。

  我太开心了!帮助别人是多么幸福啊!

  乐于帮助作文 篇12

  一个星期天的下午,我坐1路公交车去飞翔艺术学校上舞蹈课。车上人很多,也没有空座位,我只好站着。

  在恒丰酒店的公交车站,一位白发苍苍的老太太拄着拐杖,提着把手上了车。她小心翼翼地从公共汽车前走回来,就在我面前停下来。没有人在公共汽车上给她让座。我心想:如果我有座位,我就让我奶奶坐!

  公共汽车正快速向前行驶。我不知道眼前发生了什么。公共汽车突然剧烈颠簸起来。我奶奶摇摇晃晃的。我赶紧用双手抱着她。我奶奶转过头,感激地看了我一眼。不行,我得想办法给奶奶找个座位。我暗暗想,我该怎么办?我脑子里突然闪过一道光。我大声对旁边座位上的一个大叔说:大叔,你的座位上有脏东西!大叔大吃一惊,马上站起来说:啊?在哪里?我没有回答叔叔的问题,就赶紧拉着奶奶的手说:“奶奶,这位好心的叔叔给你让座了。请快坐下!”奶奶听了,坐下来对叔叔说:谢谢!年轻人!我舅舅一开始很讶然,后来突然意识到,他会心地朝我点点头,说,不客气,这是我应该做的!小朋友,你真是个好孩子,你真聪明!

  那天真的很开心,因为我用我的'机智做了一件好事。

  乐于帮助作文 篇13

  每个星期一的第三节课都是信息课。每当第二节课一下课,同学们就会穿好鞋套蹦蹦跳跳的下楼,进入宽敞明亮的信息教室,教我们信息课的是又高又帅气的张老师。这节课老师给我们布置了一个任务:做电子小报,这时,我就成了一些同学的小老师。瞧,一位同学发问了:“侯亚军,怎么样才能把文字输入到文本框里?”面对同学提出的问题,我一边耐心的解答,一边教他怎样操作。“侯亚军,我的小报上一页做满了,怎么翻到下一页?”另一个同学问我。我告诉她:“一直按住Enter键,然后”“哦,我知道了,谢谢你。”面对同学的感谢,我心里美滋滋的。“不用谢,以后有什么不会的就来问我吧,我十分乐意帮助你!”就这样,左一声“侯亚军”,右一声“侯亚君”已不下十次,但我依旧热情洋溢的帮助每一位同学。有的同学奇怪的问:“你怎么不烦呀,你自己的还没有做完呢?”我说:“帮助别人就是帮助自己,在帮助别人的过程中,自己也获益多多!”他不解的摇了摇头,忙自己的去了。下课铃响了,我还没有做完,但是没关系,下次再做吧!

  记住,帮助别人就是帮助自己!

  乐于帮助作文 篇14

  眼睛,心灵的窗户,我们都能拥有五彩缤纷的世界,那盲人呢?他们的世界都是黑色的!!!

  那天晚上,我很无聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上,妹妹扶着我吃饭,刷牙,洗脸,睡觉……就感觉世界上只有我一个人,很害怕,当慢慢爬上床的时候,就感觉天旋地转!盲人,你真是我的偶像!

  我也曾经见过盲人,他手拿一根棍子,没人会去扶她!不仅是这样,更多的是在他背后指指点点,哎,这种现象真的很普遍!人们啊,为什么你们都这样的自私,这样的狠心。难道,世界上就没有拥有爱心的人吗?假如,我们可深处援助之手,去帮助他,哪怕是扶他一下,帮他过马路!我们毕竟是一个大家庭!毕竟是一个大团体!

  蚂蚁!那么小的动物,都知道帮助别人!人?是远远赶不上动物的!

  让我们伸出援助之手,去呵护那些身体有缺陷的人!每一个人,只要生活在世上!他们就有权力去享受生活!

  乐于帮助作文 篇15

  帮助别人就是一种快乐。

  帮助别人体现在我们生活中的各个方面,偶然的举手投足对别人来说就是一种帮助。

  记得一天放学路上,我正准备过马路时,看见一位老奶奶呆呆的站在马路边。于是我走过去对老奶奶说:“老奶奶您是要过路吗?”老妈妈说:“是的,但是这么的车我不敢过。”“那我扶您过去吧!”我接着说,“好的,你真是个好孩子。”老奶奶笑着说。我们刚迈起脚步,一辆银灰色的小轿车飞驰而来,一眨眼从我们面前“呜——”的一声飞驰过。老奶奶被吓蒙了,站着一动不动,嘴里还不住地说:“吓死我了,吓死我了!”又一个劲的向后退。于是,我安慰老妈奶说:“没关系,我们慢慢走就是了。”老奶奶听了我的话就不后退了。

  我左右看了,没车来,就继续挽着老奶奶向前走,她紧紧地抓住我的手,把我的手都抓疼了。我急忙安慰她说:“奶奶,不要紧张。”

  我们就这样一步步走着,张于瞳到马路的另一边,老奶奶长长的吁了一口气之后,笑着说:“小朋友,谢谢你。”

  回到家时,我觉得很开心,因为我帮助了老奶奶,我们应该多帮助身边的人,在帮助别人的过程中体验了快乐。

  乐于帮助作文 篇16

  我的时间如流水,很多事情随着时间匆匆流逝,唯有一件事像鲜花在我心中永远绽放。

  有一次放学,因为爸爸妈妈去探亲,所以我自己就等巴士回家,我正等着,身边有一个土里土气的叔叔,脚穿布鞋,身穿麻布衫,一看就知道是农村出来的。我连看也不想多看他一眼,“嗒嗒嗒”经过我家的巴士来了,我上了车,找了一个座位坐了下来。等收银员来收钱时,我准备掏钱,却没发现钱,明明在书包里的,为什么?我左找右找,只找到了一元钱,但一元钱搭不了车。周围的人对我冷言冷语,有人说:“这个小孩真会骗人,一定是以为自己是小孩,才骗人的”有人说:“这个小孩一定是用钱买零食了……

  收银员等得不耐烦了,便大吼:“你这个小孩怎么这样啊?快点给钱,要不赶你下车。”“小朋友,这一块钱是你的吗?”刚才那位不起眼的叔叔说,说完他便给了一块钱收银员。我的心里顿时热了起来,非常感激他,可我的喉咙像被什么卡住了,却说不出口。只能充着感激的眼神,默默地望着这位不起眼的叔叔。我知道,这一元一定是他的。

  这位叔叔真是好人,虽然他不起眼,但他乐于助人。外表丑,不代表心里丑。

  乐于帮助作文 篇17

  帮助人与人之间应该互相帮助、团结友爱,这样才算得上快乐与和谐。每当写完作业后,时而想起那件事。像电影一样浮现在眼前。

  那是一节体育课,同学们在操场上游戏玩耍。我正在和同学玩鬼抓人,一个人扮鬼,同学们都迅速离开了“鬼”,使劲向跑道跑去。突然我的脚一滑,立刻躺在雪地上,艰难的用右手支撑起整个身体,这是“鬼”的手向我伸来了,当时我以为他要抓我当他的“手下”呢,我想逃脱可全身无力,出乎我意料的是她那一句话:“把手给我,我扶你起来。”于是他把扶了起来,帮我掸了掸身上的雪,此时此刻,我心里非常感动,他原本是鬼不应该这样对我,可一看到这个局面不但没抓我,反而帮助了我。我有多少话想对他说,可是一句也说不出来,只能从表情上看出一种感情之意。我们返回起点重新开始游戏。

  受人点滴之恩应当涌泉相报。我也要像他一样,当同学有困难时,一定要帮助他,对他人有颗关爱的心。

  乐于帮助作文 篇18

  一天下午放学了,我一站起来就觉得头重脚轻,心想肯定是发烧了,这时田垄说:“我们一起回家吧”他说着就把我拉起来,突然他说:“呀!你的手怎么这么热,发烧了吧!”其他同学听到都围拢过来。

  他们七嘴八舌的说:“我帮你拿书包,我扶你回家……”,在他们的帮助下我回家了,但是家里却没有人,邻居老奶奶发现我发烧了,就赶紧拿药给我吃,还连忙帮我打电话给妈妈说我发烧了。妈妈急忙回来把我带去医院,在路上,我们等了很久都没等到车,这时一辆出租车停下来,让我们上车,司机加快速度,马上把我们送到了医院,下车后,妈妈给钱他,他却说:“快去看病了,”说完就开车走了。

  在大家的帮助下,我得到了及时的治疗,很快就退烧了

  乐于帮助作文 篇19

  从我们很小的时候开始,我们就接受过很多帮助。当我们“哇哇”大哭时,母亲会给予我们帮助,母亲会用温柔的歌声,制止住我们的哭声,让我们睡得又香又甜。当我们刚学会走路时,父亲会给予我们帮助。父亲会用大山般的身体扶着我们,让我们走的更稳更远。当我们走出家门,来到校园时,老师和同学们就会给予我们帮助。他们会用火热的心,让我们的成长无比快乐!

  在我们接受帮助的同时,也应该付出帮助。捡起地上的垃圾、扶起摔倒的人、带着盲人过马路、在公交车上让需要座位的人得到座位,这一切都是帮助,也许会显得很不起眼,也可能在帮助的同时受到种种困难,但当我们得到别人对我们说“谢谢”时,我们会无比的快乐。这也许是我们从未体验过的快乐。让我们伸出援助之手,让需要帮助的得人到帮助。让快乐常伴心身,让笑容不再离开!!

  乐于帮助作文 篇20

  阴霾笼罩着世界,雨滴洗刷着苍穹,我们期待着一缕阳光;秋风瑟瑟的吹过,带来无尽的凄凉,我们向往一片绿叶!

  我们无力拨开阴霾,获取阳光,却能用一个温暖的眼神为他人带去希望;我们无法改变风的轨迹,带来绿意,却能用一句轻声的问候迎来更旖旎的风光!

  我们不期待帮助后的回报,稍纵即逝的闪动的泪光,充满感恩的谢意,也足以让社会更美好!

  互相帮助,教会我们永不言弃,从稚嫩的身躯里迸发出温暖与力量!因为我们有爱,我们曾共同面对雪灾后的残阳,地震后的希望,在那一刻,我们手拉手,心连心,共同铸就爱的长城!

  帮助的力量足以让我们面对一切,肩负着使命,共同迈向希望,雨后初晴的天空也照射出光的荣耀,帮助,不需要理由!--因为我们有爱!

  乐于帮助作文 篇21

  在2008年夏天的一个晚上,我和李传毅、杨一民一起去玩滑板。不知不觉玩到八点多才回家,因为当时刚刚练成滑板的技巧。所以就忘了回家的时间。特别高兴就想再玩一会。玩着玩着就滑到了一处很黑的地方。(不知是灯坏了还是天阴了)我心里想啊好怕!赶快走,可是那不听使唤的脚怎么也动不了了,一下子摔在了地上。当时就觉得脚不能动了,而且一碰就疼。多么想赶紧回家让爸爸妈妈看看怎么了?我咬紧牙走了一步,又疼的摔倒在地上。屁股好痛呀!只能等着有好心的人把我送回去。时间一分一秒的过去了,大约到了九点左右了吧,也没看到熟悉的人来,我也不敢大喊,害怕遇到坏人。

  又过了一会,我在院子里的一个特别好的朋友过来了,我叫了一声他的名字:“金标”,他很快的跑过来问到:这么晚了怎么在这儿?我把事情经过告诉了他,他沉默了一会接着说:“我还有事先走了。”一下在就跑了。我再叫他也没在回来。我绝望了,连最好的朋友也弃我而去。哎!又过了几分钟,我的另一个“朋友”也来了,我们平时都叫他垃圾孩,因为他身上有股异味。我想连最好的朋友都不管我,他不能的?这时他看到了我,马上跑过来问我怎么了?我简单的给他叙述了几句,也没报多大的希望。他刚听完接着就扶着我吃力的找到离着最近的门诊医院,并拿出身上仅有的钱交给了医生。转头就跑了,我想他肯定和那个朋友一样不管我了,一会的功夫他又回来了,手中拿着我的滑板笑着说:“这个忘拿了”。当时我差点哭了,这才是我真正的朋友!

  乐于帮助作文 篇22

  去年暑假,我按捺不住激动的心情,独自坐长途汽车去看望远方的表姐,为了赶上车,我早早地就起床了,坐在汽车的椅子上不知不觉就睡着了。

  “小朋友,醒醒,车已经到终点站了。”一位售票员阿姨不停地在拍着我的肩膀。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,环顾了一下四周发现车厢里只是想你我一个乘客了。售票员阿姨在一旁对我说“小朋友快下车吧,已经到站了。”“啊!”我大吃一惊忍不住跳了起来:“怎么办,我坐过站了。”阿姨感到意外,接着她有拉着我来到另一个站牌下说:“这里是回程的车,赶紧上去吧。”我顿时愣住了,由于来得太匆忙,钱没有带太多,已经不能买票了。阿姨见我脸上流露出为难的神色,便问了一句:“小姑娘,怎么了?”我红着脸吞吞吐吐地说:“我……我没有钱买票了。”阿姨听了,二话没说,从包里掏出几块钱笑着对我说:“用这个来买票吧。”我接过钱,连忙说了几声谢谢。在上车时那位阿姨还特地跑过来叮嘱我,千万不可以再睡过头了,还嘱咐司机多提醒我一下,不能坐过站了。

  虽然那售票员阿姨与我素不相识,但是她对我的帮助让我铭记在心里,每一次回想起那件事就让我的心里充满了感激,生活就应该在别人最需要的时候给予他一点帮助。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  乐于帮助作文 篇23

  我们班有一位同学经常被其他同学冷落,有的人是因为他有一次抠过鼻屎而叫他鼻屎王,有的总是针对他,还经常挑衅他。大部分同学都不喜欢跟他玩,我觉得他很可怜,也很孤独,我想我的帮助他。

  一些同学曾经试图帮助他,不但没有帮助成功,反而和他一起被同学欺负,但那些全是男生,我是做这件事的第一位女生,说不定能成功。

  我告诉他:想让同学喜欢就得改掉坏毛病,比如动不动就告状,无理取闹;还不能做一些不雅观的动作,更不能打架;要变得积极乐观,不要老是一个人自言自语,不跟他人打交道。

  当然,只说是没用的,在课间,我主动去跟他说话;当他准备打架时,我总是去劝架;当他准备破坏班级公物时,我马上上前制止;当他想在班级里大哭一场时,我就带着同学帮助他管理自己的情绪

  可还有一点,他依然没有改掉,那就是爱打小报告。只要有同学碰一下他,或者看他的学习用品,他就会报告给老师,而且还会夸大其词,所以有的同学们还是会数落他,但有几位男生也因为他发生的变化开始和他有了交流,成为了好朋友,也会在他有困难时帮助他了。

  我希望班里其他同学可以和我一起改掉孤立、冷落同学的这个毛病,也希望被冷落的同学交到更多的朋友。

  乐于帮助作文 篇24

  有时候,帮助其实是一种慢性自杀。

  正如哲学家们所说的,凡事要有个度,过度的帮助有时并不是有利于我们。

  脑海中一直有一个事例挥之不去。

  他,一个满怀希望的青少年,却在繁花似锦的季节早早结束了自己的生命,而这一切源于灵魂的禁锢,帮助了他,却又害了他。

  他和普通的孩子一样有一个幸福的家庭,家里虽然不富裕,但日子过得也不错。他的学习成绩优秀,在大多数人眼里,他一定会是一个有所作为的人,可一场突如其来的车祸夺走了他母亲的生命,父亲也落下个半身瘫痪,他也很懂事,一直照顾着残疾的父亲,人们很欣赏他,都在尽力地帮助他,所有人都把希望寄予他,只要他好好学习,好心人会一直捐助他上学,他很感动,他知道,他应该很努力很努力。从此,他拼了命的用功,每天他只允许自己睡4个小时,把所有的时间安排地满满当当,结果却事与愿违,每次考试,他的成绩总不如人意,所有的人都感到对他失望,其实,最失望的人是他自己!仍然有人帮助他,只要他努力,好心人会捐助他上大学,这些帮助成了一块块巨石,沉沉地压在他的心里,上课他常常走神,有些问题竟然答非所问,所有的人对他愈感失望,他又陷入了自责。

  在花开的茂盛的季节,18岁的生命却溅起了一滩血,那火红的血覆盖了夹竹桃,在遗书里,满满写满了“对不起”,他对不起曾经帮助过他的人,对不起老师!对不起父亲!对不起同学!

  有时候,帮助是一种慢性自杀!

  乐于帮助作文 篇25

  今天我和爸爸一起去书城看书,下了车我开心的又蹦又跳,忽然我在路边看见一位姐姐坐在路边,那天天气很冷,她不时的颤抖,我正想问爸爸,她怎么了。这是,站在我们旁边的围观人,一个和我一样年龄的女孩对着她的妈妈说:“妈妈,她怎么了?”这位妈妈对着她的小孩子说:“记住,以后要好好学习,不然你以后就要和她一样,记住了吗?”女孩看着那位坐在路边的姐姐点了点头。

  我走上前对着姐姐说:“姐姐你怎么了?”姐姐哭着说:“我找不到家了。”我听完后跑到爸爸身边向爸爸要了5元钱,给了那位姐姐说:“姐姐你拿它去买面包吧。”给完,我就和爸爸走了,但我看见那位姐姐给我投来了感激的眼神。我对她笑了笑就像书城走去了。

  今天,它让我知道了我们要热心帮助他人。

  乐于帮助作文 篇26

  这件事发生在四年级的时候,让我久久不能忘怀。那是一个阳光明媚的下午,在自习课的时候,我们班的老师刚进入教室的门口,就听见有人“啊”的一声,老师观察了每一处角落,终于发现了墙角边的陈宇吐了,他吐得特别厉害,气味难闻。我们班的老师喊了一声:“谁和我一起把地收拾干净,用沙土盖上陈宇吐的脏物上,然后把这些脏物和沙土扫干净了?”没有人喊,也没有人叫,大家都捂着鼻子,合着嘴巴,眼紧闭,都不敢去扫这些又臭又脏的东西。我也不敢去扫它们。这时,我们班学习成绩有点差,但乐于助人的薛秀亮挺身而出了,马上冲到了我们的前面,拿着清扫工具,跑到了操场,拿了点儿沙土,回到了教室来盖在那些脏物上面,一起拿扫帚扫走。那时,我们已经走出了教室,来到了四年二班,我们和四年二班说明白了现在的情形,可是现在薛秀亮和老师还在我们的教室里非常认真地清扫,这时我想,为什么我们不可以帮助正吐得厉害的同学呢?我终于知道了一个道理:学习成绩其实并不是特别重要的,只要有一点儿热心和一点儿善良,还要乐于助人,就可以成为一个好学生,真正的好学生!薛秀亮令我十分感动。

  乐于帮助作文 篇27

  在星期六的早上,我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊:“小雪,快点,帮妈妈去买一包盐,妈妈要煮的。”我马上拿钱就去买。因为这包盐是妈妈现在最需要的一种做饭材料,所以我只好抄近路去买。

  在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声,我就走近一看。原来是小区的水管破了;还留了一地的水,就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了,我望了望那一地的水,又望了望那条破水管,我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

  我走进了房间,又专心致致地做起了作业来。心里一直回想着刚才那一地的水,联想到如果我们这个地方的水管都破了,全国呢?全世界呢?作为一名少先队员,我实在不忍心想下去了,我连这一点小事情都办不好,那能算一名少先队员呢?

  我走出了房间,跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里,没想到,那里已经积满了水。我们立刻修了起来,‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了,我也终于放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。

  虽然这只是一件小小的事情,但是做为一名少先队员,这就算一件“大事情”平时总是别人帮助我,现在轮到我帮助别人了。我终于感受到帮助别人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快乐的!

  乐于帮助作文 篇28

  去年夏天暑假的一个下午,我写完了作业,突然口渴得很难受。家里一箱优酸乳喝完了;水又刚烧开,烫得必须加一大块冰才能喝;爸爸加班不在家;妈妈又正在午睡。我只好自己带上两元钱去楼底下的小商店买饮料。

  我骑车来到商店门口,忽然看见旁边银行外有一个募捐箱,上面画着一个失学儿童,还写着:“你给小苗浇上泉水,为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香,花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱,更加产生了一种同情心。

  我想:一瓶饮料,对我来说是算不了什么的,可是对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊!在爬山运动时喝;在没有水的时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶,还不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝几瓶饮料没什么关系,就把我这两元钱捐给他们吧!想到这里,我就把那两个一元硬币投进了募捐箱,然后望了一眼卖饮料的小店,便骑车离开了。

  回到家里,妈妈已经起床了,见我两手空空的,很奇怪。便问:“咦,你的饮料呢?”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了,赞许地说:“你做得很对!”这时,一股比蜜还甜的滋味冒上心头,我也不觉得口渴了。

  原来,当你帮助别人的时候,你自己也就接近了快乐!

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