帮助的作文

时间:2021-03-11 14:03:37 助人 我要投稿

帮助的作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的帮助的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

帮助的作文6篇

帮助的作文 篇1

  在一个大雪纷飞,寒风凌凌的早晨。丁丁背着书包高高兴兴地上学去。一路上,雪花飞舞,树上白了,房子也白了,地上结了一层厚厚的积雪。丁丁走着走着,突然听到前面‘扑通’一声,赶紧跑过去一看,原来是小妹妹冬冬不小心摔倒了。

  丁丁连忙把冬冬扶起,帮她拍掉身上的雪花,还安慰她说:“小妹妹你没事吧,要不要送你去医院检查身体啊?”冬冬连忙回答说:“谢谢丁丁哥哥,我没事的,我们一起上学去吧!”

帮助的作文 篇2

  在阴历的九月九日是一年一度的重阳节,也是大家盼望已久的节日。这一天,我既快乐,又很开心。因为我帮助了我的爷爷和奶奶。

  今天中午放学后,我兴奋地跑到奶奶家,对奶奶说:“奶奶今天是您的节日,我来帮您干家务的。”奶奶一愣:“今天是重阳节,是孝敬老人的节日。我帮奶奶做家务——王金龙”说着我拿起拖把,三 下五除二就把地拖的一干二净,然后,把奶奶吃过的饭碗用清洗剂洗了一遍,用水冲干净。我干的是那么的仔细,那么的认真,我看到了厨房的玻璃已被熏的又脏又油,我就像在战场的战士一样,挺胸 而出,拿起擦布,又擦了一遍。

  过了一会儿,我看见了奶奶在咳嗽,我又倒了一杯热水慢慢地让奶奶喝。我扶着奶奶一步一步地走下楼好让奶奶散散心。我掺着奶奶去了花园,让奶奶呼吸新鲜空气,又陪奶奶在健身器上做了一点运动 ,让奶奶的身体放松一点。然后,我扶着奶奶坐在石椅上。让她休息 一下,我去给奶奶买水,让奶奶解渴,奶奶说:“不用去,我不渴。”我冲她笑了笑就去买水了。

  到了该去了上学的时间,我要去学校了,奶奶对我说:“龙龙今天真乖,真是长大了。奶奶打心里高兴,真是一个懂事的孩子。”

  九九重阳节,我们帮助了老人,他们满足而欣慰,同时我们也因献出一份爱心而得到了无限快乐。

帮助的作文 篇3

  什么是一种幸福呢?可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟收获后的喜悦与激动。而我说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。

  记得那是一个寒冬,早晨我打开窗户,只见一阵北风向我袭来。把我吹得鼻涕都冻成了冰,我全身发抖。只好穿上笨重的棉袄,此时此刻,我已变成了一只从北方而来的“北极熊”。我吃完早点,打开门。只见邮递员叔叔骑着自行车,在街上默默地走着。一股强大的力量,促使我走上前说:“邮递员叔叔,我来帮你。”邮递员叔叔笑着说:“孩子,你的好意我心领了,你们是祖国的花朵,我不能让你冻着。”但我执意要帮邮递员叔叔,邮递员叔叔终于被我说服了,只好给我十来封信。我接过信件走进家门,骑着自行车在街上送着信件。一个钟头后,信被我送完了。我想:这么一点信就要送一个多钟头,那几百封肯定要大半天才能送完,邮递员叔叔每天真辛苦呀。每次邮递员叔叔送完信,就匆忙地走了,他的身影渐渐地消失在人群之中,再也找不到了。

帮助的作文 篇4

  天空灰沉沉地阴郁着,风雨肆意地挂着,原本万里无云的天在眨眼间下起了倾盆的大雨。

  我撑着伞,急急忙忙地走在路上,心里想到要坐的车约莫要开走了,脚下不禁又快了几分。当我走到路口时,视线却被一个瘦弱的身影吸引住了。

  那是一个老汉。他瘦削的肩上挂着一件洗的已经走形了的白背心,头上戴着一顶破旧的黄草帽。他用一辆简易的木板车拉着一堆木材。他没有打伞,大雨毫不留情地将他和一车木板浇了个透;雨水顺着草帽破旧的边缘滴下,落在了她紧贴在身体上的衣服上,成为身体与衣服的粘合剂之一。

  这个与周遭格格不入的老汉,身上捆着与木板车相连的绳索,在雨中艰难的前行着。突然,几块木板趁老汉不注意,借着雨声的掩护逃开了绳子的禁锢,摔在了地上。

  老汉没有发现,仍扯着绳子向前挪着。

  人们撑着五彩斑斓的伞在老汉身边走来又离去。我也一样。望着地上嘶哑咧嘴的木材和不远处老汉吃力的身影,犹豫的脚步在人流里又恢复急促。我虽起了伸出援助之手的念头,却败在了密集的雨帘与将要开走的公交车之下。

  我低了低头,强忍下心里的不忍,视线不再落在老汉身上,只是盯着灰色的地面,向前疾步。

  就在我走出一段路后,我似乎听到了什么声响,像是重物砰然倒在了地上,我没怎么多心,依然急匆匆地赶往车站。

  当我扶好扶手站定之后,我长舒了一口气。可当公交车开出车站时,我又惊到了。

  那个老汉连着一车木材摔在了地上!

  我的胸口仿佛被一股莫名的气给堵住了。老汉身上的绳索凌乱地缠在身上,和侧倒的木板车一起坐在马路边没来得及散去的积存的雨水,狼狈不堪。他七手八脚地解开绳索,笨拙地扶起简陋的木板车,然后撑着膝盖,一次又一次地弯下腰捡起那些浸在积水里的木板。公车在老汉身边一闪而过。

  我站在车里,出神地盯着玻璃,脑子里全是刚才老汉撑在膝上皮肤松弛的、瘦得能勾勒出骨头形状的手和弯下身时微微突出脊骨的.后背。我突然开始后悔自己刚才没有停下脚步去帮一帮这个艰难的人。

  对自己的责备在胸腔里充盈,后悔自己曾经错过的帮助。

帮助的作文 篇5

  一个星期天的早晨,风和日丽,阳光灿烂。我和妈妈一起去逛街。这一天我的心情都很好,一路上边走边唱,东张西望。看着大街上的人来人往,川流不息,很是热闹。

  这时候,我们经过一个红绿灯,到了对面的人行道上。我看见很多围着一个盲人观看,原来盲人在努力地拉着二葫,唱着动听人歌声。我就忍不住拍起手来。围观的群众们纷纷拿出口袋的零花钱投到他的面前。而我也拿出自己的零花钱放在他的面前,然后就和妈妈走开了。

  妈妈说:“ 他虽然残疾了,但是靠自己的劳动来挣钱,这种精神是可贵的,值得我们去帮助。”我听了点点头,今天我帮助了他,他也开心我也高兴。

帮助的作文 篇6

  六年的小学生活转眼就要过去了,细细想一想,六年来的一点一滴都那么值得品味,现在,就让我讲讲给我留下印象最深的人吧。

  首先,我向大家展示一幅深深印在我脑海中的图画。看,画面上是一位女老师。她大约五十岁,个儿并不高,身体微胖。她那闪烁着慈爱光芒的脸稍稍泛红,眼睛不大,但显得很有神,射出的目光使人感到又亲切,又慈祥。细细一看,皱纹早已爬上了老师的脸,它们记载着老师多少个日日夜夜辛勤忙碌的辛劳。这位老师就是我的启蒙老师――杨老师。

  记得那使一年级时候的事了,有一天放学,老天毫不留情地下起了瓢泼大雨,大雨珠敲打着地面,奏着好听的“音乐”。不过,我可没闲心欣赏,因为,我正发愁呢。别的同学要不有家长来接,要不本身就带了伞,只有我,可怜地站在传达室里望着屋外的雨帘发呆。我呀,既没有带伞,爸爸妈妈又在上班,不能来接。我等了好一会儿,也没见雨小,一狠心,我冲进了大雨中。

  好不容易冲进了楼道,我浑身已经找不到一处干爽的地方了,衣服湿漉漉地贴在身上。这时候,杨老师打着伞也回来了,那时,我和杨老师住一栋楼。杨老师看着湿漉漉的我,吃了一惊,忙叫我去她家,我赶快说:“不用了,不用了,谢谢老师。”杨老师着急地说:“这怎么行,你这么小,怎么处理的了,走,去我家,把头发衣服弄弄干,再回家。再说,爸爸妈妈还没回家呢,你一个人不行!”说完,不由我再张口,就拉着我去她家。没办法,我只好乖乖地跟着杨老师上了楼。到了家,杨老师张罗着,帮我用毛巾擦干了头发,帮我把衣服吹干。然后打开电视,又抱来一大堆好吃的,叫我一边看电视,一边吃东西。我仔细环视四周,一切都被收拾的井井有条干干净净。

  时间一分一秒的过去了,妈妈下班回到了家,我也要回家了,杨老师抱起那一堆食物,装进了几个大塑料袋,让我带回家慢慢吃。我依依不舍地下了楼。突然听到杨老师也下来了,我奇怪地问:“杨老师,您怎么也出来了?”杨老师笑着说:“哦,我要去给一个学生补课,去晚了,就来不及了。呀,你怎么还没回家呀,妈妈该急了!”我想,天才这么早,老师吃过饭了吗?于是我问:“老师,您吃过饭了吗?”“吃了,”老师答道“你刚刚不是看到我吃了吗?”一下子,我什么都明白了,刚刚在老师家,我看到老师拿着一碗已经凉了的剩饭吃,而且没有菜。原来这就是老师的饭啊!没等我再开口,杨老师就说:“好了,我要去补课了,赶快回家,别让妈妈着急!”说着,就下了楼。我站在窗口边,目送着老师走进了大雨中。那时候,就在那一瞬间,我觉得老师的身影是那样高大。

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