【推荐】责任心的作文汇编六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的责任心的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
责任心的作文 篇1
如果人可分为三六九等的话，那我认为只有拥有责任心的人才是最高级别的，甚至，可以说，只有拥有责任心的人才可以配的得上称为“人”。由此可见，拥有责任心是很重要的。
在历史的长河中，那些永远不陨落的风流人物，他们之所以让人们永远没有忘怀，是因为他们都拥有着自己独特的人格魅力。而发挥他们人格魅力是重要的因素便是他们都拥有责任心。
君不见，在北通巫峡，南极潇湘的岳阳楼上，范仲淹淹望着滚滚江水，浅吟道：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这是何等的气概！这是一代名相对社会，对百姓的责任。君不闻，在八月秋高风怒号之际，杜甫的茅屋为秋风所破之时，杜老也不忘大呼：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”他那响亮而又悲壮的声音，敲击着我们的心灵。难道这一句话没有将杜甫的责任心表现出来台球？“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。每当我读起文天祥这千古名句时，眼前免不了浮现这样一个画面：零丁洋上，风雨无情地吹打着文天祥，面对山河破碎风飘絮的国家，他没有答应归顺元朝去请求荣华富贵，而是舍生取义，留下一片丹心。自零丁洋中的江水见证了他的忠心，及对一份责任心。
也许大家都会想，他们都是风流人物，而我们大多是平庸之辈，怎能与他们相提并论呢？其实，做一个有责任心的人很容易。拥有责任心的人，会了解自己在生活的大舞台中扮演着怎样的角色，应该负什么样的责任。
作为子女，孝敬父母，是我们的责任，作为学生，遵守学校纪律，认真完成学业：是我们的责任；作为朋友，忠诚，互助，我们义不容辞……
所以，让我们在承担责任中，享受其中的快乐。让我们做一个玩真正的人，一个富有责任心的人。
责任心的作文 篇2
交通安全很重要，有是因为不遵守，而被告上了法庭。
有是因为不遵守，而发生了交通事故，这不都是不遵守交通规则的结果吗？在我们这个单元的6楼，住着叔叔一家，他家有一个姐姐，那位叔叔是我爸爸的同事，常于爸爸说说笑笑、谈天说地，还常常逗我玩。叔叔有一个女儿，她比我大10多岁的样子，她已经在工作了，我每天上学都能看到叔叔的笑脸。然而，悲剧发生了······前两年，在一个晚上，叔叔驾驶着摩托车，速度很快，一辆电动三轮车开过来，三轮车的开得很快，可是由于叔叔喝酒喝的太多了，车速又很快，当车子开过来时，叔叔的头脑里非常糊涂，手脚也不灵活了，结果发生了不好的结果。当叔叔醒过来的时候发现自己身上什么东西都没有了，但是，身上还有一只手机叔叔连忙打给家人电话，同时也打急救电话，叔叔被送到医院，可是因为伤太重了，抢救失败而死亡了，当姐姐听到这个消息，她大吃一惊，低声哭泣起来，事后，亲戚都去了姐姐家，姐姐的眼睛都哭肿了，我的爸爸妈妈都去楼上劝她，这还好一点。看这不正是酒后驾车引起的事故？交通事故多可怕，一刹那就失去了人的生命。
现在，马路上车越来越多，马路也越来越拥挤，交通事故也越来越多，同学们，让我们多等一会红灯，为我们的生命多一份保障。
就让我们和他人少一份牺牲，让我们多一份意识，做一个有责任心的学生。
责任心的作文 篇3
责任？这两个字是什么意思呢？从壹年级起，我只知道，责任就是班干部要负责任：每次老师不在时，我和其他班干部壹起管理班级，早晨到校带头朗诵课文，做同学得榜样，老师得助手。作为学校得校干部，我以身作则，做好检查工作，并记好值日记载本。随着年岁得增长，责任贰 字得含意有了更深得了解。特别是读了《托起心中得太阳》后，觉得自己得责任心是微不足到得，与书中得主人公相比，简直是壹个天，壹个地。
平常，在家里，我是家庭中得壹员，可是，我没有负责任——不爱做家务。每次我总是把家里弄得乱七八糟，而且不愿整理，还得劳驾妈妈来。有壹回，妈妈在洗衣服，让我把刚烧好得水灌入热水瓶,我刚把插头拔下，喜欢得电视开始了，就把这件事抛到九霄云外，结果也只得把水重烧，浪费了好多电，这与我得“环保先锋”好不相称。今天，我读了《孝女绳》这篇文章，觉得自己太不应该了。我和主人公——李根，同样是五年级得学生，却有太多不同。虽然她爸爸得了重病，不能操劳，可是她家里照样很整洁，这是她得功劳；她自己得衣服虽然旧，但总洗得很干净，还给长期卧病在床得爸爸喂药。相比之下，我感到十分惭愧，顿时，心里像翻起了波浪。我壹定要向李根学习，在家做壹个有责任心得好孩子。
想想有时我对学习也不太负责，在做作业时壹碰到难题，自己懒得动脑筋就去问同学，听完答案后，也没思考难题得算理就去玩了。每次考试成绩总是不理想，心情就很颓丧。对待学习任务观点太重了。这次数学期末考试考砸了，我难过了好几天，眼泪也流了好几天，觉得自己太没用了。这几天，我深刻地反省自己，总觉得自己对学习得责任感还不够到位，缺乏精益求精得学习态度，还缺乏自强不息得精神。我看了《顶碗少年》这篇文章，想到那位少年在顶碗时碗掉了壹次又壹次，可他毫不灰心，终于把碗稳住了。我知道了在学习上，如果没有达到目标，必须找到原因加倍努力，而不是自暴自弃。只有知难而上，努力奋进，才能达到光辉得顶点。今后，我要在学习上更加努力，更加严格要求自己，把自己得学习成绩提高得更快。
这个假期，我最大得收获是：这本书使我明白了要做壹个有责任心得人，我要感谢这盏明灯，它照亮了我前进得路。
责任心的作文 篇4
熊熊燃烧的烈火，弥望，却不知结果。
故居的灶下就燃烧着一种火。如今不多见的灶台，不多见的火种。自秸杆被火柴赋予了最初微弱的生命，它便愈演愈烈，直到化为灰烬。
依旧是这一片灶，依旧是这农家的秸杆，烈火却在这里上演了千遍万遍。
我俯身依偎到灶口，红色火光映衬在微黄的皮肤上，已有些显得格格不入。火焰在我静止的脸颊上跳动，模糊的火光早已冲破了既定的轮廓。
火焰却忽地变小了很多，按照老人嘱咐的经验，我向内轻轻吹了一口气。只见火心一亮，果不其然，这烈火又熊熊地燃烧了起来，散发着农家特有的香味。
这虽是经验之谈，却无不可沉思之处。
火，不可捉摸而难以控制。也许，这决定着它的矢志不渝，纵使是火，也难逃停歇的那一步。却是这一口看似加剧它的消亡的气息，延续了它的活力。
我徘徊于灶前、窗边，摘下沉重的有色眼镜，卸下尘封的掩饰面具。翘首遥望，天际有群雁归巢;水中有鱼虫争斗。大雁领头，催促雏雁奋进，以免落单的危险;你追我赶，激励虫儿矫健，以免被吞食的厄运。日复一日，年复一年，便成了经验之谈。
事物总被这个世界颠覆着进行着。本质与表面令人迷惘，却不棘手，只因一种不变的信念罢。烈火燃烧不灭，传递的是不断的光与热;烈火遭遇严冬，需要的是一只无形的手，一股无形的力量源泉，这是必不可少的。
古有“釜底抽薪”之说，正见证了烈火生命之顽强，以至于人们必须从根本解决问题。火的魂灵正在幻化……
我重又回到灶口，一个看似阴暗的角落。我诧异，灰暗之中隐约着几点幽蓝色的火光。我无言以对。
本以为烈火通人性，会禁不起糖衣炮弹的侵袭。如此看来，我又错了!
即便没有人知道，那最后一丝微弱的火光，对于大局能产生何种根本性的改变，它坚韧不拔，只因一种不变的信念。
我注视着它走完生命的最后一程，不!这是新生。
灶台早已溢散出扑鼻的醇香，这特有的香味，是烈火造访后的痕迹。喷香的米饭夹杂着火的魂灵，怎能不让人陶醉?
尽管烈火不再，我心已醉。
灶前已然没有了农妇，灶下却依旧烈火重燃，不灭。不灭的，是火的魂灵，只因一种不变的信念……
我只知道，这信念的前世，是责任!
责任心的作文 篇5
责任心是金。一个人有了责任心，他的生命就会像金子一样闪光。
责任心是火。一个人有了责任心，他的心灵就会像火炬一样光明。
责任心是山。一个人有了责任心，他的形象在别人心中就如同一座有高度的山，不可移动。
进入初中后，我被胜任为班长，听到这个消息，似乎有些高兴，却在我思绪中泛起一丝涟漪，也许班上的同学很调皮，也话班上的同学很规矩，但是也有一句话：无规矩不成方圆，但愿我们班上的同学能够规矩吧！
上岗第一天，同学们才来到这个学校，也许因为不熟悉而不敢胡作非为吧，所有的工作、学习都蛮顺利的'，老师还表扬我管理得好呢！
可是……
事情并不像我想的那样简单，矛盾渐渐多了起来，虽然那只是一件小事，但还是让我觉得难过：在自习课上，班主任要我管自习纪律，我满怀信心地答应了她，竟想不到班上一个同学自习课时竟然在剪手指甲，我很气愤，便走上前去，跟他说：“在自习课上你怎么这么随意呢？把剪刀收好，下次注意！！！”我对他发出了警告，等我回到座位，看他一眼，谁知他趾高气扬地继续剪，我又上前去提醒了他，他的话脱口而出：“谁定的规矩？我不懂，也不清楚，我——不——需——要——你——管！”我又提醒了他。但我再三提醒他也也不肯改正，刚入学时我没办法，只好等老师来，他又破口大骂，我被他骂哭了，谁知他这么大胆呢？我于是不再管他。
彭老师开会后，要我汇报情况，我不敢说，但为了自己，我如是说了。彭老师只是说：“对于同学的张狂，你不要往心里去，你只要记住四个字：责任上心！”
责任心能使我们富有爱心，德国著名诗人歌德曾经说过：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以责任本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。我试想：一个人在生活中随流逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任？而一个没有责任心的人又怎么会爱他人、爱事业、爱社会呢？
责任心的作文 篇6
刚开始，自信满满的我认为可以管理好这个班级。因为班里大多数人都是和我关系不错的朋友。但是事实并没有我想的那么简单，他们心中也想着我在管理班级时会给他们一个面子，对于他们的过错睁一只眼闭一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然，我的朋友渐渐少了。昔日的好友有的竟对我有敌意。
既然许多友谊的罐子已经出现了裂痕，那么只有破罐破摔了。我不再考虑任何人和我的关系，凡事按标准来办。我认为作为班长，就应该以身作则，对所有人公平公正，对班级大小事物关心。留意同学在学习和生活上的行为细节。以这样的态度与学生们相处，自然会引来许许多多的不满。
记得有一次，有两位同学下课打架的，其他同学都在旁边围观，没有一个人阻止的。我立马冲上去阻止。没想到他们两个人指责我道：“我们打架碍你什么事？又伤不着你，你管这么多事儿？”旁边围观的同学有的也附和道：“就是，人家两人的恩怨情仇你拦个什么？真是多管闲事的！”随即又是一阵起哄。嘈杂的起哄声中，我含着泪委屈的说：“尽量使班里每一位同学不受到伤害是我的责任……”说罢，我一个人回到了座位，抽泣起来。那时候感觉做班长好难。那群起哄的同学也渐渐平息了声音。我一个人默默地趴在桌上，心想：“管不好就别管了的吧。”但是这个想法被我立马打消掉。我告诉自己：这点挫折算什么。只有用心才会伤心，伤心了说明我用心的了，我尽职了。
随后的日子里，“这是我的责任”这句话在其他班干部口中时常响起。这也许成为了班干部们说服同学听从管理的一句标语。
眼见这学期快过去了，在此期间我依然坚持我以往的态度来管理班级，也许是我的态度感动了同学们，渐渐地，对于我的骂声少了，赞扬多了。每每有人夸赞我班级事务管理得好时，我总会谦虚地说：“这是我的责任。”
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