【精品】精彩运动会作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的精彩运动会作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
精彩运动会作文 篇1
今天，天气晴朗，万里无云，同学们怀揣着无比激动的心情来到了学校，校园的花草也格外美丽动人，可能都缘于我们学校举办了一场运动会。
第一个项目是跑步，只见那些运动员，向前迈出右腿，左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着，两手就像两根木柱插在地上，背像一把弯弓，眼睛凝视着前方，竖起耳朵听裁判的号令，整个身体微微前倾……
只听见，裁判”啪”的一声枪响，运动员都像出了膛的炮弹一样冲了出去，最后快到终点时，每个运动员跑得更快了，他们手臂挥得更有力度，双腿不停地向前迈，眼睛怒视前方，像一头发了怒的狮子一样冲向终点，最终，其中一名运动员获得了第一名，获得了大家雷鸣般的掌声和欢呼声。
第二个项目是跳远，只见那些运动员各个都卯足了劲跳了出去……
我觉得这真是一届有趣的运动会，看到同学们的欢乐笑脸，我也感到非常开心。
精彩运动会作文 篇2
盼星星，盼月亮，同学们终于盼到了运动会开幕！
这天，天气晴朗、艳阳高照，操场上响起了耳熟能详的进行曲。阳光下，鲜艳的国旗迎风飘扬，好像在为我们加油鼓劲。同学们兴高采烈地尖叫、欢呼，迎接运动会的到来；运动员们精神抖擞地活动着身体，准备比赛时发挥出最好的水平。
随着一声尖锐的哨子声，运动会正式开幕。50米短跑、400米往返跑、立定跳远、掷实心球、接力赛等项目，正在热火朝天地进行。一旁拉拉队的“加油”声此起彼伏、络绎不绝，一声比一声热烈，一声比一声响亮。
最惊心动魄的当然是年级接力赛了。裁判一吹哨子，各班的运动员就像离弦的箭一样冲出起跑线，不相上下。我们班的前几名同学跑的很快，超过了其他班的同学，遥遥领先。“加油！加油！加油！”运动员们听到加油呐喊声，就更加努力了，一个个你追我赶，争先恐后，想为班级争光。“哎呀！”我们班的小舒同学掉棒了，使我们班与别的班拉开了一大段距离。只见他懊恼地捡起接力棒，拼尽全力，迅速向前跑去，想赶上其他班。轮到我了，我冲出起点，握紧接力棒，生怕它会掉似的。我飞奔着，好像有一股强烈的力量让我发挥出了超常水平。跑完后，我如释负重，跑到一旁为我们班加油。当我们班最后一个同学跑到终点时，我们欢呼起来，为我们的努力喝彩。
友谊第一，比赛第二！这次运动会让我们懂得了团结、坚持，给我们的校园生活增加了一道亮丽的风景！
精彩运动会作文 篇3
春风轻轻地吹拂着，如同妈妈的手抚摸着我的脸。有些调皮的春风在和大树完成“演唱会”。在风和树的“演唱会”中，我们学校又举行了一年一度的春季田径运动会。
“请参加五年级组，男、女子200米决赛的选手到检录处检录。”广播里传出龚老师的声音，此时我们班的胡恭超和林然马上就要准备跑200米了。
最精彩的就数胡恭超的200米了，只见胡恭超从容地走上跑道，他表现得非常沉着，从他的脸上看不出一丝紧张。只见他稍微做了做准备活动，就作好了起跑的姿势。 “各就各位，预备——叭”！只听枪一响，胡恭超犹如一只离弦的箭一样射了出去，在跑道上飞奔起来，势不可挡。
“加油！胡恭超，加油！胡恭超。”班上同学们的呐喊助威声一浪高过一浪。胡恭超似乎积蓄了所有的力量，使用了“秒杀”技术，接连超过了两个人。只见他身体前倾，手臂有频率地摆动着，和迈开飞奔的脚步很和谐，似乎能听到呼呼的风声。在最后冲向终点的时候，他的腮帮子都在抖动着、憋着一股子劲儿，眼看着又超过了一个人，只见他胸脯一挺，迎上了红线，取得了最后的胜利！
大伙儿刚开始还为他捏了把汗，紧跟着又为他欢呼与喝彩！真不愧是我们班公认的飞毛腿啊！
踏上跑道，是一种选择；离开起点是一种勇气；在跑道上驰骋，是一种胜利。俗话说的好：不经历风雨，怎能见彩虹。没有运动员们的辛苦训练，怎能有今天的胜利！
点评：作者在文中主要展现了一位同学跑200米的过程。作者善用细节描写， “非常沉着，看不出一丝紧张，他的'腮帮子都在抖动着”，人物肖像描写非常逼真。 “走上”、 “摆动”动作描写很生动，运用了比喻的修辞手法。篇末的议论点明了文章的中心。
精彩运动会作文 篇4
九月二十八日，我参加了第一次运动会，我捕捉到一些镜头。这些镜头把奥运会拼博、进取、团结的精神带给我们每一位身临其境的人。
镜头一：
运动会的第一个项目——60米短跑就要开始了，选手们正积极地热身，我班的选手在第六道，她们一边活动一边做着深呼吸，让自己平静一下。“嘟！”哨声响起，选手们蓄势待发，一个个都坚定地望着终点。“预备！”“嘭！”，枪声刚响，选手们就如离弦之箭，飞快地向前冲去。加油！加油！加油！耶！胜利啦！好样的！
镜头二：
同学们翘首以待的1500米比赛开始了。大家特别兴奋，比赛开始，“砰!"选手们都用中速跑，并随着脚步有节奏地呼吸着。一圈下来，选手们的速度渐渐慢了下来，胸品剧烈地起伏着；两圈了，有些选手有点坚持不住了，大口大口地喘着粗气，脸涨得通红。有几个人实在跑不动了，就慢慢地走着，但不一会又跑起来了......一圈一圈，一圈又一圈，终于到了冲刺阶段。虽然每个人早已精疲力竭，可还是都拼了命地往前跑……
镜头三：
这次运动会的最后一个项目——教工4*100米接力就要开始了。学生们拼命为老师鼓劲。“预备，砰！”枪声刚落，老师们就飞快地冲出了起点。老师们都微低着头，大步流星地向前冲，在学生的加油声中，老师早已将接力棒递给了最后一位老师。老师飞快地冲过我们面前，十米、九米、八米... “哇!”比赛结束了，学生们都为老师们祝贺呐喊。
我所捕捉到的这些镜头，都代表着一种坚强的意志、一种向上的精神，它们把奥林匹克的精神带到我们的运动会，带进我们的生活……
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