描写运动的作文

时间:2022-10-17 08:30:46 运动 我要投稿

【热门】描写运动的作文汇编5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的描写运动的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】描写运动的作文汇编5篇

描写运动的作文 篇1

  运动会,能让我轻松偷懒的日子。我经常呆在自己班的大本营里,很少出去看比赛,只有自己班同学参加的比赛时,才会出去看看。

  在大本营里,和几个人写着作业,但是也没心思写,外面不断有哨声、枪声、加油的叫喊声。

  外面又开始阴雨绵绵,从雨帘里进来三个人,中间那个人被托着进来,她面色发白,四肢发软,整个人似乎都要散架了,看上去累坏了,她不停地喘气,我能想像这有多难受。我们不停地揉她的四肢,她才慢慢恢复过来。

  这时,雨帘里又扶进一个人,一进来就吐了一地,农民伯伯的劳动成果夭亡了。这个人本身就瘦,没几两肉,跑个一千多米,还不趴下了。

  哎,何必这么拼命呢。

  雨似乎越下越大,但外面的声音仍不停止,反而更加响亮。

  撑着伞,走到运动会场地上,看着运动员跑步时一张张“狰狞”的面孔,开跑时一切都来不及细想,跑的时候为了什么也许都忘记了,他们只是尽自己一切努力跑出成绩罢了。

  也许只是一点小小的荣誉,但运动员们为了它而坚持着,从未放弃过一分一秒,雨下得再大,也浇不熄他们那份执着的热情,昂扬的斗志。

  我再也忍不住了,跑去为自己班的同学加油助威,还好赶得上。

  “加油,一(1)班。”

  当然,心中也有一个声音:

  “加油,所有的运动健儿。”

  雨中,我们继续奔跑。

描写运动的作文 篇2

  上午比赛的是50米接力和跳大绳,虽然经历过昨天的挫折,但是,运动员们个个雄赳赳,气昂昂,毫无畏惧。我们是五年级的,在小学里该称的上算是老大,所以将有我们演绎一场精彩绝伦的压轴戏。等了好半天,总算等到了我们班的党代表出场。 随着清脆的哨声,比赛开始了。呀!我们班出师不利,第一个同学因为急于求成而滑倒了,没关系,从哪跌倒就从哪爬起来!只见他顽强的站了起来,继续跑完了全程。其他同学也没埋怨他,而是吸取了他的教训,小心翼翼又飞快的`跑着。第一个同学的摔倒,弄的我们观战的心都提到嗓子眼了。幸好同学们没有胆怯,一鼓作气的跑完了全程,为我们班保留了第三名的好成绩。

  由于第一个同学平时跑步速度都能与刘翔相媲美,而且集体荣誉感很强,想到因为自己而没有让班级得到第一名而伤心地哭了起来。这一哭,本来不要紧,可是后面还有跳大绳。这个比赛影响了同学们的情绪,跳大绳时没有发挥出最高水平,3分钟内只跳了二百多一点。

  上午的比赛让有些同学金豆子,那下午的是不是更精彩?不要走开,精彩马上回来。

描写运动的作文 篇3

  秋云成团天气凉,草木摇落露为霜 。某区届中小学生田径运动会开幕式体育场隆重举行。我校共50名学生参加“表演,40名学生参加素质操,30名学生为运动员。

  激情四射的音乐声响起,穿着明黄色服装的同学们开始表演。同学手中的排球仿佛有灵性一样,无论是发球、颠球,蹦跳,还是变换队形,与同学配合默契。尤其合作对打时,排球在空中缤纷翻腾,十分精彩。结束时,领导们由衷地鼓掌,掌声洪亮。

  接着便是素质操比赛。队伍前的女生笑容可掬、热情洋溢,全队动作整齐如一比划间有一定力度。黄色的上衣,白色的短裤,在秋风中与这绿茵茵的草地形成一幅色彩分明的画。

  老师对同学大为赞赏。他说,本次开幕式表演与上次最大的不同的是,人数从原来的两百缩减到现在的八十人,但是节目的精彩程度不减反增。排球是我校特色,参加表演的同学认真训练,投入很多精力,发扬了我校“不放弃,坚持到底”的精神。这是我们每个学生应该学习的。

  开幕式完美落幕,充分展现我校学生青春飞扬、顽强拼搏、积极进取的良好风貌,预祝我校运动员再创佳绩,完成"六连贯"。

描写运动的作文 篇4

  一年一度的校园运动会又来了。大家也怀着好心情来到了学校。每个人都带着五颜六色的小板凳,说说笑笑的来到了学校。

  很快的,开幕式开始了。每一个班级在响亮的音乐中迈着正步铿锵有力地走着。紧接着就是罗校长,于校长为运动会致辞。在于海燕校长宣誓:“我宣布……运动会正式开始!”的时候,全校学生同时欢呼着!那几乎能把教学楼都能整塌了!同学们立刻地回到了自己的位置上。就在这时,运动会开始了。大家忙得不可开交。去准备比赛的,说话的,还在练习的……我也不例外。今天上午就有一场我要参加的跳高比赛。我急忙忙的来到了比赛场地。后来,才发现大家都到了。我可以算是迟到了。

  一眨眼,比赛就开始了。跳高的选手,一个一个连接的跳去,但是没有几个能跳过去的。这让我本身就很紧张的心就更紧张了。“没事的,别紧张。去年你不是跳过了嘛!没关系的,要相信自己!”我不断地自我安慰着。轮到我了,我吸了一口气,然后开始助跑,快到栏杆了!我尽力地往上一跳。紧接着就“扑通——”一声,就摔在垫子上了。我再扭头一看。我跳过去了!

  一轮又一轮的跳着。开始的几轮,我还能跳过去。但是随着高度一点一点的增加,我就很难跳过去了,甚至跳不过去!几次都是踩在杆子上。尤其是在一米零三的时候,我更本就跳不过了。在后来就只得了一个第六名。

  这时我很沮丧,我有点讨厌跳高了。我觉得自己没有为班级争光。再回班级的路上,心里的沮丧一下就没了。我又认为:只要我尽力了,哪怕没有做好,但有心在就行了。

  跑步的比赛也随即而来。在一声声枪声中。一个个跑步选手如飞了般的冲了出去。向胜利的方向前进。同学们发出那热血沸腾的吼叫声,加油声,让跑步选手们信心大增,跑出了小学时光的精彩。

  运动场上。哪个地方没有悲伤和欢乐?哪个地方没有热血沸腾的吼叫与加油?哪个地方没有胜利的欢呼?哪个……

  我们班上也有着许许多多的好成绩,跑步,跳远,实心球……是啊,本来可以说是,六年级是一个关键的一年。都应该分分秒秒的抓紧时间学习。没有一刻是轻松的。但是运动会,让我们有了发自内心的激情,加油的欢呼,胜利的微笑……

  “加油!加油!”,又有加油声了。走吧,我们一起去加油!

描写运动的作文 篇5

  “加油!加油!超……”操场上传来一阵又一阵的加油声,我们正在举行第十届校运动会。

  今年运动会,我依旧报了400米,因为我相信一年总比一年好,上学期没进决赛,可不代表这次不会进步。刚走进教室,就看到其他同学都雄心勃勃,精神饱满,我连忙提起精神,聚精会神地听着广播,生怕一个不注意就错过了自己的项目。

  经过了好几个年级,终于轮到我们五年级了。“五年级女子400米到一(1)班门口检录。”我和同学们互相打气,加油。我来到操场上看到六年级运动员们的速度像风火轮一样,惊得我下巴都快掉下来了。我站在起跑线上,心中十分紧张,但又不能放松。随着一声哨响,我们就像离弦的箭一样飞了出去。刚开始,我轻而易举地跑到了第一。可到了一圈半,我的脚步慢了下来,腿上就像挂了铅袋似的,沉重极了。这时有两个人快追上我了,“小王,加油!加油!”小倩的声音传来过来。对,我要加油,不能辜负同学们对我的期望。我加快了速度,超过了第三名、第二名,“十米,八米,六米……”我终于跑过了终点线。我跑得口干舌燥,同学们跑过来把水递给我,拍拍我的背,说:“你一定会进决赛的。”阳光照在我的身上,暖洋洋的,风儿轻轻吹过,为我擦去脸上的汗水。

  中午,当我去看决赛名单时,清清楚楚看见上面写着一个醒目的号码――5732,这不就是我吗!果然只有坚持才能成功,我从三年级开始一直报400米,从不放弃,看这不就是努力+坚持=成功吗?

  在决赛中,我虽然没得第一名,但我努力了,最终取得了第二名的好成绩,为自己的成长之路又抹上了绚丽的一笔。比赛还在激烈地进行着,我的心久久不能平静,因为――我成功了!

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