实用的描写运动的作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的描写运动的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写运动的作文 篇1
周六早上，烈日当头照，我校全体师生在广东省体育场，参加了我校首届田径运动会。此时，体育场上已经人山人海，我校管乐团吹吹打打地进入了体育场。
在开幕式之前，我们全校师生做了《我相信》手语操。接下来，精彩表演一幕接着一幕，有：管乐团行军、五年级和六年级演示“希望风帆”广播体操……
表演完了，叶校长宣布：“东川路小学第一届田径运动会开幕！”说完，全校师生都鼓起了热烈掌声。
第一轮比赛，只见叶校长手上拿着接力棒，带头参加接力比赛，全校师生都激动地喊：“叶校长加油！叶校长加油！”整个体育场都沸腾了起来。
到了三年级男女子100米短跑，我班有三位同学参加了这个项目，其中一名运动员获得优异成绩。我做为拉拉队一分子，吹着口哨，拍着手掌，也在为运动员打气。在垒球项目方面，我们班运动员取得了非常好成绩。跳远项目方面，运动员们取得优异成绩。
最后一项是接力赛，每个运动员都充满信心。只见运动员们争先恐后，你追我赶，体现了同学们团结协作，拼搏进取精神。这次接力赛，我们班虽然不是第一名，但是运动员都尽了力，拉拉队也付出了非常多。没关系，志在参与嘛！
这真是一场隆重校运会啊！
描写运动的作文 篇2
一年一度的运动会到了，在同学们阵阵的欢呼声中，运动会的开幕式开始了。同学们在台上精彩的`表演，让我都没有看够。
开幕式结束了，我们又迎来了第35届田径运动会，最先进行的项目是100 米短跑，我们的王尊可是我们班的跑步小能手，100 米有了他，我们班肯定跑第一。随着裁判员的一声令下，王尊就像离弦的箭一样冲了出去，眨眼工夫，他就第一个冲到了终点线。接着进行的是400 米，有郭怡汐，对她，我还是很有信心的，她跑得很快，发令枪想了，她不紧不慢地跑了出来，我太着急了，为什么她不能冲到第一呢？
我不禁为她捏了一把汗。到了第二圈，郭怡汐迅速的压道，速度明显提高了很多，并且一举超过前面的几个人，第一个冲到了终点线，我现在终于知道为什么郭怡汐第一圈跑的那么慢了，因为她想在第一圈保存体力，到别人都跑不动的时候，一举反超。接着又进行了4×100 米接力，我们班有四个人参加，分别是郭怡汐、唐诗、向俞帆、张钰菲，第一棒是郭怡汐，她跑得十分快，是第一名，第二棒是唐诗，她飞快接过接力棒，冲了出来，依然是第一名，第三棒是向俞帆，继续保持领先，最后一棒是张钰菲，她以比第二名快30 多米的优异成绩冲过了终点线。
啊！今年运动会可真精彩！
描写运动的作文 篇3
十一月十二日，星期三，今天阳光明媚，我兴高采烈地来到学校，参加我校首届体育运动会。
早上八时，开幕式准时开演，全体师生排着整齐的队伍，精神抖擞，随着国歌的奏响，五星红旗缓缓升起。接着校长就宣布开幕式开始了，大家看着自编优美的舞蹈，听着激情动听的乐曲。同学们欢呼着、呐喊着，整个场面像欢乐的海洋。
上午的田径预赛一开始，队员们随着裁判员的一声哨响，一个个像神箭似的跑开了，大家争先恐后，谁也不甘落后，滴滴汗水洒落在跑道了，但脸上还是露出喜悦的笑容，各班的同学都在为他们加油助威。
经过上午的预赛，下午的决赛名单出来了，三（7）班、三（8）班、四（2）班……都有名额参加，各自的班里同学拉拉队也是精神百倍，喊声更加有力了。
操场的各个方块同时举行其他比赛项目。尤其是各班的接力棒比赛，那都是各自班里挑出的精英，队员们个个像骏马似的豁出去地跑，整个场面轰轰烈烈，各自的心情难以平静下来。最令人难以忘怀的是各班的老师们赛跑情况，他们跑得有劲，气喘吁吁，可四周的同学们都在为各自的老师更是捏着一把汗呢。谁都想自己的老师跑个第一呢。
比赛三天，终于结束。有人欢喜有人忧，各个项目的名次都公布出来了。周五下午，在简单的闭幕式声中落下帷幕。
我为我校成功举办首届运动会而感到自豪。
描写运动的作文 篇4
伴随着主持人响亮的宣布：“朱家尖小学第二十二届田径运动会正式开幕”！瞬间，响亮的鼓号队出发了。接着，就是花束队，彩旗等各个方阵也随着鼓号节拍出发了，我们各年级班队也都穿着各色各样的服装，排着整齐的队伍紧跟其后，走过主席台。
很快，开幕式结束开始了激烈的比赛。在比赛中，最让我难忘刺激的是我们二年级四个班的接力棒比赛。每个班三十个同学分成两组对接参赛，我也是我们班参赛的一员。我们都互相鼓励。在裁判员一声鸣枪响，比赛开始了，运动员们像离弦的箭一样冲了出去。一开始，由于我班一个小朋友不知是过于紧张还是怎么的？没有接住棒子掉在了地上。此时，我班被落下了一大截距离，我的心一下子提到了嗓子眼。好在，在后来的几棒追赶中，终于追上了其他班级。轮到我时，右手张开，当接到棒时，我飞快地离开了起跑线，冲向终点，尽力把接棒传给下一位。到最后的那位同学比其他三个班快了一大截，我们赢了！顿时，全班同学和老师都高兴地大声欢呼起来！
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