月亮的作文

时间：2023-12-21 18:02:35 月亮我要投稿

月亮的作文【汇总6篇】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的月亮的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

月亮的作文【汇总6篇】

月亮的作文篇1

　　从很小的时候起，就对月亮有一种特别的喜爱，因为奶奶常常给我讲嫦娥奔月的故事。我对月亮充满了好奇，充满了幻想。

　　今天我早早写完作业，就让妈妈带我去江边赏月。江风微微地吹着，我怀着既兴奋又紧张的心情，盼望着夜晚的到来。

　　终于，天黑了。我找到了一个极佳的位置，开始观察我心中那轮美丽的月亮。

　　江面慢慢亮了起来，一片白亮亮的江水浮在眼前。突然，前面出现了一弯金黄色的新月，像个金钩似的，好像要把江里的鱼儿，都钩起来带回天上，让天上的人们也尝尝江鱼的鲜美。

　　月亮慢慢升上了半空，它像把镰刀似的，要为农民伯伯把丰收的庄稼收割。

　　一阵阵凉爽的秋风吹过，我不禁打了个哆嗦，妈妈连忙为我披上外套，我甜甜的向妈妈一笑，妈妈说我的眼睛就像那天上的月牙儿。

　　月亮终于升到了天上，静静地照亮了漆黑的夜。它身边没有一棵星星的陪伴，连云彩都没有一丝儿，就这样独自在天上，淡淡的发出橙黄色的光，好像一艘长了翅膀的小船，载满了星空美丽的传说，载满了人们美好的祝愿。月亮小船啊月亮小船，你能不能降落下来，带我去遨游太空，去领略一下宇宙的.神秘。

　　我把这个想法告诉了妈妈，妈妈摸了摸我的头，笑着说：“努力学习吧，用你学到的知识，去探索宇宙的奥秘。”

　　夜色渐渐浓了，天上的月亮好像微笑着提醒我：“该回家了，该入睡了，明天还要上学呢。”

　　我挽着妈妈的手，依依不舍地离开了江边，身上披着美丽的月光，走上了回家的路。

　　美丽的月亮，美丽的月夜，会带给人们一份美丽的好心情。

月亮的作文篇2

　　古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师”。韩愈也曾说过：“古之学者必有师”老师犹如黑夜中的灯塔，为我们指引航行的方向。从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中，我们看到老师红烛般的燃烧，为后辈献出了所有的光和热；从“落红不是无情物，化作春泥更护花”中，彰显出老师慷慨无私的奉献；从“随风潜入夜，润物细无声”中，我们感受到老师无微不至的关怀。

　　宋代杨时和游酢拜见程颐时，他正在休息，两人便恭恭敬敬、一声不吭地在门外等候，此时正值三九严寒，程颐醒来时，门外的积雪已一尺多深了。恶劣的天气中，我们看到了他们对老师的尊重。孔子的弟子子贡听到别人对孔子的贬低，非常气愤，当即将老师比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。真挚的情意尽显对老师的尊重。

　　古之先哲圣贤皆以身作则，虚怀若谷，尊师风范堪为后世楷模，后世的我们又有什么理由不尊重我们的老师呢？对知识的如饥似渴，听讲时的聚精会神，见面时热情的`招呼……这些举手投足间的尊重，无时无刻不在温暖着老师的心。

　　听着老师沙哑的嗓音，我们的喉咙哽咽了，我们的眼睛湿润了，我们的心颤抖了。我们忘不了老师伏案备课的身影，忘不了老师慈祥的目光，忘不了老师温暖的话语。一股股暖流涌遍全身，注入我们的内心深处。老师，我们想对您说：“因为有您，我们的人生有了方向，不再迷茫；因为有您，我们的前行有了动力；不再颓丧；因为有您，我们的生活阳光明媚，不再乌云密布。谢谢您，老师——我心中永远的太阳和月亮。”

　　山高水长有时尽，唯我师恩日月长。

月亮的作文篇3

　　窗外的微风轻轻地吹拂着我的心弦，犹如一湾清清的湖水，荡起粼粼微波，久久不息。翠绿的树木，广袤的田野，青绿的高山……一切想到的，有可能想到的，都如闪电般，划过我的脑海，仿佛蔚蓝的夜空中，划过的一颗颗流星，来不及让人贮立以望。

　　半轮残月缓缓升入高空。不幸，被一缕淡淡的薄云遮挡了“面目”。此时想起了白居易笔下的琵琶女“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。琵琶女抱琵琶遮面是因为她有自己内心的痛处与无奈。而“残月”遮面难道也有自己内心的苦哀吗?

　　坦然的心境，被这轮“残月”一时打破了宁静。也曾想和李白一样写下“窗前明月光，疑似地上霜”的名句，以致名留史册。而我绞尽脑汁却未能找到一句千锤百炼的佳句来如愿以偿。只好望着残月发呆，为什么李白那晚遇到的是明月，我却偏偏遇到了“残月”呢?我有些不甘心。

　　初夏的夜风总是在温暖中渗和一些寒气。深深地打了个颤栗，把我从杂乱的思绪中唤了回来。此时，“残月”已经挂得老高了，面对着眼前的'一切，我感到一种意外收获的惊喜与快慰。

　　高二学习生涯的告终，意外着高三生活的来临。曾经就听说“上高三，如爬山”，“高三忙，赛农忙。”这些由经历过高三生活的学子总结出的“精典”，概括了整个高三生活，听起来倒有些害怕。

　　在高一、高二时老师常说，现在抓紧学习，两，三年时间很快就会过去的。当时只以为这是老师让我们不要贪玩而采用的一种心理战术，没有必要信以为真。再想想两，三年的时光也没那么容易逝去。当然自己的懒惰心理早就滋养了起来，学习成绩也就可想而知难了。

　　两年光阴的逝去，说是迟那是快。真有点“不见棺材不掉泪”的感觉。现在“棺材”早已摆到我的眼前，而我的心犹如那轮“残月”黯然无光，难道我只能面对着“棺材”流泪吗?不!这是那轮“残月”给我的启示：虽然是“残月”，但仍有自己的光辉。虽然是“残月”，但仍有变圆的一天!

　　于是，我便重新拿起手中的笔，耕耘我的一片汪洋田海。

月亮的作文篇4

　　“明月几时有?把酒问青天”。这是我们最近学的《水调歌头》，我想，到八月十五的那一天我不能像苏轼那样举杯邀明月，但我要手拿着月饼赏月。盼呀盼呀，终于盼到了八月十五，可是，天不作美，下了一整天的雨，十五赏月“泡汤”了。

　　八月十六晚上，我和妈妈从超市出来时，哇，天怎么这么亮呀?抬头一看，天空挂着一轮明亮的月亮好圆呀。这时我想到了李白的一句诗：“又疑瑶台镜，飞在青云端。”那一轮金色的月亮越来越白、越来越亮，照得大地一片明亮。月亮旁边有些云，但不像朝霞那样的灿烂，被月光朦胧地照着，就像那梦中的轻纱。轻纱中，稀稀落落地点缀着几颗星星，这些小星星，像是明亮的小灯，小灯在月光之下，竟然若隐若现，怪不得人们说“月朗星稀”呢!月光透过树的缝隙，在地面上撒下斑斑点点的影子。月亮照在史河里，像一个大玉盘，随着水的`波动，大玉盘在水里银光闪闪。月亮照着我，我看着我的影子，哇，我时而变得又矮又胖，时而变得又高又瘦，真有趣!

　　听大人们说“十五的月亮十六圆”，明年，我还要邀请我的同学和我一起在十六赏月。