阅读的作文

时间:2024-01-19 14:27:58 阅读 我要投稿

阅读的作文15篇(必备)

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的阅读的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

阅读的作文15篇(必备)

阅读的作文1

  今天去吃肯德基了。一进去,我们一家四口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈,弟弟去找座位。好不容易找了个座位坐了下来。“可以吃了”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我和弟弟买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇,儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“哲哲,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗弟弟,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,弟弟一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被弟弟“报销”了!我和爸爸也享受美味吃起来了。走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的'有很多好的东西值得我们学习。

阅读的作文2

  “书犹药也,善读之可以医愚”,“读书破万卷,下笔如有神”。古往今来,无数的成功人士之所以能在各方面取得成功,就是因为他们读了许多好书,有着对书强烈的热爱与兴趣。现在,从书中获益匪浅的我也对书产生了巨大的好感。有时还会沉醉于书的情节中,无法自拔。

  这个寒假,我阅读了杨红樱写的校园小说成长系列:《女生日记》、《男生日记》、《假小子戴安》、《漂亮老师和坏小子》和《五·三班的坏小子》。其中,令我印象最深的一本书是《女生日记》,这本书以日记的形式,真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的.生理、心理微妙的变化。作者以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐,引人入胜,发人深思。

  因为阅读,开阔了我的视野;因为阅读,丰富了我的知识;因为阅读,提高了我的修养;因为阅读,让我获得了太多太多……

阅读的作文3

  我们班有一位号称“书痴”的阅读达人,她就是柴丹蓉。

  她有着一张白白的、圆圆的脸蛋,小小的.眼睛弯弯的,开心时一咧小嘴,发出“嘿嘿”的笑声。她戴着眼镜,与大大的镜框一对比,她的眼睛就成条线啦!但这双小眼睛却很爱看书。

  那天,下课铃一响,我便跑向柴丹蓉的座位,想与她一同聊天。

  果然不出所料,她正低头看书呢。“咳咳,柴!”我轻轻拍了拍她的肩,谁知她“纹丝不动”。见状,我便使出第二招。“柴丹蓉!”我捏了捏她那富有弹性的脸。空气仿佛“凝固”了,她依然低着头,沉浸在那“书虫世界”。

  我忍无可忍了,朝她的耳朵大吼了一声“啊!”她被我吓了一跳,随后“惊魂未定”地笑了笑。

  我翻了翻白眼,说:“什么叫突然?柴丹蓉,你知不知道……”我还未说完,却见她的魂儿已经又“飘走”了。

  这就是我们班的阅读达人柴丹蓉。如果你也喜欢看书,就赶快与她做朋友。她可是个不折不扣的“书迷”哦!

阅读的作文4

  以前,妈妈总对我说,“你要多看书,增长知识。”我总是不以为然!看书一点都不好玩!

  二年级上学期的时候,妈妈给我买了好几本阅读存折,告诉我“每次看一篇,可以攒1块钱!你每天都攒一块钱的话,一个月就有30块钱,那你那个陀螺很快就可以买到手了!”哇噻,这么简单!

  于是,从那时候开始,我坚持每天阅读,最开始是为了攒钱买陀螺,慢慢地,我发现,阅读也很有意思。比如说,我看了脑筋急转弯,每次出题给爸爸妈妈做,他们都不会,我就很有自豪感。还有《小虎探险队》,讲三个探险队员探险的.故事,很刺激很好玩。还有《格林童话》《伊索寓言》《中国未解之谜》……我喜欢看的书越来越多,和同学们的分享也越来越多。

  现在,我越来越喜欢阅读,也在阅读中享受着快乐。书中自有黄金屋,这句话的含义,我慢慢地理解了。

阅读的作文5

  书是全世界的营养品,通过阅读不仅开拓了眼界,增长见识,懂得了做人的道理,还能不断提高写作能力,使我受益匪浅。

  记得上一年级的时候,老师就要求我们背诵阅读脍炙人口的故事,日有所诵等。养成了我爱读书的习惯,让我常常遨游在知识的海洋里。一有空,我就会情不自禁地阅读。如今我三年级了,这个寒假我对《中国儿童百科全书》入迷了,每天一有空必定坚持阅读。

  我告诉你,我最喜欢看里面的动物王国,我已经知道很多关于动物的知识。比如蜂鸟是世界上已知最小的.鸟,它身体很小,是世界上唯一可以向后飞行的鸟。如青蛙,它可以在水中生活,也可以在陆地生活。它主要捕食农业害虫,每只青蛙要吃掉60多只害虫。很多人认为青蛙是卵生动物,其实有的青蛙还是胎生的……我还知道目前全球青蛙有6000多种哦!

  同学们,这些都是我从书中学到的知识。书,它能给平淡的生活增添许多乐趣,帮助你打开知识的大门,带你驶向知识的海洋。阅读吧!

阅读的作文6

  我叫何启阳。我是一名小学三年级的学生,我在团风实验小学上学。

  我有一个小小的身体,一头黑发和一个像大球一样的圆头。“大球”有新月形的`眉毛。眉毛下是一双圆圆的大眼睛,眼睛像两颗圆圆的黑珍珠。我还有一个敏感的高鼻子和多嘴。我很帅!

  我不仅非常英俊,而且非常喜欢阅读。有一次,我和我的好朋友吴双去图书馆看书。到了图书馆,我拿起一本我喜欢读的书,《射雕英雄传》,坐在椅子上津津有味地读了起来。时间就像一匹飞奔的马。一旦开始运行,需要几个小时。我的好朋友吴双走到我面前,低声对我说,“漩涡,时间不早了。别看书了,我们回家吧!”听完他的话,我对自己说,“好吧!”转念一想,图书馆并没有关门。急什么?所以,吴双一句话也没说,很焦虑地说,“别读了!图书馆要关门了!”我听了“图书馆要关门了”这句话,转过头去看它。如果是这样的话,我很快就把书收好,不情愿地离开了图书馆。

  这就是我喜欢阅读。你喜欢我吗?

阅读的作文7

  俗话说得好:书是人们进步的阶梯,书是有着丰富知识的海洋。小学生都爱看书,但他们都爱看些什么样的书呢?课外书帮助小学生在生活、学习中起了什么样的作用呢?

  我通过这几期同学们业余看书的情况的观察,最后做了一个大概的总结:

  我们班上的喜欢看童话和漫画类图书的学生占大多数,而看科普知识类和历史类的人数较少。

  从同学们的每次阅读时间来看,有部分同学,十分喜爱看书,平均每天都看一小时以上的书,但有些同学,对书是并不感兴趣。

  从同学们的看书感受来看,同学们都认为看书能取得快乐,能从中学到许许多多的'知识,就是没有足够的时间去看,大部分的时间都在写作业、玩耍,在这里,我建议老师可以给我们布置适量的作业,让我们有足够的时间在知识的海洋里尽情地遨游,让我们在书中找到快乐,找到属于我们自己的知识。

  书是人类的朋友,我号召大家:每天抽出一点时间来读书看书,这样,就能多学到一些知识!

阅读的作文8

  唐代大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话说:书读得多,写起作文就会洋洋洒洒,下笔出神入化。

  我最爱阅读,每次放学回家,写完作业,我就一头扎在书堆里,在书海里慢慢领略知识的奥秘。读《三国演义》,我认识了神机妙算的诸葛亮;读《水浒传》,我认识了爱替人打抱不平的花和尚鲁智深;读《安徒生童话》,我感受到了丑小鸭永远心怀梦想的美好品质……各种各样的书籍让我感到爱不释手,有时候我读的入迷了,就会感觉自己也处于书中的情节中,成了书中的人物。

  此外,我还发现读书可以调节你的心情。一向英语成绩优异的'我,有一次英语考试中破天荒地考了七十五分,这对我无疑来说是个巨大的打击,我回到家,失落的来到家里,看起书来,看着看着,我就被书中的内容吸引了我,失落的心情消失了。

  阅读,就像一盏路灯,照耀着我们前进的道路;阅读,就像一位魔术师,使我们的生活变得多姿多彩;阅读,使我快乐!

阅读的作文9

  20xx年1月11日,我们学校组织同学和家长举行了一次亲子活动——走进社会冬令营。

  我们先来到了蜡像馆,同学们一走进蜡像馆,都非常兴奋。想着可以和许多自己心中的“明星”一起拍照,真是乐不可支。大家都不停地与自己喜爱的“明星”合影留念。而我却把每个“明星”都拍了下来,留作纪念,心里也是十分喜悦,就像自己真的看见了“明星”一样。

  下午,我们又来到了美术馆,美术馆里有许多著名作家的`作品,画的作品都很漂亮。说实话,有些作品我们并未完全看懂,但和家长一起欣赏依然显得那么有滋有味。我们都非常喜欢,纷纷把它们都拍了下来。

  我们这天过得真是快乐啊!虽然我们已经长大了,但是依然很渴望和家长一起游玩。

阅读的作文10

  今天,我读了一本书叫《十万个为什么》,其中有一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》。

  萤火虫发光与它尾部的发光器有关,在发光器内含有荧光素和荧光素酶发光物质。当空气进入发光器时, 荧光素在荧光素酶的催化作用下,与空气中的氧气化合,产生的能量转化为荧光,进入发光器的`空气越多,发出的荧光越亮。由此可知,萤火虫并不是在黑夜发光,只不过这种光亮度不如阳光亮,便以为白天不发光了。希望浓郁的书香能让孩子深醉其中,深深地感受、密密地抒发。

  发自肺腑,语言会更生动,人物会更鲜明。女儿通过阅读有了长进,懂得了书的内涵,浓浓书香飘进了她的书房,更飘进了她的心房,她从书中的懂得了很多做人做事的道理。

阅读的作文11

  书是开导我们的神器,是夜空中的智慧星,更是知识的源泉。

  小时候,我还不识字,就每天缠着妈妈,让她给我讲故事,什么《小红帽》、《白雪公主》、《三毛流浪记》等,我都听不懂,于是妈妈开始教我认字,写字、学拼音,用不着几天我就学会了许多字儿。

  记得一次暑假,我在一本书上看了“煮书”二字心中的好奇心就被激发了,于是我拿上一本书和一口小锅,加上水放入书,再燃上火炉“煮书”开始了。不一会儿,书煮好了,我把书盛在碗中吃了起来。“呸呸呸。”我把书吐了出来,“什么嘛,那么恶心。”

  这时,妈妈来了,她见我狼狈不堪的样子,再看看桌子上的'书,马上就明白了。她把东西收拾干净,然后告诉我。“蒋烨,这书是不能煮着吃的,书上写的“煮书”只代表理解书的义意罢了。”听了妈妈的话,我非懂非懂地点了点头。

  从此以后,我养成了看书的习惯,学到的知识越来越丰富。

阅读的作文12

  阅读带给我的这些,固然是我宝贵的财富,但我觉得,另一样更弥足珍贵,那就是它为我的心灵进行洗涤。

  “结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔?”五柳先生的答案是“心远地自偏”。而我却是“一本好书在手”。是的,静下心来去阅读一本好书,融入书中的世界,与主人公同呼吸,同欢乐,尘世的一切喧嚣,又与我何干呢?并且,书中主人公高尚的言行,积极地心态,将会为我的心灵进行一次又一次的洗礼,让它成为喧嚣世界中的`一片净土,一片蓝天。

  “问渠哪得清如许?为有源头活水来。”阅读,为我一遍又一遍拂去蒙在心灵上的尘埃,让它变得晶莹剔透。

  阅读,带给我感动,带给我感悟,带给我纯真与美,带给我无穷的快乐。

阅读的作文13

  这个寒假,我阅读了许多的书;这个寒假,我感觉自己长大了;这个寒假,书让我的视野越来越宽阔,书让我的知识越来越丰富。

  阅读的'书却实不计其数,有些书让我明白:灾区的儿童,原来生活得那么艰难,原来那么需要别人去协助他们扶平心灵的创伤,那些不能上学的孩子,眼睁睁地看着我们坐在宽畅明亮的教室里大声读书,他们是多么希望能有一位老师教自己读书认字啊!这些书,足以让人看得心痛万分。还有些书让我知道:自信是成功的左膀,行动是成功的右臂。要想成功,你不仅要有坚定的意志力,更要付出令人心服口服的行动,有时,这得花上你半辈子的心血,甚至一辈子,当然,辛苦过后便是彩虹。只要坚持下去,注定能看到美好的明天!这些书,足以让人信心倍增,一步一个脚印,踏上成功之旅……

  书,让我学会了分担别人的痛苦,辛劳;书,让我懂得了成功的秘诀;书,更让我学会了做人,做真人!

阅读的作文14

  我们知道每一个学校都有一个独特的节日,而我们学校也不列外,我们的节日是“阅读节”。

  “阅读节”顾名思义那就要读书啦。可是金老师让我们制作一张“读书卡”。读书卡该怎么做呢?金老师说:“要把你推荐的书和理由写下来,然后画一些图案就好啦!我们四年级的读书卡还要做评比的呢!”

  我一回到家先拿出水彩笔,再拿出卡纸。我先用一张橙色的卡纸剪成心形,然后写上书名和介绍。(在做好之前我扔掉好几张卡纸了)

  几天后,老师把好的读书卡贴在教室前,而那些读书卡里却没有我的,但我不气馁,下次我的`一定会上去的!

  今年的阅读节真是充了乐趣哦!

阅读的作文15

  我喜欢阅读,阅读能让人增广见闻,也能让人们充满想像力。阅读是每个人都能享有的一种快乐,养成良好的阅读习惯会让人觉得世界无限宽广。对每个喜欢阅读的人来说,阅读会让人读的浑然忘我,但对不喜欢阅读的人而言,阅读可能会很无聊很没意义。

  阅读的感觉就彷彿进入梦中,因为在故事中部是常发生奇怪的是吗?我想,如果你认真的阅读故事的情节,你就会发现它有分很多种,例如:惊险可怕的`、很好笑的……等,不胜枚举。我最喜欢很好笑的,因为他可以让我在每个时间、每个地点,都能带着“快乐”四处走。

  我最喜欢看世界地理类的书,因为等长大后,有机会我想要去书上写的国家实地探索,让我能够得到更多的知识,我想看书应对未来影响很大,所以看书是件好事。

  看书让人变聪明,也让人想像力增加。只要你用心去看每本书,一定会爱上它的,所以有书可看是最幸福的,一定要好好珍惜。看书真好!

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