阅读收获作文

时间：2021-10-26 11:33:58 阅读我要投稿

阅读收获作文汇总10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的阅读收获作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

阅读收获作文汇总10篇

阅读收获作文篇1

　　时光飞逝，转眼我已经是一个六年级的学生了。在这六年里，阅读一直陪伴着我长大。

　　俗话说得好：“人不可一日无书。”这句话就说明了阅读对于人类的重要性，我们应该每天坚持阅读，那会让我们的生活变得多姿多彩。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”对于这句话我深有同感，当我被别人误会时，它会用哥白尼等名人的事例来安慰我；当我遇到失败时，它会用“失败是成功之母”等名言来鼓励我；当我获得荣誉时，它会用“骄傲使人落后”等警句来鞭策我……阅读不但能开阔我们的视野，还能提高我们的写作能力。正是阅读带给我的知识，才换来今天朝气蓬勃的我。

　　以前的我虽不怎么喜欢看课外书，但是水平也没差到哪里。于是我就松懈了，每次单元习作都马马虎虎地写。可是妈妈偏要我有空多读书，我对可是最反感的，却偏要我看，坚决不！可是在妈妈的强迫下，我只好答应她，不过我跟妈妈约定每天只看五篇文章。日子一天天过去，而我也不知怎的，对那些里的精彩片段越来越感兴趣，那生动具体的比喻、鲜明形象的拟人、增强效果的夸张，更是令我看得如痴如醉。就这样，我从每天看五篇文章变成了每天看书一小时。经过不断的努力，我的文章也小有成就，《我心中的乡贤》获得了温岭市征文评比三等奖，还有两篇文章在《青草地·教育周刊》上发表了呢。

　　如今的我，对阅读是那样痴迷。书籍——这一座智慧的殿堂，我将会去进一步亲近，寻找那属于我的宝藏！

阅读收获作文篇2

　　今天预习了第九课《老人与海鸥》，讲述了一个平凡又打动人心的故事：一位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，给海鸥送食，透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字，我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉，更看出老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱，视海鸥为自己的亲人、儿女。老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别，湖畔呈现出一幅悲壮的画面。通过生动、真实的描写，告诉我们：动物和人一样，它们有灵性，有感情，只要对它们有真情的付出，它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的爱是无私的爱，那么海鸥对老人的情是震撼的情。老人走了，海鸥在飞，海鸥飞在老人的心里，老人留在海鸥的生命中，那是一群洁白的重情重义的精灵…… 通过这篇课文，使我感受到：动物和人一样，有自己的爱憎，自己的情怀，更感受到人与动物之间真挚的感情! 动物是有灵性的，它们是人类的朋友!

阅读收获作文篇3

　　从书店回到家，我迫不及待地打开了新书《雾都孤儿》，津津有味的读了起来。

　　《雾都孤儿》的主人公是一位名叫奥利弗的小男孩，作为一个私生子，出生在济贫院，吃不饱、饿不死，尝拳头、挨巴掌，被人藐视，无人怜悯。他好不容易从一个折磨人的地方逃出，却又不小心进入了贼窝。周围人对这孩子的生死漠不关心，甚至起劲地以迫害奥利弗为乐。南茜的营救计划未能成功，但她的善良和舍己为人的精神却印在了我的脑海里。

　　读着读着我便进入了梦乡，我梦见自己变成了奥利弗，有着可怜的身世，眼睛里充满了悲伤。我又变成南茜，非常同情奥利弗这个可怜的孩子，不忍心看到他受到威胁、逼迫，毫不知情地成为罪犯们的牺牲品。我决定挺身而出去救他，却遭受了迫害。幸好布朗洛先生替我救回了奥利弗，并让费金一伙得到了应有的惩罚。

　　醒来后，我发现自己满脸泪水，我痛恨那个麻木无情又黑暗的社会。虽然如此，但也有南茜那样有一颗善良、纯净心灵的人。故事的结尾奥利弗被布朗洛先生收为养子，从此结束了他悲惨的童年，陷害奥利弗的蒙克斯最终锒铛入狱，死在狱中。

　　真是“善有善报，恶有恶报”。

阅读收获作文篇4

　　今年暑假，学校和新华书店共同举办了“亲子共读”活动。我们积极响应，妈妈给我买了新中国第一本为儿童而写的童话集---《稻草人》。

　　新书到手以后，我迫不及待的读了起来。书中还收录了《英雄石像》、《快乐王子》等多篇中外知名童话，还是彩图拼音版的，更引起了我阅读的兴趣。如果有谁问我，最喜欢哪一篇，我会脱口而出《一粒种子》!

　　故事说的是在世界上有一粒特别的种子，像核桃那样大，绿色的外皮很可爱，凡是看见它的人，没一个不喜欢它的。会长出碧玉一般的芽，开出最美的散发浓郁香气的花朵，可是从来没人种过它，自然也就没人见过它的美丽的花，闻过它的花的香气。国王、富翁、商人、兵士先后得到过这粒种子，他们以不平常的心态对待这粒种子，精心地看护、培育，小心翼翼地，盼望这独特的种子早日发芽、开花，希望能带给他们荣誉、财富、地位，而这粒种子就是不发芽。农夫在耕田时很偶然地得到这粒种子，他把种子随意地种在田里，该耕就耕，该锄就锄，该浇就浇，没有把它看成是什么特别的宝贝，结果这粒种子开始钻出碧绿的嫩芽，不久长成了小树，并且很快开花了，发出浓厚的香气。所以这粒种子既独特又平常，要以平常的心态对待，给它土壤、水分、阳光、肥料，就能发芽、开花。我们是祖国的种子，不需要在温室里长大，我们要在阳光里健康地成长，长大后成为祖国有用的人才。

　　妈妈读了这篇童话，也收获多多。c我们对待孩子不也应该如此吗?!”

　　一篇优秀的童话，能带给我们如此多的快乐和启迪;好的阅读习惯将受益终生。同学们，朋友们，我们都来读书吧!

阅读收获作文篇5

　　阅读丰富了人生，不同的书（文章）不同的阅读方法，总能带来不一样的收获。

　　在阅读时，我们要有目的地阅读，如将自己的问题带入文章，略看对自己没有太大帮助的段落，细品对自己有帮助的语段。这样，自己的问题不仅得到了解决，而且还会有意想不到的收获。在品读文章时，我们还可以通过划关键语句来帮助自己找答案。在字里行间中，可能蕴含着文章的真实情感，中心思想，或是作为伏笔的重要词语，而这些可能只用一两句话带过去，必须要非常仔细地找才能发现，这也是考试时做阅读题的窍门之一。

　　在进行课外阅读时，要选择健康的、有价值的书。如果看了很长时间还是没有一点收获，那就是书的营养价值太低，也可能是书的难度太高，那就表示择书的方式不对，或是没有目的的阅读，读了相当于没读，纯粹是消遣时间。

　　读一些科普类的书，可以学到更多科学知识，感受生命的神奇、宇宙的浩瀚、人类文明之伟大但是读科普类的书要慎重选择，建议选择具有权威性的，因为那些科学假说有很多，真相只有一个，如果书上的知识是不正确的，那既费了钱，又费了时间。

　　阅读了《佐贺的超级阿嬷》、《独闯天下》、《少年H》等自传类小说，让我看到了旧时代的穷苦，以及战时人们的生活。无论是哪一本自传都有心酸、有幸福、有痛楚，作者总是在作品中流露出对童年或多或少的怀念。自传记录了作者的人生，我通过看别人的人生在来丰富自己的人生，学作者如何应对困难，等自己也身处困境时，可以像作者一样克服困难，这是一种很好的学习方式。

　　适度地看一些休闲类的书（小说或童话）可以放松一下身心，我们跟着作者的思想在书的海洋中遨游。我们看到了形形色色的人，那些人的人格往往与社会上的某些人相同。有言行粗鲁，内心善良的海盗，有油嘴滑舌、自私自利的伪君子我们可以从他们身上取舍一些东西学习，改善我们的心境与思想，同时也感受到作者具有创新的想象力。

　　我们可能还是没有完全学会如何阅读，但是我永远不会放弃阅读，我将用已学到的阅读方法，开始新的阅读旅程，领略文章的情感以及获得更大的收获。

阅读收获作文篇6

　　阅读在我的心中是一方神圣的土地，它像一缕阳光，温暖我年少的情怀；似一盏明灯，照亮我前行的道路；如一泓清泉，荡漾我心中的尘埃。阅读着，就是一种收获。

　　我喜欢阅读李商隐笔下绵绵悱恻，柔肠百转的别情；喜欢阅读杜子美诗里春早柳绿，新燕双飞的美景；喜欢阅读五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”的括谈；喜欢阅读太白先生“月下飞天镜，云生结海楼”的奇幻。阅读着，我感觉到了书籍的神奇，这就是一种收获。

　　我阅读了曹雪芹的红楼一梦，阅读了罗贯中的三国纷争，阅读了历经磨难的《史记》，阅读了名垂千古的《四库全书》。阅读着，我感受到了书籍的浩瀚，这也是一种收获。

　　让我们打开书籍吧，聆听先贤的哲语，轻叩历史的脉搏；让我们翻开经典吧，体会诗情画意，感受百味人生。在书中，我领略到了世界的博大，文学的神奇；我见识到了社会的缤纷，自然的伟大。

　　哦，竹册书简，书的世界，你永远荡涤着我孜孜不倦的灵魂！让我们一起来阅读吧，阅读了就是一种收获。

阅读收获作文篇7

　　书就是我们释放灵魂的一种方式，书是我们必不可少的伴侣。一本好书，给我们带来无限的知识，让我们在书的时间里尽情地去遨游，享受书给我们带来的享受。

　　最近，我读了一本书叫《蝉为谁鸣》，这是作家张之路的一本著名小说。张之路，著名作家，剧作家，现为中国电影集团编剧，他的著作有《霹雳贝贝》、《非法智慧》、《羚羊木雕》……他的作品在青少年中广泛影响并享有很高声誉。

　　《蝉为谁鸣》这本书主要说了成绩不太好的少女楚秀男，奇迹般的认识了一个又帅气又斯文的男孩——边域。边域送给了楚秀男一支精致的

　　玉石做的上面刻有一只可爱的蝉的钢笔。秀男在这支充满神奇力量的钢笔的帮助下，成绩有了非常大的提高。楚秀男的巨大变化使得老师、同学和她的父母都十分惊讶。

　　后来，楚秀男的父亲根据蝉钢笔终于回想起来边域是他几年前帮助过的一个男孩。楚秀男与父亲到乡下的村子里找到边域的家，但是边域早已离开了人世。

　　我们也要向他们学习，他们互相帮助，精神可贵。俗话说得好“滴水之恩，当涌泉相报”。

阅读收获作文篇8

　　书，是人类进步的阶梯；书，是人类文明的“长生果”；书，也是我们成长需要的精神粮食，它让我们的'心灵得以滋润，灵魂得以洗涤；书，更是我最好的人生伴侣！

　　一本好书就像一位好的朋友，我曾静静品茗过《爱的教育》这本书，它就像是一道印痕深深地刻在我的心中，让我收益匪浅。书中讲述的是一位四年级的小学生——安利柯的学习与生活，他通过一件件平凡、细微的小事，娓娓地记叙了师生之情，父子之爱，朋友之谊！其中，有一件事令我特别感动：安利柯与柯莱蒂是好朋友，一次，柯莱蒂不小心把墨水溅在了安利柯的本子上，他们俩因此大吵了一架。放学后，安利柯最终决定去向柯莱蒂道歉，不料，柯莱蒂却先拍了拍安利柯的肩膀，并向他道了歉。这时，安利柯才明白这份友谊是多么值得他去珍惜啊。这种浓浓的朋友之谊，也让我更懂得去珍惜，更让我明白朋友的爱永远是最珍贵的，因为一个真正懂得珍惜友谊的人，是不会把它挂在嘴边的，而是永远的珍藏在心底！当我阅读完这本书时，我仿佛在聆听来自天籁的圣歌，啊，多么美妙！

　　阅读，是一种乐趣。在阅读中收获知识与真知，让我走进书的世界，让我在书的世界中感受快乐，让我“沐浴”在书的世界中……我领悟到了：书的世界给予了我丰富的：“美食”哺育了我的灵魂！

　　阅读，是一种享受。在阅读中感受，在阅读中体会，在阅读中得到启迪与智慧，让我享受阅读所带给我的智慧与快乐，享受阅读带来一次又一次新的感受，新的收获……因为它可以让我常读常新，百读不厌，让我感受到了阅读的快乐，它是一种美好的享受！

　　阅读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！喜欢阅读，就是从书中汲取营养，养成爱读书的习惯，与书成为知己，成为伴侣，每个人都阅读过书，感受过读书的乐趣，但是每个人的阅读经验，阅读感受都是与众不同的，每个人都有个性化的读书方式，收获也是独一无二的，以自己的方法阅读，对书有读到的正确，才能真正地读好一本书。

　　“读书破万卷，下笔如有神！”只有真正读懂一本书，才会有收获与积累呀！读书虽苦，虽累，但是，你享受书本却是美妙的，收获知识更是快乐无比的，希望大家能永远记住一句话：“书籍是全世界的营养品！”

阅读收获作文篇9

　　大家都说：“动物是我们的好朋友!”确实不错，有了动物，我们的生活也会变得更加充实。有这样一位老人——背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，装鸟食的塑料袋也褪了色。这身穿着真是太朴素了，太平常了，但这位老人的所作所为却平凡的伟大。老人每天步行从郊区赶到翠湖公园，目的只有一个——给海鸥喂食。十几年来，老人从来都没有断过，天天如此。当然，时间久了，老人和海鸥之间已经建立了一层感情。老人把海鸥当做自己的儿女;海鸥把老人也当做亲人，可见，它们之间的关系无异于亲密无间。终于有一天，老人不幸逝世了，他永远离开了我们，永远离开了他的“儿女”——海鸥。

　　当鸥群知道这个消息时，它们围着老人的遗像翻飞盘旋。它们肃立不动，像是为了老人守灵的白翼天使。可见，海鸥们对老人有太多的感激，太多的爱。这就是一位老人的坚持，一位老人对大自然动物们的爱! 看了这个故事，难道我们还把鸟儿关在笼子里，供自己玩弄，还是把它们送到广阔的蓝天呢?我们都有家，鸟儿也有家。它们的家就是蓝天，就是大自然。我们得为它们营造一个温馨、快乐的家! 看了这个故事，难道我们还让小动物们活生生的死掉，还是保护它们呢? 我们都有亲人，小动物也有亲人。我们知道失去亲人的痛苦，那么小动物也是如此。我们得保护它们，爱护它们，不在伤害它们! 看了这个故事，难道我们还要执迷不悟、无动于衷吗?难道我们就不能从中获得一些道理吗?不会，不会的，动物是我们的好朋友，好似我们的亲人，无论如何我们都不会向他们伸出那双恶手! 一位老人，平凡而伟大!

阅读收获作文篇10

　　阅读一本好书，就像是农夫在田间挥洒汗水快乐地收获作物。当你翻开书的第一页时，思想的种子就早以埋下，等待着你给它洒水、施肥，好绽放思想之花、结缔思想之果。当你把一本书读毕，合上时，脑中正在回忆、思考书中的往事时，那是你正在收获！当你收获硕果累累，并吸收时，你会感到无比开心、满足。

　　当我读完《西游记》时，我不禁赞叹道：不愧是我国文化瑰宝！其中的人物塑造的栩栩如生，书中往事历历在目：齐天大圣的大闹天宫、三打白骨精、猪八戒的义激猴王、沙和尚的下凡流沙河、唐僧的狠逐美猴王、女儿国一行等。这些故事都经久不衰、脍炙人口，读完这本书我也学到了不少东西，比如人物的品格、爱好等。

　　只能说我从某些事中发现了这些收获。某天，我看见几个小孩儿在吵架，我连忙冲过去问个清楚，没让他们再动手。我用手一边扶住一个小孩儿的头，一边问他们原由，他们气愤地说了起来，然后我花了大半天给他们讲道理，把他们劝解好了。我边往回走，边想我自已的行为，怎么好像几个人物呢？啊！我得到了答案，《西游记》中的孙悟空和唐僧。我在他们吵架时冲上去制止了他们，这很像孙悟空，之后又说服他们和好如初，这也很像唐僧。是书，赋予了我书中人物的品格，和对世界的想法、感悟。这时，我才真正意识到我的收获，意识到我这个如同嗜痂之癖的癖好给我带来的收获。比如从补习班回来就立马捧起书来阅读；晚上哪怕再晚也要读书；喜欢阅读字典、词典等，这些都是我的读书癖，都给我带来了不同的收获。

　　阅读也是一种收获，它的收获可远超物质收获。哪怕你的心再怎么暮云叆叇、乌云避日，只要读对了书，书中的收获甚至可以使你的心光芒万丈，找回迷失的方向，所以我爱读书，我更爱书中的收获。

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