阅读使我成长作文（精选20篇）
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的阅读使我成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阅读使我成长作文 1
莎士比亚曾说过，“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。“书”是冬日里的一缕阳光，书是打开智慧之门的金钥匙…….我爱读书！
记得上幼儿园的时候，我每天在临睡前，总是缠着妈妈给我讲故事，那一个个美妙的故事，像磁铁般牢牢地吸引着我。
进入阳光小学后，我渐渐地可以自己阅读了书籍了，妈妈给我买了很多有精致图案的注音读物，每当我做完作业，我就会捧起一本书津津有味地看起来，书是我生活中不可缺少的部分，它是我形影不离的朋友。
渐渐地，我长大了，我开始学会遇到问题，在书中找答案了。
记得有一次，学校里规定不能吃油炸食品。老师告诉我们吃油炸食品对身体有害。我就想:为什么吃油炸食品有害身体健康？对身体会造成哪些伤害呢？……我的脑里出现了种种疑惑，做完了作业后马上去到书上找为什么。终于，我在《十万个为什么》里找到了，书上说油炸食品对健康危害很大。这类食物的特点：一是热量高;二是维生素在高温油炸过程中被破坏;三是含盐分较多;四是含有致癌物“丙烯酰胺”，长期过量食用致癌的几率大大增加。后来我又在报纸上看到很多小摊用地沟油炸食品，所谓地沟油即从下水道中的泔水经过反复加热提炼出的`油。看了这些，我再也不敢买学校门口的油炸食品。
还有一次运动回来，我口渴得直冒烟，我对着水龙头便喝起了自来水。后来疼得我捂着肚子叫。后来，我又在书上找到肚子疼的原因了。原来自来水从江河里抽出来后，虽然经过过滤、沉淀，加漂白消毒，但消毒不彻底，还是有细菌存在的。 这样的事有很多很多。书籍给我带来了快乐，带来了知识，它的一步步渲染，让我明白了。
阅读使我成长作文 2
闲暇的午后，刚好的阳光。捧一杯清茶，静静坐在桌前，陶醉于面前的书本。
我为什么会这么醉心于读书？悄悄告诉你：我呀，是去寻宝的！书里有宝藏哩！
古人说得好：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”阅读确实使我成长好多。
妈妈说，小时候，我是个刁蛮任性的小胖妞，一点儿不高兴就又哭又闹，叫人无可奈何。
第一次读书，是幼儿园，那种加了拼音的图画故事书。小小的我又惊奇又欢喜，它好像有什么魔力似的`，深深地吸引着我。我迷上阅读了。
步入小学，简单的童话书变成了蕴涵着无数道理的名著。翻着厚厚的字典，一个字一个字地读，虽然很吃力，心里依旧是满满的收获。古文也好，外文也罢，于我来说都是一种享受。
进入初中，读书成了一种放松。放下手中绕人的书本，拿起一本杂志，读上一篇短小的美文。很短，不需要长篇大论，却足以打动人心。没有名著的厚重，内容却也是十分充实。
不怕笑话，仍记得六年级暑假在书店读的一本关于青春期女生的书。当时十分不好意思，躲在一边读，仿佛那是一本多么见不得人的书。现在当然觉得十分可笑，毕竟那本书里写的道理知识，对我的成长启发，是不容忽视的。读书，又有什么见不得人的。
妈妈说，现在，我成懂事的大丫头啦，懂得事情的对错，懂得怎么照顾自己，不再任性了，看着都有股书卷气呢。
我只想笑笑。毕竟，阅读使我成长。书中的冷暖，书中的情节，书中的人物，即使我没有亲身经历，却也可以清楚感受到，书里仿佛有另一个我。
安静的夜晚，点一盏小灯。拉开窗帘，露出那一轮明月，放一杯开水在身边。
阅读，再好不过了！
阅读使我成长作文 3
书，是知识的殿堂；书，是开启知识大门的金钥匙；书，又是，遨游知识海洋的舟……我觉得从小到大使我最快乐的时候，便是读书的那一刻。
记得有一个人说过，智慧里没有书，就好比鸟儿没有翅膀，不错正是这样。书带给我快乐，丰富我的'知识，让我领略到世界各地的美丽风景，建筑知识……
“呜…呜…”一阵阵哭泣的声音传来，这是谁在哭啊？哦，原来是我看书看的太入迷，情不自禁的哭了起来。没错，这就是我。一个上午我被《绿山墙的的安妮》这本书弄的哭笑不得。看到安妮那滔滔不绝说不完的话时，笑的泪流满面。看到安妮即将分别时泣不成声。正当我入迷的看着书是，妈妈的声音随之传来。“宝贝，替妈妈下去买个盐，咱家没盐了，妈妈这会老忙，下不去，你帮妈妈个忙”。我很不情愿的放下书，无精打采地走下楼去。走进楼下的商店里，我一排一排的“审阅”着那些调料。一边“审阅”一边心想着故事的情节。正当我回过神来时，我才发现我忘了妈妈是要我买盐还是糖了。我心想：家里那会爸爸才刚买了好几袋盐，盐应该不会没有，那就是买糖了。于是我边拿起一袋糖边庆幸自己自己幸好没有拿错。回到家妈妈二话不说撕开了我买的糖，长了一堆进去，我边又跑着回去开始看我那心爱的书。吃饭了，妈妈一尝“咋真甜”。他连忙跑到厨房拿起那所谓的“盐”一看，原来是我买错了把盐买成了糖，这让妈妈可真是哭笑不得。
书就是一匹马，让我在知识的殿堂中奔跑；书就是一双翅膀，让我在奇异的世界里翱翔。虽然书有时让我弄的哭笑不得，但这就是我的朋友！我真希望书永远伴我快乐的成长！
阅读使我成长作文 4
我像一棵小苗，沐浴着阳光长大，在我成长的过程中，少不了严厉的父亲，少不了慈爱的母亲，更少不了阅读。
我家虽然不是书香门第，但却处处充满书香，无论是在沙发上，还是床上，都少不了几本书。我的父母虽然不是知识分子，却热爱阅读，因此，把我也“感染”了。
听妈妈说，当我还在她肚子里时，就非常调皮，但只要一听到故事就马上安静下来。当我伢伢学语时，就开始看些有动物、蔬菜的小卡片了，我只要一哭，妈妈便拿书当灵丹妙药了，这时我就立刻不哭了，津津有味的“看书”。当我上幼儿园开始学习“a——o——e”时，我便开始尝试用这些拼音来拼出一个字的读音，只要拼出两个正确的`，我就要向妈妈要“奖品”，一年级时就已经攻下了注拼版的《格林童话》这一大关，为此爸爸奖励我了一本《起步作文》，这让我高兴的一蹦三尺高，高兴的彻夜未眠。
三年级时我已经有26本课外书了，每天放学一回家，写完作业，就捧起书不求甚解的看，因为入迷的阅读让我闹了不少笑话。
一天我正在看《笑猫日记》，当我看的如醉如痴时，妈妈说“去商店买一袋面粉。”“噢”我不情愿的放下书走出去，走到商店门口我想：糟糕!妈妈让我买什么呢?好像是什么粉，洗衣粉吧，就买洗衣粉吧，没错。回到家我说：“妈妈我回来了。”妈妈一见我哭笑不得，“我让你买面粉，不是洗衣粉”。三十六计，走为上计，见到气急败坏的妈妈我使出了我的绝招—逃。
阅读有时是我的指南针。
我和好朋友姚玉倩吵架了，我俩是一天一小吵，两天一大吵，但吵完不到五分钟又会和好。每次，要么就是我向她道歉，要么就是她向我道歉，一次我俩又吵架了，谁都不认输，我无聊时随手翻开一本哲理书，看完之后我不由得反思自己，为什么我们吵架时我不能先反醒自己呢?为什么我不能去向她道歉呢?想到这些，我不由得惭愧了。第二天，我向她道了歉，我们又恢复了往日的友谊。
阅读是我成长中最重要的伙伴，你不妨也去深入阅读吧!
阅读使我成长作文 5
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，书是陪伴我成长的好朋友。从小到大，我已经续了不计其数的书。从幼儿园开始，每天晚上妈妈都会讲睡前故事给我听，还教我背十二生肖。
上了小学，我的识字量增加了不少，我开始自己读书。到了高年级，我读的书渐渐地变深奥了：《童年》、《老人与海》、《金银岛》等。
五年级时，我读了《宝葫芦的`秘密》这本书，其中的一个片段让我印象很深刻。“数学考试时，宝葫芦偷了别人的试卷给王葆，使王葆受到了老师的批评和同学们的猜疑，也让王葆明白了宝葫芦的一切其实都是偷别人的。他决定说出真相，放弃宝葫芦，做一个诚实的人……”这让我明白了诚实是一个人立世的根本，为人诚实才能得到别人的信任、支持和帮助，而总是撒谎、不诚实的人，必然会失去别人的信任，甚至失去朋友。
六年级的时侯，在语文吴老师的推荐下我读了《语文课超有趣》，这本书讲了许多中国的传统文化、民间故事以及名著阅读等。其中有一章是带我们理解《鲁滨逊漂流记》的，我被鲁滨逊的坚强不屈的精神深深地打动了。这本书就像一只千里眼，引领我看到了许多未曾看过的故事。
阅读使我成长作文 6
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”对此，十一岁的我也有自己的体会。
听妈妈说，在我一岁多的时候，二姨给我买了一本《儿歌三百首》。那时，我是一到晚上就劲头十足，常常一点多了还兴奋得手舞足蹈。于是，每天晚上姥姥就教我读这本《儿歌三百首》，几个月下来，不管姥姥翻到哪一页，我都能背诵下来，同时也认识了不少的字。为此，我得到了大人们许多的夸奖，学起来更有劲儿了。
六岁那年，妈妈一个同事的孩子有张新华书店的借书卡，阿姨见我那么爱看书，就把这张卡借我用一个寒假，我高兴地蹦了起来，每天让姥爷带我到书店看书。寒假结束后，借书卡该还回去了，我是那样依依不舍。晚上妈妈下班回来，微笑着送给我一个的礼物——一张借书卡。至今，已经五年了，我还在用这张卡去新华书店读书。
在读书的过程中，我获取了许多知识，也懂得了很多道理。在科技书中，我感受到了科学的`奥妙;在生物书中，我领略到了生命的奇妙;在文学书中，我体会到了语言的魅力;在哲学书中，我感悟到了人生的真谛;在地理书中，我发现了自然的神奇……在书的海洋里，我如痴如醉。一次，我正在家里看书，妈妈说：“我出去办点事，一会儿就回来，水在炉子上烧着，开了你把火关上就行了。”我漫不经心地答应了。不知什么时候，妈妈回来了，“韩子阳!”妈妈大喊着跑向了厨房。“她怎么了?”我想着，一抬头，屋子里是“云雾缭绕”——我把炉上的水给忘了!结果是妈妈狠狠地给我上了一堂安全教育课。还有，在一次测试中，有道题我冥思苦想了半天，没有学过呀!这时，眼前闪过一本书的影子，我快速在脑海里将这本书翻阅了一遍，果真找到了答案，并受到了老师和家长的表扬。
阅读令我着迷，阅读使我快乐，阅读让我成长。在今后的生活中，阅读会一直伴我快乐成长!
阅读使我成长作文 7
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。书是知识的海洋，是智慧的翅膀，是通往成功之门的钥匙。
我一直很喜欢看书，一看就是两三个小时。有一次，我写完作业，就随手拿起一本书，津津有味地读着。我认真地看着，书中的故事深深地吸引了我，我沉迷在书中，整个人的心情也随着书中的'人物而变化：时而高兴，时而担心，时而生气，时而兴奋……正在我陶醉在其中时，不止是谁用力拍了下我的肩膀。我转头一看，原来是妈妈。她对我说：“刚才叫你你怎么不应呢？吃晚饭了。赶紧出来！”我一听，吓了一跳，时间过得也太快了吧，才看了两个小时就吃晚饭了。我只好放下书本，依依不舍地离开房间，出来吃饭。
书籍使我增长了知识；书籍使我开阔了视野；书籍使我增长了见识；书籍提高了我的作文水平。书好像一匹骏马，让我在知识的原野中奔跑；书好像一双翅膀，让我在这知识的世界里飞翔。书好像一座灯塔，为我点亮道路，指引方向。
书籍让我明白了真善美和假恶丑，也懂得了许多道理：从《南丁格尔》中知道了护士一词的来历，体会到白衣天使的伟大；从《绿山墙的安妮》中明白了要乐观向上，有一颗纯洁美好的心灵；从《西游记》中知道了要有坚持不懈、不畏艰难的精神。
阅读让我成长，与书为友，受益无穷！
阅读使我成长作文 8
书籍是人类进步的阶梯。阅读它，不但给我带来快乐，还可以让我增长知识、开阔视野，使我和谐成长。
只要有空余时间，我都会捧着课外书来读，看到入迷的时候，每次妈妈叫我做家务，我只好爱不释手地让书休息一会。因为爱看课外书，妈妈总是称呼我书呆子。其实我并不是真正的书呆子，因为我从书上学到了很丰富的知识。如：读了《狼来了》的.故事，让我懂得了撒谎带来的后果；《渔夫和金鱼的故事》使我看到了人间的美丑善恶，使我懂得了做人应该具有的品质；《十万个为什么》使我掌握了一些人们束手无策的生活小常识……
有一次，妈妈煲汤时由于健忘，在汤里重复放了盐，当她尝了一口时，马上把舌头吐了出来，原来汤太咸了，正当妈妈准备把汤倒掉时，我大声地把她叫停了。我记起了《十万个为什么》里介绍过如何处理太咸的汤，我叫妈妈把1个鸡蛋打在汤里，均匀搅拌。妈妈半信半疑地照着做，然后再尝尝。然后妈妈一边点头一边笑着对我说：“这个办法真管用，看来我家的书呆子也不呆呀！”
记得我读三年级的时候，妈妈经常叫我多看一些优秀集，看的时间长了，我的脑子里积累了很多好词好句，所以我的写作不断进步，学习成绩也比较优秀，看着家里墙壁上整齐地贴着一张张奖状，更激发了我阅读的兴趣，这些都是我平时爱阅读的结果。
书是我的良师益友，我爱阅读，因为阅读让我快乐；阅读使我和谐成长。
阅读使我成长作文 9
书是我的王国，是我的堡垒。 ——题记
西汉文学家刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”我从小到大，也许是受父母的熏陶，也许是受古今中外高人的指点，便看上了书，也便爱上了书。名著、小说、小人书、杂志都是我的心头肉。
那是一个十几年前温暖的午后，妈妈回来给我带了一本书，封面上刻画了一只相貌丑陋的鸭子被逐出家门的图像。我被它深深的吸引了，他就是我幼年时期最喜爱的《安徒生童话》。那时的我依偎在妈妈的怀中，为皇帝的愚蠢而捧腹大笑，为卖火柴的小女孩的遭遇而黯然神伤，为海的女儿的执着而感动不已。
阅读，打动了我的内心。
后来稍微大了些，我开始着迷于《三国演义》。我因为囫囵吞枣、不求甚解的去读，所以即便是难啃的文言句式、生涩的注音注释，我也读得津津有味、天天乐道。我读出了刘关张桃园三结义的'生死之交，读出了孔明借东风的巧用天时，读出了周瑜临死前“既生瑜，何生亮”的悲哀可叹。
阅读，培养着我的能力。
上了初中，军训期间，我开始进入《钢铁是怎样炼成的》的内心世界。我被保尔钢铁般坚强的意志所感动。是他告诉我童话是虚拟的，只有现实才是真实的；是他告诉我痛苦的眼泪是生活的软肋，只有坚强的意志才是可贵的品质；是他告诉我自暴自弃只会一无是处，只有顽强拼搏才是社会的主导。钢铁是怎样炼成的？是用坚强的意志炼就出来的！
阅读，强健了我的意志。
阅读，是我一次又一次走向成熟的见证。我希望在一个温暖的午后，沏上一碗清茶，捧着一本我所喜爱的书，远离尘俗与喧嚣，再次与书相会，淡泊名利，宁静致远。
阅读使我成长作文 10
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。阅读是一种乐趣，阅读能够增长知识、提高修养、丰富感情，阅读优秀文学作品，更是一件大有裨益的事情。
我第一次阅读是在八岁那年的一天。那天，妈妈下班后，我像往常一样从门口迎接她，看她有没有买回来些什么。她笑了笑，马上从包里变出一本小连环画，我立即欢呼起来。小连环画上面是精彩好看的图，图下是一两行标注着拼音的字，那是我的第一本书。每次看书时，我都会小心翼翼，生怕把它弄脏弄破，翻书时，也总是十分小心。睡觉前，总是把它放到枕边，因为我睡觉时总是看一篇故事。那段时光，《小公主和小王子的故事》《小老鼠和它的哈哈镜》《美丽的'花仙子》《善良的小魔女》……一个个动听而有趣的故事，像雨露般滋润着我的心田。
稍微大些，汉字已认得差不多了，我开始看妈妈的藏书。刘胡兰的英勇事迹使我感动，美丽的童话使我陶醉。那段时光，我沉浸在书的境界中。从阅读中，我懂得了一些道理：即使你刚开始时是一只丑小鸭，但是不要放弃，不懈努力，总有一天你会变成美丽的白天鹅；你要有坚强的意志，要永不退缩，要去不断奋斗，要心地善良，真诚待人……
渐渐地，我上了五年级，学的知识多了，同时求知欲也多了，我如饥似渴地读着一本本书，什么《昆虫记》呀，《水浒传》呀，都看得津津有味。有一次在路上看书，看着看着，竟忘了回家，最后是因为妈妈见我一直没回家，到街上找到我，把我拽回家的。那次我还被妈妈数落了一顿，以后再也不敢在街上看书了。
现在，我已步入初中，课余时间总是久久地抱着书不放，直到老师进来后才依依不舍地合上书。图书阅览室内，常常有我的身影。我细心爱抚着每一册图书，轻轻抚摸着，爱不释手。
书，带给我许多知识，阅读图书，带给我很多乐趣；我会在书中慢慢成长，长成一个有文化、有修养的人。
我爱阅读！
阅读使我成长作文 11
当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹：“读书的感觉真好”。
很小的时候，我就结识了书。那是一个满是彩图和拼音的世界。在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，遥远的年代人们靠钻木取火这样一个小小的孩章变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易地看到北极冰川，看到埃及的尼罗河畔，有成千上万的工人在修建金字塔……直到爱不释手地合上书，我的脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：读书的.感觉真好。
渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂，书变得厚了，变得深奥了。我常常不由自主地陷入到一个个故事之中：当白雪公主识破了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当睡美人获得新生之后，我无比快乐。当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……是的，读书的感觉真好！是的，读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。
没有人能读完世间的书，没有人能走尽天下的路，人世间有看不尽的风景，生活中有悟不透的真谛。“读万卷书，行万里路”，在读书中学会睿智，在行走中凝练生活。
读书吧，读书让你心中不断憧憬，行走吧，行走让你体验百态人生。
阅读使我成长作文 12
期中考试的试卷终于发下来了。对于这一次考试，我的感觉不错。“哦，满分，全班第一哟！”拿到试卷还没看清楚得多少分，耳边就传来了同位的惊呼。按捺住内心的狂喜，假装谦虚地说：“瞎猫碰见死耗子，蒙的'、蒙的。”但心里却像吃了蜜一样甜。
放学铃总算响了，我拿着卷子，欢呼着，飞一般地冲出教室。我要第一时间把我考了满分这件事告诉爸爸妈妈，他们一定也会非常高兴的，说不定还会答应给我买我期盼已久的那款最新型的游戏机呢。
飞奔回家，爸爸妈妈还没回来。我焦急地在家里踱来踱去，终于妈妈回来了。我迫不及待地把试卷拿出来：“妈，妈，快看，满分，我考了满分。”妈妈也很高兴，直夸我书没有白读。我则像个“跟屁虫”一样跟在妈妈的后面，喋喋不休地说老师如何如何夸奖我，得意之情溢于言表。
渐渐地我觉得有点不对劲，怎么成了我的“独角戏”，抬头一看，妈妈正在用一种比较复杂的眼神看着我，若有所思。
“怎么了，妈妈？”我疑惑地问。
“你喜欢看《伊索寓言》吗？”妈妈没有回答我，却突然没头没脑地冒出了这么一句话。
“当然，妈妈，你知道我最喜欢阅读了。《伊索寓言》我都翻了好几遍了，里面的每一个故事我都能讲出来。”我得意地说。
“好，给你一个任务，再去读一下《龟兔赛跑》《蚊子和狮子》，然后告诉我你的看法，快去！”妈妈的口气严厉了起来。
不敢违抗，只好找出《伊索寓言》，仔仔细细地看了两遍，深有感触。突然我恍然大悟：寓言告诉我们骄傲是不会有好下场的，一般骄傲的人都会受到惩罚，最终会落得像兔子和蚊子一样的下场。我忽然明白妈妈的良苦用心了。
妈妈正在厨房忙碌，我走过去：“妈妈，我错了，我知道该怎么做了。”
妈妈语重心长地说：“是，你很喜欢阅读，这次从阅读中得到启示，对自己有所帮助，这才是真正的阅读！看来，我的孩子长大了！”
阅读使我成长作文 13
我有一间小小的书屋，整面墙都被妈妈做成了书架，上面放满了各种各样的书籍，有文学类的、童话类的、科普类的而我就像一只小书虫，畅游在书的海洋里。当开心或不开心的时候，我都喜欢待在这里，因为在这里我的内心可以得到真正的释放。
那天，我正在看《钢铁是怎样炼成的》，当看到维克多欺负保尔时，我心中一下子燃起了怒火，恨不得跳进书中去帮助保尔。可再往下看，当看到维克多被保卡痛打一顿时，我心里又高兴起来，暗暗为保尔叫好。
还有一次，我的考试成绩不理想，妈妈狠狠地批评了我一顿，我伤心地躲到小书屋里哭了起来。哭着哭着，我看到手边放着一本《柳林风声》，就顺手拿起来，不一会儿我就沉浸在书中所描绘的情景中，把不高兴的事抛到了九霄云外。
渐渐地，家里的书已经不能满足我对阅读的需求，妈妈就帮我在图书馆办了一张读书卡。每当空闲的时候，我就会待在那里。图书馆里既有戴着老花镜看报纸的爷爷，也有一些和我一样热爱读书的孩子，每个人都静静地埋头在书的`世界里。
在这里我就像一块海绵，贪婪地吮吸着知识的雨露。书让我明白了许多道理：读了《西游记》，我明白了，成功的路上充满了“妖魔鬼怪”，永不言败、不屈不挠才是成功的关键;读了《钢铁是怎样炼成的》，我开始学着独自面对困难，因为这样才可以成长为一个真正的男子汉。
我爱阅读，阅读让我变得自信，让我怀揣梦想飞驰在人生道路上。
阅读使我成长作文 14
我们的老师经常说这么一句话：人是吃饭长大的，同时也是读书长大的。
我们在日常生活中，必须要多看书，毛泽东爷爷也曾说过一句话：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读!
我也喜欢看书。书，让我增长了知识。我一看书，就好像来到了知识的海洋，我像鱼一样贪婪的吸取海洋中的营养。它帮我解答了一个有一个的难题。书，不仅给了我知识，还教会我许多做人的道理，为我指引方向。书，还给我带来了许多伙伴，我看书的时候，就好像跟着书中的人一起冒险，一起玩耍，一起悲伤，一起快乐。
我曾经读过一本书叫做《钢铁是怎样炼成的》，在这之前，我学滑板的时候每次都摔，慢慢的'越来越没有了信心，心里很烦恼，为什么我就是学不会。读完《钢铁是怎样炼成的》之后，我突然感到一阵羞愧，这本书的主人公被病魔缠身，却勇敢的向病魔挑战，永不认输。他是多么坚强，而我却这样的软弱，我跟他比起来真的是天壤之别啊。这本书让我深深的明白了，人在漫漫生活中受到的挫折是必须的，我们要努力奋斗，不能轻言放弃。
书像一把火把，照亮着前方。在未来的路上，会有无数的好朋友——书，来指引着我，改变着我。
阅读使我成长作文 15
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”的确如此。在成长的路上，总会有一些困惑无法化解，碰到一些事情产生迷茫。是阅读指给我正确的人生方向，是阅读使我成长。
在我还不识字的时候，母亲就给我买来一些绘本故事书。如《格林童话》《黑猫警长》《葫芦娃》……每天晚上母亲给我读。对于幼小的我虽然不懂得故事里面的大道理，但我却记得了什么样的是“好人”什么样的是“坏人”。我对于人性中的“真、善、美”的认识应该是从那个时候启蒙的。
小学的时候，我开始有了简单的阅读能力。母亲给我买来的书籍种类就开始丰富多了。有百科全书，有高尔基的三部曲，有杨红樱、沈石溪、曹文轩的作品全集，还有哈里波特和福尔摩斯探案集，还有《雾都孤儿》《神秘岛》外国文学之类……我每天沉溺于这些书海里，与他们一起游历嬉戏。我陪着“奥利弗”一次次追寻希望，既使没落在深不见底的迷雾中也从不放弃寻找光阴的方向，这个过程虽然艰辛却让我懂得了坚持的意义。我在“神秘岛”中跟一群乐观的人白手起家，艰苦创业，最后自救，这个过程虽然坎坷漫长，但让我明白了只要心中有永不熄火的希望，就会有战胜困难的力量。我和”笑猫““马小跳”一起去体会人世间的爱与温暖，知道了爱的真正意义，在《狼王梦》中我看到了母爱的伟大和追求梦想的坚定。在高尔基的三部曲中明白了苦难并不是万恶之源，只要你有坚定的`信念，热烈的追求，苦难里也能开出幸福的花朵……这些收获让我在与家人以及老师同学的相处不再似幼时那样自我那样任性，也让我在学习过程中不再那么浮躁那么畏难，更让我学会了珍惜现实生活中的美好和安宁。
到了中学阶段。我的阅读能力逐渐成熟。母亲给我买回来一面墙的书。古今中外各类书籍。我的阅读世界更加丰富起来，眼界随着越来越广泛的阅读日渐开阔起来。读《三体》让我开始思索未来。在人类过去的历史中，一个普通人不可能决定一个民族一个国家的命运的，而在这个信息高科技的时代，一个普通人足可以毁灭一个星球。真是不得不为科技的威力所惊叹所折服。读《摆渡人》让我看到了无论是天堂还是地狱，生存是勇敢者的游戏。唯有勇敢才能自我救赎并拯救别人。读《家》《春》《秋》让我懂得一个民族的觉醒首先是文化上的觉醒，是年轻人的觉醒。只有青年一代不屈于旧文化的迫害，能够勇于担当，奋起反抗，这个民族的复兴才会有希望……
毛泽东常说：“我一生最大的爱好就是读书，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。有了学问，好比站在山上，可以看很远的东西，没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”
是啊！阅读让我获得无数精神食粮，阅读让我拥有诗和远方，阅读让我无惧生活的匆忙和慌张，阅读让我困惑时不困惑、迷茫时不迷茫。
阅读使我快乐，阅读使我成长！
阅读使我成长作文 16
我是个安静的男孩子，从小到大，我最大的兴趣爱好就是阅读。爸爸、妈妈老是说我太文，别人却都夸我懂事、好学。我心里想：文有什么不好啊！不然怎么样，整天乱跑乱撞的啊，那可有你们操心的了。
“书中自有黄金屋”足不出户我便知天下闻，就连高尔基爷爷都说：书籍是人类进步的阶梯。我就是不喜欢出去疯跑，读书才是我的最爱，我不会做违背我内心的事，呵呵！
从二岁开始我就爱看各种图画书。从精美的画册中，我开始认识这个神奇美丽的世界！在学会识字以后，我就对各类神话故事、寓言故事、百科全书、世界名著产生了浓厚的兴趣。我读《绿野仙踪》，懂得了动物是人类的好朋友，我们不能故意去伤害它们。在别人有困难的时候，我们要伸出援助之手！读《西游记》，我被唐僧师徒四人为了理想知难而进、勇往直前的精神深深打动！还有《十万个为什么》、《中华上下五千年》等著作让我学到了丰富的'科学知识！
爸爸、妈妈，有我这么个爱读书的儿子，说真话你们是不是很骄傲呢？
书是知识的海洋，是我们智慧的源泉！我愿博览群书，在知识的熏陶下，健康快乐的成长！
阅读使我成长作文 17
阅读从小到大陪伴着我们，从出生的那一刻起就注定会与阅读为伴，从小时候起我们就看注音的书，图画书，现在又看四大名著，动物小说，漫画书，这都是阅读。可是不正确的阅读方式也是没用的，想一想你的方式是否正确呢?我以前就错过，后来因为一件事才改过来的。
以前我看书都只看里面的内容和图片，从来不思考内容包含的'意义，作者为什么写这本书，书里有什么好词好句。这些我以前从来没有想过，可是，从我上了小学三年级之后，我才知道了什么才是真正的阅读。这要从我们班的一名学霸说起，我们班的学霸之所以成绩这么好，一开始我也不知道。所以我很好奇，开始观察她一整天的行为。通过几天的观察，我发现她只要一有空就看书，上衣口袋里总有一本笔记本，里面记着许多好词好句，而且一本书看好多遍，直到把书看透为止。原来这就是她成绩好的原因啊!这些秘密都是我在偶然中发现的，一次我跟同学玩抓人，不小心弄掉了她的书包，里面掉出好几本课外书，我翻了一下，书里都有注释，旁边还有一本小本子，上面记着许多好词好句。自从我经过这件事后我阅读的方法也改变了，看书会看细节了，成绩也提升了。
阅读使我成长作文 18
每天睡觉前读一下厚厚的《上下五千年》，我总会被里面曲折的情节所吸引，为书中的人物或喜或忧，遨游在书的海洋，我乐不思蜀。
翻开《三国演义》，咀嚼桃园三结义的山盟海誓，体味诸葛亮空城计的玄妙；观看赤壁之战的雄浑和惨烈。在书中我懂得了友情，知道了人要谦虚和大度那亘古不变的真理。
观看《三十六计》，体会铁树开花的奇妙；回味围魏救赵的`奇谋；品尝反客为主的聪慧。在书中，我领略了古人“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”的智慧和举重若轻的镇定。
阅读《本人独自在家》，我从中体会到了主人公自己在家时对父母的依赖，以及父母走后自己的手足无措和悔恨，后来经过主人公的不懈努力终于做到了“自己动手，丰衣足食”，这本书教会我如何独立。
在《木偶奇遇记》中遨游，看到了匹诺曹的顽皮和天真；看到了小仙女对他母亲般的疼爱，但因为匹诺曹的调皮和他对小仙女的谎言使小仙女对他失望透顶，并对他施下魔咒，后来经过小木偶的种种经历使他幡然醒悟，并成为了一个爱学习、爱劳动的好孩子，读书使我知道了诚实和勤劳的做人准则。
走在《好心态决定好成绩》中，我知道了，提高学习效率的方法，知道了心态对成绩的重要和合理安排时间的方法，这本书使我对生活充满了渴望。
畅游在《红楼梦》里，揣摩林黛玉“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”和“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的多愁善感的性情，观看被称为“佳话”的“木石前盟”和“金玉良缘”，咀嚼贾府由盛转衰的凄凉，这本书使我看到了“世态炎凉，人情冷暖”。
飞翔在《假如给我三天光明》的世界里，我从中知道了海伦·凯勒的身残志坚、勤奋好学和她对安妮。莎莉文老师的父母般的尊敬，从中我知道了如何面对生活的困境。
走进《骆驼祥子》的情节，品味祥子以乐观的心态来面对社会的黑暗和现实的残酷，最终却堕落成为一个自私自利为金钱而活的“行尸走肉”，从中我知道了我们现在的生活是多么的幸福。
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读”。赞美书的句子何其之多！书教会我如何成长！谢谢你——我的“伙伴”。
阅读使我成长作文 19
小时候，我常和妈妈去图书馆，听大姐姐说故事，再借一本书回家看。来看看我为什么会爱上阅读吧！
在以前我还不会选自己想看的书，到现在选书时，我一定会三思而后行，先知道自己喜欢的种类，才不会浪费时间。我喜欢的种类有奇幻冒险、侦探、传记，在奇幻冒险的书里，可以跟着哈利波特骑着飞天扫帚自由自在的飞翔，体验惊险刺激的生活。在侦探类的书里，可以跟着福尔摩斯的脚步，一同前往充满危险的地方，每一秒都令人心惊胆颤。在传记的故事里，我们可以学习牛顿的勤劳，他可以为了要证明万有引力，忘记吃东西；也可以学习华盛顿的`诚实，诚实对我们来说是必要的生活品格。这些书都可以让我们增长知识，也让我想学习他们的精神，每看完一本书，都会让我在生活上有不同的想法，所以古人说：“开卷有益”。这句话是千古不变的。
古人说：“学如逆水行舟，不进则退”。虽然我现在没有很多时间看书，但可以利用零碎的时间看，日积月累，就可以看很多书，每看一本书，就会想继续挑战，看书就像寻宝之旅，不同的书有不同的宝物，每一个宝物，对我们都有不同的用处。
阅读使我成长作文 20
生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。合格的教师，首先应该是个爱读书、会读书、懂生活、爱生活的人，更应该是个敬业乐业的人。与书相伴，幸福一生。我的每一步成长，书，都给了我无比的勇气与力量。从儿时的与小人书为伴，到现在的与书为友，我无不通过书这位挚友，穿越时空，聆听先人的教诲，净化自己的心灵，升华自己的情感。
初读书，还得从小人书说起。那时候家里穷，没钱买书，看见别人有本小人书，就惊奇得不得了，于是就想方设法去蹭书，进而去感知书里面的趣事，渐大，仍然家贫如洗，只能继续去蹭，去借别人看过的书。记得蹭郑渊洁的童话，感觉奇妙无比，放飞了自己的想象。后来边借边买，读三国，读水浒，读西游，深感人事沧桑，时不待我；步入教坛，读教育学，读心理学，更感知识无涯，尽早汲取。于是就拼命去阅读，可是不知怎的，越读越觉得腹中空虚，越是这样，我就越发去读。随着读书的深入，我的收获也越来越丰厚：“学而时习之，不也悦乎”，孔子那循循善诱的形象如在目前；“富贵不能淫，贫贱不能移”孟子的话常萦耳际。“千里之行，始于足下”，让我脚踏实地。“吾生也有涯，而知也无涯”,让我勤学不辍。“问泉哪得清如许，唯有源头活水来”，让我体会到了什么是博学善思。“知之为知之，不知为不知，是知也”，让我懂得了做学问必须要老实。《西游记》让我懂得了人生犹如五味瓶，酸甜苦辣皆是味！《论语》让我懂得了用减法生活是快乐的，善于舍弃，敢于舍弃，对于人生非常重要。《大学》则让我懂得，只有不断用知识武装自己，才能发现自己的不足，废旧弥新，从而获得成功。
尤其是今年寒假读的《今天，可以这样做教师》，这本书，更让我记忆犹新，颇有感触：面对新的教育对象，一个个活生生的多变的个体，光有师德不行，光有激情不行。不仅要有师德、激情，还要有科学的.思维方法，真正的专业水平。正如王晓春老师所说“很多老师都是这样，想用‘关爱’换来学生的感觉。教师一厢情愿地以为，学生一感激，就会改正缺点。可是现在的孩子由于家庭的溺爱，感恩心态越来越淡薄。你想，你关爱再多，能超过家长吗？家长关爱了那么长时间，那么大的力度，都没能使孩子听话，您的爱怎么就那么灵呢？”千万不要以为爱能包治百病，虽然爱对于教师是必须的，非常重要，但爱不属于专业能力，何况他们缺少的不是爱，而是智慧。是科学的教育观和教育方法；……书是越读越精彩，书中的名师们都能以学生为最终的落脚点，拥有独特的备课艺术，对于教材的恰当处理，抓住了孩子的兴趣，培养了孩子的思维。特别是本书中提到的那个“雷夫”，他对工作的坚持与投入，对学生的信任，对学生的激发，对学生品格的培养真是令我啧啧称奇，羡慕不已！
通过读书让我明白：要想做一个智慧型的老师，那就必须与时俱进，终生学习，不然学生就会摸到你的底，知道你的细，感觉无东西可学，渐渐地疏远你，捣蛋你。读书越多，我就越感腹中空虚。在今天这个知识爆炸的年代，做老师越来越难。只有不断地提升自己，充实自己，不断地转换自己的角色，不断地让自己变成多面手，这样才能当个好老师。
通过教学，更让我明白：读书能够成就梦想，能够增强自己的地气。我相信“天道酬勤，宁静致远”。今后，我要让学生变得聪明，就去多方引导学生阅读，阅读，再阅读！我愿在阅读的慢慢长途上与生共舞，一起去品悟那激动人心的故事；一起去体验作者的喜怒哀乐；一起去感悟生命的真谛；一起去领略那人性的美妙。我相信，只要我们共同迈步在阅读这根起跑线上，我们就一定能够接受现实，悦纳自我，心存感激，共同去追求卓越。阅读主要事迹
书香萦袖，暗香满园。生活可以清贫，但不可以无书。有书阅读，幸福一生。快乐阅读，畅享人生！激情阅读，创造人生！我愿和学生在今后的阅读中共同创建完美的人生！
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