元旦作文

时间:2024-02-10 09:16:18 元旦 我要投稿

元旦作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的元旦作文5篇,欢迎大家分享。

元旦作文

元旦作文 篇1

  真是光阴似箭啊,就这样不知不觉的,我已经站在了新的一年的新起点。这是一个新的开始。

  随着 新年的钟声缓缓响起,我又长大了一岁,又向成熟迈了一大步,我已经不是小孩了。在钟声敲响前,我许下了新的一年的新年愿望。我是个中学生,学习对我来说是第一位的`,我会在新的一年元旦之际好好学习,天天向上,争取取得非常优异的成绩,开开心心过大年。 过去的一年对我来说,已经成为了过去时,之前的一切事情已经成为历史。我要把目标放在新的一年,在新的一年中创造属于自己的快乐和幸福。 岁月不留人,新年的钟声无时无刻不在催促着我们要奋力向前,要为了自己的目标,努力努力再努力。我要把愿望变成现实,我相信只要我为了自己的目标不断向前,用尽自己最大的努力,我早晚会有一天实现愿望的。光说不做假把式,我会用实际行动来证明我可以。

  新的一年到来了,我们又站在相同的起点,每个人都会为自己的理想奋力拼搏,谁都不愿落后。时光把过去的一切抹去了,人人都从现在开始,看谁能最终坚持到终点,在终点笑得最灿烂。在去过的一年,我还有一部分没有实现的愿望,我要在新的一年全部实现。也许实现这些愿望就是我新年最好的礼物。

  新的一年对谁都是一样的,也许千万分之一中会有一个幸运儿,但是也有百分之九十九点九九九的概率不是你。新的一年,让我们脚踏实地,一步一个脚印,走好自己关键的人生旅程。

  这新的一年承载了我们太多的梦想和希望,让我们放飞翅膀,在新的一年里创造奇迹和辉煌 。

元旦作文 篇2

  新的一年,新的一天,新的祝福,新的期待。用我们的微笑来祝福,用我们的'歌声来迎接,迎接它的是充满欢声笑语——20xx年的元旦。

  下午,我早早地来到学校。在大门口,我看见同学们的手里都提着一个袋子,里面装满了令人垂涎三尺的零食。大门开了,走进教室看到同学们都在自己的座位上一边吃自己的零食,一边和别人说话,讨论着今天会玩什么样的游戏、你都带了哪些零食……

  老师来了,先带领我们玩了一个名叫“时间、地点、人物、干什么”的游戏,规则是:四大组,第一组16个同学写时间,第二组16个同学写地点,第三组16个同学写人物,第四组16个同学写干什么。游戏开始了,同学们一边写,一边用手盖住了自己写的字。时间到了,老师让组长把纸条收了,站在讲台上按顺序念出自己手中纸条上的字,“任佳慧,在凌晨一点,在厕所,吃大餐……”听着并不是很流畅的一句话,却把大家笑得前仰后合。接下来老师又带我们玩了“明七暗七”、“火车青蛙跳”……

  呀!20xx年的元旦联欢会,似一张张永不褪色的照片,永远保存在我的记忆里。

元旦作文 篇3

  星期三的下午,我们班开了元旦晚会,那么多的装饰品,都是我们几个班长的劳动成果,晚会很精彩,下面我就给大家讲讲吧!

  我们开始,老师先把食品发给同学们,同学们也很高兴,有的是发下就吃,还有的是把他装起来,发完再吃。总之,同学们都很兴奋。接着,老师又放了《歌声与微笑》这首歌,我们全班同学都跟着唱了,唱完了这首歌,我们又唱了几首歌,下一个环节就开始了——击鼓传花。

  这个游戏的规则是这样:老师击鼓,同学们传花,传到谁手上,谁就表演节目,(当然,也可以自愿表演。)我们几个班长先自愿表演了朗诵诗歌的节目,得到了掌声,接着,就是击鼓传花了,传花时,同学们都不想表演,所以,他们都一个劲的把花传到别人跟前。几个同学表演过后,自愿表演的人就多了起来,有的.唱歌,有的背古诗……下一个环节是猜字谜,字谜贴在气球上,气球里有奖品,同学们个个都开动着脑筋,猜着答案,赢走奖品的人不少,老师都说:“咱班同学还挺聪明的。”这个环节结束后,我们就以《难忘今宵》歌曲结束了晚会,同学们把一个大气球在讲台上扎蹦了,是讲台上都是金星星。同学们又把后面的气球扎蹦,欢声笑语起来。

元旦作文 篇4

  在20xx年的最后一天,校园为欢庆元旦举办了“班级特色秀”展示活动,我们一年级小朋友在大礼堂观看二。三年级大哥哥大姐姐们的精彩表演,有武术表演、环保时装秀、集体舞蹈。

  这么多节目里,我最喜欢的一个节目就是“包粽子”,看到那个粽子我就很想吃。高老师说我们表现好,还奖励了棒棒糖,是香橙味的`,真好吃,吃了还想吃,回家还叫奶奶给我买。今年念小学,认识了很多新朋友,很开心。

  明天就是新年了,我要继续开开心心的。

元旦作文 篇5

  今年元旦我过得很开心,为什么呢,因为我们班元旦联欢会举行了包饺子活动。自己动手包的饺子可好吃呢。下面就听我讲述一下活动的过程吧。

  那天下午,我一来到班里就看到同学们吵成一片了,原来大家都很兴奋呀!我也不甘示弱,找到了我和好朋友韦天悦的组,发现早已经座满了人,有很多同学的爸爸妈妈也来帮忙了,我很快我找到了一个空位子坐下后,过了一会儿老师一声令下,我们的“大厨师”和“小厨师”们立刻炸开了锅。尤其是小“小厨师”,大多数是第一次包饺子,非常好奇,手里拿着面粉团左捏捏右捏捏,有的'还在饺子馅里放了块糖,还有的把饺子皮撕下一块放到嘴里吃起来了,“大厨师”看到了赶忙制止了,逗得大家都开心的笑了起来。在嘻嘻想笑笑中,饺子就包好了,“大厨师”们负责煮饺子,我们这些“小厨师”每个人手里拿着一个一次性碗筷迫不及待等着吃了,一会儿就闻到了饺子的香味了,饺子终于煮熟了。“大厨师”们给我们每个人分了起来。分完后,大家坐下了美滋滋的品尝起了自己的劳动成果。有的同学平时虽然不怎么爱吃饺子,但今天都吃了津津有味,我也是一口气吃了八个,超额完成任务。为什么大家今天都这么喜欢吃呢?那是因为我们大家在一起劳动的成果啊!