【推荐】庆祝元旦的作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的庆祝元旦的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
庆祝元旦的作文 篇1
今天的大课间，是我们3~6年级阳光天使本学期的最后一次会议。不过，这次会议是与众不同的会议，因为，它更应该叫做“元旦庆祝会”。接下来，就让我为大家介绍这次元旦庆祝会！
在四楼的心悦屋，阳光天使们每人都拿着1个毛绒玩具、1份礼物和两样零食坐在了椅子上。虞老师开口了：“所有的礼物我都编好了号码，现在，请大家把零食都放在桌子上，可以开始吃了。”虞老师刚说完，大家就迫不及待地开始拆零食，准备大吃特吃了。我拿出了我带的巧克力，想办法让大家开心一点。不一会儿，我想到了好主意，吆喝道：“我的巧克力很好吃的！1斤不要钱，2斤也不要钱，3斤还是不要钱！大家要吃的来拿啊！”说完，大家先是笑得前仰后合，然后马上扑到了我的座位这里，拼命地抢我的巧克力。我见了，心想：这一招还真有效！我又拿出了我带的另一样零食——波力海苔。不过这一次我并没有吆喝，但是我却在每人的手上放了一个波力海苔，并说：“这个波力海苔当做是我送给大家的‘元旦新食品’，请大家细细品尝啊！”大家又哄堂大笑。我见了，自己也大笑起来。虞老师突然开口：“接下来我们是抽奖环节，每人拿一张纸条。”我们都拿了一张纸条。“抽到一号的过来！”我们看见有一个人过去了。“这个是你抽到的礼物。”那个人接过礼物，回来了。“抽到二号的……虞老师一个一个报下去了，到我的时候，我拿到的是一个粉色阿狸，我欣喜若狂。又过了一会儿，虞老师说：“可以走了。”我们便恋恋不舍地往教室走去。
这就是我们的“元旦庆祝会”。怎么样？很好玩吧！悄悄告诉你：我还想再多来几次这样的“元旦庆祝会”呢！
庆祝元旦的作文 篇2
今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动，我们都早早地到学校来庆元旦。
活动开始了，我们一走到教室，就看到教室一片辉煌，教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带，中间的交叉处还有一个大花环，窗户上挂着腊花，美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片，他们像一张张小脸，好像在说：“来抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是学校的节目，是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了，因为能上电视很幸运，他们个个笑开了花。
后面就是我们班的活动了，先是猜谜语，主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片，知道一个拿一个，我拿了两个。主持人继续选人上来读，我第一个被选到，而且全猜对了！
过了一会儿，老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场，我们一到会场，我们都快绝望了，因为我们来晚了，灯谜几乎没有了，而且还是人山人海，我走来走去，一个灯谜也没有，这时，我突然看到了一张灯谜，于是奔如猛虎，“呼”地一声跑了过去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很兴奋地说：“太棒了！”可我却说：“抓到了有啥用啊，要会猜呢！”我看了看灯谜，上面写着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后，都疑惑地说：“为什么，巴金跟这个灯谜有关系？”我得意洋洋地说：“当然有了，巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’，所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说，才恍然大悟，可刘真说：“不对，是古代作家，巴金算现代社会了吧！”我一想，才知道我的答案错了，我们苦思冥想，也想不出来。过了一会儿，我觉得烦了，自言自语地说：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一听，得到了启示，说：“是老子。”我们问她：“为什么呢？”周迎春胸有成竹地说：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了几遍，说：“好，就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。
不一会儿，到我们了，我说：“是老子。”老师对了一下答案，这时我的.心像一个乒乓球，“咚咚”地跳，只见老师笑着说：“对了，拿走吧！”老师给我了一个小挂件，我们跑回了教室，告诉老师我们猜对了，我还把小挂件送给了老师，老师笑了笑，说：“真漂亮，谢谢。”
后面是我们班的汪婉玉朗诵，唐云杰来伴奏，优美的读书声和悦耳的小提琴声，让我们陶醉了。
文艺表演结束后，我们开始品尝大家在家自己做的，带到学校来的菜，我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋，好吃极了。
这次的“庆元旦”活动，我玩得好开心啊！
庆祝元旦的作文 篇3
今天是20xx年最后一天，在我们班的教室里举行了一场快乐的“元旦联欢会”。
同学们纷纷表演了自己最拿手的节目，有：唱歌、魔术、弹钢琴、拉二胡、猜谜语。我最喜欢董乙辛表演的魔术，魔术一开始，他说：“我这里有三颗棋子，我可以把三颗棋子变成四个棋子。”他开始变了，他先拿出三颗棋子，左手拿一颗，右手拿两颗。双手握紧，交叉后打开，果然一下变成了各两颗棋子，在教室坐的同学都惊呆了!董乙辛棒极了。
大家玩的很开心，我也玩的很开心，下次我一定要上台表演。