【热门】鱼的作文合集5篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的鱼的作文5篇，希望对大家有所帮助。
鱼的作文 篇1
两个月前，我到石塘捞了一些鱼，你知道我的鱼现在长得怎么样了吗？
最大的一条鱼是我的“专属鱼”，它身子扁扁的，鱼鳍上有金色的花纹，在阳光的照射下，闪闪发光，好看极了！“贪吃鱼”嘴巴扁扁的，身子细细长长的，它一旦发现好吃的食物，哪怕是一粒面包渣，也绝对不会放过，妈妈非常羡慕贪吃鱼“光吃不长肉”。“呆子鱼”长得黑黑的，身上还有灰色的花纹，看起来呆头呆脑的，是我不费吹灰之力就从慈湖河捞到的鱼，它经常趴在缸底一动不动。“清道夫”最神奇，它的下巴上长着一个小小的吸盘，喜欢吃鱼儿们留下来的食物残渣，还喜欢吃缸壁上的脏物。妈妈说，有了“清道夫”，她再也不用清理鱼缸啦！
我的“专属鱼”活泼可爱。它总是在鱼缸里绕着圈儿追其它的鱼儿，其它的鱼儿被它追得四处逃窜，头晕眼花，直到追不上了，它才罢休。有了它，我的鱼儿的游泳速度提升了一大截！
有一次，我放学回家给鱼吃面包渣。只见我的“专属鱼”大嘴一张，食物就进它的嘴里啦！如果鱼食漂在鱼缸的最上面，我的“专属鱼”就用他的嘴巴左啄一下，右啄一下，甚至用身体去撞击鱼食，鱼食很快就沉入缸底，它便津津有味地吃了起来。
原来，养鱼也是一件多么美好的事情呀！
鱼的作文 篇2
我认为这鱼它很努力的去游，去看遍外面的世界，它游得很远，可最后得到的却只是死亡，我亦觉得死得其所，也觉得它还是没有达到自己的愿望，它没有方向，它一直坚信着能游的远游到更大更高的地方，对我而言，我有方向却没有它这样的精神。
这条鱼它同时也寄托了一种感情，那就是对自由和尊严的向往。每个人就好像这条鱼，渴望着自由，急切的盼望着看到外面五彩斑斓的世界。它从浅滩到激流，也躲过了湖泊的重重渔网，也逃过了无数水鸟的追杀。它就像一直在死亡边缘徘徊游走，它逆行的游过了瀑布，穿过峡谷。经过了各种陡峭的山涧，游过那些山涧的缝隙。它终于到了高原，可瞬间就结了冰，意味着它的旅程就到此为止了。
它在游走的过程中，看到了许多美丽的风景，年轻人也许会说它死得其所，而老年人会说它没有方向，最后就只有死亡了。我这样觉得，它追随自由的脚步，在旅程的惊险中度过了许多难关，即便它没有在高原结冰死亡，那它有想过自己最终的落处吗？亦或是没有吧，拥有对自由的追求也要有远大的方向，这样你也许就能真正享受到和自由在一起的那种喜悦了。
它仅是一条鱼，如若它是人呢？它是一条游得不快的鱼呢？其实它就像人一样，它中途的喜悦就是各种鱼对它的加油欢呼为他骄傲。比起其他那些没有精神没有方向的人啊，它真的很棒了，我亦觉得我连一条鱼都不如。
快点行动起来吧，我相信你也想看遍美丽的风景，想追随自由轻盈的脚步，想享受众人的欢呼和祝贺。经历磨难终会见彩虹。
鱼的作文 篇3
“爸，一条鱼死了。”我刚一进门，就见女儿努着小嘴，对着手中的一条小鱼不住的呵气。可那“死鱼眼”一动也不动。女儿伤心地哭了。
说实话，我才没时间为一条死鱼耽搁工夫。于是，敷衍着说： “是不是缺氧呢？你找个针管往水中打打气吧。”
“没用。鱼是晕死的。”书房中的老爹忽然说，“鱼缸太小，鱼又多，一天到晚游来游去。能不晕吗？”
我细看那鱼缸。它确实才如半个足球一般大小。那水中没死的鱼儿，一圈一圈游着，真像被谁追赶似的。
我反复咀嚼着老爹的这句话。我觉得，有时候我们也就像这晕死的鱼。
我们从小就在心中埋下了一颗种子，希望自己长大成为作家。于是我们天天写日记，夜以继日，苦思冥想，绞尽脑汁。大门不出，二门不迈，总觉得“秀才不出门，也知天下事”。我们甚至还“为赋新词强作愁。”好不容易才憋出几句来，可是石沉大海，无声无息。于是，便自怨自艾。殊不知写作需要丰富的阅历，需要充足的时间。丰富的阅历来自山川河流，来自僻壤小溪；丰富的阅历来自无边的森林，来自路边的小花。丰富的阅历来自网络媒体，来自婆婆妈妈的唠嗑；对，世界很大，需要我们走出去，慢慢的欣赏感悟。性急的人是不适合写作的。写作犹如酿酒，只有经过漫长的发酵，才会有芳香的美酒渗出。千万别把写作当作功利一般对待。因为，写作只是一种生活的享受。就好像冬日里，躺在摇椅上，晒着太阳，听着老唱片；就好像有月亮的晚上，拉着恋人，在湖边散步。
我们正值青春年华，爱情的花朵已含苞待发。你心中早有了一个中意的人。就像大家说的，因为一生只爱你一个，所以你总希望长相厮守，不离不弃。她要上班了，你去送；她到单位了，你给她打电话；她下班了，你早拿着玫瑰守在大门口。问她饿了吗？问她累了吗？她笑了，你乐了；她哭了，你猜了；她跑了，你追了。打电话，她接了，你说我爱你了；不接，你又猜了。她总埋怨你已有两分钟没吻她了，他总埋怨她已有两次不请他吃蛋炒饭了。有一天，在昏黄的灯光下，你突然看见她和别人在咖啡馆坐着。你终于忍不住了。绷起脸，鄙视了她，冲出去，喝了烂酒，颠簸在马路上，疯狂的唱着：“为什么一阵恼人的秋风……”殊不知，她正在与前友道离别，准备永远倾心于你？殊不知，心急吃不了热豆腐？殊不知，若有情，岂在朝朝暮暮？殊不知，距离产生美？殊不知，天涯何处无芳草？殊不知青春过后，她并不是你的唯一？
我们总觉得自己一辈子很累，就希望孩子不要太累。每天，早起，挤车，忙赶，我们就像上紧了发条的钟表，永不停息，晕头转向。嫌红灯太慢，骂绿灯太迟。你一心就是为了孩子回家能吃个现成的热饭。孩子累了，你捶背；孩子渴了，你盛水；孩子上网了，你说不务正业；孩子和女同学说话了，你说早恋；孩子考试了，你在校门口转来转去；孩子考砸了，你哭了，你说你白忙活了，你不想活了。殊不知，大石头压着的种子，就是难发芽。它需要阳光，它需要雨露，他甚至需要狂风雷电，需要自由的空气。小鸟羽毛丰满了，就需要到广阔的天空中自由的展翅飞翔。“天高任鸟飞”呀。想想看，当你和自己的孩子紧缩猛眉头，忙得焦头烂额时，隔壁活泼的孩子或许正在街灯下跳街舞，或许正在弹吉他，或许正在刻篆字，或许正在社区找活干，或许正在搀扶老人过马路，或许正在为病中的母亲熬药。其实，这才是幸福。
可悲啊！生活中，到处可见这样的人，总生活在狭小的圈子里，总在为眼前的利益忙个不停。殊不知，他们就像生活在鱼缸中的鱼，最终会被晕死，而后悄无声息地被掩埋在窗外的花盆里。
朋友们，人生短暂，欲望无穷。不要做小鱼缸中的转圈的鱼，要做大海中的鱼。因为“海阔凭鱼跃”。鱼儿到了大海中，才是最自由的，才是最美丽的。
鱼的作文 篇4
一场怪病，让马腾再也不能像别的孩子一样，在沙滩上踢球，在大海里畅游，在礁石上捉螃蟹，背着书包走进学校，他变成了一个跛脚。
有一天，驻着双拐的马腾突然看到了一条能在海面上飞翔的七色鱼。七色鱼没有脚，可是它凭借着两只胸鳍，照样可以在海面上飞翔。
飞翔的七色鱼让马腾看到了希望。他凭着坚强的毅力，开始练习走路。一步两步，汗水像雨滴一样洒落在脚下的小路上。最后，他终于扔掉了拐杖，像其它孩子一样，背着书包走进了校园。
可是，走进校园的马腾并没有因此快乐起来，大家的嘲笑和岐视，让他再次陷入了苦难与绝望当中。就在这时，一个叫夏雨虹的老师走进了马腾的生活中。在夏雨虹老师的帮助下，他终于一天天坚强起来，成熟起来。有一天，一直看不起他，岐视他的何大勇被人绑架到了一个小岛上。这一幕刚巧被他发现了。他犹豫再三，最后终于决定只身救出何大勇。当他跳入大海，挥舞着双臂游向鲨鱼坨子的时候，他再一次看到了那条会飞的七色鱼....
故事里的主人公马腾虽然是个跛脚，可是他的心却是完好的，是善良的。显然，马腾并没有被困难所打倒，而是乐观的接受了事实。
大家看，马腾并没有因为自己跛了脚就变得没有信心。这样就好比我们这些正常人遇到一点点挫折就失去信心，那样怎么行呢?
最后劝大家一句千万不能嘲笑和岐视残疾人哦 !
鱼的作文 篇5
天如碧海，云似轻舟，秀哉浦江！繁花似锦，碧水萦绕，美哉浦一陽江！我是浦一陽江水心里一条重生的`石斑鱼，闲看江岸人来人往，漫随路边花开花落，好不惬意！时而在尽情畅游的人们膝下承承欢，时而跟兄弟姐妹们追风逐lang，好不自在！江清水，人水共荣，人鱼共欢，如今，这个我怀揣多年的梦想终于如愿以偿！浦一陽江，成了我快乐的源泉，幸福的天堂！
忧伤过往不堪回首，回首依然身心颤一抖。曾经，那么多年，我们整天提心吊胆，惶惶不可终日。那么多年，这里污水横流，臭气熏天，我们寝食难安。记得那一天，浊lang滔滔，让我的胃翻江倒海，我是不是行将葬身“苦海”？赶紧浮出一水面透口气吧！没承想，刚浮出一水面，一片白色污染赫然入目，一堆泡沫碗、快餐盒，在水面上“群魔乱舞”，舞得我头晕目眩。我拔腿就跑，可是，更加惨不忍睹的一幕把我惊倒了，江边居然有一棵“垃圾树”。这棵“垃圾树”上的那些垃圾袋犹如一个个幽灵，青面獠牙，一阴一森恐怖，真是见鬼了！我又赶紧转移阵地。正当我大口大口喘着粗气的时候，不知谁给了我“当头一罐”，原来是一个小男孩喝完饮料之后，“潇洒”地往江里一扔，躺着也中槍，祸不单行啊！我眼冒金星，落荒而逃。逃着逃着，突然，一股一乳一白色的水流把我冲到了另一边，那一股刺鼻难闻的味道，冲击着我的五脏六腑，让我痛不欲生。我知道，那些无知的人们又在偷排水晶污水了！我知道，我已在苦海里“死”过好几回了！
冬天来了，春天还 会远吗？我始终相信，我会迎来了重生的那一天！终于，五水共治的春风徐徐吹来！
党员干部们来了，那些白色污染被消灭殆尽，我感觉到了前所未有的神清气爽；父老乡亲们来了，触目惊心的“垃圾树”瞬间无影无踪，壶一阳江一下子赏心悦目了许多；生态清淤船来了，江底的淤泥悉数被清除，江清水从此又将孕育两岸的幸福！县委县政一府重拳出击，排污水晶加工点关了，污水源头从此斩草除根，浦一陽江正以她的华丽转身书写新的传奇！
清风过处，江畔飘过一群红马甲，原来是前来清三河治五水的小义工！他们睁大火眼金睛，就连隐匿在石头缝隙间的烟头也绝不放过。看着那些躲在草丛中的垃圾被小心翼翼地夹走，我又一次欢欣鼓舞起来。那边的小男生，正卖力地捞着漂浮在水面上的易拉罐，好像在哪里见过他啊！哦，那不正是上次乱扔易拉罐的小男孩吗？瞧！他正羞红着脸，也许正在为上次的鲁莽之举忏悔呢？真是个知错就改的好孩子！看着这场景，我情不自禁地跃出一水面，来了个“高空展翅”的特技表演，就算是给治水给力的小义工们加油助威吧！
今朝浦一陽江，两岸好风光，翠柳排成行，是谁让浦一陽江改变了模样？是谁让江心里的我重生欢唱？治水的豪杰叫小浦大禹！小浦人民治水，山河换新装，万民得安康！
“也许我没有天分，但我有梦的天真，我将会去证明用我的一生。也许我手比脚笨，但我愿不停探寻，付出所有的青春不留遗憾，向前跑， 迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎能感到……继续跑……” 铿锵激越的《追梦赤子心》飘然入耳，美家园，众志成城；治污水，力挽狂澜！歌词说的不正是敢教日月换新天的浦江人民吗？
我在江心里飞，你是我心里最美！逐梦路上，有你给力，不再孤寂！重生路上，感恩有你，创造奇迹！
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