鱼的作文汇总6篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的鱼的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鱼的作文 篇1
真是的，林老师给人出什么难题啊，叫我们解剖鱼，在菜市厂看到那些人在解剖，恶心死了。怎么可能自己来解剖，不过，还是要试一试的。
我跟着妈妈来到菜市厂，买了一只肥肥的鱼，准备回家剖鱼。
在家里：
我带上手套，拿起菜刀，不知道要从那里下刀，看那些剖鱼的人都是从肚子切开的，那……岂不是那些内脏都会流出来，太恶心了。我小心翼翼地从它的肚子切开，“挖”随着我的一大叫妈妈跑了进来。“妈妈，我手流血了。”真是的，解剖什么鱼啊？呜呜~我的手，妈妈拿来创口贴给我贴上，我继续解剖，鱼肚子里的一些恶心的东西已经被我弄得西八烂了。流出来一些不明物体，根本就看不到什么内脏阿肝的那些东东。这还能吃吗？厄……没想到吃一只鱼要那么困难，在菜市厂上班的那些人真是命苦啊。可怜~~
鱼解剖完了，已经被我弄的“不成鱼样”了，我在也不要弄这么恶心的东西了，还害我手弄破一 个洞，痛死了
鱼的作文 篇2
有人说，黄蓓佳的这本《亲亲我的妈妈》有着韩剧般的可读性。的确，当第一眼看到这本蓝色封皮的书，就被那淡淡的忧郁打动了。窗外惨淡的月光射向弟弟的窗前，随风舞动的帘幔仿佛人物激荡的心灵。封面中间，亲亲两个充满童趣的大字带着一缕温馨、一缕浪漫。
扉页上，一段文字跳入眼帘：这是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作家直面当前生活，用充满灵性的温情笔触，叙说弟弟和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦；文笔潇洒俊逸、激荡心灵。与当下时尚化的儿童文学创作相比，黄蓓佳的创作显得更加周正昂扬，温情脉脉。这是一本十分具有人文关怀的书，一部赞美孩子的书，这是一个关于孩子与长辈的故事，又是一部关于我们生活，我们的精神与心理世界的作品。
《亲亲我的妈妈》传递了作家对成长中的青少年的深层关注，希望文学作品能伴随孩子，带给他们快乐与收获。正如黄蓓佳自己所言，作品中的那一个个鲜活的人物都是硬闯进作家的心灵，从而诞生在作品里，演绎着一个又一个看似平常，却又惊天动地的日子，带者带怪僻、伤感，就这么闯进了我们的心田。小说的主线就是十多岁的孩子赵安迪和妈妈之间情感的相互暖化，他们从格格不入，从戒备紧张，从彼此的梳离到慢慢地靠近、理解、融洽、到最后握紧了对方的手，互相支持和鼓励着，去走人生的路。该书最大的亮点便是人物的角色塑造，敏感孤独的弟弟赵安迪，轻度抑郁的母亲舒一眉，有强迫症倾向的血爪张小晨，还有情感迷失的姨夫，在流行文化里畸形疯长的表姐，自私自利的母亲男友，为一撮白发而烦恼的弟弟的老师等。
这些充满生活气息、充满灵性的，但同时又让人捉摸不定，甚至有些混沌、有些病态及富有悲剧色彩的人物在一部儿童小说中济济一堂，这在当代儿童小说作品中是极为少见的。阅读作品，虽然有些压抑、委屈，但也能感受到浪漫与关爱。从阅读伊始的沉重、冷峻到结局的轻松、温暖，让我们仿佛透过层层的雾霭终于见到了灿烂的阳光一般，清新、温暖、感人。我们与作品中的角色一起呼吸，体会着他们的伤感，感受着他们的快乐，倾听着他们的谈话，享受着他们的温情。这是一本心灵的赞歌，在这个夏季里尽情绽放着，释放着，让我们在爱的阳光下尽情沐浴，在爱的海洋里尽情遨游。
正如书中结尾：舒一眉的眼睛，在这样陶醉的朗读中，微微地眯缝起来。她身上橙花的香味，就像王尔德童话中传递出来的气息，把弟弟包围了起来，鱼儿一样地漂浮和呼吸。愿我们的孩子们阅读完《亲亲我的妈妈》后，都能做一条被大海包围的鱼，去呼吸书中芬芳的气息，感受那细小的身躯里伟大的灵魂！
鱼的作文 篇3
天如碧海，云似轻舟，秀哉浦江！繁花似锦，碧水萦绕，美哉浦一陽江！我是浦一陽江水心里一条重生的石斑鱼，闲看江岸人来人往，漫随路边花开花落，好不惬意！时而在尽情畅游的人们膝下承承欢，时而跟兄弟姐妹们追风逐lang，好不自在！江清水，人水共荣，人鱼共欢，如今，这个我怀揣多年的梦想终于如愿以偿！浦一陽江，成了我快乐的源泉，幸福的天堂！
忧伤过往不堪回首，回首依然身心颤一抖。曾经，那么多年，我们整天提心吊胆，惶惶不可终日。那么多年，这里污水横流，臭气熏天，我们寝食难安。记得那一天，浊lang滔滔，让我的胃翻江倒海，我是不是行将葬身“苦海”？赶紧浮出一水面透口气吧！没承想，刚浮出一水面，一片白色污染赫然入目，一堆泡沫碗、快餐盒，在水面上“群魔乱舞”，舞得我头晕目眩。我拔腿就跑，可是，更加惨不忍睹的一幕把我惊倒了，江边居然有一棵“垃圾树”。这棵“垃圾树”上的那些垃圾袋犹如一个个幽灵，青面獠牙，一阴一森恐怖，真是见鬼了！我又赶紧转移阵地。正当我大口大口喘着粗气的时候，不知谁给了我“当头一罐”，原来是一个小男孩喝完饮料之后，“潇洒”地往江里一扔，躺着也中槍，祸不单行啊！我眼冒金星，落荒而逃。逃着逃着，突然，一股一乳一白色的水流把我冲到了另一边，那一股刺鼻难闻的味道，冲击着我的五脏六腑，让我痛不欲生。我知道，那些无知的人们又在偷排水晶污水了！我知道，我已在苦海里“死”过好几回了！
冬天来了，春天还 会远吗？我始终相信，我会迎来了重生的那一天！终于，五水共治的春风徐徐吹来！
党员干部们来了，那些白色污染被消灭殆尽，我感觉到了前所未有的'神清气爽；父老乡亲们来了，触目惊心的“垃圾树”瞬间无影无踪，壶一阳江一下子赏心悦目了许多；生态清淤船来了，江底的淤泥悉数被清除，江清水从此又将孕育两岸的幸福！县委县政一府重拳出击，排污水晶加工点关了，污水源头从此斩草除根，浦一陽江正以她的华丽转身书写新的传奇！
清风过处，江畔飘过一群红马甲，原来是前来清三河治五水的小义工！他们睁大火眼金睛，就连隐匿在石头缝隙间的烟头也绝不放过。看着那些躲在草丛中的垃圾被小心翼翼地夹走，我又一次欢欣鼓舞起来。那边的小男生，正卖力地捞着漂浮在水面上的易拉罐，好像在哪里见过他啊！哦，那不正是上次乱扔易拉罐的小男孩吗？瞧！他正羞红着脸，也许正在为上次的鲁莽之举忏悔呢？真是个知错就改的好孩子！看着这场景，我情不自禁地跃出一水面，来了个“高空展翅”的特技表演，就算是给治水给力的小义工们加油助威吧！
今朝浦一陽江，两岸好风光，翠柳排成行，是谁让浦一陽江改变了模样？是谁让江心里的我重生欢唱？治水的豪杰叫小浦大禹！小浦人民治水，山河换新装，万民得安康！
“也许我没有天分，但我有梦的天真，我将会去证明用我的一生。也许我手比脚笨，但我愿不停探寻，付出所有的青春不留遗憾，向前跑， 迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎能感到……继续跑……” 铿锵激越的《追梦赤子心》飘然入耳，美家园，众志成城；治污水，力挽狂澜！歌词说的不正是敢教日月换新天的浦江人民吗？
我在江心里飞，你是我心里最美！逐梦路上，有你给力，不再孤寂！重生路上，感恩有你，创造奇迹！
鱼的作文 篇4
春节回爷爷家过年，回来时，爷爷让我们带了一些野生鲫鱼、黑鱼、黄鳝；个个长得肥肥大大的，还非常非常的有活力。
早上，妈妈烧了几条黄鳝给我补充营养。谁知道，这黄鳝不仅在杀它的时候乱动，连剁成了一段一段以后，尾巴在锅里也不安分乱动乱扭。
中午玲玲阿姨来接我去她们家小住时，妈妈也送了几条给玲玲阿姨。
妈妈把它们带下楼的时候，这原本乖乖的待在水池里休息的黑鱼和黄鳝，似乎感受到了不安，“哗哗”地从桶里跳了起来，弄得楼梯上全是水。我和妈妈费了好大劲才让它们回到桶中。
去玲玲阿姨家的路上，黑鱼和黄鳝更是不肯安生，在桶里不断打架斗殴，很是折腾了一通！
黑鱼更是象成精了一般，玲玲阿姨手忙脚乱也没能处理好；最后只能把它敲晕，然后慢慢处理。
成了“精”的黄鳝和黑鱼果然一如既往的美味。
鱼的作文 篇5
一次在饭店里吃到弹涂鱼炖豆腐，那个汤的味道美极了，勾起了我对弹涂鱼的许多记忆。
小时候，在家乡的海里，潮水退去了，一大片滩涂就裸露在阳光下。这时候，滩涂就是弹涂鱼和滩涂蟹的天下。它们从洞穴里爬出来，尽情地享受属于它们的时光。
弹涂鱼一会儿静静地蛰伏在浅水里，露出半个身子，鼓着大眼睛，警惕地观察着周围的环境；一会儿两鳍一张一张地像蜥蜴一样在地上爬行；一会儿蹦蹦跳跳，互相追逐嬉戏着，使乌黑平静的滩涂平添了几许灵动。弹涂鱼是一种很特别的鱼，涨潮的时候钻进洞里，以躲避随潮水而来的食肉鱼类的攻击，退潮的时候从洞里出来寻食，还喜欢趴在滩涂上晒太阳，喜欢离开水做跳跃运动。它那满是花斑的身子，用快乐舞者蹦跳的身影，敲打着生命激情的鼓点，挥洒着生命的一丝丝快意，总是挑逗着孩童的目光，不由得让人手痒起来，扑向前去，可总是扑空。
弹涂鱼也叫跳跳鱼，因为它的头像老虎头，也有人叫它虎鱼。家乡的弹涂鱼有两种，一种小的，只有三四厘米长；一种大的，有十多厘米。大的不多见，而小的满滩涂随处可见。别看弹涂鱼那么小，可它鬼精鬼精的，抓它可不容易，三蹦两跳就躲进洞穴或者隐身于烂泥里而了无踪影，可以把你逗得团团转而一无所获。过去，在家乡有一种说法，说是吃弹涂鱼容易起旧疾，因此也颇受冷遇。大人走在滩涂上，对那些小弹涂鱼总是视而不见的。对于大的弹涂鱼，有经验的人还是有办法捕抓的。这种办法是，在退潮的滩涂上找到它的洞穴，把洞口封住，然后在洞穴旁边用拳头钻一个深十几厘米、直径十厘米的洞，在洞上用海泥做一个盖子盖住，再在盖子中间用手指戳一个洞。等到海水涨潮的时候，弹涂鱼就误入人们为它挖好的陷阱；再等到海水退潮的时候，弹涂鱼就再也出不来了，揭开盖子就抓到它了。这种办法需要的是经验和时间。还有一种办法，那就是把榨过油的花生饼舂碎、炒熟后洒在水洼里，水洼里所有的鱼都晕倒了。这种办法需要经验还需要成本，看不准往往得不偿失。
弹涂鱼以自己独特的生活习性有效地保护了自己，而且那时候家乡人真不知道弹涂鱼炖豆腐的味道是这么的鲜美，也没有想出对付弹涂鱼更多的办法，所以弹涂鱼可以无忧无虑地在滩涂上生活、繁衍后代。现在人们发现了弹涂鱼的美味价值，上了饭店的餐桌，敢于“赌命吃河豚”的人们还怕什么“起旧疾”，它的命运可能就有些不妙了。果不其然，在一次回家的时候特地到滩涂上看了一下，好久好久了才看到一两只极小极小的弹涂鱼。再看看不远处正在崛起的化工城，心里想，弹涂鱼将永远告别这块滩涂了。
在家乡，不只是弹涂鱼行将绝迹，蛙声也早就听不到了，萤火虫也早就看不到了，一种又一种的生物在消失，这是多么可怕的事情啊。不知别的地方弹涂鱼可曾安好？据说弹涂鱼可以人工饲养了，不知那里的弹涂鱼生活得怎么样？
鱼的作文 篇6
记得有位名人曾经说过：困难，对于弱者来说是一个无穷的深渊；对于强者来说是一笔财富。从小到大，“困难”都是一个令我恐惧的词，它就像一个盾牌，让我一遇到挫折便不由自主地低下头，无情地挡住我想要战胜它的勇气。今年暑假，我看了《老人与海》这本书，却让我对困难有了新的认识。
《老人与海》是美国作家海明威创作的一本小说，讲述的是：一位靠出海捕鱼生活的年迈老人桑地亚哥的故事。桑地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下，终于钓上了一条大马林鱼，但鱼太大，这位技术精湛的老人与大鱼搏斗了两天两夜，终于钓上了它，由于鱼流血不止，引来了鲨鱼，他又与鲨鱼搏斗，最终，鲨鱼逃了，但鱼却被吃光了，老人只能载着鱼骨回到了岸边。
轻轻地合上这本书，不禁思绪万千，我的心已经随着这本书飘荡在了茫茫的大海里。这本书的主人公：桑地亚哥，他让我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这句话的真谛！连续84天没有捕到鱼，可老渔夫依然相信自己会有所收获，始终不放弃自己的信念；“引来了鲨鱼”又是多么可怕的事情，但是在困难面前，老人却显得很冷静，他会想尽办法把鲨鱼赶走，哪怕只有一丝希望。这种坚持、不怕困难的精神不正是我们要学习的吗？虽然他没有带回人们希望看到的一条完完整整的大马林鱼，但他带回了人们所没有的打破困难的勇气，带回了藏着人类永不言败的精神的铮铮鱼骨。所以，实际上，老人已经钓到了“鱼”，一条比那大马林鱼还要大，还要宝贵的“鱼”！
“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”这是《老人与海》中最让我记忆犹新的一句名言。美国著名作家，海伦，一岁半就双目失明，双耳失聪，命运对她是残忍的，但是，她凭着自己的坚强不屈的精神，向困难发出挑战，终究成为美国的著名作家。此外，爱迪生，列夫。托尔斯泰，爱因斯坦等，都是战胜了困难，取得不凡的成就。他们不正是我们的榜样吗？
我想只要我们抱着希望去挑战困难，那么一定能像老人一样钓到世界上最宝贵的“鱼”！
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