描写鱼的作文

时间:2022-08-25 08:21:56 我要投稿

描写鱼的作文七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的描写鱼的作文7篇,希望能够帮助到大家。

描写鱼的作文七篇

描写鱼的作文 篇1

  我家养了三条可爱的小金鱼,一条是黑色的,它身上的鳞片都是黑色的,所以我叫它小黑鱼。一条是金黄色的,在阳光的照射下,它像闪闪发光的金块,因此,我叫它黄金。还有一条是红白相间的,而且头上还有一个红色的瘤子,好像一颗晶莹的红宝石,还特别淘气,我叫它红宝石。

  小金鱼的眼睛小巧玲珑,圆圆的,单看眼珠,好像一颗珍珠。小金鱼的尾巴在阳光的照射下好像镶满宝石的扇子,闪烁着光芒。它们在游的时候,鱼鳍也伴随着身体摆动着,好像仙女们随风飘动的丝巾,美丽极了!

  每当我给它们喂食的时候,它们总是争先恐后地去抢。有一次,我闲着无聊,就去看小金鱼。我看到它们的嘴巴一张一合,还以为它们生病了。我上网去查。原来,它们一张一合是为了呼吸。

  我每隔两三天给它们换一次水,每一次,红宝石总是跳来跳去的,把水溅到我的衣服上。我抓了五六秒时间才抓住“脱水”的它,以为它没救了。放到水里,没想到红宝石蹦着游走了,还是那么活泼,好像一点儿事都没有发生。它的生命力真是顽强,这下我对它更加佩服了。

  这就是我家淘气可爱的小金鱼。它们给我带来了无穷的快乐,我真希望它们能一直陪在我的身边。

描写鱼的作文 篇2

  “动了,快来看,它动了,快来看啊!”激动的语气也掩盖不了我的喜悦。

  “好,好,不就动了一下吗?这鱼不出明天指定是要上西天的。”父亲淡然地看了一眼。

  “不会的,它??它很坚强啊!”我开始有点不自信了。

  “哼!你就看吧!这鱼就让你先养着,免得你又鬼叫,不高兴。”父亲哼了一声。

  “它一定能活下来,我的直觉告诉我。”坚定还是占了上风。

  买年货,要讨一个“年年有余”的好兆头。

  这条黑鲢鱼是父亲办的年货之一,我知道这条鱼不管活多久,它终究会变成餐桌上一道丰盛的晚宴。

  在采购鲜鱼时,玻璃水缸里,它的身姿矫健,活力十足,就是一副“快来买我吧!我的身材最棒了”的样子。所以一开始,我就锁定了这条壮硕的黑鲢鱼。父亲用网兜将它捞出来,放入塑料袋中。我们并没有让这条活蹦乱跳的鱼死于卖鱼者之手,而是将它带回家中好好养着,结果……

  塑料袋打不开了,被父亲不小心系了个死结,鱼已经不动弹了。我催促父亲手脚快点,袋子终于被撕扯开,硕大的鱼身上满是鲜红的血液,它的双眼青灰色,黯淡无光,嘴唇灰紫。看来,挣扎是它受伤的一大原因,而缺水缺氧则??

  “完了,白跑了一趟,鱼死啦!怎么就这么容易死呢?”父亲很惋惜。“啊??你把它放到水里吧,看看会不会缓过神来?”母亲劝道。

  我有点埋怨父亲:“哎!四十分钟没碰水,这是鱼呀!让你一分钟不呼吸,看看你还能活不?”

  “是啊!把它放水缸里试试吧!死马当活马医。”母亲说。

  “好吧,试试看。实在不行就杀了吧。”父亲点点头。

  “别杀啊??”我不满地大叫。

  水池里盛满了水,我把鱼翻了一个身,小心翼翼地放入水池中,一阵死亡的腥臭味顿时弥漫了整个阳台。我捂住鼻子仔细观察,哎,这鱼没反应啊!鱼缺氧时肯定很痛苦,试想我们四十分钟缺氧,该是何下场?鱼也太痛苦了。

  过来十多分钟,我再次到水池边看了看。只见鱼儿抽动这嘴唇,腮帮子一张一合。我惊喜地叫来父亲,父亲不以为然,认为鱼儿只是苟延残喘地活着,而我却认为这是一个奇迹。四十分钟的缺氧过程,人类都无法坚持住,鱼儿却做到了,这是一种生的欲望,对生命的渴求!

  我用手握住鱼的尾巴,轻轻地摇摆了一下,以图让它恢复到先前鲜活的模样。

  然而,我一松手,它则不给面子,留了个鱼肚白给我。它缓缓地喘息着,仿佛只剩一口气。

  我坚持者用手轻轻摇动鱼尾巴。渐渐地,鱼开始摆动鱼鳍,从鱼嘴中吐出的水泡开始变多变大,它身上的鲜血已在清水中淡化。又过了四五分钟,鱼尾开始有力地甩动起来,它还翻了个身。了不起,顽强地毅力让人不得不佩服,放下心来,我睡着了。

  “这鱼死了,好臭啊!”母亲捏住鼻子,喃喃道。

  “不会吧!我才睡了一个晚上。这鱼先前还活力充沛啊!”我不相信,跑了过去。

  “唉,杀了吧,再不杀就真臭了。”父亲一语道破,母亲去厨房准备。这鱼明明是活蹦乱跳的,至少在昨天,可现在它又不争气地给了我一个鱼肚白,这难道是回光返照?可是它向我展示它那超强的生命力后,又不给面子地走了,真不解!

  不怪这条鱼的红颜薄命,只怪没了解它是如何得来的死而复生。动物界中,人是最高等的生物,但人却不能挑战极限。离开了水的鱼休克后,依然能在触水几分钟后缓过神,真神奇。虽然这条鱼已经静静地躺在火锅里,但它给我的震撼却永不磨灭。

  家里的水池又有了两条鲜鱼,十分灵活。

描写鱼的作文 篇3

  在神秘的大海里,生存着许许多多的鱼类,很多鱼为了生存,练成各种各样特殊的本领。

  飞鱼为了生存,练出了一双翅膀,因此可以在海面飞翔,时速也快得惊人。

  弹涂鱼为了躲避大鱼的攻击和产卵,在泥巴里建起了通道,每天辛辛苦苦的建通道,把泥巴一口口地从这里吐到那里,通道建好后,还要在里面产卵,为了让还在卵里的小鱼呼吸到新鲜的空气,它还要在海面吸一口氧气,再游回去吐给宝宝们,直到卵破了,小鱼们出来了才停止。

  还有一种像壁虎一样有吸盘的鱼,它们为了找到一个舒适的环境,逆流而行,在爬的过程中,有的累了,在石洞里休息,有的一直前进,有的为此没了生命,但还是有许多成功者游到了瀑布上面,享受到了舒适,安全的环境。

  每种鱼都有各自的本领,它们也有自己的追求,愿望,都想有一个生存的地方,每个母亲,父亲都为孩子付出了许多,让孩子吃好,住好,鱼也一样。看《生命的鱼》之前,我以为鱼只要住在水里就满足了,不会为了舒适、安全去追求,而且我以为鱼卵一产完,放几天就生出来了,可我发现我错了,鱼儿为了追求舒适,安全而不惜牺牲生命,而且产卵也要经过很多过程、时间。在弱小的鱼面前居然也有这么伟大的一面,我不禁赞叹!

描写鱼的作文 篇4

  去年初,奶奶给我买了三条小金鱼,大大的眼睛,长长的尾巴,真可爱。可只过了一天,一条小鱼就死了;又过了一天,另一条也死掉了。剩下最后的一条,孤独地游着,我好怕它也像前两条一样。

  可一天又一天,它不但没受影响,反而更精神了。它的小嘴一翕一合,于是周围就冒出一串串泡泡,它不停地做着泡泡游戏,自得其乐。它每天快乐地游着,一直到现在。妈妈对我说:?宝贝,你看它多坚强啊,我们就叫它‘鱼坚强’吧!

  ‘鱼坚强’成了我们家庭的一员,一天不看它,就感觉心里少了点什么。而小鱼也似乎通人性,每当我喂它的时候,它就显得很兴奋。小尾巴一摆一摆的,像是在给我跳舞感谢我呢。

  春节,我们全家回老家过年,回来后已是十天以后了,我赶紧去看小鱼。哎呀,鱼缸里的水都臭了,小鱼也不像以前那样欢快。这下小鱼会不会死掉呢?我急得大哭,妈妈赶紧给小鱼换了干净的水,又撒了鱼粮。没想到第二天我的小鱼又活蹦乱跳了,它好坚强啊!

  ‘鱼坚强’是我学习的.榜样,每当我遇到难题,想问妈妈的时候,我就看看小鱼,小鱼向我摇摇尾巴,仿佛在给我打气,于是我就会认真思考。

  我家的‘鱼坚强’可爱吧?我爱‘鱼坚强’!

描写鱼的作文 篇5

  早晨,我看完牙以后来到了距家30KM的番禺渔场。

  我在车上听到了爸爸说:“昨天我跟你大堂哥来这儿钓鱼,钓到的鱼不计其数的亚。”我听了可高兴了,一想到自己也能钓上十几条与,心里就美滋滋的。

  不一会儿就到了渔场,我走进去一看,发现在这儿钓鱼的人可真多啊!我找了一个偏僻的地方坐下来,整理鱼杆、鱼钩、浮标。

  我一把夺过爸爸手中的鱼杆好饵料,就坐下来,把线一抛,就开始钓鱼了。

  起初,,我急躁不安的钓鱼,钓一下就看年那波光闪闪、碧绿如玉的湖和那从湖面高高跃起的鱼儿,还看看有谁钓上来了一条大鱼。

  爸爸见了就语重心长的说:“儿子,你要知道钓鱼需要的是耐心,如果你不耐心就钓上不一条鱼。所以,在钓鱼的世界里,耐心才是王道。”

  我听了点了点头,深深地吸了一口气又开始钓鱼了。

  这时我与上一次不同的是我没有急躁不安,而是全神贯注地钓鱼,仿佛世界上就只有我一个人,其余的人做什么、听什么,发出了多大的响声我都不闻不理。

  终于,我看见浮标一沉一起,我一拉,只见一条乌头鱼就被拉了上来,我非常开心,一直在观察它,因为它是我钓上来的。

  虽然只有两条鱼,但是我学会了钓鱼的方法。所以,我觉得,这次来钓鱼太值得了!

描写鱼的作文 篇6

  今天早晨,我迈着轻快的步伐走进了教室。今天,我格外高兴,因为我今天带了一条小鱼苗。这是一条小热带鱼,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同学们当成了小蝌蚪。我还为它做了一个美丽的小鱼缸,鱼缸是用一个小杯子做成的。我把小鱼苗放进它的“新家”里,你要费好大的劲才能看到它。

  早晨我来到学校后,看老师还没来,我就玩起了小鱼。突然,我一不小心把鱼缸里的水碰洒了,鱼也不见了,水洒了我一裤子。这时,同桌说:“鱼在你裤子上。”我把鱼放进鱼缸,又加了些水,鱼儿又游了起来。可不一会又不动了。这时,老师来了,我把鱼交给了老师。老师把鱼放到了窗台上。下了课,我赶紧去看鱼,还好,鱼没事。我把鱼放到自己位上,开始观察。数学课上,我无意间摸了一下裤子,才发现自己的裤子湿了一大片。

  第二节大课间,鱼又一次洒了出来。鱼先是在书上,后来水流到了桌子上,鱼也游到了桌子上。这时,张潇用手指死死地按着鱼。我赶紧用手指去打他的手,他才不按着鱼。中午,我把鱼送去了奶奶家,当时鱼儿已经快不行了,我垂头丧气地给它喂了一点食,就把鱼留在了奶奶家,等晚上再来拿。之后我就走了。

  晚上,我再来拿鱼时,以为它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去听鱼儿死了的消息。当我走进奶奶家,看到鱼儿时,没有想到的是鱼儿的精神越来越好,活蹦乱跳的,我高兴得不得了。

  鱼儿的生命力真强,我越来越喜欢它了。

描写鱼的作文 篇7

  我的表哥是是个钓鱼迷。

  寒假里的一天,我来到了表哥家,他家里的钓鱼装备可齐全了,有鱼竿、钓箱、鱼网、鱼笼,还有一把很大的雨伞,可见他是喜欢钓鱼,可我对钓鱼一点兴趣也没有。

  下午,表哥带着我往池塘的方向钓鱼。“不急,我们先在另一个地方捉泥鳅吧。”于是,我们在烂泥巴找呀、摸呀,但是很难找,我心里想;都到冬天了那来的泥秋?我们用了半小时的时间,捉到了几只小小的泥秋,害得我全身上下都是臭泥巴,我都要呕吐了。接着,我们要去钓鱼了,我无清打采的,而他就一直神气活现的。表哥和我带上了鱼钩和泥秋准备出发。我们来到了一个大池塘里,表哥就开始把各种设备摆开,钓起鱼来。表哥专心的坐下来等鱼上钩。半个小时过去了,我都有些不耐烦了,已经累得要打瞌睡了,可表哥仍然淡定地重复着钓鱼的动作。突然,表哥大声的说:“好大的鱼﹗上钩了﹗上钩了﹗”我一看,真的是大鱼。过了不久,又钓到许多的鱼儿。天色渐渐晚了,我和表哥拿着满筐“战利品”高高兴兴返回家的路。

  我表哥真是钓鱼高手!

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