感谢那场风雨小学生作文

时间:2022-05-30 18:14:24 我要投稿

感谢那场风雨小学生作文600字(精选24篇)

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的感谢那场风雨小学生作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

感谢那场风雨小学生作文600字(精选24篇)

  感谢那场风雨小学生作文 篇1

  天正淅淅沥沥下着雨。我和小伙伴在黑暗的房间里玩着手电筒,我把手电的光投在墙上,他们就拼命地追逐亮光。我们的欢声笑语似乎淹没了窗外的风雨声。 今天,又下起了小雨,我丢下手中的笔,望着窗外,想起了几年前的那场雨。为什么年幼时就可以这样无忧无虑呢? 我躲在书房里,把门反锁着。手中捧着一张画满圈和叉的试卷,回想着父母训诫我的话语。

  书房里一样昏暗,我只开了一盏台灯。不过这台灯的光没在像几年前那样在墙上舞蹈,而是静静地躺在写字台上的试卷上 从小,父母对我的期望就很高。他们又让我学钢琴,又让我练英语。这些我都理解,也都没多抱怨过。他们想让我考上好的大学,将来有出息。

  这小学六年,我一直很努力,也很优秀,没有令父母失望。但眼看就要毕业了,我却在这么简单的数学测验中考得这么差,这对谁来说都是个打击。 我躲在书房里,默默地看着窗外的雨下着,下着 无意中,我把目光停在了那棵老梧桐树上,就像台灯把光投在在试卷上一样,只是静静的停在那里。忽然,我心里有一种暖气朝周围扩散,这就是被震撼的感觉吗?喉咙像是堵住了,发不出声音,只看着这棵树。从我懂事起,这棵树就在我的窗前了,是父母和它一起看着我长大的无论是风吹雨打,还是漫天飞雪,它都毫不退缩,屹立在那。

  对呀!在这长长的人生道路上因为有坎坷,才吸引我们去走;因为有日出日落,才显得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承认失败,那你还真是失败呢! 雨停了,阳光在天际划出一道彩虹,我打开门: 爸,妈。我。

  感谢那场风雨小学生作文 篇2

  人生是一段曲折而漫长的历程,我们也难免会面对困苦,我们也可能会得到快乐。但我相信困苦是我们得到快乐的途径。

  人生是一条狭小而延续的小溪,岁月似水流过,我们长大了,也懂了,正如真心英雄唱的“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”

  人生不是一帆风顺的,我们会经历风雨,也会成功的。长大,总有一个过程,我那一次,差一点就绝望了,可我相信一切会好起来的。

  那一天,月考刚刚过去,那成绩让我不能坦然的面对,就像一张张耻笑我的脸,在我的心中会抹不去。我无法原谅自己,因为我让父母与老师同学失望了,考前老师同学给予我鼓励,父母带给我关怀,可我,却辜负了他们……

  我恨我自己不争气,不努力。尽管他们都不怪我,这才让我觉的更对不起他们。一位友人鼓励我说:“打起精神来,你忘了‘这一秒不失望,下一秒就有希望’加油,你这一次只是失误”我反复琢磨她的话,突然有一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁达,我明白了:这不正像海燕必须穿越暴风雨才能见到曙光;太阳必须突破云层才能放射光芒;种子必须钻出地面才能发芽。

  苦难是一次生命的洗礼,我们必须经历,只有那样我们才会长打;苦难是一块垫脚石,助我们登上成功的峰巅;苦难是一种财富,是我们人生长河上的一种催人发奋力量。

  我的小船仍在海上航驶,我不害怕它遇上风浪,相反我期待遇上。因为我知道了,风雨过后,是成功的曙光!

  感谢那场风雨小学生作文 篇3

  从小学一年级一直到八年级,我一直都是我们班班长,同学们都很配合我,老师们都很信任我,风光极了,但那次之后……

  上了九年级,班委评选是必须的,我自然是不会紧张得,觉得班长一职势在必行,可结果往往不尽人意。晚上班会便是评选班委的,同学们一个比一个激动,教室里热闹无比。班主任进来了,拍了拍桌子,教室静了下来,班主任在黑板上写下需要评选的班委,然后让同学们一个个在纸条上写下他们自己想要哪个人来当这个职位。

  先是课代表,语文课代表已经出来了,接着其他课代表,终于评完了,然后是班长,我看周围同学认真写下名字的样子,心里窃喜,不是我还能是谁?同学们都选好了,纷纷交上纸条,老师及助手一张张的看,一张张的写,最后,结果出来了,老师郑重地说:“恭喜——王晓浩!成为为我们班的班长。”大家纷纷鼓掌,我却如同被雷劈中一样,竟然不是我,在后面的评选中,我都在发呆,我不知道怎样去接受这个结果,我觉得不公平,我可是当了八年的班长啊!

  下课我找班主任说这件事,班主任语重心长地说:“我私下了解你了,我知道你当了八年班长,正因如此,我才不像你继续当,没有什么是一帆风顺的,而你就是太顺利了,这样对你百害无益,所以希望你能明白老师良苦用心。”

  我低下头陷入了沉思,原来是这样啊!

  感谢那场风雨!

  感谢那场风雨小学生作文 篇4

  感谢那场风雨,拉近我们彼此的距离。

  “风声、雨声、读书声,声声入耳。”

  坐在窗前的我大声的朗读着语文课本,当读到“宝贝,妈妈爱你!”的那一瞬间,嗓子好像沙哑了,竟发不出声来。妈妈,我真的爱你,可是我是你的宝贝吗?冷风带着阵阵凉意,吹响我的脸庞,也吹进我的心里。散乱的发丝犹如凌乱的思绪,任由风儿摆弄。

  望着窗外的倾盆大雨,好像那是万箭穿心,望着积水越来越深,好像那是我们之间的银河,不可跨越。

  我和妈妈之间好像越来越远了,甚至连我的冷暖也不管了。

  突然间,好像想起了什么,不多想,拿着雨伞便冲了出去。我想我一定能跨越这个银河。于是我淌着水拼命的往前跑,任由雨水冲刷。只是一想到妈妈没有拿伞,我便有了动力,可能是太幼稚了吧!

  当我到妈妈上班的地方时,她已经快要下班了,还好来得及。妈妈看到我内心也是无尽的欣慰,不住的在同事面前夸奖我,原来妈妈自己带了伞,我还那么傻,放松了一口气之后便晕倒了。

  醒来的时候发现自己已经到了家里,还好妈妈也在。于是我张开口对妈妈说:“妈妈,对不起,我知道我最近学习不在状态,我以后一定会好好学习的!”妈妈听后,整了一下,但他马上有微笑着对我说:“好孩子,妈妈怎么会怪你呢?你那么懂事,先把病养好再说吧。”

  雨过天晴,一切都是最美好的样子,那奔腾的银河早已干涸,那凌乱的发丝早已柔顺,留下的是一个湛蓝清澈的天空和一个风和日丽的晴天。

  感谢那场风雨,拉进了我和妈妈的距离。

  感谢那场风雨小学生作文 篇5

  绿草茵茵,百花齐放,恰是春光正好时,满眼尽是勃勃生机。远处的天空,突然传来阵阵雷鸣之音,霎时乌云压顶,狂风急吹,顷刻倾盆大雨,风雨声不绝。雨停了,扑面而来的是清新的空气,我分明嗅到了夏的气息。是的,一场大雨把迷人的春色刷洗,让我们迎来了更加热情的夏季。

  春色固然美好,却不是四季的唯一;夏天纵有疾风骤雨,随之而来的是更加崭新的风景。试想:若是没有那场突如其来的雷雨,谁又知道夏离我们仍有多远?若是没有那声惊雷,又有谁会去在意春竟是如此的令人怜惜?

  感谢那场雨,让人走进了夏季。我不禁遐想:若没有那雨,我们还能否像过去那样做看满眼春光?不敢细想。造物者是智慧的,纵然人类具有发达的科技、先进的手段,她仍把雨的秘密保守到底。世事难料,而前路漫长。谁又能料想到人生何时会迎来下一场雨?

  大地经历雨水的冲洗,变得富有生机。心灵若不迎接雨的洗礼,将会是一片怎样的死寂?人们总是畏惧改变,畏惧错误,总想着未来光明,前途坦荡,在前人们安排的康庄大道上一走到底。不,这不是人生。人生没有剧本,每人都应找到属于自己的精彩。与其循规蹈矩局,我们不应为自己的人生做点什么吗?

  应该去做,也值得去做。倘若雨就在下一秒落下,假如所有的成就都化作乌有……无需过多的假设,计划外的事情随时在发生,我们该做的,是借助这些意外,去冲破束缚——这才是人生应有的姿态。

  畏惧是无谓的托词,正如意外是人生的必然。面对风雨,我们应正面迎上。谁知到这是不是改变人生的那场洗礼?风雨过后,是彩虹,是晴天,是一个崭新的自己。不把自己逼上绝路,又怎能探知自己埋藏已久的本心究竟是什么?

  冲破枷锁,冲破束缚,踏上征途。纵然道路是坎坷的,前方充满未知,然而我们不会怀念曾经的安逸,曾经的平凡。人生而不同,人生也必将各自精彩,即使彷徨片刻,又有何妨?

  我坚信,一切都是值得的。我知道,属于我们的人生,注定不凡。感谢那场雨,想念那场雨。

  感谢那场风雨小学生作文 篇6

  当我们呱呱坠地,开始用声音试探这个陌生而又充满活力的世界时,生命的种子就已破壳而出,人生的四季悄然展开。

  第一步的迈出总是最艰难的,当懵懂的我们用好奇的眼光去细细打量这新世界,亦如种子用娇嫩的芽儿探询周围的一切时,感到的只是陌生。我们存在于这世界,却什么也不会,冰冷的土壤中残留的冬雪让种子被彻骨的寒冷包裹。黑暗中,种子开始一步步适应、探索,学会绕过岩石的阻绊,坚硬的土壤磨破种子幼嫩的皮肤,结出粗硬的老茧,这厚厚的茧却正可以抵御下一轮的冲击。亦如儿时的我们在不断地摸爬滚打中终于学会了走路,说话。最初的困难让我们获得了生存的能力。

  感谢严寒的馈赠,使生命拥有了坚强的体魄。

  在春雨的滋润下,种子已抽芽长叶,生命的雏形已经形成。春寒隐去,灼热的阳光送来了夏的历练。夏天对生命的爱是热烈而严苛的。他烘烤着一切,小树的叶片被晒的油亮亮的,水分被一点点蒸发,叶子越来越干燥,表层土壤的水分也被高温消耗殆尽,干渴无比的小树只能将根须执拗的钻入更深更广的地下,寻求那让生命存活的泉源,慢慢地,它的根系变的粗壮而深广。不久,狂风卷挟乌云,瓢泼大雨倾泻而下,它借助那有力的根须稳稳地立在狂乱的雨中,大风抽打着小树稚嫩的身板,瘦弱的身躯在一次次打击中变得越发挺拔。烈日、狂风、暴雨不正如人生的一次次磨难,正是他们让稚嫩的生命拔节成熟。

  感谢夏日的馈赠,让生命更加坚韧。

  终于到了收获的秋天,因为有了坚实的体魄,因为能汲取充足的营养。昔日的小树已经成熟,孕育出了丰硕的果实,红艳艳的果儿低着头,那是他们在向曾经的磨难致敬,他们心中满是感激。

  生命的轮回永远不会停止,秋天过去,冬天来临,冬雪纷纷扬扬,洒向大地,地上又有了一层厚厚的积雪,雪下,种子们一定在做着另一个有关生命的梦,梦里,吟唱的是一首感激的歌……

  感谢那场风雨小学生作文 篇7

  心中的雪花积累多了,可以变成春天。——于丹

  人生就像是由不同的风景构成的一幅画卷,有时阳光明媚,有时乌云笼罩,有时则大雨倾盆。但那最美的风景莫过于风雨之后的一道彩虹,驱走所有黑暗。所以,请感谢那场风雨。

  “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!”李煜望着深秋的梧桐叶孤单地挂在枝头,密集的雨点落下来,敲打着窗棂,咏出了这首词。何等悲愤!一国之君竟沦落至如此地步,怎叫他不露出伤心颜?从此,李煜终日郁郁寡欢,把一厢悲思托付稿纸,才有了千古传颂。李煜应感谢那场风雨。若不是那场挫折,我想他整天过着富贵奢华的生活,写出的词也只是为了讨人欢心应景的平庸之作。是那场风雨给他洗礼,才得流芳百世。

  一代文豪司马迁,同样经受了磨难与风雨。一代才子记录真实,书写正义,竟引起皇帝的不满,被赐以宫刑。但他就此放弃了吗?不!屈辱与不幸使司马迁内心更加平静,潜心进行文学创作,数十年如一日,终于完成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。司马迁感谢那场风雨。痛苦和磨难会磨练人的意志,唯有战胜自我才能得到灵魂的升华,才能达到“静则慧生”的境界,专注于创作。

  苏轼可能是所有词人中遭受风雨最多的一个。他青年时风华正茂,才思泉涌,却得不到皇帝赏识,几经被贬。官场的失意让他放下身外之物,不断思考,走进自然。于是渐渐有了“一点浩然气,千里快哉风”的豁达,有了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的明理,有了“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的淡泊,才有了岁月沉淀的文化积累。苏轼感谢那场风雨。正是无数场风雨铸就了他冰清玉洁的品格,豁达明理的胸怀。那是“绚烂至极趋于平淡”的境界升华,那是风雨过后终见彩虹的心灵感动。

  感谢那场风雨,无数场风雨造就了无数个伟岸的人格,仍让我时时感动。我相信:毛毛虫只有化茧才能成蝶,人只有经受风雨才能长大。感谢那场风雨!

  感谢那场风雨小学生作文 篇8

  我甚爱雨,尤其是北方的雨。漫步在烟雨笼罩的诗般江南,骚人墨客们多以琉璃作比,美则美矣,然我却极为不喜这一分柔弱。就如我不喜易碎的江南烟雨,我也最看不惯那些娇惯的人。然而,只是因为那场雨,我才发现我错得多么离谱。

  班级要选拔人员代表学校参加校运动会,向来好动的我自然是被选上了。不过,令我没想到的是,我们班上一个平时柔柔弱弱的女生也被选拔上了。我在心里诧异着,不过也想着她大概见识到训练的苦和累就会知难而退吧。

  训练的第一天,天空就飘起了细雨。但是这犹如牛毛般轻柔的小雨也算不了什么。跑在跑道上,我不禁向那个跑在我身旁的看上去柔弱的女生看去。只见她的眉头紧皱着,但脸上写满了认真,没有丝毫退缩之意。“也是,如果这么点雨都受不了的话,也太娇贵了。”虽然心里有淡淡的赞赏,但我却还是认为她不能坚持下去。

  一圈,二圈,三圈。

  加速赛,弯道赛,计时赛。

  我们就在风雨中不断的训练着。每次休息的时候,我都会看向那个女孩,不知道为什么,尽管她的脸色一次比一次差,却没有像我想象中那样痛苦的想要退出的神情。就在大家都累得站不起来的时候,教练宣布了一个好消息:再最后跑两圈,今天的训练就结束了。

  疲惫的大伙儿再次站在了跑道上,都坚持了这么久,还在乎这么一圈吗?但我却担忧的看向那个女孩,她还是不放弃吗?我放慢步速,跑到了她的身边。雨在不知不觉间下得更大了,细雨打在脸上显得有点疼。雨和汗水混合在一起,顺着脸颊流下,我伸手擦开遮挡视线的雨珠,猛地一个踉跄,我跌倒在地上。我正要奋力从地上爬起,那女孩跑了过来,伸手扶起了地上的我:“摔疼了吗?我扶着你一起跑吧。”“嗯。”我有力点点头,借力站稳,和她一起在雨中跑完了全程……

  这江南的雨虽是柔弱的雨,分明带着一丝韧劲,一丝坚持。我想我爱雨,爱江南的雨,更爱江南的人。

  感谢那场风雨小学生作文 篇9

  感谢那场风雨,是它让我明白,强者会逆风奔跑,顶雨而翔!

  ——题记

  空中支支片片地飘着些云,天边的黄晕来不及躲闪就被黑幕盖上,隐约透着出的灰黄色如我的心一般死寂。眼眶中浸满倔强的泪,看着慢慢垂下的地平线,一步一顿地走。

  当孤寂的街头只剩下踽踽独行的我,昏暗的街灯由于老旧而“滋滋”地响,我再也抑制不住自己的情绪,蹲坐在地上蒙头痛哭——我又失败了。当演讲淘汰赛的名单发到我手中时,内心的希望被心潮湮没,只剩下旧梦在苟延残喘。

  一场大雨如期而至,借着风的力量无情的拍打在我的脸颊,嘴角的酸涩让我分辨不出是雨还是泪。一双温暖的手悄然搭在我颤抖不止的肩上,你为我撑开了伞,拉着我的手,一步一步地往前走。你努力为我开辟出一方小小的晴朗,自己却淋湿了大半,抚摸着你掌心的纹路,也抚平了我眉间的枝桠。

  “加油!”

  “嗯……嗯!“

  简短如斯,却力抵千钧。从此,漆黑的夜里多了一盏亮着的灯,书桌旁也多了一个练习演讲稿的身影。清晨的日光泻泻融融地洒了一地,日头熹微初在,我早已起床学习手势姿态;暮色四合时,口中的词仍不停地说,反复地练。

  当台下雷鸣般的掌声响起,我的心中蓦然升起一阵感动与心酸,我知道,我终于成功了。因为方才演讲时的话语和姿态,流畅得像小溪的流水,像我可望不可及的梦。

  天晴了,我大口大口地呼吸着阳光的气息,是那样的温软。我用指尖浅指着远方,必将不畏风雨,勇敢而又执着地走下去。

  感谢那场风雨,它虽曾让我的脚步被桎梏封锁,让我的羽翼遍体鳞伤,但也教会我成长,教会我逆风奔跑,顶雨而翔!

  感谢那场风雨小学生作文 篇10

  从小学一年级一直到八年级,我一直都是我们班班长,同学们都很配合我,老师们都很信任我,风光极了,但那次之后……

  上了九年级,班委评选是必须的,我自然是不会紧张得,觉得班长一职势在必行,可结果往往不尽人意。晚上班会便是评选班委的,同学们一个比一个激动,教室里热闹无比。班主任进来了,拍了拍桌子,教室静了下来,班主任在黑板上写下需要评选的班委,然后让同学们一个个在纸条上写下他们自己想要哪个人来当这个职位。

  先是课代表,语文课代表已经出来了,接着其他课代表,终于评完了,然后是班长,我看周围同学认真写下名字的样子,心里窃喜,不是我还能是谁?同学们都选好了,纷纷交上纸条,老师及助手一张张的看,一张张的写,最后,结果出来了,老师郑重地说:“恭喜——王晓浩!成为为我们班的班长。”大家纷纷鼓掌,我却如同被雷劈中一样,竟然不是我,在后面的评选中,我都在发呆,我不知道怎样去接受这个结果,我觉得不公平,我可是当了八年的班长啊!

  下课我找班主任说这件事,班主任语重心长地说:“我私下了解你了,我知道你当了八年班长,正因如此,我才不像你继续当,没有什么是一帆风顺的,而你就是太顺利了,这样对你百害无益,所以希望你能明白老师良苦用心。”

  我低下头陷入了沉思,原来是这样啊!

  感谢那场风雨!

  感谢那场风雨小学生作文 篇11

  磨难,是可贵的,一场磨难,也许人们会获得很多知识,领悟人间的哲理。正是所谓的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这一句话就能充分表明宝剑是从磨砺而来的,梅花香是从寒冷中散发的。

  最应该感谢的就是你了吧!是你教会了我,为什么要坚,你从不像其它的花那样娇贵,只能在温暖中生长,而你却在那最寒冷的腊月开花。有多少诗人在诗中赞赏你的精神,在寒冷的冬日里,最美的一处景,便在你这儿。佩服这是我真实的想法,因为是你告诉了我在磨难中成长更可贵。

  在冬日里被冰雪所包围着难道你不会感到冷吗?你一定会感到冷的,但是你却坚强的活下来了,那是因为,在磨难中成长会比在安适中成长更有价值。

  就比如说说我吧!我是在天前才感到你的精神的可贵。几次考试,便把我的本性全露出来了,不努力、不勤奋、不刻苦,这些都是我致命缺点,所以,我要学习他人,来弥补我的缺点。本来我还没有想到你,但是因为听到了一句话“外面太冷了”。之后我便想到了你,因为你的精神,你的努力,是我无一不学习的。你需要感谢的是那寒冷中的磨难,而我也要感谢那些考试,让我意识到了:我有在风雨中成长,活的便更加出彩。

  生活中的风风雨雨,不要去讨厌它,去感谢它吧!

  感谢那场风雨小学生作文 篇12

  前几日,连着都是阴雨天气。无时不听到滴滴答答的响声。

  曾经的我,并不喜欢阴雨天。到处都是湿漉漉的,没有一丝光,听不到一点儿鸟虫的声音。一切都是混沌的黑压压的,压得人胸口闷。但,经过这几日,我对雨天有了新的认识。下雨时,心情仍是极其郁闷,任何事物都是死气沉沉的,唯有疲劳相伴。

  不过雨后的空气却格外清新,有树叶和泥土的味道。清凉的空气从身体的每一寸肌肤渗入心灵的深处,几经的疲劳被驱散,让人神清气爽。秋天的叶子虽不像夏天那样发光出彩,却也保留着自己的一份朴实无华。鸟的腔喉仿佛也被雨水洗干净了一般比平时更加清脆灵动。雨后的阳光更是妙极了,没有夏日那么火辣却依旧柔和,没有冬日那么单调却依然纯净。万物经历了一次漫长的考验,他们并没有退缩,他们做的只是坚强的面对,静静的努力。果真,最后他们不仅等来了阳光,也等来了一个崭新的自己。他们之所以成长,是因为他们经历了磨难。我一直有对阳光的饥渴——我渴求阳光的愿望是极其强烈的。不过,我也感谢风雨,因为在风雨后,我们便可成长,遇到灿烂的阳光。一路走来,如果只有阳光,那也是一件可悲的事情。

  我们需从阴雨走到艳阳,路过泥泞,路过风霜。生命内部同样会有太阳升起,但想遇见更完美的太阳,就要先面对更残酷的风雨。只有在大风大雨中坚持不懈,才能遇见理想中的太阳。

  感谢那场风雨小学生作文 篇13

  感谢失败,让我懂得成功的珍贵;感谢失去,让我懂得拥有的幸福;感谢知己,让我懂得缘分的意义。感恩节就要到,感谢一切,感谢现在和未来,心存感恩,知足常乐。

  感谢风雨同行的朋友,让我走过苦难;感谢无私付出的父母,让我有避风的港湾;感谢给予我教诲的恩师,让我在前进路上不再迷茫。感恩节,感谢你们给予我的一切。

  感谢风,感谢雨,感谢让你魅力不能抵。感谢花,感谢草,感谢让你幸福无人比。感谢天,感谢地,感谢让我遇到快乐的你。感恩节快乐喔!

  感谢父母给我生命,感谢师长给我教诲,感谢爱人给我温暖,感谢朋友给我支持,感谢生活给我历炼,感谢理想给我激情,感谢四季给我所有。感恩节快乐!

  感谢父母抚育我们成长,感谢老师指引我们方向,感谢信念赋予我们理想,感谢友谊馈赠我们希望。感恩节,让我们把感恩放在心上!感恩节快乐!

  感谢父母让我有了血肉之躯,感谢坎坷让我懂得如何挑战,感谢生活让我懂得人生艰难,感谢朋友让我懂得友谊无价,感恩节快乐。

  感谢父母生命的给予,感谢朋友友谊的真谛,感谢恋人爱情的偎依,感谢之情无处不在,感恩的心汹涌如海,在这个特殊的`日子里,学会感恩吧,将你的谢意传递给身边的每一个人。

  感谢月亮照亮回家路,感谢风雨见证家和睦;感谢美酒挥散心中苦,感谢火鸡丰富盘中物。感谢亲爱的你,感恩节里能与我同甘苦!

  感谢那场风雨小学生作文 篇14

  风雨是给需要它的人准备好的,并非挫折,而是成功的垫脚石,为你铺路,筑成完美人生。

  就像被扔在岸上的游鱼。大口大口地喘气,渴望水的救赎,渴望命运的垂怜。却只能接受风雨的洗礼,无能为力。想反抗,试图退缩,可惜无路可逃,无路可退,我只能接受这风雨,寻找合适的机会反败为胜,走向成功。

  风雨确实是令人厌恶的东西,仿佛就只剩下痛苦,带来阻碍。可是反过来想,一帆风顺的人生的确诱人,却让人觉得索然无味。没有经过大起大落的人,就不会变得更加成熟。蹒跚学步的幼儿,不曾摔倒就不会学会爬起,学会走得更加小心翼翼:在学习上未曾栽过跟头,就不会更加努力,付出更多;贪污受贿的人,未曾受到法律的制裁,就不会后悔改过自新,痛改前非。

  世界给了我们黑暗,也给了我们星星。世界给了我们花谢,也给了我们花开。

  命运就像是一个循环,等我们痛苦久了,它还会赐予花朵,只要我们坚持到那一天。

  我们看到了这花这草这风这人,我们感受到了这甜这美这梦这真,我们就要承受这寂这伤这苦这痛这冷。命运是没有什么可以辩驳的。付出多少,到头来终会收获多少,最公平,最无私。

  风雨是狠狠地给你一棍再给你一颗枣的东西。前提是你承受的住这些打击,才会得到命运的奖赏。

  感谢风雨。因为有风雨过后才有彩虹,因为挫折过后才会成功。

  感谢那场风雨小学生作文 篇15

  严冬的冷气无情地将它摧得清瘦,它却散发出更深更远的清香;刺骨的风愈是强劲,它愈是坚韧,而且一片盎然。

  我从梅深沉的清香中体味到了命运在经历逆境的痛苦之后的成熟与完美。

  生命只有负载更多的苦难和挫折,才能更美,更精彩的绽放。

  加拿大总理让·克雷蒂安先天性多处残疾,开始他连话也不能说,然而这样的灾难没有将他压倒,他没有选择沉寂下去,而是把一块石子放嘴里帮他练习说话。数年的挣扎,他终于挣脱了束缚,变成了一只美丽的蝴蝶,从黑暗的茧中飞出,赢得了加拿大人民手中的选票。

  孙中山先生的一句话:“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再励。”常常让人精神振奋。其实这是他革命的一生、成功的一生的写照。他在旧的社会中保持清醒,倡导中国历史上轰轰烈烈的辛亥革命,虽遭挫折,他吸取教训,继续奋斗,倡导二次革命,护法运动,尽管封建社会中,他的这些呐喊显得有些无力,然而,他的心依然不忘向前向前。在他领导下的国民党同共产党合作创造了辉煌。不断的挫折换取的是更多的收获,更大的成就。

  真正的成功往往不是从一路鲜花和掌声中走来的,而是伴随泥泞道路,风雨交加的日子款款走来的。无数成功人士背后的那一些痛苦、艰难的经历常常对其成功感到吃惊:“这样的路途怎么能通向如此成功的人生?”

  其实人生路上的挫折是一笔最宝贵的财富,不经世事的人生就如同没经历过风雨的嫩枝条,如果随着年龄的增长,枝条长大了都不曾经历过风雨,那么在突如其来的一点小风暴中,它们就有可能倒下。而只有从小就不断地接受一些风雨压枝的磨炼,既使是真的在风浪,大挫折到来,它们也能挺住,并且在风雨中发展。挫折让生命更有韧性,更能自如伸展。

  是呀!让风雨来得更猛烈些吧!我们还有一笛傲骨与所有生命中的挫折抗争!

  感谢那场风雨小学生作文 篇16

  夜深人静的晚上,窗外一片漆黑,偶尔还能听到几声凄凉的猫叫。我独自一人坐在桌边,房间的灯大开着,屋内亮堂堂的,好像与屋外这死气沉沉的夜不太相配。而此时陪伴我的只有笔在练习本上写过的“刷、刷”声和一道道写满答案的数学试题。

  从小学起,我的数学成绩在班里就一直垫底,怎么也提不上去。尽管我与爸妈想了许多补习数学的方法,经过各种尝试,但最终都是竹篮打水一场空,什么回报也没有。面对这样的结果与老师的不满,父母的无奈以及同学的嘲笑,我早已习以为常,数学考试不及格都是常有的事。渐渐的,爸爸对于我的数学已经放弃了,我考得再差他也不会批评我什么,只是叹口气,然后说一句:“下次再努力吧。”这使我开始对数学满不在乎,对学好它也有些麻木。直到我跨进初中的校门,来到一个新的环境,这一切才随之改变。

  我的班主任是一位数学老师,刚开始得知这个消息后我有些担心与害怕。唉,自己数学这么差,班主任还偏偏是个数学老师。我的内心满是无奈。果然不出我所料,开学三个月了,我的数学成绩还是不好。每次考试后,我呆呆地坐在房间的椅子上,手里拿着满篇错号的考卷,望着窗外的一轮孤月,心中积攒的痛苦、无助伴随着泪水一起喷涌而出。我的内心也如同窗外的夜晚一样,黑暗,毫无生气。不过,班主任张老师却一直没有放弃我。在我考试成绩不理想时,她给予了我最大的鼓励与帮助,并为我制定了一个计划。她让我每天都在家校联系本上做两道题,并且帮我批改。在这样坚持不懈的练习下,久而久之,我原本出错率较高的题不再错了。特别是令我头疼的计算,现在做起来也是得心应手。我的脸上也浮现出了许久未见的笑容。

  张老师给予我的帮助与支持就好像黑暗中的一盏明灯,照亮了我前进的方向,让我眼前的道路不再迷茫。是啊,不经历风雨,又怎么能看见彩虹?想获得成功就要冲破困难,不要惧怕,勇往直前!

  感谢那场风雨小学生作文 篇17

  未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声,望着窗外淅淅沥沥的雨,望着窗外被风雨拍打着躯体的一抹绿,我的思绪不禁被带到那个寂静的夜晚,相同之处,同样的一个风雨夜……

  我倚在窗边,窗外,是万街千巷被黑夜笼罩的模样,哗啦啦的雨下个不停,空气中仿佛夹杂着一丝烦闷,再看看此时的我,涌入心头的酸楚达到了心绪顶峰,眼角欲滴未落的泪润湿了眼眶。书桌上,是令我恐惧的分数,试卷上亮眼的红叉刺得我生疼。虽然考试失利极为常见,可心中依旧觉得不甘,只要想到考前的拼命复习,课本一遍一遍的翻阅,知识点一遍一遍的巩固,演算稿一页一页的写满,结果却是如此寒心。

  终于,我承受不住了,脑海中一幕幕挨训的画面,还有那个失望的眼神,心情跌到了谷底,我爆发开来,将试卷划成了碎屑,然后又闭上眼,试着让自己冷静下来。开了窗,凛冽刺骨的寒风被雨裹挟着向我袭来,吹进我的房间。然而,窗外的一抹绿,成功的吸引了我,我开始凝视着它,瘦弱的枝叶仿佛快要被风折断,雨无情的拍打着它的身躯,它以摇摇欲坠却不屈于命运的面貌与自然作斗争,风雨中,似乎只有它无所畏惧……

  此情此景,我不禁想到自己,只不过是考试失利,就变得如此颓废、消极。“命运或是既定的,但关键在于我们如何去运,我们都是海面上的一叶轻舟,有时候被命运的浪潮推着走,有时候却又不畏艰险地逆流。”这句话完美的诠释了那株小草,总是昂扬而不屈服。我却与它形成了两个极端,慢慢的,我不禁被打动,决定不再因此滞留不前,会心一笑,收拾好心情在风雨中继续前行,成为那一叶不屈于命运,奋勇向前的小舟。

  风雨,就好比生活中的绊脚石,但它同时也可以是垫脚石,助你达到成功的彼岸。愿每一叶不屈于命运的小舟都能不畏风雨,最后冲破艰难险阻。

  感谢那场风雨小学生作文 篇18

  “啪——,咚——……”又是一个下雨天。风,在空中吹;雨,在风中飘……

  我记得最后一次见到您,也是在一个下着雨的一天。那天的天空是阴沉的;那天的风是刺骨的;那天的雨是苦涩的;那天,我的脚步也是沉重的……

  您靠在洁白的枕头上,嘴唇有些发白。空气中飘满了消毒水刺鼻的气味。您抬头望着窗外,对我说“丫头,你看,外头下的雨好美呢,就像细丝,不过随时都可能会断。我记得我小时候,像你这么大,常常在空闲时淋着雨在山间的小路上抓青蛙……可是,我现在老了,不中用了,什么时候会离开都不知道呢。”“不会的,您会长命百岁的,等您好了,我和你一起去散步……真的!”您朝我笑笑,用手爱抚的摸摸我的头。我的眼里仿佛有一根刺,扎的我的眼生疼。泪,好像随时都会往下掉,可我不敢让它掉,我怕它一掉,就止不住了……

  三天了。我没有再去医院看您。可,这成了我永远的遗憾——您,因病而逝!

  我的世界仿佛有一道电划过,最后绽开在我的心头。

  家里人因为您的丧事而忙碌起来。花圈、寿衣……家里人一大早出门,傍晚,夕阳后归来。我一个人待在房间里,房间里很黑,桌上的电脑放着一首首安静的歌;我拿着原来的旧相册一页一页地翻着,一页;两页;三页……翻着,翻着,脸上滑下了两道热乎乎的液体,是泪。滴到我手上;滴到相册上,滴在相片中您的脸上……不知不觉,我睡着了,等我醒来,桌上的电脑还在循环播放着那首安静的歌,屋子里还是静悄悄的,我,又红了眼眶……

  您被人护送着离开,而我被留在家里。天还在下雨,仿佛老天也在悲伤,或哭的那个人是您吧。我站在窗前静静的看着您离去,越来越远,人都离开了,只留下我一个。我没有再哭,因为我知道您不愿看到我哭红了眼;若我笑,老天是否也会晴朗?

  撑着一把伞,在雨中漫步,一切是那么安谧,只因雨中那道若隐若现的彩虹桥……

  感谢那场风雨小学生作文 篇19

  生命中,总有一个支撑点,总有一个依靠的地点。在风雨大作时,那个依靠会给予我们安抚;在风调雨顺时,那个依靠会给予我们温馨;在冰雪交加时,那个依靠会给予我们暖意;在天崩地裂时,那个依靠会给予我们安谧无论在何时何地,那个依靠都会给予我们,那个依靠都会成为我们的港湾。

  我的港湾,是如此静寂,如此温馨,如此幸福。然而,又有谁了解静寂背后的喧闹,温馨背后的伤感,幸福背后的痛苦。这一切又一切的背后,隐藏着多少鲜为人知的故事。

  当港湾里,没有任何波动,那是多么乏味的,如果港湾经常大波动,那又会引发起阵阵巨浪。港湾的船,是要开出去的,但它们都是会归来的船只,除非在海上遇到危险我的港湾,船只有三艘,一起出过海,有一起归来,好比就是一家三口呗!

  好景不长,一只大船偶尔不想返回港湾,小船的愤怒开始了。大船只嫌港湾太安静,要不就是大巨浪的,觉得很压抑,出门透透气。

  过了一段时间,那只出门的大船回来了,它终于寻找到了属于自己的港湾,那就是这儿。港湾要自身去感受,才会真正体会到港湾的意义。

  港湾也是需要依靠的,这个依靠是要船只的爱。依靠往往是家,这是一个永不泯灭的依靠。这个依靠并不是我们的依赖,是我们依靠家,是家依赖我们。依靠如一粒种子,而依靠如一颗石子。

  依靠的种子,会因为彼此之间的爱的浇灌而茁壮成长;依赖的石子,会因为懒惰的污染而变得冰冷。

  有一个依靠,心中总会有份安稳。即使在任何事情面前,我们都不会担心结果,无论成功,或是失败,都会知道,那个依靠都会拥抱、安慰我们,心中不会有牵挂。

  让昨日的凉风,吹干我们逝去的泪,让今日的和风,暖起我们心中的希望,让明月的微风,荡起美好的涟漪,让我们的依靠更舒软、充满爱意……

  我的依靠,谢谢您!

  感谢那场风雨小学生作文 篇20

  人的一生,必然要经历许多的风风雨雨。在此过程中,有人始终不离不弃陪伴我们,帮助我们,鼓励我们,引导我们!那人,便是我们最亲的人——我们的父亲或者母亲!

  最近这几天,我们这个地方的天气真是糟糕透了!不是降温,就是不停地下着令人厌烦的雨。上学放学成了我们学生最烦恼的事情!然而,我的母亲却一直坚持接送我上学放学!

  就说其中一个中午吧!那时,乌云密布、倾盆大雨!中午放学的铃声一响,我就忐忑不安起来了!天气这么恶劣,母亲该怎么来接我呢?

  怀着不安的心情,我来到了学校门口。我习惯性地向母亲平日等我的便利店门口望去,不见母亲。一辆辆小车在水雾弥漫的马路上慢行着,雨哗哗地下着,时不时还伴随着轰隆隆的雷声!我开始在我平时上学的路上,寻找一个熟悉的、瘦弱的背影——我的母亲!

  一秒、十秒、一分、半小时都过去了,同学们或乘校车、或让家长接走、或步行,都离开了校园。可还是不见我的母亲。我的心绷紧了起来,开始怦怦的乱跳!我心想:母亲该不会有什么事吧?何况那辆破烂的自行车!

  我又向街上望去,洪水横流,千里泽国!树折了,广告牌也倒了!不见我的母亲!忽然,天空一闪,伴随着一声巨大的雷声,把我吓得心惊胆战!与此同时,我耳边传来一句熟悉的话语:“该回家了!等久了吧?”我转头一看,母亲不知何时出现在了我身旁,我急切地问:“妈,你怎么……”“没事!雨太大了,把马路都给淹了!我不知路况,便掉进了路边的下水道。不过没啥大碍,只擦破了一点儿皮。”母亲亲切的语言温暖了我被寒风吹冷、被雨点打湿的心,可我分明看见母亲身上多处渗出鲜红的血来。

  母亲搂着我走在回家的路上。忽然,乌云显出了疲惫,裂了一道痕,雨停了,太阳钻了出来!母亲陪我走出了风雨,走向了晴空!是啊!初中生活是艰苦的!但这三年,我的母亲都会一直陪伴、帮助、鼓励、引导我!使我走出风雨,走向光明!

  感谢那场风雨小学生作文 篇21

  钢铁经过千锤万凿才能成宝剑,就像花儿一样不经历风雨不能绽放。冲过风雨不仅是自己成长的痕迹,更是坚持顽强的体现!

  手握毛笔站在书房中,有风从窗吹进来,吹动了桌上的宣纸,吹乱了我的心绪。眼前的这幅作品虽然只有十几个字,我反复练习,却仍然歪歪扭扭,看不到丝毫的长进,桌面上乱乱地摆放着纸张,每天面对着这些笔墨纸砚,我内心感到无力,窗外的鸟语花香似乎与我隔绝了。

  一阵清风拂过,老师袭一身白衫轻轻地来到我的身边,他的眸光如一汪池水般波平如镜地望着我,手轻轻搭在我的肩膀上:“面对这么点困难就灰心丧气了吗?要想解决困难得从根源上寻找原因才能克服它!”随即,她拿起笔在智商是翻起来,骨节分明的手充满力量。顿时,我被那字吸引了,原来书法也可以这样美!我仿佛被一种精神所感动。

  是啊!“台上一分钟,台下十年功!”空中楼阁是不可能稳固的,凡事不能一蹴而就,要扎扎实实地从基本功开始。想想那些成功者,哪一个人的背后不是包含着滴水穿石的坚持、努力?我重整旗鼓,接过笔,深深地吸了一口气,平心静气,笔端轻触纸面,起笔、行笔、顿笔、回笔,我努力用方法指导实践,清晨旭日东升,傍晚晚霞绮丽,终于,我的手不再抖动,壁画不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皱眉,因为我的字从整体看上去大小不一,形态各异。

  老师及时来到我的身边,指导我说:“汉子讲究的是合理的间架结构,就像社会是人与人构成的,让给对方留出一点空间”老师的话让我茅塞顿开。于是当我再一次提起笔时,我看到是整个方格,当我在写左半部分时,都会尽量给右半部分留出点空间。渐渐地,我的字变得越来越和谐。

  冲过风雨是不畏艰难的体现,止于风雨是畏惧困难的表现,但你总会和风雨邂逅,不如勇敢地面对风雨,任其锻炼自己!

  感谢那场风雨小学生作文 篇22

  “不经历风雨怎么见彩虹”,这是常用于激励人们前进的一句话。在人们遇到拙折和困难时,这句话会使我们有加倍的信心去迈出下一步。人生的历程不可能是一路畅通的,反而一些风风雨雨才能让人生更添光彩,给人更精彩的明天。挫折是我们成长中的一块垫脚石,但只要垮过这一道道的坎,后面会有更光明的前程等着你。

  风,是自然界给我们带来的一种自然景象,它无色透明,但是我们却能感觉到它的气息,它给人一种舒服而轻松的感觉。雨,是天气变化而积压的一种现象,由液态水滴所组成的云体,称为水成云;水成云内如果具备云滴增大为雨滴的条件,并使雨滴具有一的下降速度,这时降落下来的就是雨。风雨都是经过深层的哲理形成的,就像我们在经历风雨后所见的彩虹一样绚丽耀眼。

  著名音乐家贝多芬,他自幼跟从父亲学习音乐,很早就显露了他在音乐上的才华。他八岁便登台演出,他的才华得到了充分的展现,但是他的一生坎坷,没有建立家庭的他,二十六岁时又遭遇了身体方面的失聪,只能通过谈话册与人交谈,但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,反而使他有更顽强的生命力去与病魔抗争。他依然坚守“自由,平等,博爱”的政治信念,用永不屈服的信心和坚定的毅力写下了著名的《第九交响曲》等着作。

  是他那种顽强拼搏毫不放弃的斗志激励了我,使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打击,我的人生的座右铭也从此更换为“不抛弃,不放弃”每当我遇到困难,我就会想起这句座右铭,像是一股动力在催促着我前进。贝多芬是我人生中最大的榜样。

  请不要被逆境束缚,因为逆境是我们更好的动力,是我们成长的平台;我们的道路中都会有免不了的风雨,我们都需要在风雨中成长,因为那样我们才能更坚强去面对以后的一切。永远不要对困难说任何一个“不”字,因为它可能使你永远也不能前进,成功也会离你越来越远。

  要经历风雨,才能领略到风雨后彩虹的那般绚丽!

  感谢那场风雨小学生作文 篇23

  人生总有很多不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像惊涛骇浪的茫茫大海;它像铺满荆棘的森林。但是,没当我怀着坚持不懈的精神,顽强地走过风风雨雨后,我总会看到久违的彩虹。

  记得那是八年级的第一个学期,我迷上了网络游戏,整天沉迷于那虚幻的网络世界里,早已忘了我的学习,我的父母,老师的关心与关爱。

  我清楚地记得期中考试结束后,我怀着无比兴奋的心情到街上溜达了一圈,刚好遇到了小学时的同桌。她拉着我的手说:“老同学,学习,考试紧张了吧?随我进去放松一下,怎么样?”我知道她要进的就是网吧。老师也多次告诫我们,要远离网吧,全心投入学习,才能实现自己的理想。所以,一直来,我都对网络游戏。网吧嗤之以鼻。可这一次,我竟然不由自主地随她进了网吧---

  有了第一次,就有了第二次,第三次……我知道我一发不可收拾了,甚至上课借口不舒服请假去网吧,趁夜深人静时也去网吧过过网瘾。我很庆幸,老师和父母都没有发现我犯下了如此大的的错误,还是一如既往地关心我,看到我成绩落后了一点,总是给我鼓励;看见我身体不舒服,老师总会当天给我辅导。可我完全迷失了方向,还是继续去网吧,在我的网络世界里神游。就这样,过了大半个时期,又到了期末考试,我输得很惨。我把自己独自关在房间里,背着人流下了悔恨的眼泪……“你说风雨中这点痛算什么,擦干眼泪不要问为什么!”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳旁响起……是的,这点风雨算什么?我一定要走过风雨,用我的努力重新获得胜利!

  为了我的学习,为了不辜负老师,父母的期待,我又重新投入了学习。在寒假期间,我静心补习落下的功课,遇到不懂的,就想方设法把难题弄懂来。为了我的未来前途,我甚至经常奋战到半夜。我终于凭着自己的顽强精神走过了这场风雨,我也坚信,有老师,父母的鼓励与爱,我一定不会再走偏这条求学之路,不会走歪我的人生之路!

  感谢那场风雨小学生作文 篇24

  大海因为有狂风暴雨的打击,才能如此顽强,将狂风转变为一朵朵浪花,绚丽多彩;大雁因为有疾风的洗礼,才能展翅翱翔,飞的更高更远;人生因为有了失败与挫折的光临,才真正诠释了它的意义,照亮我们人生前进的路,照亮我们的未来。

  没有人生来就是完美的,没有人生来就输成功的。但是“失败乃成功之母”“不经历风雨,怎么见彩虹”这些话也并不是不无道理。在暴雨与疾风面前,大海与大雁都战胜了困难,化痛苦为磨炼。在我们的漫漫人生路上,当我们遇到挫折与困难时,也应当化悲伤为动力,勇敢前行!

  “宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”身残志坚、拼搏进取的女青年张海迪。她以残疾之躯,完成了许多健全人都无法做到的事情,因此她成为一代中国青年的楷模,被誉为“中国的‘保尔’”。面对困难,用百分百的力量去战胜它,乐观与努力去踢开它,一路向前,用努力和汗水去浇开一路鲜花。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”身残意坚的贝多芬;面对病魔仍然积极向上的桑兰;为了梦想即使被嘲笑也不断努力的姚明;面对命运的严峻挑战,依旧与它进行英勇抗争的奥斯特洛夫斯基……

  余秋雨曾说:“青春的力量无可压抑,即使是地狱也能变成天堂。”对于青春期的我们来说,高考就像一场修行,要相信没有到不了的明天,才能摆脱心灵的羁绊,释然走过这段艰苦而充实的时光。

  我们只是世界上平凡的生灵,会受伤,会跌倒,会迷失。但是给自己一点时间,别害怕重新开始。停留原地,你就只是一个失败者,只要重新站起来,没有人会在乎你之前的失败。因为,成功就是从失败到失败,也依然不改热情。

  就像歌德所说:“未曾哭过长夜的人,不足以语人生。”没有在炼狱中绝望挣扎过的人,不能真正体会生活的滋味。但是生活总会滤去所有的悲伤,曾经吃过的苦都会变成你人生中最宝贵的经历。

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