友谊的作文

时间:2024-02-08 07:19:03 友谊 我要投稿

友谊的作文范例8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的友谊的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

友谊的作文范例8篇

友谊的作文 篇1

  酒逢知己千杯少,话不投机半句多。士为知己者死,女为悦己者容。

  余秋雨先生说:“真正的友谊之存在孩提时代。的确,在物欲横流的当今社会,拜金主义充斥在大街小巷,在老鼠过街,人人喊打却懒于动手的私欲之中,友谊举步维艰。

  “执子之手,与子偕老”山盟海誓的爱情难寻,纯洁的友情更难找。天之涯,地之角,知交半零落。友情是极其圣洁的,没有感恩的心,就无法深入体验感人肺腑的一面;没有平等宽容的意识,很难感受到刻骨铭心的一面;没有默契的.品质,也就无法理解高山流水遇知音的惊奇与喜悦。

  友情无须刻意把握。真正的友情如沙,越是想牢牢握住,反而会越容易失去自我,失去原则,失去彼此之间应该保持的宽容与谅解,使之流为一种客套。太想去琢磨一个人,反而是对对方的一种伤害。“枫叶似弦秋,怅触天涯迁谪恨。浔阳千尺水,勾留江上别离情。”白居易与琵琶女虽素未谋面,但命运让他们邂逅,相识的遭遇触发了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的共鸣。

  真正的友谊源于偶然。于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间无涯的荒野里,恰如伯牙与子期,相遇在高山,细听那流水的倾诉,虽然只是短暂的沉默、倾听,却令彼此大惊失色,引为终生莫逆。

  真正的友谊因信仰而存在。唯其不可触摸与欠缺,方可成就璀璨与神圣。只有相信,才会拥有一段至善至美的友情。有信仰就会有奇迹。看透人生的人易淡薄,纯真的友谊也会被其视作等闲,善感的人容易陷入纠葛,专注于爱恨的纷争。忽略了生命中的可贵的友情,甚至将其作为一种勾心斗角的手段。友情不是俯首即拾的,光明的时候也许没有人注意它的价值,但它能在黑暗中熠熠生辉。付出真心的人不会长吁短叹的感慨知音少,弦断谁听,更不会姑息迁就对方的过错。

  “山无棱,天地合,乃敢与君绝。”友情不比爱情,海枯石烂。一万年太久,只争朝夕。友情是不该背负过往的沧桑于耿耿于怀。友情拒绝孤独,它不会使人愁肠百结。爱情是缠绵悱恻的,一旦失去,便一发不可收拾。爱情是不可以用来回忆的,每到伤心之处,便会使人肝肠寸断,会有撕心裂肺的痛楚。而友情的片段却填补了生命的空白,温暖了生命的记忆。

  真正的友情是温馨的。每当与朋友小聚,虽然只是片言只语,抑或对视而坐,温暖会在心底悄悄蔓延。真正的友情不会计较得失与名利。管仲与鲍叔牙是最好的例证,它不会因为时间的流逝,空间的转移而逐渐悲蚕食,反而在面对困难时更能彰显其价值。

  生命诚可贵,友情价更高。我的心因友情存在而高贵。

友谊的作文 篇2

  ‘‘嘿!别像个娘们儿似的。’’在我每一次悄悄流泪时,这句话总会在我耳边响起。这是我的好友‘‘串串’’对我说的一句话。在每一次的伤心之余总能感受到一丝温暖。

  这位好友的大大咧咧、善解人意总让我想起曾经在最好的朋友‘‘小猪’’。你是否觉得这个名字很特别,有点不像女孩子的名字。那就让我为你解释一下这个名字的由来吧!其实这不是她的小名,而是我们给她取的.小名。当我们还是三年级学生的时候,那是时的女生都喜欢围在一起跳皮筋。一位高高的且很漂亮的女生见到我的朋友,有一点胖,就给她取名叫‘‘小猪’’。时间的流逝,我们也渐渐熟悉了这个名字。

  从四年级到六年级,我认为我们都是最要好的朋友。即使中间会发生一点儿小摩擦,但却丝毫不影响我们的感情。在外形看起来,我似乎比小猪瘦小一些,所以会受她的“欺负”.但是我知道她是对我最好的。她有心事会向我倾诉,我有心事也会向她倾诉。

  我还记得五年级的一件事,但小猪她也许不记得了。还记得那一天,她的妈妈托人给小猪送一些东西让她平时消谴着吃。还记得这些东西中有一盒巧克力,但她还要和表弟平分,最后小猪只得十几块。她在其中拿了一块给我尝尝什么滋味。我说,很好吃。她会心的笑了。在我回家之前,小猪又拿了几块给我。虽然巧克力算不上什么名贵的东西,但小猪愿意把她认为最珍惜的东西与我分享,我就已经觉得这才是真正的好朋友。

  我现在最遗憾的不是不能与她见面,而是不记得她的生日,欠她一个生日礼物,我感到十分抱歉。希望我们都可以好好学习,期待我们再次重逢。

  那份真挚的友谊,已成为我脑海中的记忆。

友谊的作文 篇3

  秋天到了,一片片黄叶已经飘离了枝头,在空中打着旋儿。

  我来到学校,刚走到教室门口,就看到她一个人在座位上呆呆地坐着,我轻轻走过去说:“红儿,怎么在教室里,是不是没人陪你玩,要不然我们到后山摘桔子去吧。”她惊喜地跳起来,快活地说:“好呀,好呀,我们走吧。”她低落的心情一下子就高涨了起来。

  我和她手牵着手来到了后边山上。一个个火红的桔子散发出诱人的芳香,它们像小灯笼般垂挂在枝头上。它们勾起了我们的馋虫,我们两个像男孩子一样抓着树枝爬到了桔子树上。望着一个个香甜诱人的桔子,我们赶紧摘了几个,就狼吞虎咽地吃了起来。微风吹干了我们脸上的汗珠,更加增添了我们吃桔子的乐趣。

  后来,我们又结伴来到了一个狭窄幽长的小山谷里,环顾四周,一幅美丽的景色把我们迷住了。看!远处大树上的树叶,已被朝霞照得鲜亮透明,树叶间的`缝隙里漏着白光,似一颗颗白亮亮的小星星,在展示着自己独特的魅力。涓涓的泉水,叮咚的流淌,是那么的活跃、欢快。小鸟欢快地在树枝上跳跃,草丛中的昆虫在不停地吟唱着山野咏叹调,有的跳着优美的双人舞蹈。还有不知名的野花在开放。青山绿水,虫鸟和鸣,多么和谐美丽呀!使人一下子就融入了大自然的神奇之中,我们为自己的惊奇发现击掌欢呼。“咯咯咯”山谷回荡着我们清脆的笑声。阳光下,红儿的脸笑成了一朵花。

友谊的作文 篇4

  伸出你的手,我们都是好朋友莱克和莎玛是一对要好的好朋友。虽然莱克家境贫困,莎玛家庭非常富有,但他们俩个仍然是非常好的朋友。

  莎玛是个倔强的千金小姐,不过自从跟莱克交往成为了好朋友以后,她的小姐脾气改变了许多。在一个阳光明媚清晨,小鸟在枝头喳喳地叫着,风中还飘着淡淡的花香。莱克和莎玛牵着手在阳光下散步,走到了一个花朵盛开的花园。莱克说到:“我昨天编了一首诗,我来说给你听好不好”。“好”莎玛高兴地响应到。莱克咳了几声,自豪的说:“你拍一,我拍一伸出你的手,你拍二,我拍二,我们都是好朋友-----伸出你的手,我们都是好朋友”。哈哈,太无聊了吧,莎玛笑莱克。“嗯----”莱克羞答答的低下了头。“没事儿,我会把它保留在心里的”。莎玛说:他们唱起了那无聊的歌谣,然后各自回家了。

  不过在一个月后的一个下午,一阵突如其来的地震把整个城镇都震翻了。“啊-----!”学生们大声尖叫着。老师指挥着同学们撤离教室。不幸的是,玛莎的脚刚刚扭伤了,一拐一拐的痛苦地跑着,可无情的地震才不等人呢。眼看着莎玛就要被这间教室重重的'压住时,那样肯定会压死人的!莱克做出了一个关系到命运的选择:去救莎玛!这种选择可能自己也会死亡,可他想不了那么多了,连他自己都不相信自己会做出如此勇敢的选择。时间不等人,莱克冒着被倒塌下来的建筑物压死的危险,飞跑着又冲进了教室,背起莎玛使劲地全力往外跑,可是教室已经倒塌下来了----救援人员赶到的时候,发现了莎玛,当把莎玛救上来时听到她微弱的声音在喊:“下面---下面----莱克。”救援人员好象理解了一些意思,下面还有人!救援人员搬开了一块压在莱克身上的废墟,发现有只手向上,原来莱克是把莎玛托在上面,而自己却被压在下面了。

  莱克的精神成为了整个灾区报道的焦点。莱克为了救自己的好朋友,他自己却成了终生的残疾。但他们依然是最好最好的朋友。每当莱克坐在轮椅上与莎玛去公园时,经常唱起他们的那首歌“伸出你的手,伸出我的手,我们永远是好朋友”。多么令人感动的友谊啊!

友谊的作文 篇5

  我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭。不管哪位同学遇到问题,同学们都会伸出之手,互相帮助,互相加油。所以说:友谊是雨伞下的两个行影不离的身影,友谊是人与人之间真诚的情感。

  我们班小颜同学的'数学特别不好,而数学是我的特长,所以每次小颜遇到数学问题,他总是来请教我。“小李,你能教一下这道题吗?”“好啊!”我笑眯眯地回答,“首先你要想一想,先…再…然后…”,我就会不厌其烦一遍又一遍耐心地教他,直到他弄懂为止。

  第二天,数学测验,小颜急忙跑到我面前愁眉苦脸地对我说:“小李,马上要数学测验了,我好害怕!”我鼓励他说:“小颜,不要紧张,发挥出你最好的水平就可以了。”“嗯,我会努力的!”小颜自信地回答。下午,成绩出来了。“小颜同学,有进步,72分。”老师对着全班同学说。小颜脸上终于露出了幸福的笑容,我也暗暗为他高兴。一下课,他跑到我面前欣喜地对我说:“小李,谢谢你,是你给我了勇气,还为我复习功课。”我摇摇头谦虚地说:“不用谢!这是你自己的功劳,加油哦!”。

  真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

友谊的作文 篇6

  隔着时间与空间的距离,两方之间的友谊仅仅是连着一根线。在双方的遗忘下,或者不想主动联系间,那根线被折腾的越来越细,越来越细……直到有一天,与曾经的那些朋友再次相见。我怕……他们会问一句‘你是谁?’——题记

  一句‘你是谁?’就在关系上画了分界线。仅仅两个字,仿佛一根细针般毫无重量,却能锋锐无比,直插心脏,摧毁你所有设想的再次见面的画面。可你并不能责怪对方为什么将你遗忘。人生旅途,我们要经过一站又一站。这一站到了,我们又要去另一站,匆匆忙忙间,来不及感概上一站的分离,就需要快速适应这一站的坏境。也只有几个朋友,在你经过一站又一站后,仍然能保持联系。或许联系很少吧,但那份友谊并没有变质。它跟原来一样,虽然不是纯洁无瑕,却也仅有些许瑕疵。

  毕竟世界上没有完美的东西。有些友谊,随着时间荡涤,两方的友谊或是越来越疏远,或是越来越纯粹。疏远的人会感概‘岁月的黄河终究泯灭了曾经的友谊,物质的世界造就了势力交友。我们难以如从前一般。’纯的'人却会想‘交友便是交友,时而联系,不在里面强加任何物质层面的东西,那友谊便不会变质。若是加了,那友谊就变味了。‘

  不同的思想造就不同的行为,而你的行为决定了事情的后果。有些事物,你越往坏的方面想,就越会出现坏的行动,就要承担坏的结果。而相反,则不同。

  保持一颗乐观的心,有时间就跟老友联系联系,不需长篇对话。几声问候,几句祝福,便能化成一股暖流,流进对方的心扉,温润双方的友谊。

  折一张纸鸢,提笔蘸染墨香。挥毫炙热的笔锋,轻巧写下三行祝福,放飞空中。

友谊的作文 篇7

  时光的点滴,化作一块块剪影,反射出的美景,是记忆深处的欢欣。——题记

  回忆往昔,总有那么多微小而浓厚的墨笔,一经触及,便是满目的幸福。那,是我的微幸福。

  兰韵若书香

  秋之晨从她破碎的云衣里露出微笑,伴着窗外清脆鸟鸣,坐在教室里的'我捧起书籍。心神随文字神采飞扬,思绪随文段高潮迭起,不时提笔,采撷下内心惊奇。字里行间寻一份暗香袅袅,却恍恍惚惚忽远忽近。阅读,阅读,这般的酣畅淋漓;阅读,阅读,这般地叫人欣喜。思绪渐入佳境,忽又嗅得一股甘甜香气。且把壶儿搁半边,浸书香里道梦甜。书香,如兰花之香般的飘渺美丽,叫人陶醉不已。谁又能说,浸于书香不是一种小小幸福?

  幽幽友谊芳

  “嘿!有人找你!”

  在同学的呼唤下,我忽的抽离书香,向门外望去,赶忙奔向那人。天啊!是许久未见的学姐。我一脸欣喜,用力的抱了抱她。但内心些许诧异翻涌,面临中考的学姐找我做什么呢?

  她举起手中的同学录,冲我笑了笑;“我呀,马上可就要毕业了!”

  我一下便明白过来,泪光悄悄爬上眼眶,那是说不清的离愁别绪。又是一个拥抱,内心却悄声道:“我们的友谊依旧长存。”却不想口比脑快,含情脉脉地道出了这句话。学姐愣了一愣,随即爽朗大笑:“是啊!是啊!友谊长存!”友谊幽幽,在点滴芳香里沉淀幸福的印记。

  春蚕蜡炬暖

  回到教室,上课铃响起。匆忙翻出课本。望着老师一如既往的亲切笑容,窜进课本的芬芳里。老师那富有磁性的声音,引着我在知识的海洋里畅游。黑板上的课件精致华丽,更勾起内心好奇。忽地,我发现,那课件的字体大了不少,前几日同学向老师随口一提,老师竟牢牢记在心底。内心不由得一震。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这份道不尽的师恩,在每个细节化作暖流,直击心底。

  那样多的幸福点滴,微小却震撼人心。岁月的韶华里,是我的微幸福,温暖了一整个年华。

  记忆深处的微小欢欣,伴我步步前行。 ——后记

友谊的作文 篇8

  友谊、童年这是永远擦不掉的痕迹——前言

  我们的童年是快乐无比的,也是和自己的伙伴一起玩耍的时候,作文 友谊、童年。现在,我就带大家回顾一下吧!

  春天,让你感到欢乐复苏的时候!--前言

  那年春天,我和伙伴们一起玩,有几个男孩爬上了树。他们在树上玩耍还抖掉了树上的几片叶子。他们下来之后,满身都是叶子,把我们逗得哈哈大笑!

  转眼间,教师节到来了!为了给老师一个惊喜,我们全班在一起组织了一个“大惊喜!”一进门,我和朋友就高高地举着英文牌,看!那个举着E的女孩就是我!

  夏天,让我留下汗水的记忆!

  夏季了,男孩在教室里的读书室里看漫画、玩五子棋、象棋、捣乱......等等。图片上的男孩正如我们班的男孩一模一样!

  其余的男、女孩都在操场上玩游戏,瞧!那个把沙包扔的远远的就是我!

  秋天,让我尝到丰收的快乐!

  秋季来,秋季去,我们一直都很hppy!我们班去秋游,一个挨一个,拉着小书包,听着导游姐姐的话,整整齐齐走去小草坡。

  一到那,先是望着牧羊人带着羊群走,然后就是看到一望无际的草原!哇!真漂亮!有很多小孩到那吹泡泡,当然也有我们!导游姐姐允许我们在草原上摘果子、玩耍......但,要五分钟之后集合。

  我和图片中的那位小男孩在一起嘻耍,他不停地向我喷泡泡,并说:“你必须打破这些泡泡,不然你就输了!哈哈哈!......输的要给他一个果子!

  最后我赢了!嘻嘻嘻嘻!......我和几个姐妹在小河边嬉耍、摘果子和野花、跳绳、吃好吃的!...... 冬天,让我们触摸纯洁的雪,堆起一个个小生命!让我们聆听风的声音--前言

  冬天来了!我们举行了一个划船大赛!那天是中秋节,天上泛起点点微光,月光照耀在我们的脸上,天上下起了绵绵的雪。

  我们拿起我们自己做的木筏向集合点走去。

  绵绵的雪落在我们的肩上、冷冷的风向我们脸上刮去。到了集合点,我们拿起自己的木筏、踩着河面上的.冰块向终点划去。划得时候,冷风打在我的脸上冰冰的,一路上大风像是跟我有仇似的,我划一下、它把我打退两步。

  最后,我还是被那几个男孩打败了!女孩全都举起了白旗!

  雪花轻轻地落在我身上,给我穿上一件雪白的棉衣,她又悄悄地给树姐姐编织了一件白色的纱衣。

  实话告诉你,我们又举行了一个比赛!那就是堆雪人!我自以为是地堆了个大雪人,我以为自己堆得最大,没想到还有人比我堆得更大!唉!我甘拜下风了!

  四季,聆听雨的节奏、春天的伴奏、观看冬天的雪花、光的辉煌、探究植物的生命、感受夏天的炎热、品尝秋天的果实——结尾言

  童年的朋友,是你最好的后盾!