好朋友友谊的作文

时间:2023-02-26 16:29:56 友谊 我要投稿

好朋友友谊的作文七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的好朋友友谊的作文7篇,希望对大家有所帮助。

好朋友友谊的作文七篇

好朋友友谊的作文 篇1

  我的好朋友长着一头乱蓬蓬的、乌黑的头发,一双碧绿的眼睛,还戴着一副圆圆的黑框眼镜。想知道他是谁?嘿嘿,我现在可不告诉你。

  第一次认识他的时候,我就被他的正直、善良深深地打动了。虽然他在魔法世界里的名气很大,但他不会摆出名人的气势,不会高高在上、目中无人,不会被如此之大的名气冲昏头脑。

  他身边还有两个能为他出生入死的朋友:赫敏·格兰杰和罗恩·韦斯莱。他们一起经历了许多冒险,让我印象最深的是他去魔法部救教父的那次。

  那天,他在自己的.脑中看见自己的教父小天狼星被伏地魔折磨得求生不得求死不能时,立刻带着邓布利多军的部分成员去了位于伦敦的魔法部。待他们进了神秘事务司里的预言厅后,才发现小天狼星和伏地魔根本不在那儿,等候他们的是一群食死徒!

  这时他才明白这是一个骗局,伏地魔只是想利用他去取有关他与伏地魔的预言球。当他看到自己的朋友为了自己受了伤时,心中涌上一股巨大的愧疚:是他带着他们来到这里的,他必须把他们平安地带走。他忍不住想伸出手去,把预言球递给食死徒……

  当我知道这个故事的时候,我忍不住泪流满面:他竟然这么勇敢!他不会看着别人为他冒着危险,当自己和朋友面临危险时候,他可以为了朋友牺牲自己。这不禁让我反思:我会这样在乎朋友吗?会像他一样勇敢吗?似乎都不会。或许正是因为如此,才显得他是如此特别,特别值得我去学习。

  关于我朋友的故事先讲到这里,你应该猜到他是谁了吧?没错,他就是我们大家的好朋友——哈利·波特。

好朋友友谊的作文 篇2

  友谊是什么?友谊是四个朋友在一起玩,一起生活,一起上学,可以有福同享有难同当,的好朋友好姐妹。可是我和我和我最好的四个朋友的友谊破碎了,我是多么希望让我们重新架起友谊的啊桥梁!

  我的是个朋友是:卢艳艳、刘妍研、季悦和我。我们曾经同甘共苦,有福同享有难同当。但是现在一切都变了,我们变得小气,只想着跟班里的副班长托上关系,让她请卢艳艳吃的,卢艳艳再也不是从前只为我们四个着想的卢艳艳了。我和刘妍研也变得

  那么有心机,而且刘妍研还学会了撒谎,我们再也不是从前那个活泼可爱,无忧无虑的的小女孩了。季悦变得那么心胸狭窄,那么小气,从来只为自己着想,都不顾别人的感受,她再也不是以前那么大方,只为别人着想的那个小女孩了。

  我们都变了,再也不是以前的'我们了,而且刘妍研还对我说:“放弃吧!我们回不到从前了,以前的我们早就死了,这是一个全新的我们,我们永远也回不到从前了!"

  我永远也不会相信这句话!我只相信这句话:让我们四个好朋友重新架起友谊的桥梁!

好朋友友谊的作文 篇3

  人是具有智慧的动物,人具有生命,世界因为生命而精彩。因为有了你,我的生活变得更加的多姿多彩。

  自从那天起,我认识了你,我们成了最好的朋友。我的生活因你而精彩起来,你曾带给我过灿烂的笑声,但也带给我过委屈的哭声;你带给我快乐的时刻,也带给我过委屈的时刻;你带给我过令人骄傲的成绩,也带给我过一振不作……这全都成了过去式,因为有了你,我懂得了很多,是你令我不断地成长,因为有你,我才懂得什么叫认真地学习。

  记得一次,学校举行的月考,成绩新鲜出炉的时刻,也是我悲痛、难过的的时候,你看到我憔悴的样子,望着我目瞪口呆的样子,一动不动地望着成绩报告单。这时的你,走了过来,接过了成绩报告单,看着,望了望我,说:“你怎么会这样,你可不可以告诉我,你怎么会考得这么差?不过,你不要怕,因为有我在,我会帮你……”我仍然是那样,一动不动地坐着,突然,一大本书啪在我的头上,我只好望了一望她罢了。“以后,我来帮你补习吧!不用收补习费的哦,你攒到啦!”她向我微微一笑…… 放学回家后,我递给了父母,我把父母吓坏了,狠狠地教训了我一顿,我像木头似的站在那,完全失去了知觉,任凭他们如何骂,也许只有那颗受伤的心没有变成木头吧,我的成绩跌进了谷底,让老师、父母赶到了奇怪,他们不知道为什么,也许只有你了解我……

  你遵守了你的承若,果真你帮助我补习了。一放学,你就会走过来,手捧着那些数理化公式,什么古诗、文言文,英语单词,英语常考句型……之类的东西。就这样,我的成绩提高了不少,因为有你,我熬过了艰难的日子,虽然是很苦,但是与你一起学习的日子真的是很开心,每一分一秒都是快乐的。这段日子里是你一直陪着我走了过来。因为你,让我看到了新的希望,我变懂事了,正如在寒光中看到了春光,在黑暗中看到了光明……

  今天,你渐渐地在我的身边消失了,带着微笑离开了。

  突然间,我想起了一个有诗意的字——“文”。“文”字,一个文静、婷婷立立的样子,我觉得很像我这样的样子,也许这个字比较适合形容女生,我可是男生呢!会感到很诧异。也许“冰”字会觉得比较适合我吧!一个冰冷的心,一双冰一样冷的手。因为有你,我变了不少…………

  正如现在的我,不爱说话。只是一个劲地往面上装冷酷。你可知道,我需要的是,你端端正正的站在我的面前,向我微笑,让我感到些许的安慰;我需要的是,你温情的笑容向着我冲来,跟我聊聊天,让我冰冷的心感到些许的温暖;我需要的是,在我困难的时候你给予我真挚的鼓励,让我感到重新的希望;我需要的是,你和我在永远一起、一起幸福地生活,让我感到人世间的爱……但你,反倒一副面无表情的模样,和着别的.男孩一起,默默地在我的身边走了,与我檫肩而过,我只能静静地站在那个角落,看着你的身影,越走越远,最后,消失在我的眼前。我一回到学校就变成了一个书呆子,也许太空虚了,我死命地学习,希望那厚厚的书本可以塞满它。

  因为有你,我的生活变得更精彩了;因为有你,我懂得了许多,许多;因为有你,让我的星空变得更亮了。虽然你离开了,我仍然会惦念着你——文。

  天空中悬浮着一些灰色的尘埃,阳光因无法传透而显得那样苍白。宣告我来到的哭上声并没有撕开那灰色的天幕,它不落泪,反而更加悲哀。

  天灰蒙蒙的。记忆中的画面永远是这种调调,充斥着生活的是永远都无法描述的空虚,躲在角落里的我打着的是永远没人能体会的寒噤。每一天都在一遍一遍地数着过往的车辆,一遍一遍地对自己说着一些安慰的话语,一遍又一遍地祈祷梦想成真,一遍又一遍地盼着下雨,盼着有彩虹挂出,盼望着见到一丝美丽。

  恍惚中似乎又看见夜半清醒的烛光映晃着疲惫的我,墙上所挂的生字追兵一般地包围着我,老爸在一边大声地斥到:“这算什么?为什么这么简单你做不到?为什么? ”只因为对那个抽象概念像白痴一样的我也不明白为什么,所以我沉默,所换来的是内容升了温的呵斥和由呵斥演化成的体罚,我在自己的哭声中慢慢睡去,只是记忆中的枕边没有眼泪。

  忘记了在何年何月,太姥离开了还未长大的我,亲戚们几乎流干了眼泪,而我却懵懵懂懂地喊了几声“太姥”就再也没有悲伤;几年后,姥姥也走了,从小时侯就被她娇宠的我没有流泪,一道看不见的线把我们轻轻隔开,我流不出泪来。

  于是,有人说我心狠。

  只因为我不流泪。我想,我没有眼泪,起码,在那个天真的年代,可谁又能真的一辈子没有眼泪?

  后来,我上学了,结束了无忧的生活。

  某一天,只因某一件小事,我被老师劈头盖脸地骂了一顿,那一刻,我品到了一种苦涩的味道。蓦然间,我明白了,这是因受伤而产生的东西——它就是眼泪。

  于是,我学会了只流泪而不出声的本领,我学会了默默发泄自己的情绪,就在那一刻,我的童年离我而去了。

  没有雨的天不一定晴朗,没有泪的童年不一定快乐。记忆的画面逐渐缩小,最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地压抑着我,压抑着我不想回忆的童年。

好朋友友谊的作文 篇4

  我的朋友有好多,如张天意、周宇航、吴泽政……但今天我要介绍的是我最好的朋友——高某某!

  他虽然学习成绩不咋的`,可是我非常欣赏他的品质。他上课从不讲空话,每次都听得专心致志,眼睛总是目不转睛地盯着老师。而且他为人很和蔼,从来不会和同学吵架。

  高某某学习有他的状态,玩也有玩的姿态。每次玩的时候总少不了他的身影。记得有一次我们在玩抓人游戏时,他当了来抓我们的人。他疯狂地跑来抓我们,我在一旁暗暗地张嘴大笑。体育课,老师让我们快跑时,他总是一副拼搏的样子,让我心里很是佩服。

  这还不算什么,有时就算我们只有一颗糖,也会分成两半一起吃;有时一杯可乐,也会一人一半喝。

  一起笑,一起玩,一起分享,这才是属于我们的真正的友情!

好朋友友谊的作文 篇5

  一个多年不见的老朋友,今天看着她的相片,突然觉得很陌生。这个人是曾经与我共渡过一段美好岁月的人吗?脑袋不自觉的开始搜索,在我的脑海里回忆不出现在的她曾经是以怎样的姿态出现在我的生活。我们是怎样从陌生人到好朋友再到陌生。又是什么能让我们这么多年不见面都能维持着这种好朋友的关系并一直存在着。

  记得刚出来工作那会,我还放不下学校和家里的生活,我常常鼓励她们走出来,告诉她们外面的世界很精彩。其实现在想想那时的我是自私的,我只是想着让她们到我身边,好让我有个伴儿。

  然而随着时间的推移,时间把所有的记忆都风干,我们各自都有了自己的好伙伴、好生活和美好的向往,所幸我们都没有忘记彼此。

  虽然有一些朋友现在已渐渐疏远,但我相信这种疏远决不是特意的,也不是因为不联系。而是我们都朝着相反的方向行走。为了各自的目标,都在华丽的奔波着。

  很好,大家都会为自己奋斗。每一个人都在努力的经营着自己的人生,有的糟糕有的美好。有的`相互攀比有的相互鼓励。只要我知道你过的很好,这就够了。

  每回忙碌的时候我总是会停下来,翻看着曾经我们在一起留下的回忆,看着那些纯真无邪的笑容,过去的画面逐一涌上心头,心中所有的不愉快都会消失,那一刻我相信这个世界还是美好的。至少我们曾经感受过,也许每一个人都感受过,只是过了太久而忘记了那种感觉。

  当你抬头仰望,你会发现从前的天空是蓝色的,现在的也是,未来它将会更蓝。只要你心中有明月,到哪里都不会天黑。拥有阳光般的心态,所有的花儿都为你而开。

  或许有一天我们踏着梦想的征程归来时又在某一个转角处相遇,那时候的笑容必定是充满魔力的。因为它包含欢乐、泪水、成熟还有一些未知的际遇!

好朋友友谊的作文 篇6

  我有一个最最知心的好朋友——董郑。

  在路边,可以看见我们共同的身影;在游乐场,可以看见我们的欢笑;在操场上,可以听到我们的嬉闹声。我们一有空就到处玩耍、嬉闹。

  有一次,我和东东(一种人名)到大坝玩。在路上,我们看见了董郑,他好像在找什么东西。我们问:“董郑,你在弄什么呀?要不要和我们一起去玩?”

  董郑说:“当然可以,只不过,我要把钥匙找到。”

  听完之后,我们投入到了找钥匙中。

  东东说:“有可能钥匙已经被人拿走了。”

  我接着说:“可能被人拿去了失物招领处了。”

  东东说:“我们附近有三个失物招领处,那就是说,三个失物招领处中,只有一家可能有。”说完,我们跑向最近一家失物招领处。

  到了第一家失物招领处,我们跑了进去。我们仔细地观察每一件丢失物品。发现第一家没有,董郑很失望。

  我看出了董郑的心思,安慰到:“董郑,别灰心,第一家没有,第二、三家可能有。”

  董郑听了我说的话,又找回了自信,和我们一起奔向第二家。

  我们来到了第二家失物招领处,就赶紧进门寻找董郑的`钥匙。我们一进门,就开始了搜索。我们仔仔细细地观察每一件丢失的物品,可是最后还是没有看见董郑的钥匙。

  这一次,董郑的样子都快哭了。我赶紧安慰:“董郑,没事的,第二家没有,说不定第三家会有。还有,人们还都说事不过三。”

  董郑听了我说的话,再次找回了自信,和我们一起奔向第三家。

  我们到了第三家失物招领处,就紧忙到失物招领处找董郑的钥匙。我们找呀找呀终于发现了董郑的钥匙。董郑高兴的说:“谢谢你们和我一起找我的钥匙。”

  我和东东说:“不客气,这是我们因该做的”

  说完,我们便开心的去大坝。

好朋友友谊的作文 篇7

  晚上,和传祥一起读了绘本《好朋友的秘密———分享与友谊》。传祥总是非常喜欢读绘本的,每每读时总是放大了自己的声音来压住我的声音。这次,在读之前,我先要求传祥猜测一下故事的内容,因为封图上有一只小刺猬和一只小白免,他很快就根据书名判断说:“这个故事一定是讲小刺猬和小白兔友谊的。”也许,这就是绘本魅力之所在吧,简单到总是能让孩子们有信心去读它,直观到可以深入浅出的让孩子们自己去明白一些道理。

  想是为了求证自己的猜测是否正确,传祥读的特别认真、特别卖力,好像生怕我抢了他的头彩。同时,他还不忘用自备的笔去标注生字、圈点好词句,好认真呀!很快我们就读完了这本书,传祥的猜测没错儿,故事是:一天,小兔顶着浓浓的乌云和隆隆的雷声,跑到好朋友刺猬家里,告诉它自己新发现的秘密“雷雨过后,白桦林里就会冒出很多又白又大的蘑菇”。等雷雨一停,小兔和刺猬就赶紧跑到白桦林。他们果然采了满满一篮子蘑菇,回家后做了好多个蘑菇馅饼。第二天,刺猬也发现了一个秘密“一棵大粟子树下藏着许多颗大大的粟子”,因为知道小兔最爱吃粟子,刺猬就带着背篓,又急急地来到小兔家带着它去捡粟子。在回家去的路上,小兔带着刺猬走了一条秘密的路,它们很快就看见不远处的家了;刺猬又带着小兔去喝了玫瑰花丛里的秘密清泉,还用泉水洗了洗头和脚,可舒服了。小兔请刺猬明天早上去它家,它还要和刺猬分享一个小秘密;刺猬说明天也要给小兔一个秘密呢。大家猜猜看,它们的秘密是什么?呵呵,那天晚上,小兔忙着烤制了一个又香又甜的粟子蛋糕,刺猬炒了一大锅的粟子。

  读完了故事,刚刚合上书,传祥就说:“问吧,妈妈,你准备问什么问题?”好家伙,传祥直接反应到这儿了,他怎么没因为猜测事故情节准确而自我陶醉一会儿呢,我暗想。看来刚才那问题在他眼里就不算是问题。“问题来了,请听好!”我清了清嗓子说道。

  问题一:读完这个事故,你有什么感想?

  传祥答:最好的朋友就跟妈妈一样,可以把秘密告诉他。我要跟小兔和刺猬学习,在家要努力跟哥哥做好朋友,要把秘密和哥哥分享。

  (传祥的回答马上扯到哥哥,虽是意料之外,但也合情。他和堂哥总是“一天不见就想,见面一会儿就闹”,为此没少挨训,这几天我和他爸正针对这个问题对他进行教育呢。看来他已经学会了反思自己。马上进入第二个问题。)

  问题二:如果小兔和刺猬不分享秘密,会是怎样的?

  传祥答:如果小兔不告诉刺猬秘密,刺猬也不会告诉小兔秘密了,他们就不会知道别人是自己的好朋友了。我觉得小兔是最好的,它先告诉了刺猬秘密。

  (对这个回答不满意,于是说:“妈妈觉得,小兔和刺猬已经是好朋友了,只是在这个故事里说的是小兔先告诉刺猬秘密。要知道,好朋友是相互的',咱们用不着去在意是谁先告诉谁。”)

  问题三:好朋友之前可以分享的除了秘密还有什么?

  传祥答:还有好吃的、好玩的。(提示:可以和好朋友分享的还有喜怒哀乐。)我在电视里看到过一个动画片,一个小朋友叫西瓜,在幼儿园里老师让他给小朋友们分巧克力,发到最后一个小朋友时,他发现少了3块,于是他就从自己的巧克力中拿出了5块给这个小朋友。这个小朋友不要,老师说:“西瓜是真心分给你,你就拿着吧!”结果,下课了,班上的小朋友都围着西瓜说西瓜真棒,还争着往西瓜的兜里塞巧克力呢。对了,他们每人是5块巧克力。

  (传祥马上就想起了这个故事,讲的还特别的清楚,立即夸奖。这时,传祥突然又想到要请同学来家里玩,这事儿从放假前他就在同我商量,因为双休日是不是家里有事就是我加班,至今仍未满足他的心愿。得赶紧满足他了。)

  最后,引导传祥明白舍得———有舍才有得的道理。

  明知故问:“如果小兔和刺猬不分享秘密,它们每个人能吃到好几种好吃的吗?”传祥回答不能。我接着说:“你看两个人就有两种做粟子的方法,如果不分享,它们每个人只能吃到自己会做法的那一种,就吃不到另一种了。是吧?所以,有舍才有得。咱们现在就查查字典什么是舍得。”无奈,他这会儿已经满脑子请同学来家玩的事,我只好自己查了字典,大声地念给他听:“舍得:愿意付出或割舍。小兔、刺猬把秘密说出就是舍,然后他们有得,得到了更多好吃的。所以,儿子要记得要有舍才有得。”

  “舍得”理论的灌输很失败,传祥可能根本没听进去多少。因为,接下来他就使劲地围着我,给我讲起学校里的事情,商量请同学到家里坐客的事情。不过,没有关系,相信慢慢地孩子自己会悟出处世之道,目前重要的是帮他搞好这次假期里的同学小聚,让孩子们开开心心的放松一下。

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