深厚的友谊作文(7篇)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的深厚的友谊作文，欢迎大家分享。
深厚的友谊作文1
鼓号队在一.（1）班训练，我很按时到达了。这次，马老师让我们分组练习。我们的组长负责教我们背谱子。忽然，组长看见了自己的好朋友，跟她说起话来，不管我们，让我们自己练。等我们练到很熟练的程度时，发现组长竟偷跑了！
我心里有很多委屈和不满，忍不住要发泄出来。我在一.（1）班教室门口，哭了。不过，是默默的哭泣，不会有人发现的。不久，任紫怡从教室里出来了，迎着我走来了。我不想让任紫怡看到我哭，所以背过身抹掉了挂在脸上的泪水，但还有眼泪在眼眶里打转。任紫怡弯下腰看我的脸，我吸了吸鼻子，给她了一个挤出来的笑容。她走了，并看不出她的表情……我继续哭，边哭边走进教室。有好多女生都看了看我，又走了。但她们不会发现我在哭泣，因为我用乐谱挡住了脸，我能看见她们，她们却看不见我。
因为我又想起了那个不负责任的组长，突然又想放声大哭，可我不能。这是，任紫怡刚好走进班跟我打招呼。我再也忍不住了，扔掉早已被泪水浸湿的乐谱，跑去搂着任紫怡的脖子，头趴在任紫怡的胸前，“呜呜呜~”的哭了起来。顿时，我感到了前所未有的亲情和友情，任紫怡的怀抱怎么那么温暖，那么亲切呀！时间仿佛在那一刻停止了——同学安慰我，任紫怡拍着我的背哄我……那一刻，深深印在了我的心中。
哦！我知道了，任紫怡的怀抱之所以那么温暖，是因为我们之间深厚的友情与亲情；而同学们安慰我的话，是出于友情或同情。有这么多关心我的朋友，真好……
深厚的友谊作文2
每当听到周华健的《朋友》，都会想起我的好朋友——张明爽，我和她之间深厚的友谊还是来源于一件事。
一次课间，我的钢笔墨水用完了，我拿出装有墨水的瓶子要把墨水抽进钢笔里，当注满水之后我把擦干净后的钢笔。
放在桌子上，可一不小就把墨水瓶弄倒了，墨水正好洒在了张明爽新买的裙子上，洒在裙子上的墨水迅速蔓延，裙子上马上就出现了一大片污渍。
当我看到她裙子上的墨水渍，感觉不秒，心想：这怎么办呀！这么大块，，恐怕洗也洗不掉。
我急忙向她道歉：“对不起，对不起，我真的不是故意的。是我不小心把墨水弄倒了，你一定要原谅我。”
“没关系的，我回家洗洗就好了。”张明爽平静地说，“我上次不也是不小心把墨水洒到你的文具盒上了吗？你也原谅我了，所以没有关系的。”
听了她这么说，可还是恨愧疚，就问她：“要不然你今天下午把裙子拿过来，我拿回家给你洗吧！”
“不用的，我可以自己洗的，就不用麻烦你了。”张明爽说。
自从那件事以后，我和张明爽成了形影不离的好朋友，我们之间的友谊也越来越深厚，我要感谢那件事，它让我拥有了一个好朋友。
深厚的友谊作文3
这天下午，狂风大作，天下着倾盆大雨，小梅花鹿撑着伞，兴高采烈地往外婆家走去。它因为没有注意到脚下，扑通一声，掉进了一个又黑又冷的枯井里。
小梅花鹿害怕极了，几次试着往上爬，可爬了一点儿又掉了下来，它吓得脸都发白了。这时，它听到了一个脚步声，便觉得有点希望了。于是，小梅花鹿大声呼喊：救命啊！救命啊！走在附近的小白兔听见了呼救声，便循声走过去。原来是它的好朋友小梅花鹿掉进了井里，这下可把小兔子急坏了，可它立即冷静下来，对小梅花鹿说：小梅花鹿，不要着急，我一定会想办法吧你就出来的。于是，小白兔便绞尽脑汁地想起办法来。忽然，一个想法从它脑子里闪过，它立马取下它妈妈送给它的漂亮的长围巾，拿出一把刚买的崭新的雨伞，把长围巾接到雨伞的钩子上，来到井口，把头探到井里去，大声对小梅花鹿说：小梅花鹿，我把长围巾放下来，绑在树桩上，你一定要使劲拉住，然后爬上来。过了好一会儿，小梅花鹿终于脱离了危险，爬上了井口。
它激动地对小白兔说：小白兔，谢谢你救了我，还弄脏了你的长围巾，对不起，下次我赔你一条新的。小白兔笑着对小梅花鹿说：没关系，朋友之间互相帮助是应该的。说完，两人便一起手拉手走了。
从那以后，小白兔和小梅花鹿的友谊更加深厚了，他们俩一起上学，一起回家，成了一对形影不离的好朋友。
深厚的友谊作文4
光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学时光悄然而逝，而记忆中却留下了许许多多，其中最让我难忘的还是班级中那各具特色的同学们。
外貌与众不同的是廖炜炜，瓜子脸，小巧红润的嘴巴，炯炯有神的眼神，她的形象更深地留在我的记忆中。
笑姿与众不同的是杨宁宁。她特喜欢笑，一笑就会嘴角向上翘起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻的笑声即会发出。样子十分可爱。只要见了她笑，你也会莫名其妙地跟着笑起来。
最幽默的还数周欢欢了，她会用极富幽默的语言让我们捧腹大笑。
在这些同学中最文静又不爱说话的就数张琪了，她的文静又不爱说话，让人看不透她的心思似的，让人不得不学习她的文静了。这些最好的同学，你说谁会记不住她们呢？
真诚的'友谊无需承诺，永恒是情谊，无需约定，张琪、杨宁宁、廖炜炜、周欢欢我们在一起六年了，经历的点点滴滴数都数不清了。
同学之间的友谊是珍贵的，也是最难忘的。我永远都不会忘记，张琪、杨宁宁、廖炜炜、周欢欢这四个同学。我希望我们几个的友谊能天长地久吧！
深厚的友谊作文5
在度过了小学的五年时光后，我走进了令人向往的初中校园。在这里，我也交到了不少的新朋友。
在前两天的音乐课上，作为音乐科代表的我，需要找一个帮助我工作的帮手。老师站在讲台准备物色着这个小帮手，教室里却鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听得见。所有人都保持沉默，没有一个同学主动发言当我的小帮手。连我认识八年的挚友——贝，也没有说话。那时，我的心像一块掉在地上的玻璃，一下子碎了。我顿时觉得这世界是那么灰暗，没有一个人帮我，孤独无助的我似乎只有自己一个人要去面对。
课后，我离开了音乐教室，偶然看见梁笑漪同学正在与音乐老师谈话。她声音虽小，却很坚定：“老师，我要当这个帮手！”听到她的话，我心里顿时涌出一股暖流。要知道，她身材瘦弱，矮矮小小的，连从一楼教室跑到五楼老师办公室，都会把她累得气喘吁吁。更何况音乐课还得搬一大叠音乐书呢！
我望着走廊外的晴空，觉得天更蓝了，云更白了，那一盆盆花儿也向我点头微笑。
从此，我和梁笑漪结下了深厚的友谊。
深厚的友谊作文6
阳光小孩在人间玩了很久，以至于我们都大汗淋漓。
大地像是被烤过一般，是那么热，而我们，虽然热着，但因为体育课时愉快地玩耍倒也不怎么感觉热了。我们走着，笑着。我下意识摸了摸头。咦！我一下子呆住了，发夹呢？一定是丢在操场上了。过了两三秒，我才反应过来。我马上飞奔回去，急促地张望着，我跑向打羽毛球时我站过的那个地方，掀起被遗落在那儿的衣裳，没有。我又跑向跑道，左瞅瞅，右看看，没有。我再奔向摆放体育设施的地方，还是没有！
我差点哭了出来，别哭！别哭！我一直跟自己说。
我只得一个人跑回教室，我又四处询问大家有没有拾到或看到我的发夹，可得到的结果却一模一样，没有。
摘完作业后，谢紫萱提议和我一起去找，我们便再跑向操场。
我们东走走，西转转，就是找不到，这时，我终于忍不住了，哭出了声，可我不想被谢紫萱瞧见，便用手擦了擦泪，但谢紫萱一转身，看见了我在哭，她却也不再询问，只是拍了拍我的肩。
我们找遍了整个操场，仍是一无所获。
我的发夹丢了，可我竟有了力量去面对现实，这勇敢的来源正是那个无声的拍肩。
深厚的友谊作文7
在小学相处了五年，自然会有个知心好友，我的知心好友虽然不少，可最要好的朋友是王瑾。
她个子不高，但十分大方；她学习在班里数一数二的，人缘很好。我对那件事记忆犹新。
一个中午，我正走在回家的路上，王瑾跑了过来，问我：“张然，你没有铅笔吗？”因为那时正学统计图，要用铅笔，我的自动铅笔丢了，就如实说：“唉，不知道什么时候丢了，要不我怎么老和你借呢？”她听了，就跑开了。我一头雾水地走了。
下午，我一到学校，王瑾就塞给我一支绿色的自动铅笔。我更莫名其妙了，问：“你给我笔干吗？”她回答：“你不是没有铅笔么？送给你！”“哪，我给你钱吧！”“送你的！”我执意不肯，可见他一番好意，就收下了。
第二天，我把一元钱折成小方块，用一小块作文纸包上，请同学在教室外缠住王瑾，自己则把这一元钱放进王瑾那只有一层，装满笔的破旧铅笔盒中，用铅笔和中的笔盖住，才向同学使了个眼色，让她放开王瑾。我满以为他不会发现，但是……
一天过去了，我放下心来，可没想这天中午，她跑出教室，给了我一个小纸包，我一看，是那个装着一元钱的纸包，又塞给她，她又给我，便急忙跑开了。
下午，我一见到她，就把钱扔给她，她又扔给我，这一元钱被扔来扔去，看得人头都晕了也没分个“胜负”。
一元钱的铅笔，一份深厚友谊；一元钱，传递了两人之间的友谊，建立了一座友谊的彩虹桥……
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