（精选）有趣的游戏作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的有趣的游戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的游戏作文1
一天万里无云，太阳暖洋洋的，微风吹拂着树叶，发出沙沙的声音，而我们要在操场上玩春天花开开几朵花的游戏。
“春天花开开几朵花？”“两朵花！”话音刚落，大家就开始找伙伴，王辰昊立刻拉起了旁边的我，我们两个抱在一起，另一边，小王同学看看旁边的骆依依，抱也不是，不抱也不是，他羞得脸都红了。就在这思考的时间里，大家都找到了伙伴，小王被淘汰了。
“春天花开开几朵花？”“一朵花！”大家都像是被魔法定住了一样，邱毅腾被施了魔法，像个木头人一样，大高个儿本来想跑的.结果被定在了那，看到他的样子，大家都笑疯了，有的捂着肚子有的笑趴在地上，还有的都笑出眼泪来了。
“春天花开开几朵花？”“五朵花！”这下子大家都开始抢人了，骆依依见没有人和她抱，就从一个五人队里把小白给拉了出来，自己钻了进去，小白左看看右看看，委屈地被淘汰了。有个四人组，还差一个人，就从一个五人组里拉了一个人，可是他们不放人，小亮在中间一会儿到左，一会儿到右，又过了一会儿，啪的一声，小亮的裤子破了，大家发出震破天际的笑声。
大家的欢声笑语传得很远很远……
有趣的游戏作文2
今天，妈妈带我去上课。老师说：“今天我们来玩一个游戏，游戏的名字叫做贴猪鼻子。”
游戏规则是：先拿一块布闷住眼睛，拿一块磁铁当猪鼻子，再原地转三圈，然后把磁铁贴到猪鼻子上。哪一组贴中的次数多，哪一组就获胜。
率先上场的是我，老师把布盖在了我的眼睛上，真是难受死了！但是两次我都贴中了，我的组员开心极了！
第二个上台的是王紫滢，她先转了三圈，然后又蒙上眼睛。她手拿磁铁，精准无误地向白板上的猪鼻子贴上去。第二次，王紫滢转呀转，竟然转晕了，迷失了方向，向我们扑过来了。我想：她不会把我们当成猪头了吧？但是后来，王紫滢还是找到了白板。不过她竟然把猪鼻子贴歪了，猪鼻子飞出去了，将近有三尺远。猪肯定会想，你可别把我的.鼻子毁了呀！要不我就没脸见人了啊！
结果出来了，我们组赢了，老师给我们组加分了，而且每人都得到了一枚好学生卡！
这个游戏真是太好玩了，以后有机会我还想再玩一次。
有趣的游戏作文3
“动物餐厅”是一个微信小程序，在去年的时候流行了起来。一开始我是在广告看到的，谁知道点进去就入了迷。
这个游戏是模拟餐厅，客人是动物，货币是小鱼干，还有评价星和盘子。在游戏里有很多区域，有餐厅，自助餐厅，厨房，花圃，鱼塘和外卖店。小鱼干和评价可以用来解锁区域，菜谱和花的种子等，还可以用来购买家具，至于盘子是专门用来解锁自助餐厅的.菜谱。
当我在学校向同学们推荐这个小程序的时候，我才知道老早同学们就开始玩了呢。他们有的说：“你现在才知道啊？我都有一千多个评价星了！”有的说：“我都已经有外卖店啦。”还有的说：“你现在才玩动物餐厅啊？要不我帮你升升级？”听到他们的话，我感到庆幸，幸好我“入门”了，要不然我就要out啦。
于是我天天和同学们谈论动物餐厅，说说自己解锁了什么新顾客，解锁了什么新菜谱等。
在疫情期间的时候，这个小游戏也不再流行了，希望疫情过去以后，能看到我爱的“动物餐厅”再次回到我们的话题中。
有趣的游戏作文4
“丁零零，丁零零。”上课铃响了。老师满面笑容地走进教室说：“同学们，我们一起来玩吹泡泡好不好？”同学们听了，心花怒放，大声说：“好”。
在老师的带领下，同学们玩起了吹泡泡。我看到有的同学吹出来一个巨大的泡泡，像一个水晶球；有的同学吹出一长串泡泡，像一串珍珠项链；有的同学吹出画两个连在一起的泡泡，像一个宝葫芦，有趣极了。此时，天空中飘满了大大小小、形态各异的泡泡，在阳光的照射下，五颜六色，闪闪发光，美丽极了。
忽然，我发现张梓源是我们班的.吹泡泡高手。他一会儿鼓起了腮帮，轻轻地吹了起来，吹出了一个巨大的“恐龙蛋”，让同学们笑着、闹着去抓这个大泡泡，谁知，刚一碰到大泡泡就爆了。一会儿，他又将泡泡棒在空中一挥，许多的泡泡就围着他上下飘动，又引得几倍女生笑着、闹着去抓泡泡了。
我看着张梓源吹出来的泡泡，心里别提有多羡慕了。我也学着他的样子，吹了起来，可是只吹出了小泡泡，我的大泡泡；你在哪里？我又吹了起来，这时，一个大泡泡形成了，晃晃悠悠的，我开心极了。
“丁零零，丁零零。”下课铃响了，有趣的吹泡泡游又或就这样圆满结束了。
有趣的游戏作文5
“叮零零，叮零零”上课了，我们拿好书，准备听课，老师也走进教室，准备讲课。“今天我们来玩一个游戏。”老师说完，原本鸦雀无声的教室现在变得人声鼎沸，大家七嘴八舌地讨论着
老师拿出红领巾，我们大家都积极举手，我的目光可能引起了老师的注意，于是老师让我第一个来猜，我心里开心极了。
老师先蒙上了我的眼睛，然后偷偷叫了一位同学，我摸了摸，它有长长的头发，胖胖的.，所以我一下就说：“是张乐嘉。”教室里响起了响亮的掌声，我摘下红领巾，我猜对了。
第二个是胡恩曼，老师也像我一样，把她的眼睛蒙住，然后又叫了一位同学，只见她一动不动，只是低下头闻一闻，就说：“是杨铭华。”突然，教室里安静了下来，大家都惊呆了，他居然猜对了。
今天，老师带我们玩游戏，我们开心极了!
有趣的游戏作文6
一个阳光明媚的下午，我们快乐魔方作文班举行了一个十分有趣的游戏——纸条风波。
纸条风波的游戏规则是将我们班全体学生分为四组，每组三人，第一组的.同学写时间，第二组写人物，第三组写在什么地方，第四组写在干什么。
只见宋老师笑容满面地注视着我们，我们都期待着比赛的到来。终于老师宣布说：“比赛开始了。”
刘琢言和白钏呈都战斗在“前线”，看！刘琢言满脸紧张地走上讲台，好像在祈祷，希望自己抽到的纸条里面没有她的名字，只见她随意抽了几张纸条，纸条上的内容竟然是“宋老师在猫肚子里吃饭”，她话音刚落，班里就像打开的自来水龙头，哗哗大笑起来。
紧接着，第二个幸运儿也满怀着激动的心情，走上了讲台，可能是因为他太紧张了，所以抽取纸条时很谨慎，他抽了几个纸条内容是“宋老师在浴室里捉老鼠。”全班又是哄堂大笑，整个教室成了一个笑的海洋。
接下来一个个搞笑的句子犹如往竹筒里倒豆子，使人开怀大笑，比赛在大家的欢笑声中闭幕了。
通过这次游戏，我明白了一个道理，看来词语乱搭配是会闹出笑话的啊，所以我们要规范使用词语。
有趣的游戏作文7
记得有一天下午，老师在黑板上画了一个圆脸，脸上只画了眉毛、眼睛和嘴巴。老师说：“我们要玩画鼻子的游戏。”话刚说完，我们就欢呼雀跃，兴高采烈地叫了起来。教师顿时变成了欢乐的海洋。
上课之后，老师说：“游戏规则是，用红领巾蒙住眼睛，边背古诗边转圈，故事背完，停止转圈，开始画鼻子。”第一个上台的是侯雨萱，她按老师说的'游戏规则做完之后，就有点迷糊了。但还是把鼻子画了上去。我们笑得合不拢嘴，她把红领巾摘下来，自己也笑了起来。原来，他把鼻子画在了圆脸的嘴巴上。她害羞着下台了。第二个上台的是冯奕尧，他信心十足，背完故事转完圈，就画了起来。这下就更好笑了，他把鼻子画到了眼睛的下面。他摘下红领巾，自己也情不自禁地笑了起来。第三个上台的是王梓蘅，他像兔子一样蹦上讲台，背了古诗，圈也转完了，这次他竟然把鼻子画到了嘴巴下面，我们大家前俯后仰，哈哈大笑。他摘下红领巾，直接跑到位子上，嘿嘿地笑了。
“画鼻子”的游戏真有趣，我希望能经常上这样的课。
有趣的游戏作文8
今天，熊老师带我们开心地玩了个贴猪鼻子的游戏，他从小教室里搬出一块白色的画板，然后画了一个大大的猪头，但没有画猪鼻子，所以猪看起来很伤心，它的嘴都是瘪瘪的，其实它的`鼻子将有我们在游戏中来给它贴上，看谁贴的正确为胜利。
首先，熊老师先让我们抽签，抽到叉的同学不能玩，抽到勾的可以玩，然后，老师又说：“游戏规则是蒙上眼睛转三圈，然后去贴猪鼻子。”
我们很紧张，因为抽到叉就不能玩了，结果我、陈绍元还有戴悦都抽到了勾，我高兴的不得了。大家转完三圈都晕了，歪歪倒到的。到我贴猪鼻子了，大家都一直喊着：“左……右……”“加油！加油！”在大家的帮助下，我终于贴到猪鼻子了，老师给我加了三分。
大家一直提醒戴悦要左…要右，可是他最后把猪鼻子贴到猪的脸颊上了，大家都说：”你差一点点就贴到猪鼻子了，太可惜了。”？王庚民和张楚妍摸来摸去，最后失败了。而戴悦感觉不对劲，贴上去后，又取了下来，再贴了一次，最后还是失败了。
最后，大家都很开心，回到了自己的座位上。老师叫大家安静下来，但大家还在自顾自地笑呢！我心里想：要是能再玩一次就好了。
有趣的游戏作文9
今天，老师在教室里和我们一起玩了一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫“小蜜蜂飞飞飞”。
游戏开始了，老师先让我们站成一个圆圈，再让我们右手伸平放在别人左手的食指上，然后让我们左手的食指放在别人的右手下。我们一个个小手连起来就像一把把小伞。最后老师开始喊“小蜜蜂飞飞飞……”我心里在想老师您怎么还不说“抓”字呀！我的.手都没力气了。就在这时，只听到老师大声地喊了一声“抓”，
我快速的逃出了左边同学的大魔掌，又抓住了右边同学的手指。
我兴奋的大叫“我抓住了！我抓住了！”这个时候，班里也热闹起来。有的人抓住别人的手不放，还说：“我抓住了！我抓住了！”。没抓住的人不好意思起来。教室里就像砸开了锅一样！
这个游戏真是太有趣了，我还想再玩一次！
有趣的游戏作文10
“同学们。今天我们来玩一个游戏——和硬币捉迷藏。”老师一边说一边把我们赶出教室。走道上，同学们或左顾右盼，或伸出自己的双手，把别人的眼睛堵住，不让别人看，自己却透过玻璃门看了起来。一进教室，同学们上蹿下跳，有的同学去找垃圾桶，有的同学去翻书包，有的去翻桌子上的书。“找到了，我找到了！”只见高梦桐手中拿着一枚金灿灿的硬币。我心想：本来就只有三枚，现在失去了一次机会。我东瞧瞧，西瞅瞅，像嗅觉灵敏的猎犬一样，在教室的角落里寻找着蛛丝马迹。“YES，找到了！”薛博凯说。
见同学们都眉头紧皱，老师洋洋得意地从鞋里拿出一个五角硬币！同学们牛气冲天，一个个都说老师要耍“诡计”。
虽然同学们都没有找到第三枚硬币，但快乐写在每个人的脸上，看来，这场游戏不仅仅考验我们的`耐心，还在考验我们的细心呢！
有趣的游戏作文11
我小时候最喜欢玩羽毛球，那时我拿着羽毛球闹着玩，现在我都能拿着羽毛球和球拍玩出花样了呢！
今天，我去找王怡然，找到了她，我们俩就玩起了羽毛球。总是打着真无聊，对了！我们可以玩闯关！我就问王怡然：“咱们玩闯关吧？”，“好呀！”王怡然回答道，我又说：“那我们规定一下，先跑过去围着健身器转一圈，再回来用羽毛球拍拍打一下羽毛球，谁第一个拍到羽毛球谁就闯关成功，谁就是是赢家。”“好！”，“请站到起跑线上，三二一，跑！”我们跑得非常快，谁都想争第一。嘿嘿，我快了半步先拍到了球，“我第一！我第一！”我大声喊道。真好玩！我们又把羽毛球拍插在沙堆上，看谁能先用羽毛球把它打倒。不过，这次王怡然领了先，她先把球拍打倒了，我以为接下来该我打倒一次了，可结果还是被王怡然打倒了。“我赢了！我赢了！”王怡然高兴得跳起来。
你看，羽毛球不仅能锻炼身体，还真能玩出花样呢！
有趣的游戏作文12
童年的生活丰富多彩，有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。现在，我就挑一颗最亮的星星给你们讲讲吧。那是我小时候经常玩的游戏——词语接龙。
“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声，王老师兴致勃勃地走进教室，笑容满面地对我们说：“今天，我们来玩词语接龙的'游戏。”同学们异口同声地说：“好！”接着又问，“怎么玩呢？”王老师说：“你们先分成四队，分别为红、黄、蓝、绿队。”然后，王老师宣布游戏规则。
接着，游戏开始了。“石头、剪刀、布……”哈哈，我赢了！我灵机一动，说了“股票”一词，话音未落，炜琳马上接上“漂亮”，之后，玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。轮到志君了，他挠挠头，使劲地想。突然，炜琳迫不及待地道出“力量”，她扬了扬眉头神气地看着我，我也不甘示弱。下去换小露接“量”字了，她想不出来，翘起小嘴，我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一听就搭上“金子”，轮到荣方了，他一紧张又把第一个字读到第二个字，乐得大家哈哈大笑……忽然，玮婷说了“人们”一词，志君被卡住了，我们组赢了！游戏继续进行着……
同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光！
有趣的游戏作文13
哈哈！今天我上作文班，老师带我们踢毽子啦！我有些紧张，因为我踢毽子不是特别好，课上，我们举行了踢毽子大赛，大家特别兴奋，但我还是害怕我会出丑。
首先请上了六位男同学。第一次的三个，其中有一个特别好玩。他一开始就笑眯眯的上场，我们觉得好玩极了。他一手拿着毽子，一手握着拳头，一听老师说开始，他就把手里的毽子往天空一扔，扔八丈高，毽子还不到跟前，他前脚一抬，踢到一个，紧接着，腿还没挨着地，又一次把脚往上抬，这次没踢到毽子，还摔了个大屁蹲，笑得我们全班都乐弯了腰。轮到我了，我拿着一个毽子头，我一听老师口令，轻轻地把毽子扔到了眼前，毽子一落，我把右脚一抬，再一次我把毽扔到了跟前，再一踢，再一踢，哒哒…毽子在我眼前飞舞。我一下子踢了十个，我终于超过了以前的'记录，我兴奋极了，心里都乐开了花，大家为我鼓掌！
老师又请了家长上来踢，有几位家长踢得特别好，踢了十几个了！
从这件事我懂得了一个道理：不会的东西要认真学习。努力，可以改变一切！
有趣的游戏作文14
今天班队课上，陈老师说要让我们玩一个游戏，同学们顿时高兴起来，大家带着高兴好奇开始了！
陈老师先把纸条发给每一个同学，然后，让同学们在纸条上写上一句子，接着又把纸条收了回去，最后，老师宣布要两位同学走上讲台。
最先上场的是我和李邕楠，老师先让我们每人先拿一张纸条，然后，让我们读一遍。只听夏心说“他真可爱！”我又说：“你真聪明！”“哈哈哈！”同学们都笑了起来，有的笑得露出了牙齿，有的'笑得眼睛眯成了一条缝，还有的笑得前仰后合。
老师又让陈昂和陈宇哲每人拿了一张纸条。接着，只听她俩边笑边读：“你吃早饭了吗？”“老婆我回来了！”同学们像上次一样哈哈大笑起来。老师和家长们也都忍不住，全都笑了！笑声持续了许久才结束。
最后，老师让班里的两位男生我和张涛上场，因为我有了经验，所以我争着要先读，老师同意了。我大声说道：“大哥，捉住他！”“我一定会回来的！”张涛笑得眼睛都看不到了，同学们又哄堂大笑起来。
这真是一个有趣的游戏呀！我希望下次还能再玩呢！
有趣的游戏作文15
今天，老师要让我们玩贴“鼻子”的游戏。
老师先在黑板上画了一双眼睛，再画头发和嘴巴，同学们看了感到非常奇怪说：为什么没有“鼻子”呢?老师耐心的说：因为我们今天要玩一个贴“鼻子”的'游戏。同学们听了都一蹦三尺高，非常高兴。
游戏开始了，大家很激动，第一个上场的是万姿雅，她首先戴上眼罩，转三圈，往前走去，她一会儿撞到了桌子，一会又跟椅子来个亲密接触，费尽了九牛二虎之力，才来到黑板前面，她立马信心十足，迫不及待地拿起了“鼻子”立马贴上去。贴完她立马拿下眼罩，看见贴到了指定的地方，她得意洋洋起来。
轮到我了，我十分紧张，我戴上眼罩，转三圈，顿时失去了方向感，我跌跌撞撞地向前走过去，到黑板前面，我小心翼翼地把“鼻子”贴到上面，我拿下眼罩，看见“鼻子”贴在了旁边，同学们哄堂大笑。
现在我还是念念不忘贴鼻子的游戏。
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