游戏作文

时间:2021-09-26 09:55:40 游戏 我要投稿

【实用】游戏作文锦集10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的游戏作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】游戏作文锦集10篇

游戏作文 篇1

  今天真是好日子,下了入冬以来的第一场雪,也是我见到过的最大的一场雪。雪厚有十多公分。

  我和好朋友卢丝伦等一起到楼下玩雪。

  厚厚的雪给树穿上了白色的外套。顽皮的他们走到树下,摇动树枝,人工降雪,雪散落到头上,钻进衣领,冰得我们兴奋地乱叫。但是大家毫不在意,乐此不疲地在各个树下穿梭。在我们周围,小树基本上都被我们摘下了“白色的帽子”。

  我们先玩打雪仗,他两手各拿了一个小雪球,突然从背后袭击我,我的脸上顿时“长”出许多白胡子。我毫不示弱,扬起手中的雪球向他的回击,由于用力过猛,他躲闪不及,打了一个趔趄,差点摔倒在地。看着他的狼狈像儿,我笑得直不起腰来。

  我不敢有丝毫的大意,在雪地里准备我的“子弹”。正在我专心地捏雪球时,我的嘴巴受到了“敌人”的攻击。一棵白色的雪团正砸在我的嘴上,我的嘴角一阵发麻,冰冰凉凉,真是爽到家了。

  打完雪仗,我们开始堆雪人。拳头大小的一个雪团在雪地上滚来滚去,渐渐地变胖了,长大了,和我们一般高了。我们又滚了一个足球大小的雪球做它的头,找了一根红萝卜做它的鼻子。这个雪人堆放在大门的一侧,明天一早,他就会代表我们向所有经过的人问好。

  我们玩得真开心呀!

游戏作文 篇2

  看了这个题目你一定很奇怪吧!游戏,就是自由的无任何压力的玩,而语文,是一个多么严肃的话题呀!但是两者一结合,不但可以学到很多知识,而且可以轻轻松松地学到很多知识。

  在我小学三年级的时候,我是那样的讨厌语文,加上语文的考试成绩,使我愈来愈讨厌语文了。有时我甚至都不想上语文课啦!

  有一次,哥哥叫我和几个小伙伴一起到草地上玩。我们在草地上玩了一会,觉得玩的没意思,都想找些新的花样来玩。“嗨,不如我们玩成语接龙吧!”就在我们找不出什么来玩时,不知是谁喊了一声。“好啊好啊!”大家都赞同了,只有我一人不想玩,但为了不扫他们的兴,我还是同意了。我排在了最后,游戏开始了。

  哥哥是第一个,哥哥首先说了一个“笑口常开”,紧接着“开门见山”,“山珍海味”……终于轮到我了,我支支吾吾的接不上来“事……事……事半功倍”好险,终于答上来了。接着又轮到我了,“物……物……”“物美价廉,你怎么这么笨呢?”哥哥说了我一句,我顿时涨红了脸,但这条“长龙”还是一直接到了底。

  事后,哥哥把我找来,说:“妹妹,我看你的语文水平太低了!”“是吗?我本来就不喜欢语文。”“妹妹,你应该多读一些小说,作文以及一些长篇短篇文学必读。”哥哥的一番话,使我豁然开朗。从此,每次上语文课我都十分的听,听不懂就去别人,只到弄懂为止。就这样我渐渐的喜欢语文了,我的语文成绩也让同学们刮目相看。

  哥哥也让我参加“成语接龙”,“组词造句”等游戏。这样使我轻轻松松地从游戏中学到了很多语文知识。

  没想到一次游戏,哥哥的一番话竟使我改变了对语文的看法,使我的语文知识不断得到提高。现在让我参加“成语接龙”,“组词造句”等游戏,我可以不费心思的答上来。我从中也想到:以后的社会,是离不开语文知识的,包括演讲是不能离开语文知识的,所以我们要学习语文。

  我喜欢语文,它让我感到快乐。希望你喜欢语文!

游戏作文 篇3

  在我上学前班的时候做过一场有趣的游戏——赶球比赛。

  老师在操场上放上一些障碍物,让我们分两队用棍子赶着球,从障碍物中绕过去再绕回来。

  轮到我了,我接过棍子赶着球就走。走着走着,还好没有出界,我接着小心翼翼地往前赶。过障碍物时,我把棍子握得紧紧的,这里情况很复杂。还好,总算顺利地赶回来了。把棍子交给下一位同学后,我站到了队伍里。

  这次游戏很有趣,使我难忘。

游戏作文 篇4

  前两天,班主任就说快要准备跳绳比赛了,同学们都在体育课上抓紧练习:两人摇绳,八个人在中间跳。到了今天的课外活动,我们与其他班比了一次激烈的跳绳比赛……

  第三节一下课,我们就站队到教学楼的小路上。到“战场”一看,跳得人个个都像具有潜伏力,虽然不经意间会败了,但是班级的团结心是始终不动摇的。

  首先是四男四女站到绳子中间,有班长范天宇和体委魏志洋摇绳,其他人跳。口哨一响,我们就开始了:范天宇胳膊上缠了一圈绳,手把绳子拽得紧紧的,两腿叉开,胳膊用力一甩,绳子360°旋转着。他甩的同时,牙咬的紧紧的,好像每一下都借助了风雨的力量;魏志洋头上的汗珠晶莹着,两只手紧紧地抓着绳子,甩一下好像“树木倒塌”,甩两下好似“地动山摇。两个人摇着,中间的八个人跟着节奏,目不转睛地盯着绳子,脚步均匀地跳动着。“一,二,三……二十二,二十三”同学们喊着,只见李硕的声音最大,意外的是有一人绊倒了。xx想热锅上的蚂蚁:“别慌,继续!”“一,二,三。。。”同学们继续喊着。不幸的是xx又倒了,这是两个摇绳的人也着了魔似的,摇不好。陈家月又喊:“有人受伤了,继续!别慌!”这才稳定下来。

  随着一声响亮的口哨声,结束!

  这真是一场激动人心的比赛啊!

游戏作文 篇5

  “哈哈哈,哈哈哈,真是太好笑了。”我们在玩“盲人塑像”游戏。

  老师请了潘俊韦当模特,黄温峻当塑像材料,胡睿凡是盲人塑像师。潘俊韦摆了一个跪下求饶的动作。胡睿凡摆了摆他的头,还拍打了几下,我们个个幸灾乐祸。

  胡睿凡继续往下摸,摸到了他的手指,还弹了弹,他哭笑不得。然后摸到了他的腿,像一个字母“w”。摸完后,胡睿凡去摆弄“塑像材料”。胡睿凡猛地一拍黄温峻,“啊”的一声。我们个个笑得前仰后合。胡睿凡继续举起他的手——这时,黄温峻像一个被胡睿凡摆弄的玩偶——模特的替身还真不好当呀!胡睿凡最后,还把黄温峻的头用力往后按了按,最终塑造成想要的造型。

  第二组游戏时,我是材料,潘佳怡是模特,陈东彤是盲人塑像师。潘佳怡摆了一个横叉,完全下去——看样子练过舞蹈就是不错,让我的嘴巴变成了一个“o”字型。塑像我的时候,让我下去,我痛得五官都变扭曲了,还让我摆出手握拳头,拳头在头旁。当个“塑像材料”也不容易呀!

  这次游戏,可真好玩啊!我们开怀大笑不已。

游戏作文 篇6

  哎!又是一节体育课,这大热天儿的,教室里就是比外面凉快。可是,铃声一响还是得乖乖地去上体育课啊!同学们走在火辣辣的太阳下,一个个耷拉着脑袋,就像是被晒蔫了的黄瓜苗,无精打采。

  一上课,老师就要求围着操场跑五圈,这五圈下来已经有好几个同学累趴下了。可是同样站在太阳之下的老师却看得津津有味,这还不算完,这不,又让我们来个50米来回接力跑,这还要不要人活了啊?

  同学们接到老师的命令,吓得下巴都“啪”地一声掉到地上了,一个个嘴巴张的老大,眼睛瞪成了个溜溜球。可是再看看严肃无比的老师,不跑也不行啊!只听“嘘”的一声哨响,第一排的四名同学已经开跑,我们组的人一开始速度还行,可往回跑时,便和乌龟一样慢了,看来情况不妙啊!就在这关键时刻,接力棒传到了袁浩手中,他可是我们班有名的“风火轮”呀!只见他不慌不忙地站在起跑线上,稳稳地接过棒子,“嗖”地一声便冲了出去,我们都被他的奔跑速度惊得目瞪口呆了。他的脚下就像踩着一对“风火轮”,有着无穷的力量。往回跑的时候还故意等了对方的队员一下,紧接着就又“嗖”地一下,兔子般返回了终点。

  我们组反败为胜,高兴地手舞足蹈,高声欢呼着。而另一组同学则无比沮丧,在火红的太阳之下,一张张脸都皱成了一个个囧字。

  这就是我们班的无敌“风火轮”,那速度真叫一个“绝”。

  沁阳一小常青藤作文社团四年级蔡锦辉

游戏作文 篇7

  转眼,又到了我的玩耍时间,我飞奔下楼,找来了我的小伙伴,一起进行游戏。通过剪刀石头布大家一致决定了要玩瞎子摸人。

  讲好规则,我们来到了目的地一看,只见一处高低不平的屋子外加上一处凹凸不平的草地上,中间还有着一条两米远的地方,真是相当有难度的,想跳过去不容易呀!可是已经没有其他场地了,没办法,我们只好硬着头皮玩游戏了。

  别说看着太难,玩起来倒还是挺有滋味的。先是轮到乐乐当做瞎子抓我们,游戏开始了,大家听到口令就四散跑开了,我也赶紧跑,跑起来太难了,我刚要爬上草坡,乐乐就一个箭步猛冲了上来,“救命呀,救命呀!”我失声叫了起来,就在这时,我看见了其他小朋友都在幸灾乐祸的笑,我很是不服气,灵机一动,小小声的叫了一声“救命呀!”听起来好象是别处有人在叫,果然,乐乐以为别人受伤了,赶紧跑开去看,哈哈,上了我“声东击西”的当了!趁着这机会我赶紧跑,“棒棒哒!”我不禁自己表扬自己。正在这时一声尖叫在耳边响起,“不要抓我!不……不要”,原来是朵朵就要被抓到啦,朵朵紧张极了,说出来的话都不知是哭还是笑着的,乐乐纳闷的愣住了,趁着这机会朵朵一个箭步跳了上来,脱离了“险境”。“太厉害了!”大家一起惊叹道,乐乐还在发愣,朵朵得意洋洋的叫醒她,“我上来了”,待乐乐明白是什么回事,大家全都哄堂大笑了,乐乐气急败坏的跺着脚,喊道:“我要把你们一个一个抓出来!”大家一不留神,乐乐冲了上来,大家挤在一块慌慌张张逃跑,可乐乐速度太快,李维不幸被抓到了。

  游戏新来一局!该李维做“瞎子”抓我们了,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”大家赶紧跑,有的爬矮窗,有的躲草坡,有的钻走廊,大家各躲各的,都不敢出声,这时,李维走了过来,我屏住呼吸,等他走过来,我赶紧从另一条道跑出去,钻进走廊里面溜过去,有惊无险!

  有趣的游戏继续进行中,我却一边玩一边陷入了思考,通过玩这个游戏,我发觉这不仅仅是在玩一个简单的游戏,还需要开动脑筋,就是即要细心观察周围的环境,又需要身手敏捷,判断准确了才能做出相应的正确方法。要想玩好这个游戏,以后一定得多动脑筋,认真锻炼好身体才行啊。我想不仅仅是在玩游戏的`时候,在平时的学习、生活上,也应该这样去做。

游戏作文 篇8

  一个阳光明媚的早晨,主人出去了,公仔们在家里无聊得半死,不知道要干么,都在各自的位置上发呆。忽然,美羊羊提议:“我们一起来玩捉迷藏吧!”“嗯,好吧。”同伴们异口同声。“黑白切!”公仔们玩了起来。“小老鼠抓!”美羊羊大喊。小老鼠开始数数了,小猪巴比特边找躲的地方边自言自语:“我得找一个非常神秘的地方躲,让他们找也找不到。”于是,小猪巴比特躲到了卫生间的门后。小熊泰迪也不想让机灵的小老鼠找到,于是,躲到了钢琴底下,心里暗自得意:“我真是个天才,哈哈,他们肯定找不到我!”美羊羊比较小,可以躲到床底下,就爬了进去。“100,我要去抓喽!”小老鼠数完了大声喊道。小老鼠以5.3的眼睛察看钢琴底下有没有动,一会儿就看到了一些毛茸茸的东西,就边找边说:“肯定有人藏在钢琴底下。”于是,就找到了小熊泰迪,小熊泰迪沮丧地从琴底爬出来,很生气,刚想要发火,又忍住了,于是,就和小老鼠一起找下一个目标了。

  找啊找,正好小老鼠想上厕所,也觉得卫生间的门有点动,进去要关门时,找到了小猪巴比特,巴比特虽然被找到了,但很高兴,嘻嘻地笑,因为他是第二个被找到的。于是,三个人就一起去找美羊羊。找啊找,找了半天都还没找到,于是,小老鼠大声说:“美羊羊小姐,你出来吧,这局你赢!”“是吗,那我出来了哦!”于是美羊羊就爬出出来,拍了拍灰尘,说:“耶!我赢了!”这时,主人回来了,于是,它们又回各自的位置坐好了。

  原来,快乐那么轻易就能得到。

游戏作文 篇9

  考试结束,世界解放。

  闲暇无聊之时,便打开电脑。

  我这个人,在没什么事时我总是喜欢听些轻音乐,玩些简单幼稚的游戏,虽然在其他人眼中这些游戏很幼稚而且不屑一顾,可我却总能悟出些大道理……

  登陆空间,找到《幸福厨房》,这是个简单得无法形容的游戏,只是买一买菜,放在炉灶上,等菜做好后,收菜,之后卖菜,在这些过程中都会增长经验,经验多了,便能升级,还有一些任务,每到一定的等级,就能通过完成任务增加做菜所需的物品。这些任务就是一些简单的锻炼手指的小游戏,达到游戏的要求便可完成任务,由于好奇与自信,便忍不住玩了起来……

  那是一个打鸡蛋的游戏,要求在特定时间内打好10个鸡蛋,只要点一下鸡蛋,再向桌面或鸡蛋碗边砸,鸡蛋破了,便但便会自动进入到碗中。但这打鸡蛋说简单也简单,说难倒也不易,因为在打鸡蛋的时候,不能太过用力,不然鸡蛋就会损坏,不会计入到打好的鸡蛋中,而且还会加速时间的流逝,使打蛋的时间更短。

  开始,我只能打5、6个,但第三次时,鬼使神差的,我竟然流利的快速的打好了15个!这下,我自然过了关,并且比其他好友打得还要多。

  我喜出望外,回味着我刚才的“英勇事迹”,想再玩一次,没准能比这个成绩还要优秀,就这样,我又玩了一次,可是,这次我却仅仅打了6个。我不服气,继续玩,可结果还是这样,始终与那次成绩差得远。

  人就是这样,只要看到可能,就不会轻易放弃。

  我不会例外,在经历这几次的失败后,还是会不甘心。还想继续挑战,可却不能了——游戏规定每天只能尝试5次。

  看着电脑屏幕的提示语,我突然怔住。

  陷入沉思……

  当人们看到自己突然做好某件事时,总是会拼尽一切,想方设法的做到更好。但是,真正如愿的,又有几个?因为,大多数人在尝试第一次却失败时,还会想再尝试第二次,在第二次尝试却失败时,还会想再尝试第三次,然而,当第四次尝试、第五次尝试、第六次尝试乃至更多次尝试都以失败告终时,就不会、也不敢再尝试、挑战了。因为,大多数人们都惧怕再次失败了,惧怕因失败使自己的心再次受到打击,害怕因受到失败的打击而沮丧,害怕因沮丧而一蹶不振……

  虽然超越自我可能真的是说起来容易做起来难,但是——

  如果不能超越自我,如果只超越一些本来就应超越的人,如果是这样,那么,还需要奋斗么?如果做任何事情都不奋斗,那么如何磨练自己?不在奋斗中磨练自己,生命还会精彩么?人生还有意义么?那些敢于挑战却失败的人,他们并没有失败——起码,他们战胜了自己的懦弱。而如果因害怕失败而不敢挑战,那才是真正的失败——败给了自己那颗软弱的心。

  缓缓从思绪中走出……

  看着电脑屏幕,我忽然感觉心中涌起一股冲动,那股冲动好想在告诉我:来吧!不用害怕,超越自己吧!

游戏作文 篇10

  狗年的正月初二下午,天空“像雾像雨又像风”,但是阻挡不住我和表哥的热情,刚吃完午饭,我们连忙催促着爸爸和舅舅,赶着到市科技馆,观看今年新春第一场的“挑战惊奇”科学互动表演秀。

  轻快的音乐像流水一样从四楼的大厅里流泻出来,许多小朋友踏着音乐的节拍涌进去,我和表哥加快脚步赶紧找位置坐下来。而蜻蜓姐姐已经欢跳着向大家致意问候了。

  蜻蜓姐姐身体苗条、柔美。两对蝉羽似的翅膀在灯光的照耀下一闪一闪的,美丽极了。

  蜻蜓姐姐的第一个节目就是表演的吹泡泡,而且是要求能吹出非常大的泡泡。7、8岁的小朋友们跃跃欲试,都想在别人面前露一手。可是无论他们使出吃奶的劲,却不能达到要求。大家都在叹气,这时候,惊奇爷爷出场了,他的第一个亮相就是给我们表演了一个绝活:拉出大泡泡。只见他,手拿一只圆框,轻轻一挥,一只巨大的泡泡腾空而起,人群中传出一阵惊叹。“怎么惊奇爷爷有这么大的本事呢?”

  见大家焦急的目光,惊奇爷爷揭开了谜底:原来一只泡泡要能吹大,第一是要增加张力,就是在里面加了些甘油,其次就是减少泡泡的损坏率。

  惊奇爷爷中等个头,乱蓬蓬的银发好像几个月没理了。不过,他的两只口袋上“!”和“?”让我感到十分惊奇。

  下面还有更惊奇的呢,“什么白开水能变?”听到这一介绍,大伙的目光立即聚集在惊奇爷爷的手上,只见他将一只装有白开水的杯子倒进另外一只杯子,一眨眼就成了奶白色的牛奶了,再倒进第三只杯子,奇了,怎么就成了橙黄色的“饮料”,一边蜻蜓姐姐直嚷着要喝呢。惊奇爷爷直说:别忙着说喝,下面还有呢。最后,惊奇爷爷惊奇的一变,竟然成了一杯“西瓜汁”。

  惊奇爷爷对上面的神奇的变化一一作了解释,原来其中是化学变化起的作用。所谓的“会变色的饮料”是有窍门的呀。我和表哥点点头。

  表演现场活跃起来了,我们和台上的惊奇爷爷、蜻蜓姐姐热情呼应,7个短小精悍的物理、化学实验在“挑战惊奇”科普剧娱乐的气氛中展现给我们,我们欢呼着,与“惊奇爷爷”和“蜻蜓姐姐”一张一弛的表演互动着……

  50分钟后,我和表哥走出科技馆,天空中飘着点点细雨,我抬起头,咂巴了一下,仿佛今天的雨滴与往日有点不同,是不是有什么惊奇?我的大脑开始思考,又沉浸于刚才的表演了。

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