好玩的“游戏”作文500字

时间:2021-04-29 20:22:38 游戏 我要投稿

好玩的“游戏”作文500字

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的好玩的“游戏”作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

好玩的“游戏”作文500字

好玩的“游戏”作文500字1

  “哈哈哈!”快乐的作文的教室里传来了阵阵欢声笑语,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧,我们在玩击鼓传花的游戏呢!

  我们来看看吧!老师神秘地从桌子上拿出了一个鼓,说:“我们来玩‘击鼓传花’的游戏,游戏规则是这样的:一个人背着同学们击鼓,其他人坐在自己的位置上传花,击鼓的人一停,花在谁那儿谁就要表演一个节目。如果那个人把花扔出去那就犯规。”

  游戏开始了,老师让建彤来击鼓,其他人在下面很紧张,怕花会传到自己的位子上。花一落到她们手里,她们就把花传给别人。花停到了我手里,我心想:要表演什么,好紧张。我背的古诗是:《鹿柴》“唐。王维,空山不见人,但闻人语响,返景入深林,复照青苔上。”我背完了古诗,教室里响起了热烈的掌声。

  第二次是牧圻击鼓,从第一个一直传到镇凯那儿,他想表演就不把花传给其他人。镇凯表演的是太极拳,他左一拳右一掌,手一伸,就把桌子打倒了。同学们异口同声地说:“哇!太厉害了,威力无比!”其实是浚宇不小心把桌子弄翻了。大家哈哈大笑,有的笑得捂着肚子,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰……第三轮击鼓的是逸炜,花从第一个传到了柯欣袁手上时鼓声戛然而止,老师问她要不要跳舞,可欣袁应该是害羞所以不敢跳,脸红得像六月的苹果。

  这一次作文课好开心,时间过得真快,希望时间可以倒流,这样子我们就可以一直沉浸在这种欢乐的时光里。

好玩的“游戏”作文500字2

  寒假班的一次课,老师神秘地对我们说:“今天我们要玩一个游戏叫‘你比我猜’。”教室里一下热闹起来,有的同学很激动,有的同学很惊讶,还有的同学很开心,我则很疑惑:作文课上怎么会玩游戏呢?老师葫芦卖的是什么药?

  老师为我们分了组,还告诉了我们游戏规则:“让每组第一个同学来到讲台前,其他同学背对他,然后老师会在黑板上写下这个成语,由第一个同学做动作传信号给第二个同学,就这样依次传给最后一个同学,由最后一个同学大声说出这个成语是什么。”

  期待已久的游戏终于开始了,第一组的同学上台了,老师在讲台上写下成语时,台下也有的同学开始坏笑,原来是“兔死狐悲”啊!

  第一名同学向第二名同学表演时,那姿势把我们都逗笑了:只见他用双手在自己头上做了一个兔耳朵的动作,然后又用右手在自己脖子上割了一刀,又做出了一个打麻将和推麻将的姿势,这分明就是“胡了”的胡嘛。又在自己脸上顺着眼角划了一道,逗得大家哄堂大笑。最后一名同学没猜出来,我还以为是“泪流满面”呢!

  到我们组上场了!我心中有点不安,好不容易到了我这儿,只见“仁兄”在墙上画了两道,并且做“鱼”在水中游一样的姿势,我可就“丈二和尚摸不着头脑”了。到了最后,我竟然说了“画鱼”,老师这才哭笑不得地告诉我说:“是画龙点睛啊!”我只好回到了自己的座位上,我其实也想笑,怎么可能只有两个字呢?

  从这次活动中,我明白了一个道理:玩游戏的时候,都要仔细观察,加上平时的积累,才会有可能胜利!

好玩的“游戏”作文500字3

  今天下午,弟弟一直在打游戏,我怕毁坏它的眼睛,就对他说:“凯凯,跟姐姐玩个游戏吧!”弟弟说:“好啊!玩什么?”我灵机一动,说道:“不如我们玩看病吧!”弟弟说:“行,谁当医生?”我说:“我当医生,你当病人,你假装发烧,行不行?”弟弟拍着她的小手:“行!”

  弟弟先敲敲墙(我们用墙当门铃)我让他进来,躺到床上,他突然说:“噢!医生,我晕了!”说完,就闭上了眼睛。我说:“咋突然就晕过去了呢?”我把双手放在了他的胸上,使劲按。结果,他“咯咯”地笑了起来。我说:“咋又笑了呢?”我用手挠他的脖子,他终于又忍不住笑了起来。然后,我挠他,他挠我,我们都“咯咯”直笑, 时间悄然流逝,在不知不觉中,已经过了半个钟头了。在这半个小时中,我们都过得很开心!我说:“行了,不玩了,我要做作业了。”我准备去写作业时,他突然说:“姐姐,你不是人!”我说:“什么,你敢这么说,看我不揍扁你!”我举起拳头便要打,他连忙说:“我还没说完呢!是神!”“噢,跟我耍小聪明,说!是跟谁学的?”他笑了一阵,说:“跟你学的!“顿时,我面红耳赤,接着借要到院里凉快凉快的理由跑了出去。

  以后,只要他一玩电脑,我就会跟他玩看病,等我忘了“你不是人是神”这个游戏后,他会在提起这个游戏跟我耍小聪明……

好玩的“游戏”作文500字4

  今天是王胤淳的生日,他请了我和叶阳去汤姆熊玩。

  我们兴高采烈地蹦进了“汤姆熊”,拿到了100个游戏币后,便开始了各自的欢乐时光。

  我首先来到了“恭喜发财”,它有一个旋转大盘,大盘的周边有许多板,最宽的得4分,最窄的得100分。我从孔里扔进去了一个币,可没想到那币从两块板中间穿了过去,真是太可惜了。第二次,我看准时机把币仍了进去,出乎意外,居然打中了100那块板!我高兴得一蹦三尺高。这下我可是大丰收了,彩票如喷涌而出的泉水,收也收不完。

  接着,我来到了“火焰球”。我扔进了两个币后,五个球就滚进了边槽里。我拿起球使劲向上甩去,可是,正当球要进入100分洞时,又滑落了下去,掉进了10分洞,把我气得火冒三丈。我想我该改变方法了,于是我拿起球,轻轻甩上去,却扔进了80分洞里呢。接下来几个球,我都使用了“新发明”,不是60分就是80分,又赢了一大把的彩票。

  最凭运气的要数“转转球”了。它也有一个旋转大盘,上面布满了大小不一的洞,最大的洞是1分,最小的是100分。币投进去后,一个球便会落到盘上,转来转去,突然掉进了2分球洞中;第二个球掉落时,只进了1分洞中。我叹了口气,自言自语道:“真是浪费啊!可是,球还没用完呢。”我把注意力转到了球上,只见下一球转了几圈后,不偏不倚地滚进了75分洞。“七十五分!”我情不自禁地吼到,只听王胤淳妈妈正在背后夸我是个幸运儿呢!

  数彩票时,我得了849张彩票,叶阳得了660张彩票,王胤淳只有572张彩票。他妈妈又连连称赞:“又是你最厉害嘛!”今天真是我的幸运日啊!

好玩的“游戏”作文500字5

  体育节比赛期间,我们在教室里玩折纸游戏,我看见同桌栗涛和王宇在折“东南西北”,我就跟着学了起来,一会儿,我就学会啦,我和孙佳怡让妈妈帮忙在上面写上了小愿望或小要求,如:跑一跑、跳一跳、笑一个、哭一个,然后我就和孙佳怡、薛景龙玩了起来,可好玩啦!

  对啦,我还看见好多小朋友围着于佩琳的妈妈,让她剪纸呢,剪了蝴蝶和双喜,阿姨剪得又快又漂亮,我也想学,我就让阿姨剪了一只蓝色的蝴蝶。

  现在,我把“东南西北”的折法教给大家吧。

  首先,拿一张正方形的折纸,两角对折,变成三角形,撑开,别外两角对折,再撑开,然后用其中一个角对准正方形的中间点折,四个角都是这样,使它变成一个小点儿的正方形,然后反过来再用其中一个角对准中间点折,四个角都是一样,变成一个小的正方形了,反过来,延中间线对折,变成一个长方形,然后从两边向中间挤,把四个角拨开,就折好了。最后在正面的四个角上分别写上东、南、西、北,在反面的八个角上写上笑一笑、哭一哭、说爱妈妈、说爱老师、跑一跑、跳一跳等内容。

  写好后就可以玩了,两个小朋友一块儿玩,一个小朋友拿着折好的“东南西北”,另一个选择要东、还是西、还是南、还是北,如果选东,说要几下,要十下,就打开,关上10下,看东的里面是什么,如果是笑一笑,就让他笑笑,然后接着玩。

  “东南西北”是个非常好玩的游戏,谁要是没有学会,可以找我学呦,我保证教会你。572个字

好玩的“游戏”作文500字6

  我的耳边一直响着什么?你说什么?这样的话,原来我们今天在玩传话的游戏。这个游戏可真不简单!我们接连失败了几次。

  最后一局终于开始了,我有些迫不及待了。只不过和前几局不一样的是,我们不比赛了。而是一组和二组一起传话,规则和前几局一样,只能小声传话,双手必须拱成筒状,包住别人的耳朵来说话。

  范老师首先传话给A同学听,只见他一只手拿着自己打印的纸条,一只手成筒状凑到了A同学的耳朵边,轻轻地把纸条上的字一个一个地说了出来。范老师还强调说:这句话只有五个字。范老师说完后,第一位同学就给B同学说去了,B同学听完后接着给C同学说,就这样,我们一个接一个传了下去。终于传到我了,我看到我前面的那位同学要转头过来了,就立马站了起来,她用双手卷成筒状,包住我的右耳朵,小声地说:小花小花,接着我问她是几个字,四个字,她皱着眉头说道。我觉得她应该是没有听清楚,有些不确定。

  我觉得这句话实在太简单了,但是我感觉不对劲。范老师明明说是五个字,为什么到我这边就只有四个字啦?我心里又想,不管了不管了,只要我没有听错就好了!接着我又把话传给了最后一位同学。最后一位同学上黑板写下了答案,却只有两个字:小画。接着,范老师用红色的粉笔写上了化肥会挥发这五个大字。我完全不敢相信,我们会把五个大字传成两个大字,这真是让我们意想不到的结果啊。

  结束这个游戏我终于明白,耳听为虚眼见为实,我也感受到了,只有团结一心才能取得好的结果。

好玩的“游戏”作文500字7

  “原来答案是这样的啊!哈哈哈哈......”一阵阵欢声笑语从教室里传出,原来我们正在进行“传声筒”游戏。

  当老师宣布玩这个游戏时,大家都兴奋不已,迫不及待地想尝试一下!

  我们组的“领头羊”看见要传的话时,一脸的茫然。当他传给第二位同学时,那位女同学急得连忙说:“什么?什么?你再说一遍。”我在后面急得直打转,快点儿啊!时间不等人那!终于轮到我了。可是,听了一遍后,奇怪?他说的我怎么听不懂,我一脸疑惑地问:“我古文不好。你别说文言文,说白话文。你说什么我没听懂?”他陪着笑脸说:“我没说文言文,我再说一遍。”他说完后,轮到我一脸无奈,真没听懂说的啥。没办法,只能靠着感觉上黑板写了。

  其他组也在紧张的说着、听着。但好像全都听得云里雾里。“你说什么?我没听清。”这句话一直在我耳边飞过。后面的人忍不住嘀咕道:“唉!真是不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友啊!传个话都这么慢。”

  “时间到!”随着老师的一声令下,教室里鸦雀无声。曹老师公布了答案,应该是:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。“原来答案是这样的啊!哈哈哈哈......”大家都笑了起来。

  这样的游戏真好玩,虽然我们组没有获胜,但我依然很高兴,它让我明白了:做什么事都要学会倾听和团结。我想,有了这次的体验,下次一定能把比赛赢回来。加油!

好玩的“游戏”作文500字8

  今天下午,又是一个无聊的日子,老师注意到我们的表情,便对我们说:“要不我们来玩个游戏吧!这个游戏名叫我演你来猜。”话音刚落,大家齐声叫好!

  老师简单介绍游戏规则:一个同学看老师出示的成语,用肢体语言比划,不得发出声音,其他同学来猜成语。每次游戏的时间为一分钟,看看能猜对多少。并要求我们注意观察表演者和观众的表情、动作。

  一说到玩游戏,我们早是跃跃欲试了。那先来表演呢?老师看到了看台下的同学,便把吴文轩同学叫了上来表演。看他的样好像极不情愿,他走上台,看了看老师出示的成语,嘴角笑了笑,这表情真可谓是皮笑肉不笑呀!我想:难不成这个成语有点难。

  只见吴文轩先是抓抓头,再挠了挠腮边,看起来是在想问题,不过他那样子早已把大家逗得哈哈大笑,也没心思去猜什么成语。突然,一个学站起来说:“老师,这个成语是不是抓耳挠腮?”吴文轩一听,对了,连老师也对他竖起了大拇指。没想到这么快就猜对了!唉,很容易嘛,可我却没有想到。

  随后,第二个同学上台了,他看完成语后却微微一笑,我觉得有些奇怪。表演开始了,他先用手盖住耳朵,然后再跑前一步,好似在拿挂在某处的东西。我脑筋一转,想出来了,原来是掩耳盗铃!说时迟,那是快,许多同学竟一举手,都回答对了。老师表扬我们机灵,每人奖励了一颗好吃的糖果。

  最后,第三个同学上场了……

  愉快的时光总是过得很快,不一会儿,好玩的游戏就结束了。

好玩的“游戏”作文500字9

  4月29日,在青少年活动中心的写作班,方老师组织我们玩了一个叫“奇思妙想哈哈笑”的游戏。游戏规则是5个同学一起玩,一个人写形容词,一个人写人或动物的名称,剩下三个同学分别写:在什么地方、做什么事、怎样做,然后再把大家写的词语连起来组成一句话。

  游戏开始了,我们都积极地举手让老师选我们。第一批我没被选上,只好坐在位子上看别的同学写。大家终于写好了,同学们一起读句子:“像大象的皇上在海里一心一意地做饭。”刚读完句子,大家就哈哈大笑起来,连平时不爱笑的我也忍不住跟着笑了起来。接着,第一轮的同学又写了一句“可爱的小白兔在太空中高高兴兴地吃菠菜”,小白兔竟然能在太空中吃菠菜,太神奇了!第二批开始了,我被选上去写人或动物的名称。我刚写下小老鼠,其他同学也都写好了。大家一读句子:“小老鼠在厕所里高兴地游泳。”逗得同学们都捧腹大笑。接着第二句是“又大又圆的皇上在鱼缸里认真地开火车”,看完这句,我不由自主地说:“这些句子一个比一个好笑,有那么大的鱼缸让皇上在里面开火车吗?”语音刚落,同学们都捂着肚子笑了。

  快乐的时光总是那么短暂,不知不觉已经下课了,游戏结束了,可我还沉浸在游戏中,我多想永远留在这快乐美好的时光里。

好玩的“游戏”作文500字10

  今天,我和张灵兮、董若伊等同学在我同学桂理家包饺子。

  包饺子被我叫做“游戏”,因为我看外婆包饺子的样子很轻松,参加这次活动让我感觉到包饺子是那么的不容易。

  材料:我和五个同学一起去大采购,我们买的材料有:韭菜、五花肉、面皮、鸡蛋和胡萝卜。

  准备材料:我们先拿出八个鸡蛋,我鸡蛋分成五组(每组一个),然后开始轮流打鸡蛋。啪的一声,鸡蛋裂了,再用手掰开,黄澄澄的蛋清蛋黄就掉出来了。

  下面我们开始炒鸡蛋,铲子在锅里忙碌,鸡蛋在锅里像爬山一样一上一下,真有趣!

  现在,我们要进入一道鬼门关——切韭菜。大家都闭住呼吸,紧张兮兮的看着那把刀,好像是一个罪犯一样,切菜的人更是小心翼翼,生怕切到手,我们好害怕!

  鸡蛋炒完了,韭菜转眼间变成了韭菜末,我们把鸡蛋和韭菜末放进锅里,翻来覆去的开始炒鸡蛋炒韭菜,看!韭菜和鸡蛋挑起了交谊舞,就像整个舞会的人交错在一起一样,呲呲,还有伴奏曲呢!

  现在,最重要的阶段到了:包饺子,我们在一个小小的桌子上大显身手,有的包起了大元宝,有的包起了平平边,还有的故意不在饺子皮里包肉,有的把两种饺子馅混合在一起,花样翻新,看得我眼都花了,突然,张灵兮拿起一个没饺子馅的皮问我:“这个饺子在锅里会不会露馅?”我以为她说的是这个饺子放在锅里大人会不会发现它没馅,所以我不假思索的说:“肯定露馅。”突然,张灵兮哈哈大笑:“哈哈哈哈,这饺子里面都没馅,它怎么露馅?哈哈哈哈。”我恍然大悟。

  开始吃饺子了,我们早已“口水直流三千尺”,饺子端上来了,我们开始吃饺子,“哇!”我听到一声叫声,原来,张灵兮找到了一个饺子皮,于是,我们个个都开始寻“宝”行动,我一共找到了四个饺子皮!

  该回家了,我还想再他家玩,可是,时间不等人,约好的时间一眨眼就到了,我决定,自己在家包饺子!

好玩的“游戏”作文500字11

  每个人都有一个多姿多彩的童年。它们有酸,有甜,有苦,有辣……有困难的时候,有快乐的时候,有委屈的时候,有惭愧的时候……在我的童年里,有一颗“明珠”,它让我感到自豪、开心。

  那是在四年级的时候,我们学校流行一种游戏——撕名牌。看着别的班同学玩得不亦乐乎,我们班也情不自禁地玩了起来。体育课上,我和几个要好的朋友玩了起来。瞧!我们玩得多开心呀:我们先用“拼队”的方式把所有人分成五队,接着将名牌贴在背后,每队开始分散,当计时1分钟后可以选择撕其他队的人或者继续躲藏。我和队友商量一番后,决定做偷袭。我们几在花草树木茂盛的地方悄悄埋伏。过了一会儿后,“猎物”出现了,我和队友窃窃私语、倒数三秒后冲出了草丛,将他们几个的'名牌撕得一干二净,如同凶恶的野兽扑向猎物。一个队被我们成功消灭!我们高兴的像吃了蜜糖一样。接连几次,我们都消灭了许多人,有整个队的,有单个的。下最后一个队时,我们队心惊胆战地,因为我们要面临班里最高的一人。先躲为妙!我们几个找着躲藏处,突然,危险来临,他们看到我们后,紧追不舍,撕了我们队的几个人,当机立断,我停下来,把一个矮个子的撕了,然后和高个子的扭打、厮杀,我一手把着自己的名牌,一手够过去,高个子没过多久就虚脱了,他倒在地上,毫无防备,我借着这个好机会,将他的名牌撕了下来。耶!我们赢了!当我们队沉浸在喜悦之中时,一句话让我们感到太扫兴了——“回教室了!”……

  这个游戏让我知道:团结友爱、互帮互助是最重要的,要不是我和队友团结,也不会取得胜利的果实的。

好玩的“游戏”作文500字12

  今天下午,我来到了我梦寐以求的九峰公园,来到了儿童乐园,迫不及待地向爸爸要钱,我们向爸爸要了一百元的钞票,马上向售票窗口去买票,买完票,我开始玩游戏了!

  我们先去玩碰碰车,我选了一辆蓝色的车子,我决定和爸爸比一比,看谁开的好。游戏开始了,我一踩油门,碰碰车开始跑了起来,没想到,一下子撞在了一辆红色的碰碰车上了,我的碰碰车一下子掉了方向,这时候,爸爸的碰碰车冲了过来,和我的车碰在了一起,我正跑了,从旁边冲过来的一辆绿色碰碰车撞在了我的车上,车上是一个小姑娘和她的妈妈,小姑娘高声的叫了起来,……

  接下来我们要玩惊心动魄的矿山车了,我们坐上去,游戏又开始了,刚开始只是一个平平的转弯,到后面开得十分快,把爸爸都吓得说:“下次我再也不敢做这个游戏了。”

  最后一个游戏玩的是海盗船,开始,海盗船摇来摇去,像我们在校园里荡秋千一样舒服,我刚想闭上眼睛享受,突然嘭的一声,我被弹了一下,赶紧开眼一看,哇!好高啊!真像腾云驾雾,过了几回合,我开始害怕了,心脏病都快要蹦出来了,我几乎要掉下去的,我叫着,爸爸,我不玩了,我非常后悔刚才不听爸爸的话,过了一会儿,海盗船终于停了,我感觉头好昏,心闷得真想吐。

  快乐的时光结束了,我们依依不舍地回到了家,回家后,我想以后如果还有机会,我一定还要去那里玩。

好玩的“游戏”作文500字13

  大家知道我们的“第二双眼睛”是什么吗?如果大家都不知道,那我就给大家科普下吧,那就是我们的双手。

  今天,蔡老师带着我们玩了一堂有趣的“触觉谜语大挑战”游戏课。首先,林炜涵率先举了手,老师请了他。当老师拿出物品时,大家纷纷议论起来,“他会不会猜中呢?”“对呀对呀,他肯定猜不中!”“你输定了!”当老师把物品放到他手上时,他托着下巴,琢磨了一会儿,坚定地大喊:“手表!”老师大吃一惊,连忙问:“怎么猜的?”他快速地说:“长带子,上面有空。”“恭喜答对了!”蔡老师说。我们也惊讶极了,炜涵喜滋滋地回到了位子上。

  接下来,开始了“手心观物”这个环节,这一次举手的同学更多了,刘雨润上去了。老师拿出物品时,大家紧盯着物品。接着,老师把它放在雨润的手心上。可他犹豫了很久,才缓缓地说:“嗯……尺子。”说完他赶紧转过头看看,“哈哈哈,错了错了,是铅笔芯。”他听到大家哈哈大笑的声音后,大失所望地回到了座位上。

  最后轮到我了,我紧张地猜:是什么呢?冰冰凉凉的,滑滑的。啊!是球。我大喊:“球!”“错了,再猜一猜!”蔡老师又给了我一次机会。我冥思苦想,“嗯,蛋!”“什么蛋?”蔡老师追问道。“是……鸡蛋!”大家听了哄堂大笑,我看了看,差点吐血,居然是个玩具鸭蛋。我垂头丧气地回到了座位上。

  今天的课不仅有趣,还让我懂得了一个道理,游戏的胜负并不重要,重要的是收获快乐。

好玩的“游戏”作文500字14

  我们游玩了坝上草原,继续坐车向中都草原前进。小姜哥哥向我们介绍了草原的风光,还告诉我一个令人兴奋的消息,就是可以看马术表演。

  到了中都草原,这里真是一望无际啊,蓝蓝的天,白白的云,还有很多的蒙古包,这儿的草也长得特别高,都快长到我的脖子啦!我们玩起了打仗的游戏,还起了捉迷藏的游戏,大家都躲了起来,为了寻找包益铭、鲁易凡他们,我就想着各种方法找到他们,我们还玩起了草原打仗的游戏,真是开心极了!

  爸爸在陪着我们一起玩,妈妈呢,她正在忙着用摄影机拍照,她简直就是老爸说的那样“上车睡觉,下车尿尿,到了景点就拍照,回到家里啥也不知道”那一人呀!

  晚饭时,我们找到了一家蒙古包,据说这是世界最大的蒙古包,还上了吉尼斯世界纪录呢。一走进蒙古包,里面真是大到不能说了,有很大很大的舞台,有大大的电子屏,还有很多张大圆桌子,也有很多人在吃饭,我们吃的菜全部是服务员用小推车推过来的,小姜哥哥说这里能同时容纳5000人一起用餐呢。我们一边吃饭,一边看演出。有草原上的舞蹈和草原上的歌,还有悦耳的马头琴,我听到一首歌,听起来很怪的,但是又挺好听的,“火……嘿……嘿……”那个演员是用喉咙底下发出的声音,嘴巴好像是没有动的,我问爸爸这个叫什么,老爸说是“呼麦”,是蒙古族特有的一种唱法,我觉得这既好听又好笑。

好玩的“游戏”作文500字15

  今天,李老师带我们玩了一个既精彩又好玩的游戏,叫做“橡皮大作战”,同学们都非常开心,每局都非常精彩。

  首先,李老师叫我们用抽彩带的方式来分小组,和谁抽到同一根彩带,就跟谁是一个小组。第一局,我跟庄子熳是一组。

  橡皮大战开始啦!“石头剪刀布,石头剪刀布!”我出的“剪刀”击败了庄子熳出的“布”,我领先庄子熳。只见她的大眼睛叽里咕噜一转,似乎开始认真思考怎么反超我。我有点儿紧张,心里说,可不能因为赢了一次而松懈下来。因为她前两次连前两局出了“剪刀”,我猜到她下一次肯定出“石头”。果然被我猜对了,她的确出的是“石头”。我出了“布”,把她的“石头”紧紧地包住了。她的眼神里显出了愤怒和紧张,好像害怕自己输。就这样你一局我一局,呵呵,我才是最后的赢家。

  第二局我跟周义淳一组,我心想,这一次我一定也不会输的。可是因为我的自大,周义淳的“石头”击败了我的“剪刀”。我赶紧调整状态,皱眉思考,周义淳好像经常出“石头”,既然我知道他出手的规律,那不就等于赢家一定是我了吗?可是,我想得太美了。我出的“布”被他的“剪刀”击败了。周义淳的橡皮越走越快,但我也不放弃。我认真思考,调整自己的节奏,继续斗智斗勇。

  当我们同时只剩最后一步时,我集中精神,用一把“剪刀”,把他的“布”剪得不留一丁点儿布屑。呵,我又赢了,我欢呼了起来:“哈哈哈——”周义淳满面愁容。旁边的庄子熳也赢了,她也欢呼了起来。

  今天,我真是成了幸运儿,战果是赢两局、输零局!

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