艺术的作文

时间:2024-01-15 16:42:57 艺术话题作文 我要投稿

艺术的作文汇总(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的艺术的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

艺术的作文汇总(15篇)

艺术的作文1

  行至公园,满眼的青翠碧绿和贯耳的鸣蝉叫声是别处所很难见到的。在其中,又以竹为一大绝。

  古时郑燮便有诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。翠绿的竹竿笔直地往上窜,初春的刚冒出头的笋芽不见了,倒是竹叶长得欣欣向荣。隔叶的鸣蝉之声传来,嘈杂之感便不再有了,反而是一股结庐在人境,而无车马喧的清幽之感扑面而来,格外使人陶醉。

  我看竹是不仅仅只看这外在之感的,反而是竹的内在更吸引我。

  想当年王先生便是在格竹中领悟了人生的真谛,最终成为一位圣贤。那么,名列岁寒三友之一的竹到底有何种内在呢?

  首先便是它的'坚毅,正如任尔东西南北风这句话。竹并不畏于狂风的猛烈,它把风雨的侵蚀看作是上帝的考验。他无所畏惧,尽管风霜雨雪在它那本翠绿无痕的身子上留下了一道又一道淡淡的痕迹,但它依旧笔直地站立着,就像一位巨人,向大自然这位对手百般的挑战发出了不屑一顾的低吟。苍莽之间,又有谁能与它匹敌呢?宝剑锋从磨砺出,很多人用这句诗来赞美梅花,其实我想说,竹又未尝不可用这句话来描述他的精神呢?

  每谈到竹,很多人容易想起隐居之士,竹林七贤,陶渊明也许竹就是隐士的偏爱吧。因为隐士大多为高洁、不沾俗尘的人,他们偏爱竹,于是又揭露了竹的另一大特点,高洁。

  竹不为出人头地而绞尽脑汁,它要的是自由自在、无拘无束的生活。春天,百花争艳,百草斗奇的舞台上,始终不见竹的影子;夏季,满眼碧绿的世界,引人注目的又没有竹子;秋天,万物凋零,但竹子依旧在被人遗忘了的角落享受自己的快乐;冬季;残雪压枝,风头又被胜雪一段香的梅花抢了去。但竹依旧用自己的不为人知的方式,谱写着自己的生命乐章。

  坚毅,高洁,胸怀广阔,这就是竹的艺术。

艺术的作文2

  两年一度的七色花艺术节又在今年拉开了帷幕。我们器乐社团的同学早已迫不及待了。能够参加这个艺术节是多大的荣耀啊!我很荣幸的被选入了《快乐的卡农》组合。

  在这个团队中,28个同学一条心,28个小演员互帮互助,我们大家齐心协力,牺牲掉自己的课余时间,拿来自己的乐器,就兴致勃勃的练习起来。当你听到一阵真有各种各样乐器组成起来的声音时,就知道是我们器乐社团的同学们开始练习。在这段练习时间中,我们在音乐声中锻炼技艺;在泪水中成长自己。大家都已望眼欲穿的心态等待着比赛那一天。

  经过两个月的练习,终于等到了比赛的那一天,大家穿着漂漂亮亮的服装来到了比赛场地——上教院附小,在大家的服装里裹着的是一颗激动兴奋的心。我们看到了许多学校早已来到了比赛场地,在门外排起了长队,紧张的气氛弥漫了整个赛场。我们在等候时见识到了别的学校的风采,真可谓是群雄逐鹿,也不知道到底花落谁家。首先代表我们学校去比赛的是黄宸和马亦可,他们将表演《瑶族舞曲》不久后,轮到了我们器乐合奏《快乐的卡农》。当评委老师宣布:“接下来是由杭州市时代小学带来的乐器合奏‘快乐的卡农’。”时,我的心都快吊到了嗓子眼了,虽然对于曾经参加过“破铜烂铁”的我,这场面并不算大,但还是有些许紧张,不过我还是带着最迷人的微笑于同学们一起表演完了整首曲子。当大家走出考场时可以看出来大家无不都是如释重负。再回到学校后没几天,郑老师将一个激动人心的`消息告诉了我们:我们的“快乐的卡农”获得了七色花艺术节的一等奖!这个令全校同学都一蹦三尺高的消息,也为我们学校争光添彩。

  我太喜欢七色花艺术节了,这是一个能让同学展示自我的平台,让我们绽放艺术的光芒,绽放那多属于自己的“七色花”!

艺术的作文3

  艺术人生,人生因艺术而美丽。艺术给人以美,给人以享受,它陶冶了人的情操,增进了人们对生活的热爱。随着6月8日国旗前的礼炮声,我们渭南初级中学迎来了首届校园文化艺术周。

  在这一周里,一场场文化盛宴精彩纷呈,一件件艺术作品巧夺天工,一曲曲动人的旋律不绝于耳,一幅幅欢乐的画卷刻骨铭心。但是,学生们每一件优秀的作品,都饱含了学校领导的亲切关怀;学生们每一场精彩的表演,都离不开老师的谆谆教导;每一个表演时美丽的瞬间,都浸透着辛勤的汗水与不懈的努力。

  其中,使我印象最深刻的莫属全校举办的歌咏比赛了。记得全班同学在第一次排练时,同学们并没有将两首歌的歌词记住,而是拿着自己打印好的歌词在班里排练起来,我们的老师非常严格,让我们每一个人都要能跟着旋律,不看词唱起来。到第二次排练时,同学们已经不用拿稿子,也能将歌词唱出来了。老师又给我们在唱歌的音准、感情上说出了自己的.建议。同学们的集体荣誉感特别强,在第三次排练时,同学们唱那两首歌也能按照老师的要求。这使同学们也信心大增了。在正式彩排时,学校老师们也对我们班提出了更高的目标。在正式比赛中,我们班级在歌咏比赛中取得了优异的成绩,这是同学们辛勤的汗水与不懈的努力得来的结果!

  我们学校也利用课余时间举办了书法、国画、陶艺的展示,我欣赏了来自于不同班级同学们的优秀作品,也学到了许许多多的书法、国画、陶艺等方面的知识。这是同学们在平时生活中认真练习、不断进步换来的!

  通过此次校园文化艺术节,我知道了:要想成功,必须要付出汗水、也必须要努力。成功是所有人渴望的,但谁又愿意比别人付出多一滴的汗水、多一份的努力呢?在学习生活中,我们为什么不能站起来,快速地向前冲去?当你超越了一个又一个人时,那种喜悦又是谁能懂的?

  让我们在渭初快乐成长,去感受六月渭初的阳光,去感受六月渭初的气息,去感受六月渭初的歌声。让快乐时光响彻校园、回响心头!

艺术的作文4

  我的爱好很多,精通的艺术也有很多门,其中我最擅长的是绘画,如素描,国画,儿童画,漫画等,或略打草稿,或细描,我都样样精通。但是最使我记忆深刻的却是“书法”。

  最开始是我的母亲提建议让我去学书法,我对书法充满了好奇也便同意了。第一学期,我刚进教室便惊奇的.眨了眨眼睛,只见室内挂着一只毛笔,与我母亲身高差不多的长度,原来毛笔还有这么大的!

  我的老师是一位已五十多的人啦,他姓王。刚开始的时候,老师很和蔼可亲,我心里充满了好奇与兴奋,不觉得毛笔有太大难度。到了后来级别越来越高,老师慢慢变得严了。我的手肘要抬平,腰要挺直,毛笔不能斜也不能太抖。我每周日都在练书法,提,按,回风,有时候会因为燥热而心情烦躁起来然后越写越快,越写越烦,一二三,一二三,一二三,于是我的桌上呈现出一堆又一堆的纸张……可是书法最讲究的就是意境与静!你越燥,你越没用。看着自己写的字跟老师写的字简直就是天差地别,如果说王老师的字是龙飞凤舞,那我写的就是扭动的毛毛虫……我已经很努力了,怎么还是这样,我很无奈。

  我没有吴霜的毅力,我想过放弃,也曾跟母亲谈起过,她听了眼神黯淡了许多,跟我说:“我给你一年的时间自己先好好想想,静一静吧……”

  一次上课,老师看我无精打采,似乎想到了生么便对我说:“叶米琪,你对书法的热情消失了,你还不怎么懂书法的奥妙,书法这东西只有坚持不懈才能更进一步,半途而废那就会前功尽弃……”我听了低下了头,不知道怎么办了。

  后来,我有一年时间没有练书法了,心里有点不是滋味。我鼓起了勇气去告诉母亲,我要继续学书法,我要不懈努力打开属于自己的艺术之门,走向自己选择的艺术之路!母亲同意了我,脸色也看了很多。

  我现在可也是一名著名的小书法家了,出了一幅又一幅的作品,立志将来当个大书法家!大家支持我哦!

艺术的作文5

  冬天已悄然来临,虽有阵阵寒意,却丝毫不能阻挡我们大家对校园艺术节的极大热情。

  在艺术节期间,每个年级都开展了趣味盎然、丰富多彩的活动:一年级的小弟弟小妹妹们开展了“走进秋天,做种子画”的活动,与大自然来了一次亲密的接触;二年级的同学学习了《弟子规》,懂得了许多做人的道理;三年级的同学们欣赏了历史悠久的中国书法作品,领略到了书法带来的艺术魅力;四年级同学研究惠山泥人,了解了这富有地方特色的艺术;六年级的同学则是研究了我国最古老的民间艺术之一的剪纸艺术,通过自己灵巧的双手剪出了花鸟鱼虫等许多花样。我觉得最有意思的还是我们五年级的'活动,那就是学唱我们无锡传统文化的瑰宝——锡剧。学校特意请到了锡剧团团长姜雪峰叔叔来为我们做讲座。他给我们介绍了锡剧悠久的历史、著名的演员、表演的方法等等,还让我们穿上戏服,当了一回锡剧小演员。

  当然,除了这些,艺术节还有一项很重要的活动——手工小制作的比赛。当老师一宣布这件事的时候,同学们就热血沸腾起来。回到家,我拿出彩色黏土和白乳胶,构思着做什么好呢?突然脑子里闪现出一个当下流行的游戏——“愤怒的小鸟”,对,就做这个。经过星期天一个下午的努力,终于,一副3D立体的“愤怒小鸟图”大功告成了:瞧,三只可爱的小鸟,两头胖乎乎的小猪,以及一篮子鸡蛋和一个鸟窝,真是惟妙惟肖!星期一,我把作品交给了老师,同学们也纷纷带来了自己的作品:有苍劲有力的书法作品,有精美的十字绣,有栩栩如生的绘画作品……每个人都是多才多艺的小达人。尤其是我的作品通过班级推荐,参加了年级的评比,最后获得了优异的成绩,令我十分激动。

  校园文化艺术节虽然只有一个月的时间,但艺术的空间却是无限的。通过这次活动我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了动手能力,丰富了我们的课余生活,愿艺术之花开满校园!

艺术的作文6

  学校的文化艺术节马上就要开始了。同学们都在准备比赛的节目,可偏偏今年上报的器乐曲目每班只能报一首。这也就意味着我和朱朱只能其中一人参赛了。

  我很想参加这次比赛,但我怕我把名报上去会惹朱朱不高兴。突然,一个灵感闪过。“朱朱,这次的比赛我们合奏弹吧!就弹那首《幽灵公主》。怎么样?”“好吧!但曲谱的事就交给你了。”

  三天后,我在学校钢琴的地方打了一个电话给她:“朱朱,你快来我们学琴的地方。校长答应把她那首《幽》给我们了!我可是求了很久她才给的呢!”朱朱似乎也很高兴:“真的.吗?我马上来。”

  拿到曲谱后,我马上开始练了起来。一个星期后,一个意想不到的事情发生了。朱朱告诉我不弹了,我问:“为什么?”“因为我想了很久,万一我们得奖了,百分制就会加分,我可不想让你加分,所以我就不弹了!”“你怎么可以这样呢?”“我怎么不可以这样啊!你还不是为了加百分制才和我合奏的啊!”“你、你怎么可以这么说呢?我并不是想加百分制。”“你不用否认了,不过也没什么关系,我已经和老师说了这次比赛让我去,你没机会了!”“WHY?”

  看来,朱朱是误解我了,她怎么可以这么说我呢?要是我是为了加百分制,当初我就可以找老师说我要弹。还用得着去找双人合奏的曲谱吗?我也认了,算我倒霉,我也不想与这么一个心机重的人合作。

  当天晚上,我没睡好。一直在想这件事。第二天一大早我就找朱朱解释:“这件事并不是你想的那样。我可以让老师不要给我加百分制。我只想参加比赛。“哼!你现在这么说,不一定到时候也这么做。”看来,我是没法再解释下去了。“算了,你不弹也没有关系,但我会把它弹好。最起码我对得起我自己,没白白要到那张曲谱!”

  我只能看老师让谁去参赛了。最终,结果竟然和朱朱说得一样。

  理解一个人有那么难吗?是我让她误解了?还是她疑心重,太自私?很难相信这件事情发展过程?比赛难道只是为了分数?我不懂!

艺术的作文7

  记得那一次是学校举办的艺术节,每个班都要派几名同学去参加舞蹈和乐器等几项节目,而我们班几乎没有人会音乐,更别说是乐器了。正在这时,不明白哪位同学叫道:“张郁娟,你以前不是学过几年钢琴吗”教师一听就乐了,就在纸上写了我的名字,而那时我正在底下看书,听到有人叫我名字,只“啊”了一声便又低下头看书去了。

  等到下课后,无意中听人说起才明白有这么一回事,我连忙跑去找教师拒绝参加。教师一听就不乐意了:“你为什么不去呢为班团体争光也是一件好事啊!再说了,班里除了你也没有人能去了。”“可是我学钢琴也已是三、四年前的事了,此刻早就忘光了,哪还记得住啊我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今日是大周末,你回家去练一练吧,这件事我自有定夺。”说完,便走了。

  我原以为这件事就这样完了,没想到到了艺术节的那天上午,教师突然来和我说:“我们班的人就选你了,你不去也得去。”我一听就火了,“你怎样这样啊!凭什么让我去啊!我都说过了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去。”说完,急匆匆地走了。

  我听了,心里有种莫名的委屈,眼泪哗哗往下掉,心想:教师怎样能这样呢言而无信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我无义,”说完,我便愤愤地向宿舍顶楼走去,躲在那里,别人找也找不到。结果可想而知,我们班在乐器方面因人未到而被迫弃权,班主任丢尽了面子。

  此刻回想起来,我那次可真是吃了豹子胆了,连班主任的要求都敢拒绝,并且还用这么极端的方式。我想这其中最主要的'原因还是因为教师武断的作法让我太恼火,要是她委婉一点或换一种方式,我想我还是会尽力而为的。

艺术的作文8

  记得那天,我和爸爸一起到博物馆欣赏书法。我盯着那一篇篇气势雄伟苍劲有力的书法作品,看得入了神。这时我的口水简直可以说是:“飞流直下三千尺了。”爸爸看了我这般“馋”样,说:“是不是也想学呀!要知道书法作家可不是那么轻易就能写得一手好字的。那一定要有耐心坚持、耐心再耐心哦!可你,最好还是放弃算了!”听了爸爸这话,为了挣回面子。“好,我就证明给你看,我一定不是你说的那种人。”我和爸爸打了赌,如果我可以练得出一手好字,他奖励我一百元钱。听了爸爸这句话,我学书法的劲头就更大了,当然有一点我是冲着爸爸这一百元钱而来的`。

  爸爸给我买来几本学书法字帖和一本书法字典让我自己学,刚开始劲头挺足的,规定每天写四页,真是:“万事开头难啊!”我连笔的怎样拿都不知道。我以为像拿圆珠笔那样,就把我自认为佳作的作品给爸爸看破。爸爸一看就在笑起来,说你想要我的一百元钱呀!看来没希望了。爸爸说归说,然后,他细心地教我怎样拿笔,怎样写笔画。偏偏我是一个爱较真的人,听了他这句话,我想学好书法的念头就更大了。

  “万事开头难”,这句话说得不错,但是我觉得“坚持更难”。慢慢地我学书法的劲头逐渐减少,从每天四页写成了三页,逐渐发展到最后只写一页,因为觉得长期学没有什么用,又学不像信心和激情都被磨灭掉了。可我想起爸爸的话和约定,心里的激情又燃烧了起来。终于经过我无限努力,坚持不断的耐心练习,我被老师推荐去参加书法比赛,我获得了书法比赛一等奖。嘻,嘻,嘻……存钱罐里又多了一位新朋友。同时,我也收获了很多比金钱还要重要的东西,心里比喝了蜜还要甜。

  这次学习让我知道成功需要付出汗水,正是因为我的耐心坚持,让我获得了成功的喜悦。

艺术的作文9

  谅解历史长卷

  圣人孔子曾说:己所不欲,勿施于人。意思是说,无论做什么事,都要推己及人,将心比心,学会换位思考,以自己的感受去体会别人的感受,以自己的处境去推想别人的处境,这种推己及人的思想就包括了谅解别人,宽容别人,理解别人的深刻含义,谅解在我国传统的伦理道德观念中一直具有重要意义,是为人事处事的重要原则。从古至今,懂得谅解别人的人总是能取得伟大的成就。

  唐代唐太宗李世民曾与李建成竞争皇位,在这一竞争中魏征为李建成出谋划策,多次使李世民陷入困境。后来玄武门之变后,魏征成了李世民的阶下囚,李世民本可以下令将魏征处死,但他十分欣赏魏征的人格和才华,于是谅解并重用魏征为宰相,一起成就了历史上著名的贞观之治。齐桓公曾经险些被管仲射死,但他却选择原谅并重用管仲,一同成就了霸业。蔺相如是一名文官,廉颇是一名武官,廉颇曾因嫉妒蔺相如更受皇帝的重用而多次侮辱蔺相如,但蔺相如不仅没有因此对廉颇怀恨在心,而且很尊重廉颇,他的谅解筑就了将相和的佳话。相反,那些总是斤斤计较,小心眼的人,又有谁做出了一番事业呢?

  谅解讲究方式

  学会真正的谅解并不容易,他也讲究门道,讲究方式。谅解,需要沟通,就像英国的`伦敦桥,如果两端不能放下桥身,就如误解或冲突中的两个人不能敞开心扉,那么就无法通车,人与人之间因为性格不同、观念不同、思考不同。看待问题的角度也不同而难免会产生矛盾和误会。因此我们要学会在与别人发生冲突或产生误会时与对方理性沟通,打开心扉,认真倾听对方的诉说,也合理地表达自己的想法,从而消除误会和隔阂。谅解,需要换位思考,能够站在对方的角度考虑问题,我们便会更容易谅解别人。谅解,也需要忘却。忘却是谅解别人的最好方法。而忘却不是克制性的谅解,而是从内心深处不再追究,不再计较。

  谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火。学会真正谅解别人的人,也一定是内心充满阳光的人。

艺术的作文10

  终于盼来了期待已久的艺术节,在这一天,连炽热的太阳都似乎被我们的激情感染了,迟迟不露面,于是天气渐渐转向了凉爽。

  我早早地来到学校,连跑带跳来到音乐教室化妆、整理衣服,又跑着到一楼准备,随后和管乐团的其他同学们一起来到了舞台上。随着同学们不停注视我们的目光,操场上的观众越来越多,一眼望去,连我们班的同学都找不到了。接着,主持人们也上了舞台,开始了充满激情的开场词,还向大家介绍了来锦晖小学的客人。因为我们是第一个上场的,心中除了按捺不住的'兴奋外,不免有些紧张。过了一会儿,指挥上场了。须臾,我们开始了慷慨激昂的演奏,赢得了观众们热烈的掌声。

  换完衣服后,我来到操场上,与大家一同观看精彩的节目。有小品、舞蹈、古诗朗诵等。在颁奖环节我还获了奖。给我留下深刻印象的,莫过于合唱团的演唱了。优美的《成都》唱得隔壁的消防员叔叔都来看了,另外一首《我和你》也让某位老师差点哭了。最后合唱团与全校同学一起唱了校歌,嘹亮的歌声直到结束都在操场上空回荡。

  下午,我们参观了美术、书法展,就连一年级同学画的画、写的字,也不得不让全班同学瞠目结舌。我还看到了同学们的作品,有扎染、绘画等,每一件都栩栩如生。我们在茶室里合了影,回教室才发现一次不够,张老师又特意带着我们重新组队,排队进入展馆四人一组拍了照。

  “首届艺术节圆满成功!”主持人结束了他那滔滔不绝的台词——是的,艺术狂欢结束了,我所领悟的却是满满的文化魅力与艺术精髓。我怀着激动不已的心情,期待着下一届艺术节。

艺术的作文11

  另一种艺术我们可以把心染绿——题记

  生命,不是可以重复的花季,可以让你时刻采撷芬芳。快乐,不是永无休止的音符,可以使心灵永久地律动……稍纵即逝,瞬间万变的时光里,心灵不停地变更其色彩:绝望痛苦的心灵是炭黑色的,不给希望腾出一片空白;失落低沉的心灵是铅灰色的,严严实实的覆盖住应有的活力;饱经沧桑的心灵是沙黄色的,显露出命运与岁月的摩擦……而一颗健康年轻的心灵是确实叶绿色的,积聚了怡人的香气……三毛曾说,岁月极美,在于它必然的流逝。

  每个人的历史都在成长的岁月里汩汩流过,有时欢悦,有时低沉。快乐难免会与悲伤撞击碎成一地琉璃,然而一颗绿色的心灵可以让烦恼消散得更快,催使幸福快乐再次回来!处身困境的`时候,把心染绿,赋予心灵希望。困境并不意味着终止,只要心存希望,终可以开辟出路,从而扼住困难的咽喉。安徒生在极度贫穷的情况下通过自我奋斗而登上世界童话大师的宝座;从前沦落街头的流浪汉——希尔顿也因不屈不挠而成为闻名世界的“酒店大王”:是希望的力量让他们拥有美丽的光环!陷入低谷的时候,把心染绿,赋予心灵乐观自信。我们承载着异样的命运航行在浩瀚无边的大海中,大风大浪都是我们必须接受的考验,作为勇敢的航行者,不应具备“直挂云帆济沧海”的自信和“病树前头万木春”的乐观吗?挫折有时比人更软弱,人的自信乐观可以驱使他们投降。当心灵复杂时,把心染绿,赋予心灵暂时的纯真。历经世事的大人们眷念着天真无邪的童年,因为岁月在染白发丝的同时也把纯真瓦解成了点滴:在人群里呐喊寻找回应的表情,在社会中投资追求应得的利润,亦或是过于绚丽的灯光使双眼迷茫……想多了,且做一次小孩子,天真一回,洒脱一回。林木因拥有繁绿而朝气洋溢,心灵也会因染绿而焕发健康光彩。

  幸福虽不是胭脂,可供我们永久的打扮岁月;而绿色却是永恒的旋律,让心灵得以欢快的跳动。当心灵逐渐褪色枯黄时,展现另一种艺术,用绿色的颜料,给心灵着色!

艺术的作文12

  捏面人是一种传统的民间艺术,老师说今天有两位民间艺人要来咱们学校到我们班为大家表演捏面人,同学们个个兴奋不已。

  在大家的期盼中,两位艺人从容地走进教室,全班同学响起热烈的掌声。哇!这两位艺人长得一个又高又胖,一个又矮又瘦。听说他俩是兄弟,真不敢相信,俩人的长相相差那么多,怎么可能是兄弟?他们俩的头也很特别、很有个性,瘦师傅头戴一顶白白的帽子,显得格外精神,而胖师傅的头发像无数根细针粘在头上,看了让人望而生畏。

  老师傅终于开始动工了,你瞧!他先拿出一根木棒,然后将一大块红色的泥压成了一片一片的小薄片,又一片一片的把红薄片裹在木棒上,奇迹出现了,一朵栩栩如生的玫瑰花展现在我的眼前,顿时,我便有了一个冲动的念头:何不买一朵送给我妈妈呢?只见老师傅又拿来一小块绿色的泥,用了十几秒就让玫瑰花长出了许多鲜嫩的绿叶。“哇!”我惊叹不已“太神奇了,太像了!”我急忙从口袋里掏出十元,赶紧买下了这朵花,生怕慢了一拍被别的同学买走了。心里想着妈妈收到这朵花时,喜形于色的表情,我不禁笑出了声。

  接着,那两位艺人又为大家捏了勃勃生机的小鸟、活灵活现的`飞龙、沉着镇定的张飞、聪明智慧的诸葛亮、大闹天宫的孙悟空……它们个个千姿百态、神态各异。

  同学们也都得到了自己心爱的宝贝,个个爱不释手,他们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

  望着两位师傅那饱经沧桑的脸,仿佛看到他们在大街小巷走动的身影。他们自豪地告诉我们已经捏面人三十几年了,还说这是他们家的祖传手艺呢!

  我真敬佩面人尹的那双巧手!

艺术的作文13

  生活中同学们一定学过艺术,在艺术之路中,同学们可能会发生许多困难或受到别人的嘲笑。我学过的艺术是卡通画。今日,我就让大家听听我的故事吧!

  刚入学到红黄蓝培训班学卡通画时,老师教我们画的是一个叫“爱学习的蚂蚁”这幅画。画中是昏暗的蚂蚁洞,蚂蚁们正手中捧着书,戴着眼镜,对着接近洞口的光亮处津津有味地看着书。蚂蚁身后还有小书架,里面放着很多书。从这幅画我就看得出蚂蚁们爱学习的精神。老师给我们每人发了一张图纸,并且给我们细细的讲解了该怎么画,告诉大家图中蚂蚁的颜色可以涂深一点,书的颜色涂轻一点,画完图时要勾线……那天放学一回家,我就开始画这幅画了。

  第二天,我兴致勃勃地和把画交给了老师。上课时,老师给我们每个人的画评价了一番。老师把我画的`那幅画举了起来,开始批评我:“同学们请看朱明慧的画!她这幅画的颜色太深,还把颜色涂在了外面,画得歪歪扭扭,真不像话!”我很失落地看着老师,也时而听见其他同学在窃窃私语:“哈哈!还没我画得好看!”“丑死了!真是‘人间极品’啊!”“这么难看还交!”……我失落地将头深深地埋在手臂间,恨不得马上找个地缝钻进去!老师走了过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,低声地说:“不要气磊,继续努力,你一定会成功的!”

  老师的一句话让我振作起来。从此,上课的时候,我积极举手发言,不懂的就问老师,画完一幅画之后还细心的检查,发现一点点错误就从新画过……就是这样,我每次完成的画都会得到老师的评价,听到有什么不足的地方就改过来。

  时间飞逝,在一次章贡区卡通绘画比赛中,我画的一幅:“动物音乐会”竟获得了全班同学中唯一的优胜奖。

  艺术的大门,为你我敞开。它使我懂得了:做什么事都要努力,遇到挫折,不要气磊,只要继续努力,总会有好的收获!

艺术的作文14

  艺术可以是一件珍贵的雕塑,可以是一次优雅、精彩的表演,也可以是一栋雄伟的建筑。艺术是人类不可缺少的精神食粮,艺术是人类一颗璀璨的明珠,艺术是人类永不磨灭的文明,因此,我们的校园处处充满了艺术。我们校园中的艺术妙不可言。

  我们学校的艺术种类很多,每个班都不一样,每个班都有自己的独特风味,你们几个猜猜我班是什么特色项目呢,一是竹竿舞、二是抖空竹、三是花样跳绳,猜不出吧,我告诉你我们班的艺术是竹竿舞。

  这个学期开学,我们班的班主任杨守正老师就把我们班的特色项目定为学跳竹竿舞。每到周二、周四的大课间老师就会叫我们去学跳竹竿舞。我们把竹竿拿来放好,第一个阵法是外敲两次,内敲一次,日复一日,同学们敲得熟后,便如鱼得水。然后,老师开始教我们学跳竹竿舞,开始的时候谁也不知道这样跳脚才能不会被夹,可是女同学却马上跳了,果不其然,有些女同学不是被夹,就是鞋被夹掉,逗的'全班同学搞笑不已。这时老师对我们说:“脚放进去时要竹竿开后再把脚放下,听了老师的指导,女同学脚被夹的人数少了。老师又说:“进步很快,以后一定能跳的很好。”这时男同也开始学了,老师说,男同学开始跳了,女同学故意在周围看我们出丑,果然我们跳时很多同学都被竹竿夹住了,女同学在周围开怀大笑。可是不管她们怎么笑,我们走自己的路,让她们笑去,于是我们认真的跳起来,不一会便会跳了。上次学校班级特色项目比赛,我们班的竹竿舞还获得了一等奖呢,我们班的同学听了这个消息后都高兴得跳了起来。

  艺术是什么?艺术是粮食,艺术是什么?艺术是人间的文明,让我们一起创造更好的艺术吧。

艺术的作文15

  生活就像一幅画,需要我们用色彩去点染她的芳华,只是水满则溢,色满便会失去灵气,如果没有留白之笔,她甚至会变光华为暗淡,变美丽为遗憾,所以,生活需要留白的艺术。

  给自己留白,你会拥有心灵的自在。一个摄影师痴迷于自己的工作,一次,他在沙漠上拍狼,在离狼仅几步之遥的地方有一个小女孩眼看就要成为它的猎物,可他依旧紧盯着眼前的摄像头,好一会儿才意识到一个生命的危旦,事后他极度恐惧与压抑,最终结束了自己的生命。面对这样一出悲剧,我不禁想起了于丹的那句话:“我们总是看外面的太多,看心灵的太少。”如果人的'一生只痴迷于工作,权势甚至情爱,不给自己留白,去品味另一种姿态,亦或简简单单、纯粹自然,岂不是一种莫大的悲哀?

  留白的艺术,给自己,一点空间,一份属于心灵的悠然。

  给他人留白,你将收获一片蔚蓝。我国古代的军事家常说:“围师必阙”,也就是当你包围了敌人的军队时,一定要留个缺口,使他能从那里逃跑,既然可以一网打尽,为何还要手下留情呢?因为给别人一条生路,就是为自己赢得更广阔的道路,当风水轮换之时,你也许不会陷入本会陷入的困境之中。在近代文学史上有一位喜欢独居的传奇式女子张爱玲,她却可以和姑姑在一起相安无事的生活那么多年,原因就是她们从不干涉彼此的生活,给对方留下了足够的空间,同时赢得了一份友谊,一种和谐。

  留白的艺术,给他人,一点空间,一份属于彼此的尊重。

  给子孙留白,你会活得久远而坦然。记得地理书上曾写道:世界四大湖泊之一的咸海,其面积在80%的人为影响下逐渐减小,由于人类无节制的灌溉,它由一抹广阔的晶莹变为一滴酸涩的泪水,令人大为感慨:人不给自然留后路,自然也不会给人留后路,为了我们以及子孙后代的幸福,不要为了一己之私再去阻碍自然用灵魂去跳她的生命之舞。

  留白的艺术,给子孙,一点空间,一个属于大家的世界。

  昨天,今天,明天,留白的艺术应伴随我们生命中的每一天!

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