音乐作文

时间:2021-02-25 09:00:11 音乐 我要投稿

音乐作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的音乐作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

音乐作文9篇

音乐作文 篇1

  如果问音乐能带给我什么?我会说音乐带给我震撼,那是王力宏的《龙的传人》,这首歌不仅非常的有力量,还能带给我们骄傲。

  每当耳边响起《龙的传人》这首歌时,我眼前就会出现动人的一幕——那就是在意大利都灵帕拉维拉体育馆上演的令全世界动容的一幕!

  在冬奥会花样滑冰双人滑比赛进行到尾声时,我国21岁年轻选手张丹、张吴出场,在中国观众耳熟能详的《龙的传人》那优美旋律的伴奏下,这对拥有世界上最高难度技术的双人滑选手开始了向奥林匹克巅峰的冲击。此时,全世界的观众都在企盼他们完成世界上最高难度的抛跳——后内接环四周抛跳!

  然而,意外发生了。由于张吴将张丹抛出的高度偏低,导致张丹在空中旋转周数不够跌落冰面,造成膝盖严重受伤。随后张吴轻轻地扶起张丹,单脚滑行,单脚蹬冰,慢慢地护送张丹向冰场入口走去。

  这时场内鸦雀无声,《龙的传人》的旋律依旧,正当人们以为张丹要退出比赛时,“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人。黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。”昂扬的乐曲声唤起了张丹的斗志,她热血沸腾,艰难地站了起来。这昂扬的乐曲声是不可抗拒的力量。她坚定地摆了摆手,拉着张吴滑向赛场,最终在规定倒计时前完成比赛,张丹在“巨龙巨龙……”的余音中擦去泪水,在张昊的陪伴下,缓缓滑出赛场,全场观众给予她经久不息的雷鸣般的掌声!他们勇敢的表现不但征服了全场观众,也征服了现场裁判。

  20xx年11月4日,加拿大南部城市维多利亚体育馆又一次响起了《龙的传人》的旋律,巨龙在腾飞,在呼唤,张丹、张昊以完美的表现最终获得了06—07年世界花样滑冰大奖赛加拿大站的冠军。

  张丹战胜伤痛,战胜自我,以坚毅和勇敢向我们诠释了什么是龙的传人,更向我们诠释了音乐的无穷魅力!

  龙的传人,这首歌不单单是一首动人的歌曲,更是一首代表我们千千万万远在海外同胞心情的歌曲。而每次听到这首歌,都能带给我震撼。

音乐作文 篇2

  如果说生活是一杯苦咖啡,音乐便是勺子,把生活搅拌得有滋有味,回味无穷。只有当一个人真正懂得音乐时才会明白,音乐就是插上翅膀在蓝天飞翔,是骑上骏马在草原奔驰。音乐,像漂流瓶的梦想一样绚烂,像高山上的雪花一样纯净。

  我总是喜欢独自一人与音乐相伴,偶尔戴上耳机,放一首舒缓的歌曲,再捧一本书坐在阳台,慢慢地品味,仿佛这就是整个世界;或者抚弄古筝,自顾自地陶醉于音乐中。我想,这就是享受。我爱弹那春天的鸟语花香,草长莺飞;夏天的群芳斗艳,烈日炎炎;秋天的枫叶似火,万里无云。冬天的红梅傲雪,洁白无暇。所有音乐融在一起,应该等于一半的生活吧!

  记得小时侯,并不怎么喜爱音乐,但自从接触了古筝,我的世界里就多了一个梦,一个用音乐编写、魂牵梦绕的梦幻。墙角的古筝,为我换来了一张张奖状证书……不,是音乐,是音乐为我“赢”来的。我不知道我的音乐是怎样,但我清楚地记得在一次比赛中,我为它淋漓尽致地一笔一笔绘上色彩,粗犷,豪放;细腻,柔美。余光中,我看见评委们频频点头,并不时交头接耳一阵,脸上挂着赞许的微笑。刚弹完,别的选手就涌上来,七嘴八舌地说:“你弹得真好啊!”“真好听!”“你一定会赢!”我谦逊的莞尔一笑。这是音乐带给我的,也是音乐征服我的。

  谁说音乐不能与体育相提并论?体育是竞赛,而音乐是享受,人们似乎更喜欢的不是激烈,而是温馨、抒情和浪漫,是在音乐的空间放肆地游荡。

  当音乐成了生活不可或缺的部分,你生活的价值就不再是匆匆与徘徊,而是懂得享受诗意人生,懂得怎样把握生活的价值。因为音乐因生活而美丽,生活因音乐更精彩。

  苦咖啡总有喝完的时候,但唇齿留香的,是那缭绕的音乐……

音乐作文 篇3

  这一天,晚上我做了个奇妙的梦,梦见我和我的五个伙伴到着各自心爱的乐器去了月球,到了月球,没有空气,我们都带着氧气瓶,月球有环形山,我们攀登大山,后来同伴说:我们开个会吧!大家一起响应,首先由我独唱《让宇宙充满爱》,月球上声音婉转,旋律美妙引来各星球的观众,不用麦克风,声音传遍天空,我说和朋友们来个组合,《秋天不回来》,电吉它,声音拨动有力电子琴旋律悠扬,架子鼓节奏强劲明快,月球的环山随着节奏左右晃动,海水也和着旋律一会风平浪静,一会儿波涛汹涌,各星球的朋友被我们的乐器吸引住了,有的张大嘴巴,有的睁大眼睛,还有随曲漫漫起舞,有的和着曲调小声哼,整个月球沸腾了。唱完了之后他们纷纷来邀请我们到各星球做客。

  我们去了水星,在大海上开起了演唱会,那里的大海水平如镜可以在海上行走,像在路上一样,并且能随着乐曲转拨变换不同的色彩。

  水星的人们非常好客,热情,他们用空气的水为我们泡茶,来搞鲜艳的彩云做鲜花送我们,最后用飞碟把我们送回地球,坐在飞碟上我睡得更甜了……

音乐作文 篇4

  徐行于熙来攘往的市街,人声嘈杂随污烟扑扑拍着我颊边。载着砂石的卡车呼啸而过,徒留一片雾濛盖住我双眸,覆住我蹦跳的心。驻足于十字路口,或许是那穿梭于车阵的蝴蝶、或许是脚边烟蒂旁坚韧的野草,倏地,我步入分叉的小路,毫不犹豫。此时,风儿吹来的不是人潮味,是青草的鲜味;眼前不是都市尘嚣,是如大明湖中,令人动容的景致。

  转弯,似如此简单,面对的即可是一番不同的风味。然而,若心仍拘泥于过去的桎梏,又何能体会“柳暗花明又一村”的欣然?过往,每个不宁静的静寂夜晚,我伏在案前,和周公奋力作战。屋外的路灯似鼓舞着我,其实已悄悄打着盹,一明一灭,更营造一个值得蜷在被窝的氛围。但,我不能输,荣誉心在我内心燃烧,迫使我拉开厚重眼帘、挺起疲累身躯,钻研着每字每句、钻研着古人信手拈来的小品文。我深信,一字不漏背课文、探讨词彙的缘由、了解白纸黑字中的修辞,我便是赢 家,我便是首登上金字塔尖端的菁英!

  如此孜孜矻矻,虽枯燥、无味,然“背多分”的坚信不曾在我心中逝去。直至那场音乐飨宴,我无意间阖上双眼,忽见音符跃在我前面。黑暗中,我抛开禁锢住我 的课业繁重、挣脱生活压力的枷锁。霎时,我的情绪竟随旋律高潮迭起。我看见音乐家在旷野姿意奔跑、亦看见他伏身在地,拳头重击于墙稜,渗出汨汨鲜血。我已融入旋律中,内心的浪不时触及礁石,如此澎湃!睁开眼,我顿时明了,唯放下虚荣、任心奔放,使能获得更多,瞥见最灿烂的彩虹!

  从此,每拾起书本。我看见的不再是工整的标楷体文字,我能望入作者的心,进入他的感情世界,让我的情绪和其狂喜、悲恸产生共鸣。阖上课本,我相信,我的心添了些知识,我的人生,更有重量。

  那场音乐的洗礼,犹如扰攘中那翩翩飞舞的蝶儿、犹如危险中坚毅不屈的野草,带领我的脚步、我的心远离那不该添入生命的累赘,领我转弯、转入截然不同的世界。我抬头望向书柜,五柳先生向我招手,踩着雀跃的小碎步,与他,酣觞至天明……

音乐作文 篇5

  音乐是世界上另一种奇妙的语言,是一种心情。我喜欢用音乐里的一段旋律加上歌词来言喻我的心情。

  (一)阳光般的希望

  Comewishmemakeallderamscometure/拥有梦想就有可能/每个人都天下无双/梦想就不怕张狂

  张靓颖《梦想》

  这是一首令我信心大增的歌曲。有梦才有人生,播下你的梦想,无路也有希望;播下你的梦想,踏出一路风光。我一遍又一遍不厌其烦地听着它振奋人心的旋律,大声地唱着,仿佛我的梦想就在触手可及的地方,“天生我材必有用”,我的未来不是梦!它让我心情如阳光般充满了希望。

  (二)淡淡的忧伤

  等着红灯那个我/还会向前走/也许那幸福的执着/在下一个路口

  罗志祥《自我催眠》

  黯然神伤时,这段旋律便脱口而出。每个字眼,都包含着淡淡的忧伤。有人说,我们这个年纪,是充满活力的年纪,是快乐得单纯的年纪。却不知,成长时,也有许多细小的忧伤与多多的烦恼。那时些没原宥的哀愁,被埋没在心底。偶尔我们被风雨阻挡,停留在原地,无法前进,心情就是如此的酸楚与淡淡的忧伤,就像等着红灯的过程,急噪不安。但是我们依旧不会停下脚步,会勇往直前,义无返顾地走向下一个路口。

  停下时,忧伤弥漫。

  (三)不知所措的迷茫

  也许来阵风雨/花谢满地/黯然神伤的困扰/可以刺激那颗/浑浑噩噩/失去了烈火激情的大脑

  林俊杰《熟能生巧》

  有时觉得,我们的生活是机械化的。机械化地吃饭。机械化地上学、做作业、抄笔记、背课文、睡觉。尤其升入毕业班后,每天的生活都是这样的一个固定模式,毫无新鲜感。如此的生活岂不是失去了灵魂?我穿梭在这样的生活之间,只有许许多多不知所措的迷茫罢了!似乎我们的思维都形成了一个定式:学生就应该抄笔记、背课文、做习题,否则毕业考就取得不了好成绩,初中老师就不会多抓你,中开就考不好,高考就更难说了!考试什么时候才会存在快乐?

  我不猜透,猜不透。这些念头也知识偶尔想想罢了。我们的.生活纵使迷梦也仍要过。

  我的音乐,我的心情。

  后记:

  也许这段时间突然增加了学习任务,才让我有了这段真实的想法。我明白,这是无法避免的,我们应用阳光心情去适应、面对、习惯。这种阳光,便源于梦想。一切只为梦想。六月一过,便是我们梦想放飞的时刻!

  我用音乐陪衬记下这段时光的心情,只为纪念。

音乐作文 篇6

  今天的最后一节课改成了音乐课。这一节音乐课内容与以往有所不同。以前有时复习,有时学新课,有时吹口风琴。而这一次是音乐小考试。瞧,我写到这,就忍不住紧张得出了一背的冷汗啊!

  我们走进了音乐教室,坐好。朱老师讲了今天考试的内容:“同学们,今天考试。考试的内容是《铃儿响叮当》和《小白船》两首任选一首,形式是报歌名、唱儿歌、放书本。下面报到名字的同学请上来。”朱老师话音刚落,考试就正式开始了。

  朱老师按照学号的顺序一个一个报下去,还说靠墙壁站成一竖列。过了一会儿,有十个同学考好了。我欣赏了不同的音色,不同水平的歌曲,其中有的跑调了、有的节奏不准、还有的歌词唱错了。

  在考试中,令我印象最深刻的是自己的那点滴进步。我进步了一点点,虽然只有一点点,但日积月累的进步会得到成功,就像韩愈所写的那样:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”当朱老师报到有我学号的这一组时,我像被闪电击中以一般,吓了一跳。

  等我前面的同学唱完之后,我走上台,唱的歌曲是《小白船》,我面对大家开口唱,唱出来的声音自己也觉得很好听,后来越唱越起劲,身体也随之摆动起来,唱完之后把书放好。等其他同学唱完了,考试也就结束了。

  朱老师总结了一下,就下课了。我心中自喜,下节课不用再考试了。

音乐作文 篇7

  在过去的这几天里我觉得音乐对于生活是十分重要的。原本我不是经常会去听歌曲,我也没有这样的习惯,可是在这几天内我就一直在听音乐。

  我虽然不是特别喜欢音乐,可是我的手机里音乐还是有很多的,中外歌曲都有,总共有将近四百个。不过我也不会经常去听,所以在回家前不知怎么回事就把所有的音乐删的剩下二十几个,估计是因为这些音乐太占内存了,我为了下载一些视频回家看看,就把这些东西都删去了,然而这些视频也没有看过,都是因为这几天干农活没有时间,一天到晚只会更加累,只想休息一会,其他的事情也不想再去做。

  在山间土地上干农活的时候,我总不会去放视频,我不能在这里拿着手机看着它,因为我还有自己的农活需要做,我又没有三头六臂,所以这个时候听音乐就是最适合的,我也不用去管,在这里干农活的时候实在是没有什么意思,听一会音乐还是有一些意思的。

  我的歌曲虽然不是很多,有时候还会多次的听一首歌,这都是因为我的音乐没有多少了,但是在这个时候也不会厌烦,音乐是劳逸结合最适合的方式。

音乐作文 篇8

  每当我在钢琴上弹奏出美妙的音乐时,我常常在思考:“为什么钢琴能发出如此好听的声音呢?”于是我打开的琴盖。

  我发现:钢琴的琴弦是从低到高,从粗到细排列的,粗的像一根筷子,而细的则像一要皮筋那么细,当你按下琴键时,琴键连动着杠杆,杠杆顶部有一个锤子,锤子就敲打着琴弦,当锤子击打琴弦的那一瞬间,粗的琴弦震动得很慢,所以发出来的声音比较沉闷,而细的音弦震动得很快,所以发出来的声音比较清脆明亮。

  但是想要奏出美妙的音乐,还需要“踏板”的帮忙。

  踏板有三个,左边一个是柔音踏板,中间是弱音踏板,右边是延音踏板,他们各自起着不同的作用,但都是让音乐更完美。

  你看,钢琴是不是很奇妙呀,它带给我们无穷的快乐。

音乐作文 篇9

  我有一个音乐盒,是我过生日的时候姐姐送给我的礼物。

  音乐盒的上面是一个水晶球,里头有着一位姑娘跳着芭蕾。摇一摇,许多彩色的碎片落在她的头顶,弥散在水晶球内,底盘有一个美丽的蝴蝶结,上面还有两只美丽天鹅和各种优美的舞蹈动作。

  在底盘下,有着一个暗藏的“机关”。你轻轻转动一下,它便会放出优美的音乐,女孩就随着音乐翩翩起舞。她闭着眼睛,好像沉醉在音乐中,无论你怎么叫,怎么喊,都不能让她停下,除非把这个“机关”关掉,她才会垂头丧气地停下,否则,她好像永远都不想停下。

  我也是这样一个女孩,热爱舞蹈的女孩,只要有音乐相伴,我也永远停不下来,永远不会觉得累,有时我一个人呆在屋子里,转动起音乐盒,快乐的舞起来,我和水晶球中的女孩一样,不需要鲜花,不需要掌声,只要有音乐,我就能跳。无论你是喜欢还是讨厌,我都一直无忧无虑地跳着,沉静在我的舞蹈中。

  我爱我的音乐盒,因为音乐盒一直陪伴着我,走向我的舞蹈梦……

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