我和音乐作文

时间:2023-03-14 15:39:25 兆波 音乐 我要投稿

我和音乐作文范文(精选55篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我和音乐作文范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和音乐作文范文(精选55篇)

  我和音乐作文 篇1

  说到我和音乐的故事,我会想到一首歌——《最后一个夏天》,因为这首歌里有我的回忆。

  《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流,但却是非常适合我们现在的`学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天,我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好,非常适合如今我毕业后的心情。

  我还记得这首歌以前六年级背过的,因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了,是如此伤感的事情”。我以前会背的,可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里,我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌,想起以前的同学、老师,不禁流下眼泪。

  有一次,我边听着这首歌,边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活,可现在,只有我自己一个人,待在这间空房子里,所有的欢声笑语都消失了,我又忍不住想哭……

  这就是我和音乐的故事,到了现在,我依旧会记得当时的感觉,而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。

  我和音乐作文 篇2

  我们家有一张《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸没事的时候就经常听这张音乐碟,在这张碟子中,我最喜欢的就是《舒伯特小夜曲》。

  当我第一次听这首曲子的时候,我便陶醉在里面了。我闭上眼睛,随着节奏轻轻地摇晃着头,心里在嘀咕:“多美的音乐呀!”我仿佛进入了音乐的世界里……这美妙而安详的曲子,让我想到了这样的画面:皎洁的月光洒在海面上,大海一会儿风平浪静,一会儿掀起浪花。海浪缓缓升起,它们正在窃窃私语,怎样捉弄海滩。海浪拍打着沙滩,一眨眼不见了,一会儿又被妈妈赶了出来,真是一群调皮的娃娃。海滩并没有生气,竟甜甜地睡着了。一个人双手托着下巴,呆呆地望着窗外夜幕中的月亮,想着心事。一位母亲,双手抱着小宝宝,轻轻地拍打着他,让他入睡。小狗打着哈欠,转身睡着了,呼噜声顿时响起来,一点也不懂得欣赏音乐。树随风飘扬,树上的叶子发出了沙沙的声音,仿佛已经陶醉了,树下的.两个人正在抱膝长谈。这幅美丽的场景一直浮现在我的脑海中。

  一曲终了,过了好一会儿,我才醒过神来,仿佛我也有点想沉睡了,我扬起精神,要把这幅美丽的场景描绘出来。

  这就是我和音乐的故事。

  我和音乐作文 篇3

  其实,我小时候并不喜欢音乐,但在妈妈的“强逼”下,我学了一个月的电子琴,还学了一个礼拜的古筝,我不爱古筝,因为我总是弹不好,也许天生和它没缘分吧!由于学习辛苦,妈妈终于不逼我学琴了。

  随着一天天的长大,不知怎么的,我突然爱上了音乐,当我高兴时,我会放一首欢快的曲子,当我忧伤时,我会放一首低调的歌,于是,音乐就像我忠实的朋友一样,同我高兴,同我忧伤。

  有一次上英语课时,老师讲完后,让我们自己练习,我情不自禁的戴上耳机,打开了当时最流行的`一首歌,随着音乐的节奏,开始唱了起来。由于戴着耳机,竟然忘了正在上课,接下来,当然就是同学们的目光向我投来,而我却全然不知他们为什么望着我。“你竟敢在课堂上唱歌”我身边的同学小声说道。这时我才恍然大悟。脸刷的红了,幸亏老师没发现。

  还有一次,老师让写作文,那时,我正在偷偷听音乐,没有记住题目。叮叮当当,该放学了,我还呆在那里,没有注意到同学们都走了,我睁开眼睛,看见教室里空无一人,我才明白放学了。我不知道作业是什么,回到家里,由于不知道该怎么办,就用被子盖着头,默默地哭了一场,我应该站起来,不应该被错误和挫折打倒……

  我和音乐作文 篇4

  音乐,是令人愉快的,音乐,是令人陶醉的。说起音乐,我肯定会第一个想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。

  那一次,我在书店里挑选要买的书。挑着挑着,不知什么时候耳边响起了一首歌曲。我驻足倾听,觉得这首歌曲非常轻柔,感觉既陌生,有熟悉。

  再看看周围的人,他们都情不自禁地放下手中的书,跟着音乐的旋律哼起来。他们的眼睛微闭起来,个个的脸上都流露出欣赏的表情。

  就连书店的老板也陶醉在了其中。老板的'手正跟着这首歌曲的旋律一上一下地拍着腿……

  我也陶醉在这首音乐中,闭上眼睛,头也跟着音乐摇晃起来,这时,在我的脑海中出现一种景象——我坐在漂浮在大海上的船上,看着皎洁的月亮越升越高,微波粼粼的海面上,霎那间洒遍了银光,海浪在不停地起伏着,好像再说着悄悄话……

  我正陶醉在这首曲子里,忽然,一阵铃声把我吓了一跳,哦,原来要关门了,我恋恋不舍的离开了书店。从此我记住了这首美妙的歌曲——《月光曲》。

  同学们,你们也听听吧,你们也会陶醉在其中!

  我和音乐作文 篇5

  小时候,看到那些音乐家们在电视上演奏时,我心里产生了一种敬佩。4岁时,爸爸从广州出差便给我买了一台“卡西欧”电子琴,自此,我便爱上了音乐。

  刚买回琴时,我自己胡编乱造出一些小曲,爸爸看到我那么爱音乐,狠下心,给我请了一位钢琴教师,让我好好拜师学艺。老师教我学习“指法”和"座姿”,我不解地问:“为什么要学习这些无聊的动作呢?”

  老师严肃地说;"音乐是一种最基本的艺术,想要学好它,不能光靠乐谱,要先有着好仪表,培养气质。”听了老师的话,我更爱音乐了。

  经过老师的一翻苦心和我的努力之下,我终于学会了指法。开始学习演奏了,也许是记性不好的原因,一首简单的小调,我也要花上几周的'时间。我甚至想要放弃,老师给我讲了一个故事,死我打消了这个念头,我学琴更加下功夫了。

  八岁时,我已经学会了许多高难度的曲子了。当看到,同龄人在快乐的玩耍时,我真想也加到他们的行列去,但是,父母为了我花费了大量的金钱与精力,老师为了我付出了汗水和时间,我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。

  为了能学好音乐,我付出了许多,也从中收获了不少。学琴这条路,也许不那么好走,当只要有恒心,有毅力,即使多么困难的事也能成功。

  音乐如一炉火,练就了我的恒心与毅力,愿这团火永远在我心中燃烧吧!

  我和音乐作文 篇6

  习惯了自己的音乐,自己的音乐是最深沉的呻吟。也许只有我能理解,但我仍然希望我听的音乐能打动我.

  习惯了自己的音乐,自己的音乐是最深沉的呻吟。也许只有我能理解,但我仍然希望我听的音乐能打动周围的环境和未来。

  我看了一场钢琴会议。金风钢琴会议。从单簧管在风中飘扬开始,它与长笛重叠,创造了一个梦幻般的.空房间。风铃时不时响起,远处朦胧的琴弦就像夏日湖面上的晨雾,在我心中清凉温暖。

  从那以后,我深深地爱上了音乐。在古典音乐中,我最喜欢的是坎农。我听过一句谚语:坎农的魅力在于不厌倦倾听,让人们感觉更好,缓解压力。因为它有规律的曲调,人们觉得很理性,但它也有情感冲动。无论心情好坏,你都可以听卡农的歌。它可以在任何时候安抚人们。这些话真的代表了我的心。

  我是班长兼艺术委员。这是因为我唱了非常好的歌。当艺术投票举行的时候,我还是满满的投票。

  如果你试着在一个安静的夜晚冥想,听一天的旋转后世界想说什么,你应该同意真正的沉默不是完全的沉默。夜晚的寂静是由泡沫般细腻、薄纱般致密的声音编织而成的。它存在于空气中,无色无味,比酒精更迷人,比鲜花更芬芳。我不知道这句话是谁说的,但我一直记在心里。

  你相信一个人会对音乐如此着迷吗?我相信。

  我和音乐作文 篇7

  静夜里,一切都似乎睡着了.不,等等,认真听,听到了吗?一首欢乐的歌好象响起来了……

  音乐之始

  音乐紧随着节拍,开始舞蹈.时而高昂,是而低沉.大提琴在那儿唱歌,“咣咣”,小提琴在那儿伴舞,“刷刷”,钢琴的黑白键在那一刻似乎也活跃起来了,纤细的手指撞击着柔和的琴键,一高一矮,奏出一排悦耳的旋律.二胡则调动琴弦,一拨,“当”,显然那其中蕴涵着哀痛之音,但却也与其他乐器配合得天衣无缝.小鼓在手中不停地展示

  自己的歌喉,那声音震天地响,似乎在向天地呼喊,那一声沉闷的“咚”,预示着暴风雨要来啦!

  音乐之中

  灯光亮了,舞台立即由阴暗转为刷白.首先是大提琴登场,是大海的声音吗?是的,随着灯光的忽亮忽暗,那旋律也变得急促了,所有的'乐器都加快了脚步,时间似乎静止了,人们的心也随之揪紧.听吧,大海在涛天的震吼,海水不断地咆哮,乌云吞没了最后一丝光明.

  音乐之终

  整个舞台又陷入黑暗之中,慢慢地,响声小了,海水似乎恢复了平静.乌云也消逝,听吧,那是海水在欢呼,“哗啦啦”,挠着小姑娘的脚丫,那孩子发出一阵清脆的咯咯声,天碧空如洗,一尘不染,显然是受过洗礼一般,一切显得庄严而肃穆.只有那淘气的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

  音乐止,灯光亦止.分散的心似乎不能一下合拢了来.仔细回味,周围只剩下冰冷的空气与急促的呼吸……

  我和音乐作文 篇8

  曾经与我共甘苦的,从来也只有自己,和一支吉他。

  世界上,有着不同的慾望,人人都变得自私,生命往往遭遇到很多挫折。

  时间,从没有因为伤痛而放慢。我是一个挤身在人群里,一点也不显眼的平凡人。每一天,我都走在一道无知的.路上,面对着无知的人群,感受着种种世间上的人情冷暖,有些时候,我真的感到很沮丧和失落,不知道为什么而生存下来,从天空上观看这世间,是很美的,但当你置身这世间时,从不会感到美丽,只会感到各种冷嘲热讽,痛苦不断围绕着你。

  直至我遇上了音乐这东西时,我真真正正地了解到自己是为了甚么而生存,我很喜欢一队摇滚乐队,名字叫Beyond。他们的音乐真的能教懂我甚么是人生,甚么是生命,我亦因他们而寻找到自己的理想和目标。

  自此以后,结他便时常陪伴我左右,与我一起共甘苦。当我有甚么愤怒和不满时,便拿起这支结他,弹奏一曲,将所有愤怒和不满发泄出来,那一刹间,一切痛苦完全消失了。我亦很想希望将来可以组成一队乐队,利用音乐去告诉人群甚么是人生,告诉他们不要再自私下去,需要醒觉,这样世界才能够得到和平!我希望藉音乐去回馈社会。

  我希望告诉人们,人真的不能没有理想,没有目标,盼望大家能寻找到自己的梦与想!我们生存在这个年代,需要的是淡忘与顽强,因为明日的路会更徬徨!

  我和音乐作文 篇9

  有一对幸福的夫妻,一天,妻子怀孕了,大家都很高兴,为了让宝宝有一个智慧的头脑,爸爸买了一些音乐碟子,放给在妈妈肚子里的宝宝听。终于有一天,宝宝呱呱落地了!早上,宝贝在动听的音乐声中醒来,晚上,宝贝在柔和的音乐声中睡去。爸爸妈妈还不时唱儿歌给她听。在她4岁那年,爸爸带她去学钢琴,陪她上课,陪她练琴,让孩子接受音乐的熏陶,悠扬的琴声让孩子更加热爱音乐。

  孩子在渐渐长大,爸爸带她去听音乐会,看舞蹈剧,接触中外的音乐文化,感受音乐的.多彩。9岁的时候,爸爸送孩子MP3,让她在网上下载喜欢的音乐和歌曲,聆听音乐世界传来的声音。

  是的,很幸运,那个孩子就是我。但是,我对音乐的了解并不多,直到有一天,在课堂上听了韩红的《天亮了》,以及它背后的故事,深深感动了我。之前,大舞台的蒲老师让我写一句关于音乐的名句,还是爸爸帮我写的,后来,我匆匆地看了一眼,也没太在意,就急匆匆地交上去了。

  今天,我再次把“音乐的名句”拿出来看,对音乐的理解加深了一层。原来,音乐无处不在,它无时无刻不陪伴着我,给我欢乐,让我感动,也让我崇尚善良,追求美好。就如冼星海说的一样:音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。

  我和音乐作文 篇10

  天,逐渐转凉了,入秋了。风,吹在身上,微凉。然,我却像木偶一般,没有感到丝毫寒冷,麻木地朝着家的方向走去。

  冷不丁,刮起了一阵大风,以至于把我手中的纸给吹走了。我只好弯下腰,捡起那张纸,准确地说,那不是一张普通的纸,而是一张考卷。

  若是以往,我定会笑靥如花。但,今日,我低下头看了看考卷上的'大红叉叉,眼泪止不住地落下。

  我在我们班级成绩可谓是名列前茅,故而沾沾自喜。兴许是上天看不惯吧,给我使了个脚绊子,让我摔在了最为基础的题目上。

  到了家里,我机械地将考卷递给母亲。母亲看了,非但没有斥责我,反而还柔声安慰我。可我心高气傲,再加上心情不佳,不但没有理解母亲,反而还误会母亲是来讽刺我的。

  烦,烦,烦!真烦!我把自己独自反锁在房间里,带着耳机听起音乐。

  “不经历风雨,怎么见彩虹,没有人随随便便成功。把握生命里的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥……”当我听到这首歌时,我顿时豁然开朗。

  我虽然考砸了,但,这只是一个小小的失误,没什么大不了的,摔倒了,再站起来。母亲是真心待我,而我却……

  想到这儿,我冲出房门,抱住了母亲,对她耳语道:“母亲,谢谢您!”……

  想到这儿,我冲出房门,抱住了母亲,对她耳语道:“谢谢!”

  我和音乐作文 篇11

  我从幼儿园就跟着姥姥一起去颐和园唱歌,因为姥姥参加了“和谐之声”老年合唱团,每周日上午我们都会风雨无阻地来到颐和园唱歌。

  每当快到唱歌的时间,我都会看到很多老年人拄着拐棍,相互搀扶着,颤颤巍巍地走来。有的年过半百,满脸皱纹;有的年近花甲,腿脚不便;有的年逾古稀,满头银发。但当他们听到伴奏师的音乐响起,有的扔掉了拐杖;有的脱下厚厚的棉衣;有的拿起厚达百页的歌本;有的竟然干裂的嘴唇发出美妙的声音。在那一时,我竟然不敢相信自己的眼睛,刚才那些步履蹒跚的风一吹就会倒的老年人,现在宛如一群整装待发的“战士们”。

  他们唱的歌,大部分是歌唱祖国的,有《祖国啊我永远热爱你》,有《我和我的祖国》,有《今天是你的.生日我的中国》。有意思的是,他们也唱流行歌曲,有《月亮代表我的心》,有《乡间的小路》,有《垄上行》。但我最喜欢《让我们荡起双桨》,因为我歌词熟,而且我也能体会到他们在回忆自己的金色童年。这时,我想到了苏轼《江城子》:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍“的诗句。

  我爱音乐,音乐不仅旋律优美和谐,令人振奋;更能涤荡心灵,使人愉悦。但是我从这群老年人身上看到的不仅仅是音乐带给他们的快乐,更有他们对青春年华的追忆和对祖国美好明天的热切期盼!

  我和音乐作文 篇12

  我爸爸是一个音乐老师,从小我就听他弹吉他,弹电子琴,吹笛子。因此,我从小就与吉他结下了不解之缘。

  小时候,我们家有一台电子琴,一把吉他,一支笛子,我看其他两样我都拿不到,便支起电子琴乱弹一气。爸爸妈妈在一旁捂住耳朵,被我的琴声折磨得生不如死,可是还是任我大胆弹奏。

  一曲弹完,我看着爸爸妈妈,并问:“我弹得好听吗?”他们看着我纯洁的眼睛,无奈的点头“称赞”道:“好听。”

  我小时候淘气吧!

  渐渐地,我长大了,音乐也成了我每天要接触的东西。我已经学会了电子琴和古筝。

  如今,我已经不是弹琴弹得爸妈头昏眼花的.小姑娘了,而是能顺利弹完一曲的小音乐家了。

  有一次,吧吧交给我一个任务,就是叫一个高中大姐姐弹琴,我兴高采烈的接受了任务。哈哈,我也要当老师了。

  要知道,当老师可不容易。我先教会了她一些电子琴的知识,并告诉她弹琴的要领,选了许久,才选了一首《圣诞欢乐颂》来教她。

  也不知道哪来的耐力和认真劲儿,一向淘气的我竟然变成了一个小老师。自此,每天下午的家庭作业中又多了一分任务。

  后来我才知道,那位姐姐跟我学电子琴是为了过关上大学,经过我的辛苦教导,她过关了。

  因为我爱音乐,才会从小弹琴,因为我爱音乐才会在教导姐姐时那么认真。我爱音乐,音乐是我生命中的一部分,成为歌手的种子正在我的心中发芽。

  我和音乐作文 篇13

  世界上有人喜欢音乐,有人讨厌音乐。我认为音乐是世界上最美丽的东西,要用心灵去感受,你才能领悟到音乐的美丽。这个世界正是有了音乐,才变得如此丰富多采,如此生机勃勃。下面,就说说我的亲身经历吧!

  那是一个阳光明媚的星期六,但我的心情可不像天气那么好,因为妈妈要带我去上吉他班,因为我怕弹不好,老师会训我,而且我还怕那班里没有我认识的.人,我一个人坐在那,感觉很孤独。

  突然,妈妈走了古来,边换衣服边说:“儿子,咱们出发吧!”“哎!没有办法,只能去了。“我自言自语道。于是,我收拾好东西出发了。

  一路上,我心里像长了草一样,一直平静不下来。

  终于到了吉他班,我一直不敢进去,待到妈妈和老师喊我,我才低头走了进去。刚进屋,同学们的目光就投到我这里了,我找了一个地方坐下,就不知道干什么了。

  突然,我听到动听的吉他的乐曲声,原来吉他班的同学们在弹歌曲〈土耳其〉,“真好听呀!”我情不自禁赞叹到。我正精心欣赏着,老师走过来说:“如果你好好练,一定弹得和他们一样好。

  从此,我坚持练习,越弹越好,现在,我终于能弹出优美动听的歌曲了。

  一次,我还在吉他班表演了一首〈小蜜蜂〉,赢得了同学们的阵阵掌声。老师还给发给我一个本子,我要把本子好好珍藏,当成我以后学习的目标。

  自从我学吉他以后,我变得更加自信、更快乐,我也真正理解了音乐的意义。

  我和音乐作文 篇14

  大千世界,芸芸众生,每个生命的存在都有它的意义。每个生命,都可以凭借自己的一技之长,在这个世界上发出耀眼的光彩。

  在我很小的时候,我总是以为自己没什么特长,什么都不会,我曾经有很长的一段时间很自卑,看着别人在每次的校文艺会上展现自己的特长,我总是会很自卑,还有一些嫉妒,为什么我什么都不会?

  我经常问我的母亲说:“我到底有什么特长?”妈妈每次都会语重心长地跟我说﹕“有些特长并不是天生下来就有的,它需要你去一点一点地发掘,多去尝试一些你喜欢的东西吧,那说不定就是你的特长。”

  从那以后我就开始尝试着学我喜欢的东西,我练过很多东西,比如打乒乓球、跑步、游泳,但是我发现这些东西根本不适合我。很久以后,我仍然没有发现自己的特长是什么。我又一次找到了妈妈,但她这一次不再像以往一样语重心长,十分严肃地看着我说﹕“你做什么事都没做完就放弃,为什么不勇敢地去试一试,说不定你就成功了呢!孩子,要相信这个世界上总有你的一个位置,心有多高,就能飞多远,知道了吗?”我听完之后暗下决心:一定要找到自己的特长!

  不久后,我发现我对音乐很感兴趣,并且能够用调哼出自己的'歌,除了不知道歌词以外。从那时起我总是有事没事就听歌,时不时跟着唱两句,时间长了,我开始用另一种调翻唱别人的歌,以至于我总是沉浸在自己的音乐世界里。

  一段时间以后,学校要进行音乐考试,成绩会计入期末总成绩,所以每个班都开始练习,以迎接考试。

  音乐考试前最后一堂课,老师让我们单独上讲台,模拟音乐考试,我怀揣着紧张不安的心情,站上了讲台,鼓起了勇气,完美地把歌曲演唱完了,下面传来了掌声与老师同学们的赞扬声。那一刻,我真正领悟到了自己的特长,并且感到了它给我带来的喜悦。

  时间过去了很久,但我的音乐之旅却深深地烙印在了我的心头。感谢我的勇敢,感谢我的自信,更感谢母亲的那句“心有多高,就能飞多远”。我找到了那份属于自己的华丽!

  我和音乐作文 篇15

  音乐,是我生命中不可缺少的一部分。

  音乐,就像是一种甜蜜,这种甜蜜让任何人都无法拒绝;音乐,就像是一颗颗星星,它在夜空中发光发亮,就会留下一段令人美好的遐想;音乐,就像是一朵国色天香的牡丹,那迷人的幽香可以弥漫任何人心中的每一个角落……

  音乐,是人们表达感情最直接的一种方式。只要你是一个爱音乐、懂音乐的人,你就必定会知道它那种无法抵挡的力量。音乐可以使人捧腹大笑,音乐可以使人怒气冲天,音乐可以潸然泪下,音乐可以使人重新找回自己失去的某些东西。音乐的魅力就是这样无法抵挡。

  我喜欢听古典的音乐。闲睱时,我会戴上耳机,调大音响,静静地聆听它们。当我听着伯牙的《高山流水》,我会感叹他对美好生活的追求和向往。当我听着嵇康的《广陵散》,我会感受到作者对聂政不幸命运的同情和壮烈事迹的歌颂与赞扬。当我听着阿炳的《二泉映月》,悲伤的二胡徐徐地拉开,表现了一个经历旧中国生活坎坷和磨难的流浪艺人的感受和坚强不屈的性格。从中可以体会阿炳在黑暗的旧社会追求光明,乐观向上的可贵精神。那些感人的肺腑的'音乐,常常引起我深思,常常另我为之擅动。

  我也喜欢听流行音乐。它的每一个音符仿佛都有一种扩张的力量,深深地隐藏着你感受到或者感受不到的东西。我喜欢流行音乐不仅仅是因为它那华丽的词曲,清新的旋律,歌词里面所蕴含的意义同样让我的心为之一动。许嵩的每一首歌都是一个动人的故事,一首清明雨上,表达了他对女主人公的祝福,一首内线,表达了他的人生观和价值观。一首玫瑰花的葬礼,表达了他对女友无尽的思念,一首拆东墙表达了他对穷苦人民的怜悯,对那些不公平事情的鄙视。凤凰传奇的歌,带有一种独特的民族风,让人听了斗志昂扬……,音乐如同夜晚的星辰,带走了我无尽的遐想。

  一个又一个跳动的音符,一句又一句动人的旋律,一段又一段意味深长的歌词,深深的在我的心中扎根。我爱音乐,他是我生活中不可缺少的一部分!

  我和音乐作文 篇16

  音乐,是我们共同的语言。没有音乐,我们的生活该多乏味;没有音乐,我们就捧不出一批优秀的歌手;没有音乐,我们怎能去描绘五彩斑斓的生活?

  但说起音乐,我根本不懂。没有乐感,连乐谱都不认识,只是喜欢听。喜欢它的伤感,喜欢它的忧郁,喜欢它的摇滚。我最喜欢抒情歌,它的节奏柔和,主要还是喜欢音乐里的唱词;词,简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹,词句之间有一种微美的柔情;心里默默的用漫漫的语速朗诵,加上思想跟随词的每一个字符,再慢慢地闭上眼睛;这个时候你会觉得世界是你的,很大!你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界,很美!

  记得有那样一首歌,我曾经迷恋到至极,它的名字叫《稳稳的幸福》。这首歌是陈奕迅演唱的,当我在不经意间听到它的时候,恰好是高潮部分。“我要稳稳的幸福,能抵挡末日的残酷,在不安的深夜,能有个归宿。我要稳稳的幸福,能用双手去碰触,每次伸手入怀中,有你的温度。”跌宕起伏的主旋律配上陈奕迅温和韵味的`声音,淡淡地回荡在我的耳畔。那种感觉,无法言说。

  我喜欢音乐。因为音乐,我跟上了潮流的步伐,注意到了今日歌坛上的闪亮点:张杰、周笔畅、蔡依林、尚雯婕、羽泉……并追求他们的音乐:《爱,不解释》、《倒带》、《奔跑》、《笔记》……他们是我心中的偶像,我崇拜他们,崇尚他们的音乐,我感到幸福。

  我喜欢音乐。喜欢轻快、柔和的、能带给人们甜蜜的感觉的音乐,就像我喜欢清澈见底的山泉,就像我喜欢淡淡的纯牛奶,就像我喜欢瓦蓝明亮的天空,更像我喜欢亮眼的暖色系,而不喜欢深沉的冷色系。

  我喜欢音乐。因为在我无助时它给予我力量,鼓舞我前进。

  我喜欢音乐。因为它使我的生活变得丰富多彩。我爱它!

  我和音乐作文 篇17

  音乐对我有着神奇的吸引力。

  我还没有出世时,便与音乐结下了不解之缘,每天的早晚,爸爸就用录音机放音乐给我听。妈妈的肚子里虽然暗无天日,可是音乐却使我在肚子中无趣的变得有趣。听说,有时我听着音乐,不但在听,还一边手舞足蹈的在妈妈的肚子里“大闹天宫”呢,把妈妈折腾地死去活来。

  在我哑哑学语的时候。就会“咿咿呀呀”地哼调子了,连哭泣的腔调都带着音乐的.旋律。

  我上幼儿园的时候,老师教我唱儿歌,别的小朋友们都是身在曹营心在汉,心不在焉地听,有些小朋友还在玩耍,只有我兴趣盎然地听着。

  到了小学,有一天妈妈在琴行陪别人挑电子琴,把我也一块带了过去。到了琴行,面对各种各样的乐器,我好奇地东瞧瞧,西望望,把这个古筝拨动一下,再把那个鼓敲一番。当妈妈准备走的时候,却看见我坐在一架钢琴前面,对着她喊:“妈妈,我要这个!”

  ……

  钢琴买回来后,刚开始我还觉得好玩,有趣,我对着这88个琴键报以好奇的心情,可是后来,那股刚开始的新鲜劲儿没有了,迎接我的是弹钢琴的枯燥,我恨不得把每天晚上弹琴的时光跳过去。甚至把弹琴的时间,称作“痛苦的童年”。记得有一次,我因为弹琴不认真被爸爸打了。我不停地哭,第二天,爸爸妈妈决定不让我继续练琴了,当时,我也准备放弃。可后来有一次,我在电视上看到朗郎在面对记者时说他要感谢很多人,其中最感谢的一位就是他爸爸,因为是他爸爸一直坚持让他弹琴,不让他放弃!我听了后明白过来了,“坚持就是胜利”

  ,只要你坚持下来,以后才能取得成功。从此以后我便再也没有放弃弹琴。

  岁月悠悠,时光如梭,转眼从初学钢琴到如今,已过去六年了。在这六年中,困难时我想过放弃,可最终都被自己说服、克服。现在弹琴已经成为我生活中的一部分,必不可少的一部分,我弹的琴声也已成为美妙的声音。

  我在音乐中慢慢长大,音乐更像我的好朋友,给了我永久的快乐!

  我和音乐作文 篇18

  我爱音乐,从小就和它结下了不解之缘。听妈妈说,我年幼时很爱唱歌,所以我刚满五岁她就带我去学拉手风琴,七岁又让我学弹钢琴。就这样,音乐陪伴着我度过了童年和少年。近十年来,我掌握了一定的演奏技巧,还对音乐产生了浓厚的兴趣。

  弹琴是我课余时间最爱做的事情。每当我坐在钢琴前,翻开乐谱,打开琴盖时,就会全身心地投人到演奏之中。琴声响起来了,乐谱上的音符仿佛变成一只只活泼伶俐的小鸟,它们在琴键上跳跃着,唱着不同的和声,组成婉转动人的乐章。这时,我便会深深地陶醉其中,享受到愉快和满足。

  我不仅喜欢自己演奏,尤其喜欢在闲暇之时打开录音机欣赏乐曲。每次欣赏,都会引起我无穷的遐想。随着乐章,我仿佛看到了连绵起伏的群山,茂密苍翠的森林,辽阔碧绿的草原和浩瀚汹涌的大海;我仿佛听到风在吹,雨在下,快乐的小鸟在枝头鸣晰,叮咚的泉水从崖上滴落……此刻,各种美丽的画面、悦耳的音响,都会出现在我的眼前和耳际。

  我最喜欢的一首圆舞曲,是施特劳斯的(春之声》。这首不朽的乐曲,以优美、明快的旋律描绘出无限美好的`春光,表达了人们对春天的向往和热爱。你听:春天来了,灿烂的阳光洒满大地,田野绿了,群山青了,万物复苏了!人们换上了春装,沐浴着和煦的阳光。他们时而引吭高歌,时而翩翩起舞。啊,春天来了,心中多么欢畅!听着这动人的曲调,疲劳、不适和烦恼都会烟消云散。我之所以喜欢这首乐曲,还因为它曾经送我走上了成功之路。那是上小学五年级的时候,我的手风琴独奏《春之声》获得了宣武区中小学生文艺汇演一等奖。也许就是这个缘故吧,只要一听到《春之声》那熟悉的旋律,我就会有一种特殊的亲切感。

  现在音乐已经成为我生活中不可缺少的一部分。它丰富了我的生活,陶冶了我的情操,它还将引导我去不断地追寻美、创造美。

  我和音乐作文 篇19

  音乐,让我着迷,让我陶醉……

  音乐是神圣的,音乐是高尚的,音乐可以陶冶人的性情,就像贝多芬所说:音乐是比一切智慧,一切哲学更高的启示。在我认为,人生没有了音乐,就会变得枯燥乏味,在音乐中生活,是我一生中期盼,也是最开心的事,从早到晚,从周一到周末,日复一日,年复一年,我了解到的音乐知识,欣赏到的音乐杰作,创造的音乐旋律,数不胜数。

  听着mp3,跷着二郎腿,闭着眼睛,享受音乐给我带来的无限惬意,那种无忧无虑的,是充满生机的,有了这种感觉,我仿佛如临仙境,发那幅飘飘欲然,只感到一股热量涌遍全身,忽然想去遨游世界,体味那各国不同的风俗,不同的人情与魅力。

  不同的歌,不同的感觉,不同的享受!一首《外婆的澎湖湾》,让我想起了老人的笑容,家的美好;一首《放假了》,让我想起假日的美好,同学们聚在一起玩耍时的'喜悦,以及和父母在假日期间出去郊游时的快乐心情;一首《世上只有妈妈好》,让我体会到父母的关爱,游子的悲伤;最让我喜欢的曲子是贝多芬的《命运交响曲》,曲子的旋律和音韵,使我身临其境,让我仿佛看到贝多芬扼住命运的咽喉,创造出一部部震撼人心的乐曲的心路历程。我仿佛看到贝多芬那一头凌乱的硬发下深邃坚毅的眼神。从《命运交响曲》中我听到了人生的最强音,同时也深刻的感受到;不管遇到什么样的困难,都应该勇敢的面对,千万不能退缩。

  音乐无处不在,在校园,早上上课前放一段音乐,让人轻松;吃饭听一段音乐,让人食欲大增;放学前的一段音乐,让人消除一天的疲倦,睡觉前的一段音乐,让人进入甜美的梦乡……

  音乐,可以使澎湃的内心变得平静,也可以使人有所感悟,有所收获。

  音乐,不仅给我们带来听觉上的享受,更能让人感悟到人生的真谛。

  音乐!晶莹透亮,纯洁无暇;音乐,让我痴迷,让我快乐!

  我和音乐作文 篇20

  我的音乐老师,一直都是我最喜欢的老师。在我过去的成长的过程中,虽然也有很多老师哺育着我,他们就像明亮柔和的月光,照亮了我幼小的心田。但是,我最喜欢的老师还是我的音乐老师。

  还记得那时,我上二年级刚见到的老师,就是她。她长着又黑又亮的长发,玫瑰般一样红的嘴唇,整天眉开眼笑的,看上去很和气,他说起话,是那样温和,讲起课来特有趣,我们都喜欢听她讲课。有一次,我沉静在她的课堂上,就像来到了一个欢腾的音符世界。

  正是这个老师教给了我,打开音乐之窗的密秘,让我体会到了音乐中成长的快乐,她就像一把大伞给我遮风挡雨,让我走进了声乐的大门。

  我爱我的音乐老师,也十分谢谢她,谢谢她教会我音乐,以后的我会更加的努力,不辜负她对我的期望!

  以前我们的音乐老师都是女老师,可今年不同了我们的音乐老师是位男老师。

  我的音乐老师姓张,他有一张有棱有角的`脸,短短的头发,眼睛闪闪发光,眼睛上有二条黑黑的眉毛。

  张老师上课的时候从来没有发过火,态度很温和。即使有顽皮的学生这儿摸摸那儿碰碰,老师也不会责骂,只是让那个同学唱歌,那位同学没听,唱出来全跑调了。这时,老师语重心长的说:“上课要认真听讲,不认真听讲怎么会学好呢!”那位同学差愧的低下了头。

  张老师每节课都认真地教我们唱歌,哆、唻、咪、法、嗦生怕同学唱走了调,注视着每个人的口型,看着我们能否准确的发音。即使下了课,老师还在翻看那本音乐书,熟悉明天要教大家的歌曲。

  每一节音乐课我们都期待期待老师优美的声音,期待老师的笑容、期待老师的歌曲、给我们美妙的歌声。你的歌和美妙的声音一起陪着你飘向远方。

  今天听班主任老师说:“音乐老师将要去保卫祖国。”同学们听了个个依依不舍,非常想念你,祝老师一路平安!一切顺利!我们会永远想念你!我喜欢这个音乐老师!

  我和音乐作文 篇21

  荷香淡淡,掠过夕阳,缠绕着姑娘们的裙裾。枝头莺燕啼转,佳音缠绕耳边。在无数匆匆的日子里,音乐,与我朝夕相伴,予我温暖,伴我柔情。

  天边那一抹斜阳,血红,刺眼,宛如试卷上的交叉,照得我睁不开眼。回想起考试的那天自己没有好好复习,自责的情绪涌上心头,就要淹没无助的我。

  风轻轻地吹着,河面泛起了一圈又一圈的'水纹,仿佛是在嘲笑我的无能。我不由自主的拿双手捂着脸,却捂不住那晶莹的泪珠,如同珍珠般划过脸庞。

  为什么考前不好好复习?为什么要自以为足够了?为什么要让这些红叉叉出现在我的眼前?我呆呆地看着眼前的池塘,眼前仿佛出现了那张试卷,一声声自责响在我脑海中,一次次的心痛令我颓唐不已。

  “该不该放下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天,随着轻轻的风轻轻地飘,历经的伤都不感觉疼……”

  这时,湖面对岸忽然响起了熟悉的旋律——《蜗牛》。一枚枚简约舒缓的音符就好像跳华尔兹舞的恋人,在我心中起伏跳跃,相依相偎。我那颗不安,焦虑的心,也渐渐平静了下来。

  是呀,一次失败又算得了什么呢?只要从中吸取经验,哪怕是从头再来也没有关系,就像歌中唱到的那样:

  “我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,任风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天……”

  想到这里,我的心暖暖的,暖暖的……风微微地从脸上滑过,伴着裹有动人音乐的荷香,我的眼神清明,眼泪干涸。我终于不再迷茫,终于忘了惆怅。

  谢谢你,音乐,你总是在我迷茫之时,给我一盏明灯,照亮我前进的方向;你总在我惆怅之时,给我一股清泉,带来一种希望;你总在我心灰意冷之时,给我一种关怀,温暖我的心灵。

  音乐,即使有朝一日,我成为坚实无比的城堡,你依旧也是我的壁炉,温暖我身上的每一块大理石,温暖着我的每一个日子。

  我和音乐作文 篇22

  音乐很神奇,我从小就酷爱音乐,我就是一个典型的音乐控。

  妈妈和我说,我小时候特别爱闹,怎样哄我、安慰我都没有用,爸爸妈妈使出了千谋万计,可惜都没能治服我。外婆似乎懂我的小心思一样,放了一首我最爱听的歌——《两只老虎》,我立刻停止了哭闹声,还跟着节奏边点头,边唱了起来,还手舞足蹈,边拍着手,边跳着舞。笑的可开心了。唱起歌来,可爱的像个天使。

  我喜欢音乐,虽然我唱得不好,但我仍然致爱音乐,在音乐课上,老师每逢给我们欣赏音乐,我就会闭上眼睛,感受它无限的美妙,它有时活泼,有时唯美,有时悲伤,让我的身心也似亲身来到了音乐的境界。每逢空闲时,我也会忍不住唱一唱我喜欢的歌。我不仅喜欢唱歌,更喜欢听歌,我甚至在走路的时候,坐车的时候,睡觉的时候……因为听歌会让人抛掉烦恼,心灵舒畅。每当我心情郁闷时,我就会拿出手机放着我最爱的音乐,轻轻的打着节拍,不知不觉我就跟着音乐哼了起来,忘掉了一切烦恼。

  我还记得一次唱歌考级。那一次的歌曲非常难,准备的`时间准备的时间也很短,古文云“昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。”于是我每天早晨都早早的起来练习,练习我要演唱的曲目,放声歌唱。但我并不觉得累,因为我喜欢唱歌。就这样日复一日地练习。时间过得飞快,很快就到考级那一天,我不放过一分一秒,抓紧练习。别的选手都唱的很动听,到我上场,我深呼一口气,开始演唱我的考级曲目:“我有一个秘密花园,那里空气,可真新鲜。”我一边唱着歌,一边跳着舞,声音洋洋盈耳,评委老师们都拍手叫好。

  音乐,它有一种神奇的力量,它能让人身临其境,让人感到快乐;音乐,它是一种解药,能带人走出悲伤和烦恼;音乐,它带着甜甜的微笑,让人心灵舒畅;音乐,它是蓝天白云,湛蓝明亮;音乐它像我和蔼可亲的妈妈时时安慰,激励着我。

  我就是一个音乐控。

  我和音乐作文 篇23

  我爱音乐,正如蝶儿眷着花朵那般;我离不开音乐,正如白云离不开蓝天那般;我忘不了音乐,正如痴情的绿叶儿忘不了根对它的情意那般。

  我爱如诗般的古典音乐,那古筝弹奏出跳跃的音符,那指尖优雅地拨弄着如丝的琴弦。一曲《高山流水》道尽了那人世间知音难觅的苦闷。一首《二泉映月》诉说着孤寂的明月,凄凉的人生,不由得勾起了心中的一丝惆怅。

  我爱那激情的重金属音乐,那有力的鼓点敲击着人们的心房,那一波波的声浪向你袭来,冲击着你的耳膜,直达心灵的最深处。在摇滚音乐的世界里,你会感到无限的活力和最原始的激情,那会让你忘了城市的喧嚣,红尘的烦恼。

  我爱那高雅的钢琴曲,一双纤细而有力的手,在黑白交错的琴键上敲击着,舞出了最美一道弧线,如天边那短暂却又璀璨的烟火那样精彩。一曲《秋日私语》仿佛在讲述着一个缠绵而又温暖的故事:那么美的一个黄昏,在火红的枫叶林中有一对热恋中的情侣,他们坐在道边的长椅上,诉说着对彼此的'爱恋……

  我爱那悠悠上口的流行音乐,无论是繁华的大街上,还是热闹的广场或者又是美丽的校园里,似乎都有它们的足迹,好听的旋律化作了一只只无形却又绚丽的蝶儿,透过我们的耳朵,抵达了我们的心脏。又如同在心之泉上,飞来了一只美丽的蜻蜓,在泉水上点了一下,仅仅是点了那么一小下,却在泉上泛起了阵阵涟漪。我喜欢杨千嬅的《花好月圆夜》,那缠绵的月光下,对镜梳妆的美人儿,想起了那位英俊的少年郎,脸上浮出的一丝女儿家独有的娇羞。我欣赏那《梁山伯与祝英台》,流传千年的爱恋,至死不渝的誓言,让人们心里为之震撼。可悲凉凄惨的结局,却又让人黯然神伤,忍不住的叹惋……

  我和音乐如同一对深爱的恋人,我坚信,我会在音乐的陪伴下,谱写出更如诗如画的美好篇章!

  我和音乐作文 篇24

  音乐,我为之追求一生也不厌倦的财富,我对它的执着和痴迷堪比葛郎台与阿巴贡对金钱近乎痴狂的爱情。无法想象如果没有宫、商、角、徵、羽;没有广陵散、梅花三弄、潇湘水云、金蛇狂舞;没有爵士、拉丁、华尔兹;没有钢琴、吉他、长箫、短笛葫芦丝……世界会是个什么样子,幸好这只是个假设,所以世界才会如此精彩。

  悠远浑厚的埙声绵延了五千年,从殷商的牧野上空,到秦砖汉瓦参差的缝,到飞天舞女那飘舞的袖间,再到边关大漠古堡的黄沙的夕阳里,随着滚滚的长江水流传了五千年,伴着滔滔的黄河浪延续了五百代,积淀了中华儿女的多少爱与恨、喜与忧、苦与愁。

  我不清楚,为什么只一方巴掌大的'陶坯,竟能轻松解读我十三亿炎黄子孙的基因密码。我不清楚,为什么仅仅七个音阶单单从那几个音孔里传出就能让我潸然泪下。

  那弥撒在空中的音符分明是昨天祖母讲给我的故事。

  音乐没有国界,所以传统的我对西方音乐也能够有浓厚的兴趣,清新恬静的小夜曲,庄严肃穆的弥撒曲风情万种的苏格兰风笛,乡土气息浓厚的美国乡村音乐以及热情奔放的阿拉伯音乐……我都照单全收。这西方与东方,古典与现代,豪放与婉约看似完全对立的两面用音律二字联系起来,竟然如此惊人的和谐。

  曾听过一个真实的故事:一个落魄的中国留学生走在莫斯科的大街上,遇到了一个黄皮肤黑头发的卖艺老人,他在莫斯科生活了近五十年,母语一句都不记得了。一老一少两个身在异乡为异客的中国人就这么默默的注视了许久,然后,几乎在同一时刻唱起了那首著名的莫斯科郊外的晚上,泪水模糊了两双黑色的眼睛。

  两个中国人,一首俄语歌,一样的对家的思念,别一样的表达,是否也触动了你的心弦。

  闭上眼睛,叫醒耳朵,听音乐吧。

  我和音乐作文 篇25

  吃饭时听歌,走路时听歌,洗澡时听歌……没错,我就是不折不扣的“音乐控”。

  有一次,我一边吃饭一边听音乐。当我听到《带你去旅行》这首歌时,顿时被那唯美的歌词和欢快的节奏吸引住了。“我想要带你去浪漫的土耳其,然后一起去东京和巴黎,其实我特别喜欢迈阿密,和有黑人的洛杉矶……”我忘记了吃饭,双脚不由自主地打起了节拍,拿着筷子的双手也在空中跟着旋律舞动。我忘记了学习的疲惫,仿佛真的开着车,乘着船,坐着飞机来到了这些神奇美妙的地方。心情愉快极了。“又发痴了,菜都凉了!”就这样,每次都被妈妈打断,不然我真愿意一直神游在音乐的世界里。

  其实我对音乐的痴迷不仅仅是在听,坚持多年的架子鼓学习让我有自己的方式来“玩”。上周我听到金志文的.《远走高飞》,金志文不愧为编曲的“鬼才”,这首歌的旋律和歌词都极具吸引力。它没有《春暖花开》的婉约,也没有《一起摇摆》的劲爆。它的歌词自由、快乐、小清新,再加上一些“诡异”的编曲,恰到好处地呈现了一幅自由自在、无拘无束、无忧无虑的画面,成功地抓往了听众的耳朵,简直就是一首完美的曲子!我立刻拿起纸和笔,跑到我心爱的架子鼓前,开始写架子鼓的曲谱。我首先把这首歌系统地听三遍,先熟悉一下整体的框架。

  然后我再开始有目的性地听主歌部分。主歌的任务主要是叙述,目的是为了吸引听众,带入情境,引起共鸣。随着两声清脆的吊镲,歌曲进入了副歌部分,副歌主要是宣泄、表达。副歌部分鼓的节点明显增多,节奏更加丰富,饱满,整首歌到达高潮……

  曲谱完成以后,我就会一边打鼓,一边唱歌,还会跟着节奏舞动身体,这就是我的“玩”音乐。在这个过程中,我对音乐有了更多的理解。

  现在我是一个“音乐控”,将来我的梦想是成为一名音乐家,从而“控音乐”!

  我和音乐作文 篇26

  她扎着马尾辫,有着高高的鼻梁,小巧的嘴巴,穿着连衣裙,葡萄般的大眼睛,长得非常好看。

  开学的那一节音乐课前,我们全班都在说话,老师进来时非常生气,我们一下都不敢说话了,然后老师告诉我们,让我们唱一下国歌,因为老师说去年考试时有一句话是国歌,很多人都写错了,有的人写这样的`,有的人写那样的,各式各样,所以老师说第一遍我们听,第二遍我们小声跟着唱,第三遍我们大声地唱了起来,过了一会儿,老师便和我们玩了一个非常有趣的游戏,那就是击鼓传花,同学们都很激动,我们都开始拍手,第一个人唱的声音很小,我都听不见,第二个人还是一样,而且不止我一个人听不见,全班大多数人都听不见,后来就要快到我们啦,我的心砰砰的跳,我都快吓死了,在我的急速下,我递给了我的前桌,她还紧紧地握着那个纸球,然后她就起来唱了,她的声音也很小,我微微一笑,向同桌展示我的极速,随后,老师说让那个球给她老师又说让我们拍手,我们拍的手,老师走着,走到一个男生面前,把球放在了那个男生的桌子上,老师就让他唱了一首歌,我们都不知道什么意思,后来,我们知道啦,原来是那个男生在说话,老师又走了走,走到另一个男生的面前,让他去站在黑板上,老师接着又把球给了我前桌,让我们继续玩,后面又是一个男生而且还是老师上一次直接放在他桌子上的那个男生,那个男生很不爽的又站了起来,老师就让他快点唱,他很不情愿的唱了一段,随后老师又拿着球又去了一个男生的面前,有个男生也说话了,所以老师让他唱,他很大声地唱“起来”给我吓了一大跳,我周围的许多人也被吓了一跳。

  老师又接着上一局,我们一下玩到了下课,我们玩的都很开心。

  一节音乐课这么开心,我们都笑的合不拢嘴,嘻嘻哈哈的。

  这就是我的音乐老师,一个既严厉又可爱的老师。

  我和音乐作文 篇27

  生活中的每一个细节都是我写作的线索,其中也包括音乐在内!

  听完一首好听的歌,真是沁人心脾,滋润我的心田啊!记得那首轮回乐队的《满江红》,曲调豪放、豁达,我尤其喜欢那个主唱,声音带有嘶哑的感觉,听后有种真男人的心情,为使感受更深,我将把音量再次放大,释放我保留好久的气概。

  听天地,论鬼神,欲释全心不悦,魅力浑厚无比。我想将我的生命交给音乐,让它来帮助我把驮,虽然任重道远,神情不爽,但只要有风的天气,音乐会给予我更无穷的力量来支撑,相信每一个音节每一段节奏,都能表达我的新方向,老远地就能望见人生的路标,向左、向右,皆由音乐指挥。

  想跳舞,但步伐太慢,乱蹦乱跳,扰我心神,此乃老天所赐良机,命我跳出个欢快洒脱。我潇洒,要玩出个痛快二字,所有是非在眼里统统蒸发;也许是有些词汇形容不出对音乐的.热爱,这才有说不完的话,写不完的语言。

  听歌能让我坠如梵谷,都说剑笑红尘,可我却说歌笑红尘,自来到这大千世界,就已经提醒了我,过日子应该有所奔头,但要我讲出道理,我却说不出个所以然;自己也不知是何因,但越是这样,越有劲头去干上一番“大事业”,所谓“大事业”在我心中的形象十分巍然,但我认为,如果其中没有音乐掺进来,那就太遗憾了,因为,我相信有音乐来作陪,定能打出大江山。

  我的精神面貌更加旺盛了,仪态自然、心态平稳,怡然自乐!不错,又是音乐让我看到了金碧辉煌的未来,那太阳更是灿烂,那风景更是道道秀丽!但不能是疯狂的,我认为,万事都要有个度,过了度就不太乐观,就像是我所经历的一切事,都是由此而发出的教训;音乐更是这样,虽然使我能从生命的起点向前奔跑,但跑得过快,也会不慎跌倒,那岂不是白忙活一场了。

  我热爱音乐。

  我和音乐作文 篇28

  古往今来,音乐已成了人们生活中不可缺少的一部分。它带给无数文人墨客文思泉涌的灵感,它带给我数孤独寂寞的人温暖,它让无数性情中人在优雅中陶冶情操。大街小巷都充盈着音乐,整个地球也被轻盈的五线谱和律动的音符包裹着,当然,我也承受不住音乐的魅力,常常被她羞赧的模样所折服。

  我爱音乐,因为它的单纯和它给我带来的快乐。但是,不知不觉中,音乐也变得商业化,被人类利用。鬼屋里的恐怖音乐,商场里的促销音乐,T台上的震耳欲聋的音乐,都被一一的丑化,那些音乐不再让人感到快乐。悦耳动听,感人肺腑的音乐何处去了?那空灵的音乐和调子?是那包含着重金属的摇滚乐,还是那含情脉脉的小情歌?那些重复了又反复的歌词,撕心裂肺的曲子,是它吗?不是,都不是。真正的音乐是能让你流出真挚的眼泪,能让你繁杂的灵魂经历一次大自然神圣的洗礼,变得单纯、纯净、透明的旋律。回想能有这样魔力的旋律就应该是山歌和童谣了。请想象,在山头,一名穿着质朴服装的女孩儿,背着竹篓,看到美丽的景色有感而发,于是便亮开清脆的嗓子,歌颂这清秀的山景。在溪边洗衣的阿妈听到了,笑了,溪水变得甜美了;在家里煮饭的阿爹听到了,笑了,饭菜变得诱人了。这难道不是一幅原始得不能再原始,真实得不能再真实的画吗?请再想象,在摇篮里的孩子,在母亲悠扬的歌声中甜甜睡去,幸福的不止是孩子。母亲轻轻地摇摇孩子的摇篮,会轻轻地拍打孩子的手臂,会对孩子呢喃细雨,赋予他最高的期望,给予他世界上最美好的.一切,幻想他的锦绣前程。孩子旁的毛绒娃娃会笑,天空上的星星会笑,它们会伴着歌谣钻进孩子的梦想,带他无优无虑地玩耍。

  这就是我眼中的音乐,夹带着爱的音乐,好似一股温暖的粉红色的风或一大片一大片的紫罗兰。它在哪里,你找到了吗?在对落花、细水、残叶低语细读时,音乐就在耳边不知不觉响起,你听到了么?如果你是一个心灵纯真得无一丝杂念的人,就一定会听到真正的音乐。

  我和音乐作文 篇29

  音乐似水,淌于心间,洗净纤尘,沉淀月华。音乐若诗,萦绕耳际,美如天籁,跌宕有致。

  ——题记

  没有音乐的佳景是荒芜的,没有音乐的生活是乏味的,就好比李白的人生中不曾有月亮。我爱音乐,影子爱主人般挚爱。它走过的每一处,都有我亲吻的痕迹。与音乐相随,更多的体会是心灵得到宁静,情感得到升华。它并非摇滚,那种灵魂躁动而被放逐在感觉顶端的叫嚣;它并非流行音乐,像一阵风吹过,泛起一圈涟漪,之后悄然隐去。

  有时,听着歌,在午后清闲时光里品茶。身心融化在这淡淡的茶香中,莫不是人生中一大乐事?我对音乐,心醉神迷。然而,一次和朋友的谈话,让我和音乐的相处变得尴尬。她说:我不喜欢轻音乐,因为没有歌声的歌永远无法唱出来,它是不完美的。尽管我极力反对,然而却找不出辩解的理由。

  心中深藏此疑虑,便对音乐久久不能释怀。终于一日,老人的话让我大悟。那晚,月华如水,又像是透澈的泪。我独自走在回家的路上,看街上的灯火渐次

  熄灭,之后都归于宁静。耳畔,传来一曲飘渺的音乐,浮动于月光中,每个音符都那么沉重,沉到心灵谷底的悲伤。是谁,在夜深之时奏一曲《二泉映月》,让泪水染湿月色,让情感一发不可收拾?站在窗外,看屋内晕黄的灯光,隐约地,勾勒出一位老人苍老的面孔。我静静的.当听众。待此曲结束,老人抬头看见了我,我察觉到他眼角闪着泪光。老人冲我微笑,表情却很安静。闲聊一会儿,我终于忍不住问:“此曲动听,却无歌者,莫不是一大缺憾么?”老人望着我,开怀大笑。“不遗憾。音乐就如同水上一叶扁舟,无人掌控,自由自在,才能游出最自然最原始的航程啊!”老人话毕,又接着拉二胡。此时,月光洒在我身上,摊开手掌,多么明亮的月光啊……

  此后,我更加心醉神迷。音乐进入了我的心,和它融为了一体,音乐已成了我生命中不可分割的部分。生活在世尘之中,也不怕迷失方向,因为音乐会洗涤心上的污垢,明亮前方。

  说好,形影不离。

  我和音乐作文 篇30

  泉州是著名的南音之乡,我生于斯,长于此。在这片美丽的故土之上,留下了我成长的足迹,同时,也播种下了我纯洁的梦想—— 一个为了音乐而滋生萌发的梦想。

  我的梦想是当一名“歌唱者”。这个梦想,我时常魂牵梦萦着。我相信,这个梦想终有一天能够实现,能够把我的歌声传递给世上所有人,使他们能够得到精神上的饱满,心灵上的享受。

  记得小时候,奶奶常常对我说:“诗扬啊,要是你能像宋祖英那样出名,那样厉害,奶奶也会以你为傲的!”那时,年幼无知的我只会用天真的眼神望着奶奶,而压根不明白宋祖英是谁。现在我长大了,我知道了宋祖英是我国著名的音乐家。我不想辜负奶奶对我寄予的厚望,我会努力地朝着我的梦想前进。不管前面的路有多坎坷,有多曲折,我的目标始终只有一个:那就是成为一名歌唱者,一名出色的歌唱家,为祖国取得更多的荣誉,让家人为我感到骄傲。

  有人说,梦想是虚无缥缈的,它只有百分之五十的成功率。但我深信,只要努力,就能把剩下的百分之五十给补足。我要用后天的努力,来弥补先天的不足。每天清晨的吊嗓子,雷打不动;音乐课上,我醉心其中,生怕错过什么;双休日,我又找声乐老师进行专业的指导……一分耕耘,一分收获。我多次在学校的.文艺汇演中一展歌喉,今年还在学校的“才艺之星”比赛中斩获冠军。掌声与喝彩,是我前进的动力。实现梦想的过程,令我不断地充实自己,体味着幸福和快乐,也使我的心更加坚定。

  音乐带给了我深深的震撼,它已经在我幼小的心灵牢牢地扎根。在这个世界上,我就好比一粒小得不能再小的泥沙,但我会证明:是金子总会发光的!我,是幸运的,上天给了我一副好嗓子,我要利用这个好的条件去完成我的梦想,完成我对人生意义的追求。

  在以后的人生道路上,我的音乐之梦会伴随着我度过每个春夏秋冬,我的梦就如同长城一样,它将会不断地延伸……

  我和音乐作文 篇31

  世界上最能让我快乐的就是音乐。

  生活中,音乐时常给予我快乐。我最爱的事是听歌。

  每当我无聊的时候,我就会拿起手中的手机带上耳机听起那些愉悦心情的歌,而在这些歌里也有不少让我触动心弦的歌。例如筷子兄弟的《父亲》让我感受父爱的伟大,王铮亮的《时间都去哪了》领悟了时间需要珍惜的道理。

  每当我遇到挫折时,我也会用听音乐来驱走烦恼,张韶涵的《隐形的翅膀》,告诉我们一切困难都是会过去的。

  我并没有听到什么高端大气的音乐会,但是街边流浪艺人的'演唱会我倒是听了不少。这并不是什么高手唱的歌,也并没有特别的好听。但是我却从中听出了他们流浪的快乐与无羁,还有淡淡的忧烦与无奈。甚至不自觉的把自己代入他们的故事中一起分享他们的快乐与忧伤。

  我爱听音乐更爱唱歌,唱歌可以让自己畅快,唱出自己的心声。记得一次,我与好朋友晓谕因为一点小事而闹矛盾,一怒之下绝交了。

  这让我带着不开心的心情回了家,我也如往常一样带起了耳机,巧的是,响起的歌居然是周华健的《朋友》"朋友一生一起走,那些日子不再有……"不知不觉的,我豁然开朗,是啊,我和晓谕说好要交一辈子朋友的,但是现在离初三毕业的时间也快了,这种同班相处日子已经不再多了,如果还因为一些小事就闹绝交会后悔一辈子的,想着想着我已经到了家,但我也在心中决定明天要去和好,解决了心中的烦恼,整个人都快乐起来了。

  第二天,我就去找晓谕说了声对不起,就开始聊起最近有什么新的好听的音乐,到最后我给她听了那一首让我豁然开朗的歌--《朋友》。她听后抱着我说:"说好了喔!做一辈子的朋友,就是不能在一起的日子,也要记得我啊。"

  据说音乐有种神奇的魅力能让人愉悦,确实这样,音乐给了我无比的快乐!

  我和音乐作文 篇32

  音乐课上,老师对我们说:“这节课我们不教歌曲,我放一首长一点的催眠曲,你们闭上眼睛仔细聆听,再把你们想到的画面写下来”

  还要写啊?大家疑惑地交头接耳。

  动人心脾的音乐声响起,大家不约而同地安静了下来,缓缓地闭上眼睛,犹如在妈妈的怀抱中慢慢入睡的婴儿一般。

  悠悠的音乐声徐徐入耳,我由课间的打闹逐渐安静下来,想到的不是波涛汹涌的大海,不是啼哭吵闹的小孩,不是喧嚣的生活,课间的浮躁转为宁静。

  老师轻起朱唇:“大家提笔写写,你怎样想就怎样写。”

  有意思,音乐课教得像语文。

  “我们分享几位同学的.感受。”音乐再次响起,老师的配乐朗读开启,“大海的波浪很小,如同一位羞涩的少女伴随着音乐起舞,一会儿进一会儿退,翩翩转动。天空中的星星闪亮,像极了不肯入睡的小孩,非要睁大眼睛观察黑夜。我站在柔软的沙上,海水没过脚背,凉凉的触感带走了夏日的炎热。我这是在仙境吗?我再也不愿动了,时间仿佛停止了。原来生活也可以这样,宁静而幸福一分钟的微笑不是勉强,一分钟的叹息不再是叹息,半分钟的爱比生命还长,这音乐的仙境,使我不由自主沉浸其中,陶醉其中无法自拔”

  老师字正腔圆,余音缭绕教室,把我们徐徐带进了音乐的仙都。

  一曲终了,大家像突然脱离了妈妈的怀抱不安地醒来的孩子。音乐老师深情地看着我们,笑着甜美地说:“现在知道了吗?生活其实也可以这样,宁静就像一首舒缓的音乐,幸福就是这乐曲中的音符,心安静了,世界便安静了。”

  我陶醉了,迟迟回不过神来,若有所思地品尝着那句“心安静了,世界便安静了!”又一次不由自主地沉浸在幸福的长河中,往日的不快灰飞烟灭。

  “人生就是一分钟微笑,一分钟叹息和半分钟爱。”左拉如是说。人生既然这么短,何不慢下来生活,好好享受呢?其实宁静和幸福很简单,简单到你根本没想去发现。一位音乐老师像教语文一样教我们音乐。

  我和音乐作文 篇33

  “如果邪恶是华丽残酷的乐章.他的终场.我会亲手写上.......”我是个喜欢音乐的女孩,特别是R&B之类的。上网先打开音乐听。上学跟同学谈新歌。老妈也笑我是个音乐迷。

  晚上,我习惯性的打开音乐文件,里面不是出现周杰伦的.歌,而是出现了一些好看的动画,瞬间,我被吸了进去......

  “我在哪?好软啊!”我奇怪极了。“啊啊......你压死我了!”我吓得跳了起来“啊!鬼啊~妈妈!”“乱叫什么啊,你妈妈听不到的!”我听到是由下面发出的。我朝下一看,一精灵趴在地上.......我及其粗暴地将他拉起“说!有什么企图?”那精灵无奈地说:“小姐,我只是音乐国的导游啊!国王叫我来接你去参观,我,我冤枉啊!”我明白了,一松手放了他。“纭保鞍。∷に牢依玻蔽彝四蔷楸任野唤啬兀岸圆黄鹄玻∑鹄矗蔽以僖淮谓稹

  “精灵,那个是不是你们国王啊?”“你不是吧?连莫扎特也不认识?”“莫扎特?哦!记起来了!”我们正在音乐国首都游览。咦?莫扎特?“精灵,那是莫扎特吗?”我问精灵。“NO!是莫扎特的孙子莫扎普!”“啊?”“好了,我们去参观音乐皇宫吧!”“嗯!”我点点头。

  到了皇宫大门,卫兵对我们说:“贵宾.精灵进来吧,国王快等急了!”“OK!”精灵回答。大门缓缓打开了。精灵走了进去,我急忙跟上去。到了内室,我看见了一个雍容华贵的老头。精灵一鞠躬说:“参见国王!”我也学精灵行了个礼。国王哈哈大笑:“好久没有贵宾来了啊!”“国王,你们这好美啊!”我说“是吗?在这住一下吧!”“谢谢国王了!”“不用谢!”精灵说:“我带你去贵宾房吧!”“好!”

  哇!贵宾房豪华极了!有电脑,冰箱,几乎一切东西都有了!我迫不及待地打开电脑,跟你们说了这件事啊!感动吧!

  我和音乐作文 篇34

  理想是人生路上的一盏指明灯,理想是沙漠中一处生机勃勃的绿洲,理想是探险家心中的目的地。有了理想,我们的人生才会绚丽多彩,有了理想,我们才不枉在世上走一遭。

  我的理想是当一名歌手。

  我从小就对音乐有着浓厚的兴趣,但由于各种原因,我与音乐接触的机会很少,当别的同学对自己远大的理想引以为傲时,我却还在理想的边缘徘徊着,思索着。

  四年级时,我鼓起勇气报名参加了学校合唱团,参加合唱团面试时,我才惊觉自己拥有一副天生的好嗓音,老师对我另眼相看,当场允许我正式加入合唱团。在合唱团里我体会到了音乐的内在魅力,感受到了从未有过的快乐!那一刻,我终于找到了属于自己的理想之路,那就是成为一名歌手,在舞台上挥洒自我。

  一次偶然的机会,我在电视上看到了一位歌手,他那与众不同的音乐风格和不拘一格的唱腔使我陶醉其中,他成了我人生理想的导师——华晨宇。

  从此以后,我一发不可收拾,彻底迷上了音乐,我从各种网站上收集了不同风格的歌曲,其中就包含了不少华晨宇的歌。每当我听歌时,手里的活就会不由自主地放下来,沉醉在音乐的喜怒哀乐中。

  渐渐地,我不再只学习合唱团那些传统的`民族风乐曲,而是更偏向于学习那些风格不一的流行歌曲,无论是激情四射,还是略含哀伤,不论是令人心情舒畅,还是使人激动万分,各种迥异的风格我都能慢慢适应。我还在班队课上表演唱歌,而且每次都是自信满满,从没有临阵退缩过,虽然我知道自己的水平还远远不及一个合格歌手的标准,但我依然能从音乐中看到自己的一角蓝天。我还决定练习一些乐器,为我的音乐之塔搭建良好的地基。

  虽然前方路途遥远,可以预见会出现一段又一段坎坷不平的旅程,但是我一定会坚持下去,勇往直前,圆我的音乐梦。

  我和音乐作文 篇35

  音乐真的是一门很神奇的艺术,它可以很好的渲染人们的感情,传递某种思想表达某种灵感,然后让听的人感受到共情,并且心里会产生共鸣,我觉得音乐非常的神奇并且很神秘,我也很喜欢音乐,并且我也学习了音乐有好几年了。

  我特别喜欢听纯音乐,因为纯音乐是没有歌词的,这些纯音乐有些是由钢琴演奏的,有些则是有古筝,笛子,吉他,或者是有很多乐器一起演奏的,这些纯音乐一般都是在背后有一个故事,会有开端过程,高潮和结局,一首音乐下来,我仿佛就能知道后面的故事,纯音乐的.魅力在于他没有告诉我们这个故事的主旨,但是可以让每个人把心里的故事带进去,并且传递自己心里的感受,把自己心里的曾经的或者是自己想象的故事带进去,产生一种很神奇的共鸣,让人感觉到心里受到震撼。我非常的喜欢纯音乐,有时候纯音乐也会给我带来安静静谧的感觉,或许有时候也可以在我伤心的时候给我带来治疗安慰和治愈的力量。

  我也很喜欢听流行音乐,这些流行音乐一般是市场最广的,也会有更多的受众,群众现在的流行音乐也非常的流行了起来,这些歌手都非常的有创作能力,他们创作出来的歌曲,各有千秋,虽然旋律不同,但是都能给人们带来震撼,有些故事,有些歌词,或许能够激起人们的共鸣,让人们回忆起曾经的往事,产生很震撼的感受心灵的感受。有些流行音乐的旋律比较轻柔,有一些则比较欢快,有一些或许有些伤感,有些低落,有些压抑,但是这些音乐都传递着人们的感情,并将这种感情传递给其他更多的人。

  我也很喜欢听一些国风音乐,我觉得这些音乐复古了,我们的古代传递了一些传统文化,他们有时候不只是会选择现在流行的钢琴吉他和电子鼓等乐器,还会加上古筝琵琶,甚至是扬琴空喉笛子这样的冷门乐器。我觉得国风音乐真的很好听,这是很新颖的,有的国风,音乐中甚至可以穿插戏曲,将戏曲和现代音乐融合让我感受到了现代文化和传统古代文化美好的交流。

  音乐真的很能让我陶醉。

  我和音乐作文 篇36

  音乐是神圣的,音乐是高尚的,了解音乐,热爱音乐,创造音乐,人生如果没有了音乐,就如同没有了色香味,在音乐中生活,会让我变得快乐,从早到晚,从周一到周末,日复一日,年复一年,我了解着音乐知识,欣赏着音乐杰作……

  听着打开电脑,闭着眼睛,聆听那是一般美妙的歌声。那种感觉是多么的无忧无虑的,多么的充满生气的。在这种感觉里,我仿佛来到了仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖一样甜,也感到一股热量流遍全身,去体会每首歌不同的风俗,不同的人情。不同的歌给我的感觉不同,如《幸运星》,就会让我体会到孩子们的那种快乐的情感;从《时间去哪了》可以体会到儿子对母亲父亲的孝顺;从《真英雄》可以体会到英雄好汉的雄武。

  有一次,在音乐课上,老师让我们去聆听一首歌,让我们闭上眼睛去仔细的听。当我闭上眼睛的时候,只听一阵柔和的`歌声从耳边传了过来,让我好像来到了仙境,那种感觉让我忘掉了一切烦恼和忧愁,在这首歌里,我认真体会这首歌的情感,表达的感情,界的歌曲喝汤一样能让我们变得快乐起来,能让我们忘记不快乐的事情,成最在这美妙的歌曲之中……音乐无处不在,在校园里,早上我们做完早操的时候,就会放那美妙的歌曲,往往使人有一种轻松的感觉;上课时下课时,总会放一曲美妙的钢琴曲,总会让我们在课上的疲劳全部消除,有一个美好的课件。在家里,上学前,一段音乐,让人快乐,让人有一种神清气爽的感受;回家后一段音乐,让人回忆起一天中难忘的事,睡觉前一段音乐,让人进入甜美的梦乡。公共场合上、游乐场里一段音乐回味无穷。

  有一次,我和我的好朋友闹了别扭,从此谁也不理谁。从此我的每一天都变得悲伤起来,一点也开心不起来。回到家,打开电脑的QQ音乐开始听《同桌的你》,慢慢的我那悲伤的心变得愉快起来,觉得生活中没有朋友是不行的,于是我就下定决心跟他和好。

  音乐啊,是谁创造了你,你晶莹透亮,你纯洁无暇,音乐,让我快乐!

  我和音乐作文 篇37

  “嘀嘀——嘀嘀——嘀……嘀嘀嘀。”我的小姐姐难得从北京回来了,她带回了一支长笛,热情地吹给大家听。旋律好听,曲调悠扬,我可是喜欢得不得了。其实,我的姐姐哥哥都非常热爱音乐,大姐姐学了钢琴、古筝,北京的小姐姐学了长笛,哥哥则学了声调厚实的萨克斯。

  后来,不知是我羡慕的`不得了,还是妈妈希望我和哥哥姐姐一样,多学一样技艺,我也踏上了音乐的道路。一次爬山,妈妈告诉我,姐姐学的长笛轻便,容易随身携带,要是我学了,爬山到了山顶,还可以为大家吹一曲。我满脸都是笑,自然答应了。

  接下去的日子,妈妈都在找教长笛的老师,她听说教哥哥萨克斯的祝老师也擅长吹笛子,便领着我去访问祝老师。“什么?您教的是竹笛!那就更好了,竹笛是民乐器哪!宝贝,要学不?”“嗯。”不知为什么,我开心的直点头。就这样,从那天起,我朝音乐的殿堂跨上了第一步。

  回去的路上,妈妈一直在讲她的小时候,讲她小时候也吹过竹笛。还说,以后等我学精了,就教她,到时候,让她的好朋友大吃一惊。

  不知道老师还记不记得,四年级的时候,班里有一段时间,上课都有人吹笔套?我都不好意思说,这事,其实是由我引起的:笛子祝老师说,要吹得响笛子,首先要学会吹笔套。所以下课的时候,我就会奋发图强地练习,一些调皮的同学跟我学上了瘾,结果在上课时也有时会不停歇地吹,真拿我没办法。

  学会了吹笔套,我便拥有了第一根笛子,也认识了笛膜。那时,老师总夸我学得快,我也就越吹越有劲儿,每天都可以努力练上几段时间。上音乐课,老师给我们欣赏音乐,特别是有笛声的乐曲,我也总是非常敏感。

  之后的每一天,我都在不停地向音乐的殿堂迈步。我不知道它在第几层、第几楼,我只知道,音乐是永远不会被人们遗忘的,只要音乐不停,我就会一直顺着画有音符的楼梯走下去。

  我和音乐作文 篇38

  每个人都有自己的梦想,有的想当舞蹈家,有的想当主持人,还有的想当记者,而我的心中,也有一个属于自己的音乐梦。

  听妈妈说在我还没出生时,爸爸每天趴在妈妈肚子上唱歌,原来,音乐的种子很早就种下了。不过想到平时魁梧高冷的爸爸还有那么可爱的一面,感觉特别逗。

  印象最深的是我和爸爸每次去奶奶家的场景,因为奶奶家在六楼,每次上楼的时候,我们父女俩你一句我一句,唱得那么投入,那么深情。还记得有一次,我和爸爸在全民K歌里合唱林俊杰的《一千年以后》:“心跳乱了节奏,梦也不自由……”长大的我,每次再听到这首歌时,眼眶不觉湿了,也不知为什么,大概是因为那段记忆太美好了吧。

  在《我是歌手》这个音乐节目里,我喜欢上了一位来自哈萨克斯坦的歌手——迪玛希,他的声音非常美妙,他的.唱功无人能比,在他参加过的比赛中,他从未得过第2名。从那时起,迪玛希就成为了我的偶像,我梦想着有一天,也能像他那样,在美丽的舞台上唱出属于我的歌。

  妈妈非常支持我的音乐梦,从7岁开始就让我学习钢琴和声乐。三年级时,我参加了全国第十四届少年儿童歌曲大赛,并得了河南赛区的银奖;四年级时,我在央广举办的歌唱比赛中,获得河南赛区的金奖,妈妈陪我到中央音乐学院参加了盛大的颁奖典礼和音乐会,在一次次的比赛中,我锻炼着自己,也遇见了许许多多比我更优秀的人,所以我会为了我的梦想更加努力。

  钢琴是我的好朋友,它已经融入到了我的生活中。我最喜欢的曲子是韩国钢琴家李闰珉作曲的《river flows in you》,我让妈妈帮我下载了谱子,并且利用课余的时间自己弹会了它。

  我很热爱音乐,我想音乐也会热爱我。因为音乐,我变得更优秀;因为音乐,我多了一份快乐。我的音乐梦,就是我最美丽的梦。

  我和音乐作文 篇39

  脾气怪异,身边无人接受我说话的声音。你可知我的世界已经成灰白色,不过没关系,因为我还有音乐,我爱的音乐。

  脾气怪异的人,不爱与别人交流。你知道这是为什么吗?脾气怪异的人也很有爱心,虽然她们不爱与人交流。不爱交流这便是她们的爱心,多么怪异的心理,属于我的心里。你说谁不喜欢说话和别人交流呢!可我就是不喜欢,她们既不喜欢我说的内容又讨厌我说话的声音,我还要怎么和她们说话呢。当然为了不让她们讨厌,我也只能乖乖的不说话。有时候我也经常自言自语,我似乎都没有什么朋友,生活也是多么枯燥。没有一个可以说心里话的人,在这个嘈杂的校园里明明就应该开开心心的度过青春期,认识许多朋友。可我就是不正常,没有朋友。直到我接触到音乐我感受到了快乐,我终于有人一个朋友音乐。

  灰黑色的世界里终于有了点色彩,值得感慨的是这个色彩还是无穷无尽的。音乐与我交流,音乐给我讲故事,音乐记录了人们的感情。你还记得你第一次与音乐相拥吗?当然,那是一个夜晚,在那个角落里只有我一个人的夜晚,眼泪陪伴我的夜晚,最后一次灰黑色的世界。因为生活中的种种原因,和我想象中的真的不同,我想不通的痛哭着。以为泪水可以带走我的'悲伤,以为泪水可以人我的世界不再黑暗。但我大错特错,直到我唱起了歌。

  因为一个音乐软件“全民k歌”大家都可以在上面唱歌或者是听别人的歌。在这里就像是在音乐的海洋里,有各种各样的声音,各种各样的感情。有人为悲伤而歌唱,有人为幸福而歌唱。我明白了世界的不同,世界也是接受不同的人。开始我为自己的小情绪的唱歌,直到现在唱歌已经是让我快乐的糖果了。

  总有一样东西会改变你的坏脾气,让你接受现实,去感受生活的快乐,明白生活是五颜六色。

  我和音乐作文 篇40

  说到兴趣爱好,我最爱的便是音乐。它给我带来了无穷的乐趣。

  我学跳民族舞。上课时,我一会儿跑到这,一会儿又跳到那,常常满头大汗,压腿下腰时有时会痛得掉眼泪,可我还是兴致勃勃地跟着老师学。呵!功夫不负有心人,时间一长,我的舞蹈考上了八级。“太好了!向十级进发!”表演时,我的一支江南style在舞台上大放光彩,连评委都连声叫好!

  我学习唱歌。上天赐予了我像棒棒糖一样甜的嗓音。在音乐小合唱团中,我的甜美嗓音再次获得了老师的认可,我被老师请去当领唱,并在“六一”儿童节时到新区校区去表演!我兴奋极了,因为那时会有好多老师、同学观看,有好多人会羡慕我!老师和同学们也会为我感到骄傲:四(1)班有一位小领唱了!

  我还学习小提琴。每当爸爸听到我那优美的琴声,总会情不自禁地感叹:“一节课就要两百块,真贵!但这是值得的,因为我能欣赏到女儿拉的美妙琴声,这钱交一千都行!”爸爸的话更是成了我练琴的动力。我还被老师请去参加了合奏团呢!在合奏团,不仅对个人演奏水平要求高,而且更要和其他小乐手配合好。这让我懂得了合作的意义和团结的.力量!我的一首《第五协奏曲(第一乐章)》在“新加坡第八届中新国际音乐比赛”初赛中获得了三等奖!爸爸妈妈真心为我感到骄傲,叫我把奖状收藏好,以此为起点,再接再厉,在小提琴的殿堂里更上一层楼!

  现在,我的音乐类奖状都有好多张了,比如:“最佳领唱奖”、“舞蹈表现奖”、“小提琴演奏三等奖”。这就是我的音乐生活,有练习舞蹈的泪水,也有表演时的欢乐;有练习小提琴的枯燥,也有演奏时的乐趣;练习唱歌有时让我失去了玩耍的时间,却让我收获了老师与同学们的掌声。我热爱音乐!我会在音乐的领域里继续奋发前进!

  我和音乐作文 篇41

  有人说,音乐是放松心情,舒缓压力,医治心伤的良药,的确如此,当今社会,喧嚣的现代都市已没有了田园般的宁静,每天陀螺般的快节奏令人内心焦灼、窒息,人生在世,谁都逃不出三分惆怅七分无奈,而音乐恰恰是调解心绪的最佳良药,陶醉在音乐中,放松紧绷的'神经,营造出快乐的心境,尽管生活中希望与回忆相间,悲伤与喜悦相杂,碧绿与金黄相混,有阳光有黑暗,生活给了我们太多的忧伤与无奈,但若融入音乐中,放飞心灵的音符,就会回归到我们内心的最初纯净的领地。有音乐做动力,生活就不枯竭;以音乐做指引,情感就不盲目,营造音乐般人生,便会更懂得该如何对待生活,音乐会使你摈弃烦恼,给心情以舒缓。

  我虽然不懂乐理知识,也没有能歌善舞的音乐细胞,却对优美的乐曲情有独钟,每天上网有QQ音乐相伴。孤单、苦闷、纠葛的日子便会远离。音乐如一个知心的朋友,鼓励、启迪、开化了某个时期苦涩的日子。

  一个人的时候喜欢听歌。有些歌词真滴就是生活的感悟,给人以启迪,催人奋进,给人愉悦!

  如今,依旧喜欢上网,依旧喜欢听QQ音乐,遇到自己喜欢的乐曲,会不知不觉的哼唱,会慢慢去品味,把尘世烦扰在音乐中慢慢漂浮沉落,让纷烦的心絮消融在悠扬的旋律里,体会音乐的平和、清明和真实,让心境复归纯净。

  音乐是我日常生活的一抹绿色,它不会挑剔欣赏他的人,是人中之魁还是无名之辈,都能以平常心待之。抚平那颗孤寂的灵魂。

  每天对一荧屏,一杯茶,一键盘,一首悠扬的乐曲,看庭前花开花落,观天上云卷云舒,做一个无琐事挂心头的悠闲人,人间日日便是好时节。天高云淡,明月清风,无挂无碍,不曾富贵不曾穷,不是鸳鸯不是仙,在音乐中感悟生活的寻常情怀,真的是很悠哉,很快乐!

  在闲暇时,在忧伤时,就让音乐时刻相伴,让自己时刻拥有一种音乐心情,足以拒绝岁月的衰老,也使自己的心不在世俗的岁月中沉沦。

  我和音乐作文 篇42

  每一个人都有这只属于自己的梦想,有人梦想能带着全家出国游玩,或是自己一人来到人地生疏的地方,梦想当个旅行家,有人则是长期居住在乡下,非常盼望能够到都市里体验上班族忙碌的生活;有人则相反,厌倦的都市的生活,崇拜乡间的味道,希望可以悠闲的躺在柔软的草皮上悄悄入睡。而我,最想去的地方,是奥地利首都—维也纳,那里是个充满音乐的`城市,“维也纳大学”更令我羡慕,那里的学生们身上都散发着音乐的光芒,谈笑间都像有音符在跳动一样,令我羡慕,羡慕它们天天有音乐在身旁围绕,连闻起来的味道都是充满艺术的气息。

  每年的一月一日,维也纳爱音乐管弦乐在金碧辉煌的金色大厅演奏,并全球直播,虽然我并没有实际的看到,但是我上网搜寻影片,那乐章、那旋律,彷彿把我整个人吸进乐谱里,我能想像我在五线谱上跟着音符跳着舞,陶醉在音阶的抖动,一只只“蝌蚪”游进我的脑海,那种既兴奋又快乐的心情,使我怀抱着美梦。

  维也纳是个能使人激发灵感的地方,贝尔格、舒伯特、海顿、莫札特和家喻户晓的贝多芬等人,都是在维也纳找到灵感。

  如果我想到那学习,得先考上“维也纳大学”,并参加音乐晋级考检定考才能成为他们的一员,如果可以的话,在那里待个三、五年,等学成回国之时,我相信,那时的我一定是个气质出众的音乐家,并在各个不同的地方表演,带给大家快乐和欢笑,我可以洒下音乐的种子,洗涤人么干涸已久的心灵,让整个社会更具艺术气息。

  每当夜深人静,不安的五线谱正在招唤着我,心中的旋律化作一阶阶的音调,伴随手指敲着键盘的“铛铛”声,盘旋在房里的声音是如此柔软,如此地悄动我心。我正在用音乐纪录我的成长;我正在创作属于自己的乐章。

  梦想是靠自己寻找的;梦想是快乐的开始;梦想可以带你到你想去的地方。我就是因为拥有梦想所以才拥有希望,因为拥有希望才拥有快乐,也因为拥有快乐让我更有动力,当我踏上维也纳时,就是我实现梦想的第一步。

  我和音乐作文 篇43

  “妈妈,我要学唱歌!”我向妈妈大声道,“我要唱最好听的歌,让大家都听到!”“好呀,但是你要想好了,不能半途而废哦。”“一定不会的!”我信誓旦旦地保证。于是妈妈为我向她党派的朋友报了名,和其他三个孩子一起上课。这个老师姓郭。

  “咪——咪——咪——妈——妈——妈——”这是郭老师教我们练气的,他说要气沉丹田,嗓子要圆润,不要太沙哑,此外吐字要清楚。为了让我们吐字清楚,郭老师每节课前都要特意找一些绕口令来让我们事先进行练习。“八百标兵奔北坡……”、“东边来了个哑巴,腰里别着个喇叭……”、“红凤凰,粉凤凰,粉红墙上花凤凰……”。绕口令我还比较擅长,经常看过几遍我就可以背得滚瓜烂熟,常常把别人惊得目瞪口呆。另一个小女孩,她比我小一点点,唱歌的声音非常好听,简直就是天籁之音。遗憾的.是,她吐字不是很清楚,看来学好语文,练习吐字发音是很重要的。

  这些枯燥的东西曾一度让我想过放弃的念头。但是,为了我小小的梦想,我会努力坚持的。

  每次练声结束了,我们才正式开始学唱歌。很快,《小草》、《小路》、《雨花石》、《让我们荡起双桨》、《大海啊故乡》、《贝加尔湖畔》……这些歌我都能流畅地唱出来。从这时开始,我的梦想变大了:我希望能有一天站上大舞台,把歌唱给大家听。为了实现这个梦想,我苦练本领:每天唱歌至少半个小时,外加背顺口溜。周末没事干的时候,我就会到阳台上去唱歌听歌。

  此外,我还了解到了,想要成为一个好的歌手,一个让大家喜欢的歌手,就必须做到以下几点:一、谈吐要幽默,这需要有较高文化知识做底蕴;二、要掌握一门乐器,文笔也要优美,这样才有机会写出打动人心的歌曲;三、为人要宽容,待人要和善。如果能做到了这些,我觉得我离我的梦想就不远了。

  心有多宽,梦想就有多远;心有多大,梦想就有多精彩!加油吧!为了梦想,努力在音乐之路上行得更远!

  我和音乐作文 篇44

  轻灵如天外的编钟声,蜿蜒如山涧的溪流,浅浅的哀怨愁苦宛若品茗回甘前那一丝苦涩。在我的耳边回荡着胡歌的《忘记时间》,我闭上眼睛,静静聆听着美丽的旋律,脑海中奇妙的浮现哪一张张画卷:有湖水,有枫林,有雪夜,忘记了时间……

  我无可救药的爱上了音乐。记不清从何时开始,我学会了第一首歌,并用笨拙的口音将它献给每一个到我家来访的客人;也忘记了从何时起,我站在讲台上为同学们歌唱。我喜欢看音乐老师对我的笑脸,那意味着我在自己心爱的一项艺术上有了令人欣慰的进步。我爱音乐,连我自己也不知为何,这或许是一种与生俱来的热爱。没有什么突然的事件让我恍然知晓音乐的美妙,因为它本就在我心中扎下了根。

  我爱音乐,不因为它能带给我荣耀。漫画中那位网球高手越前南次郎说过这样一些话:“其实打从一开始就没有什么天衣无缝之极致。其实每个人都拥有天衣无缝,是不是打网球时从早到晚都在忘我地打着,不管遭遇到何种挫折都乐在其中那一刻无论谁都处在天衣无缝的境地中。不知什么时候为了获胜而学会打着安全的网球,每个人都忘却了初衷。”是啊,那个被埋没的.初衷!不再为了得到胜利而歌唱,不在勾心斗角的想要崭露头角,只要上天能都让我在心中的那片净土上回荡着一个个快乐的音符就足够了,更在乎的是歌唱欲望的满足。

  我爱音乐,有爱舒缓的轻音乐。我喜欢空灵的《致爱丽丝》,喜欢古色古香的《高山流水》,喜欢凄苦而又文雅的《二泉映月》,更爱那首《风居住的街道》,悠然婉约,又带一点凄凉和伤感,想一探被微风吹动联谊的湖水,空回荡那湖心的月影。

  我爱音乐,我无时无刻不在歌唱,无时无刻不在聆听自然的声音。我喜欢听风吹树叶的声音,鸟的鸣叫,还喜欢在无人打扰的地方引吭高歌,那该是多么愉悦,多么自在啊!

  音乐似泉水在我心灵的花园中千千流淌,我静静接受着灵魂的私立,阴霾将永远散去,啊,我深深热恋的指引我生命的音符!

  我和音乐作文 篇45

  新学期开始了,新学期的第一堂音乐课也来了,同学们都欢快地跑去音乐教室,等待老师来上课。

  我们到音乐教室的时候,里面还有一群一年级的小朋友和一位长得很好看的老师,她说她就是我们这个学期的新音乐老师。这个老师带一年级的小朋友们回到班级后我们就开始正式上音乐课了。

  我们坐好后,老师就开始了自我介绍,她姓唐。唐老师比上一个音乐老师漂亮一些,唐老师穿了一身蓝色的纱裙,雪白的.皮肤,大大的眼睛,高高的鼻梁,一头长发扎在脑后,看了很让人赏心悦目。

  刚上课,我们的班级很吵,唐老师并没有像我们黄老师一样大吼一声镇住我们,而是小声的说,谁吵谁上来表演节目,我都快笑晕过去了,表演一个节目还不简单,随便唱首歌,学过舞蹈的随便下一个一字,这都算表演节目,这个唐老师,其实就是吓吓我们,想让我们别说话,可没想到我们没被镇住,见吓不住我们,也没让我们表演节目了,我们这么大了,老师还对我们用这招,是不是太幼稚了一点,以前的那个老师肯定是大吼一声,我们班马上平静下来了,似乎这是对我付我们班最好时法子。最后我们还是给了唐老师面子,安静了一些。

  学习歌曲的时候,有的同学依旧我行我素,跟同桌玩一玩,跟后桌说说小话,这个老师依旧没有吼,没有骂,我想:刚看到这个老师的时候知道她应该不是很厉害,但是不知道这个老师这么菜鸟,这老师不会是新来的吧?前一个音乐老师没有提醒她吗?我们班可是气死过很多老师的,就唐老师的脾气,绝对管不住我们。

  下课了,本来我们要录一个视频,可是因为我们吵,这个视频还没录就下课了,这个老师竟然没有留我们在教室,竟然还很大方的对我们说:“下课吧。”

  现在一不骂,二不吼,三不动手的老师可真是少,希望唐老师继续保持,最好所有老师都向她学习。

  我和音乐作文 篇46

  我爱音乐,音乐是我的生命之歌;我爱音乐,音乐是我的源动力;我爱音乐,音乐是我的精神食粮。

  很小的时候,我不知不觉地迷上了音乐。妈妈说,我呀呀学语时就总是喜欢跟着电视上的歌仔戏和着,节奏跟上了,对上几句,即使不知在唱着什么,也乐着呢!家人就是我的忠实听众,长凳就是我的舞台,自告奋勇地登台表演是再快乐不过的事了,就是觉得那节奏感特别,给人以兴奋、快乐、忘乎所以然。

  渐渐地长大了,也不知怎的,心情就是越来越闷了,话也不想说几句,在我的观念里,语言是微不足道的交际工具,只喜欢用音乐表达自己。音乐就是我的解脱,我可以听听歌,唱唱歌。悲伤时刻的我却偏偏喜欢忧愁的歌,我并没有因此而感到难过,我倒像一个忠实的听众,静静地听着对方的诉说,自己却试着想去安慰,心也慢慢地平静下来,宽心多了;烦闷的我为了把整天的压抑驱出自己的灵魂,宁可把自己关在自己的小房间里,关得严严的,把收音机调得高高的,高高的,放纵自己,想大声呐喊就喊吧,无所谓了。偶尔脸上会有一丝丝的笑容,是我寻觅到生活的真谛。我就是活在自己世界里的我,小马儿你是大自然的.使者,闯进了我的世界。小马儿,你的歌声就是一曲曲美妙的乐章,一曲曲无以伦比的乐曲,使我陶醉,我闭上双眼,轻轻地呼吸着,感觉甜甜的,像喝了杯润喉的蜜水,心情舒畅,无以形容。小马儿,你清脆地唱着歌,悠然自得,我不觉得你是在卖弄歌喉,你是在告诉我生活的真谛,生活很美好,要好好地活着。

  渐渐地长大了,生命中的感动也渐渐地多了,每每听到一曲曲激动人心,扣人心弦的歌乐曲,我的心总被震撼着,多么雄壮的气势,多么辽阔的胸怀,贝多芬的《命运》使我不断地前进;拉赫曼尼诺夫三号钢琴曲使我疯狂,疯狂地 追求、执着我的理想。

  音乐是人类共通的语言。我爱音乐,音乐伴我同行,音乐是大自然的声音,是人的情感,我不能没有音乐,音乐就是我的快乐。

  我和音乐作文 篇47

  冼星海曾经说过,音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是人生最大的快乐。小时侯,我就十分喜欢音乐,睡觉前,躺在妈妈的怀里,妈妈哼起小曲:“睡吧睡吧,我亲爱的宝贝……”听着妈妈柔和甜美的歌声,我慢慢地,慢慢地,便进入了梦的'王国,与音符为伴,乐器为友……

  从小,我就与音乐结下不解之缘,因为妈妈是音乐老师,所以当我还在妈妈的肚子里的时候,就常常听着妈妈的琴声,小朋友的歌声,听妈妈说,有时候,我还会在妈妈的肚子里动呢。出生后,每天妈妈都要给我听音乐,每当这个时候,我总会安安静静,这可能就是音乐的力量吧,因为它能让你烦躁的心平静下来。我的音乐之旅是从架子鼓最先开始的。妈妈告诉我,从小我对节奏的把握就非常好,总喜欢一个人拿着小棒东敲敲,西打打的,而且还能形成很好的节奏。于是,在我5岁那年,父母就给我买了一套架子鼓,准备让我学习架子鼓。从鼓声当中,我体会到的是快乐。

  最初,我把打架子鼓当作一种娱乐,可是我未曾想到,音乐的种子就这样在不知不觉中发芽。不可否认,学习任何一种本领都是不容易的,打鼓亦是如此。刚开始学习的时候,确实感到困难,单调的鼓点练习,枯燥的基本功,以及各种各样的符号,常常把我弄的头昏眼花,以至于到后来能逃则逃。但是我并没有因此而放弃,在家人的鼓励和老师的耐心教导下,渐渐的,对于架子鼓我已经游刃有余,还常常参加表演。我忽然发现,音乐是多么美妙,当欢快的鼓点在鼓中飞舞,我会感到无比的快乐!随着年龄的增长,我对音乐越来越了解,也越来越喜欢了。现在,我不仅学习架子鼓,对唱歌也很感兴趣,一首歌曲,只要是听上几遍,我都能把它唱出来。音乐是我的朋友,音乐能带给我自信,我将乘着音乐的翅膀继续向前飞行。

  我和音乐作文 篇48

  席慕蓉说:“人生是一条奔流不息的河。”那么我们便是这条河上的渡河人,各自乘着自己的船。自己的船便是自己的世界,我的小船中便有一样举足轻重、不可或缺的东西——音乐。

  古人苏东坡披发长啸,忘记那烦心琐碎的尘事。只要一张琴、一壶洒、一溪云,便能独自享受快乐。陶渊明伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在东篱下采菊,如此悠闲自然,想必他的内心充满了快乐。那么我的快乐呢?那无疑是流行音乐。

  在乐坛中,我相对来说崇拜的应该是周杰伦。要说我崇拜周杰伦何时兴起,那就无处可查了。不过因为崇拜周杰伦闹出的笑话倒不妨说来听听。

  五年级时,崇拜周杰伦可算是进入了白热化状态。那段时间我是听“蒲公英的约定”已到了昏天黑地,乾坤不分的境地,有时睡觉也低吟几句。导致我在背书的时候,“蒲公英的约定”这曲歌的歌词不知不觉从嘴里蹦出,以致于组长不知所去。在背完后,组长不禁问道:“您这唱的是哪一出啊?”我不禁乐而开笑,组长也更是不知所措,稀里糊涂。最后我还是规矩地背了书。

  我热爱音乐,特别钟情于时下热门的歌曲。音乐世界是一个虚幻而又真实,遥远而又亲切的世界。它的魅力无处不显,而流行音乐更是多元化的,其中的一部分是上辈人无法接受和理解的。在他们看来这也许是低级趣味、噪音,就如同我们,也无法接受他们的'一些思想一样。当有一天世间什么都消失时,音乐绝不会消失,当有一天周围的一切都过时的时候,音乐绝不会过时。因为它不是一成不变的,会随时追随潮流的变化而变化,这也正是流行音乐的魅力所在。像r&b、rap都是我喜欢的曲风,每当音乐在耳边响起,我的心也在跟着跳动。没别的,因为我的世界充满音乐,音乐世界也包括我这一分子!

  我和音乐作文 篇49

  或许是因为爸爸爱听音乐的缘故,我从小就特别喜欢由七个音符组成的美妙旋律,是一段段或悠扬、或哀婉、或低沉、或高亢的曲调,伴我成长,让我接受一次次心灵的洗礼。

  闲暇之迹,我听悠美緾绵的《梁祝》,看到了比翼双飞的美好;我听《命运交响曲》,知道了命运掌控在自己手中;我听激昂讥讽的《黄河交响曲》,看到黄河奔腾向前的力量,祖国母亲大步前进的雄姿;我也听低低倾诉的《小夜曲》、也听周杰伦……它们风格迥异,但都给我心灵的振憾。

  今晚,我又倚立窗前,按下播放键。刹那间,《风居住的街道》响起,钢琴的`嘤嘤低诉在空气中弥漫,而后,二胡的柔腻与之交融,仿佛是细雨柔风交织缠绵,我隐没在流云般的乐曲中,心灵契合而宁静。这时,迎面吹来的凉风似乎把我带到他们生活的街道上,看到他们穿越了,透过雨丝翩翩而来。

  慢慢地,钢琴的声音渐渐远去,二胡弓对弦的抚摸也变弱,但他们宁静的生活还在我心头荡漾。

  是的,听音乐,虽不能让我“三月不知肉味”,却能使我陶醉,因陶醉而轻松,因轻松而提高学习的效率。而弹奏乐曲,更是“别有一番滋味在心头”。

  这不,我轻轻扣动琴弦,开始弹奏《彝族舞曲》。前奏缓慢轻柔,散发出独特的彝族风情。慢慢的,曲子如蚕茧般包裹了我,将我带到异地节日的盛典上。恍惚间,我仿佛置身于篝火旁,身边是身着古典而美丽裙装的的少女和手捧古老乐器的少年,他们在翩翩起舞,随着音符的跳跃,我看见他们脸上映着火光,纯洁而真实的快乐出现在脸庞,如一泓清泉,流过我心田。

  一曲终了,琴弦停止振动,空气中却充满着异域的气息,温馨又熟悉。

  是啊,音乐是我生命中的一条小溪,而音符就是遍布在小溪两岸的鲜花,它让我的生命充满馨香,不论是宁静透彻的,还是激昂高亢的,抑或是充满古典风情的,都让我的生命洋溢着别样的芬芳。

  我和音乐作文 篇50

  一个秋日的黄昏,一曲《琵琶行》浸润了我的心扉,我果断地将它收藏,并开始了单曲循环。

  琵琶清脆的声音慢慢在我耳边弹开来,似一滴夜露,落在碧潭里,泛起点点涟漪。伴着那清脆的响声,我似乎也飘到了那个秋夜,那个浔阳江头。

  江上几只轻舟在缓缓荡漾,时不时会有一些枫叶落在水面。其中一只舟上,坐着一位抱着琵琶,半遮着面的女子。她手抚琵琶,缓缓地,低头弹了起来。我听出,女子先是弹了一首《霓裳羽衣曲》、再又弹了一段《六幺》。

  女子琴艺高超,弹出来的弦音,大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

  琴弦上冒出一个又一个的音符,在我的.脑海里浮现出一串又一串的画面。想起这个琵琶女,本是京城负有盛名的歌女。

  只可惜,她把一生托付给了一个重利轻情的商人,那种望月长叹的孤独凄惨,都从琵琶声中一点一点渗出来,痛彻了我的心扉!又想起那位名叫张幼仪的女子。当徐志摩毅然决然地离去,将她一个传统的小女子扔在国外,她的心里又是如何?会不会也和琵琶女一样?不,张幼仪在与徐志摩离婚后,想过轻生,但在最后,她明白了,要想赢得别人的尊重,只有自己尊重自己,独立自强。

  她就像一只破茧而出的蝶:她做德文老师;她经营服装公司,担任总经理;她接办女子商业储蓄银行,成为副总裁。她从一个封建思想的小女人,蜕变成了有主见,有主张的女强人,在男人涉足的金融界,她做的有声有色,大获成功。

  我想,这两个女子,一个可能成为怨妇,一辈子生活在仇恨与抱怨里,抑郁而终。另一个却选择放下,用宽容和爱,谱写出了自己的碧海蓝天。

  其实,我们未来想要怎样,想要过怎样的生活,也一样取决于自己的心态,自己的情怀。这便是音乐的魔力,它带给我们的不仅是喜怒哀乐,还是对人生的思考和感悟。

  我和音乐作文 篇51

  “假如我要重新投胎的话,我愿终身奉献给音乐,我爱音乐。世界是只有音乐是最便宜的,可尽情享受也不致引起不良后果的东西。”西度尼.史密斯曾在《自传》中这样深情地写道。音乐是全人类共同的语言,是人类品格与灵魂的熏陶,是人类进步的催化剂。音乐对我来说,更是亲密挚友。

  一个个跳动的音符,一对对变化莫测的长短拍,一首首激奋昂扬的的旋律,一篇篇意味深远的歌词,带给我们多少欢乐多少甜蜜。音乐,在我心中已不仅仅表达的的是一种情绪,更是一种灵魂,一种神圣不可侵犯的高贵!

  我欣赏古典音乐。闲暇时,我会静品一杯苦茗,看着窗外明朗的天空,打开音响,任由浮游空气中的音乐游离、升华、沉淀......听着贝多芬的《命运交响曲》,我会感叹生命的`激情与奋斗;听着《欢乐颂》,我会佩服于音乐家深沉的人生阅历,对生命的不懈追求;我更喜欢阿炳的《二泉映月》,凄伤的二胡声徐徐拉出,我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中,在空明澄澈的的泉水旁,诉说着心中的无限哀伤。我会用心去倾听,去思考,乐曲中的每一处细微末节,哪怕是一个小小的颤音,也会让我为之颤动。感人至深的音乐,常常引起我的共鸣,在我的心波里徜徉散开.....

  我也看好流行音乐。流行音乐简单适口,琅琅上口,在多种乐器的配合下,音符变得立体仿佛有一种辐射和扩张的趋势,暗藏着你听得见或听不见的声音。流行音乐不仅仅因为它的旋律好听,歌词所富含的意义同样让我心动。当年一首《常回家看看》红遍大江南北,激起多少游子的共鸣;小天王周杰伦的歌词更是带着难以捉摸的韵律。一首《三年二班》“这第一名到底要多强,到底还要过多少关,可不可以不要这个奖,我当我自己的裁判......”让我如痴如醉,更懂得竞争的真正含义。

  对于我来说,音乐如同一阵台风,袭卷了我的小天地,又如同一阵春雨,滋润了我的心灵,又如同一道彩虹,偷走我无尽的遐想。我爱音乐,它是我生命中不可或缺的成分!

  我和音乐作文 篇52

  “让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”每当我们班的同学听到这首《让我们荡起双桨》的时候,都会激动起来。这还得从我上三年级的那件事说起……

  记得那是一年一度的六一儿童节,天气晴朗,空气清新。校长通知我们下午举行大合唱的活动,来欢庆六一。我们的老师告诉我们唱的是《让我们荡起双桨》,我们听后一蹦三尺高,恨不得现在就一展歌喉。老师说:“排练是需要时间的,今天上午用来排练,时间紧迫,有信心练好吗?”我们异口同声的回答:“有!”

  排练开始了,老师先教我们歌词,见我们学的这么认真,老师也露出了欣慰的笑容。老师教我们歌词后,告诉我们唱的时候要曲调悠扬,不能干枯无味。于是我们按照老师的要求,练了几遍。老师让我给大家做示范,老师听完后说:“还不错,就是小船儿推开波浪,你唱成了小船儿轻轻推开波浪。多加了一个轻轻。”我又把轻轻去掉唱给老师听,老师一个劲地夸我唱的好。为了下午的'更好表现,我中午回家吃完饭就争分夺秒的练习了,最后嗓子都哑了。

  到了下午,我们排好队,等五年级唱完,我们就上场了。看着同学们有的激动,有的紧张。老师鼓励我们:“别紧张,把下面的同学当空气,按照排练的时候那种悠扬的曲调来唱。”当音乐开始的时候,我们随着音乐唱了起来。唱着唱着,我仿佛看到了少先队员在微波粼粼的湖面上划着船只,镜子一样的湖面上映照着美丽的白塔,湖面旁的根深叶茂的绿树像一个个卫兵一样,高大美丽的红墙像堡垒一样。少先队员们的歌声在空中荡漾……表演完了,同学们都沉醉在刚刚的音乐中,等他们清醒过来,霎时间台下掌声雷动。

  我喜爱音乐,音乐既可以放松心情,也可以梳理自己烦乱的思绪。那跳动的音符任思绪在其中穿梭沉醉,沉醉……

  我和音乐作文 篇53

  我有一个“天真活泼”的音乐娃娃,那是去年妈妈送给我的生日礼物。

  音乐娃娃的样子非常可爱。头上戴着一顶粉红的大草帽,淡黄色的头发编成了两条长长的辫子,分别从两边垂下来,辫梢上还扎着两条粉红的丝带。弯弯的眉毛下面,嵌着一对宝石般的.眼睛。她的嘴巴微微向上翘着,露出一丝不易察觉的微笑。颈上还挂着一条晶莹洁白的项链。她身上穿着紫罗兰色的连衣裙,上面缀着五光十色的光片,真是美极了。

  音乐娃娃不仅长得美,而且能歌善舞。只要一按她身后的电妞,她就会唱起悠扬的歌。更有趣的是,她还会翩翩起舞。她的头会和着音乐的节拍转来转去,手臂也一上一下地摆动着。每当学习疲劳,我就会把她请到书桌表演一番。《祝你生日快乐》、《欢乐硕》、《铃儿响叮当》等脍炙人口的歌声响起时,我就忘记了一切疲劳。每当一个人寂寞无聊时,我就会把她抱在怀里,对她说说心里话,她总是微笑着看着我,似乎听懂了一般。

  音乐娃娃成了我最好的朋友。一天晚上,我照例把音乐娃娃放在枕边,欣赏着悦耳的歌声,不知不觉中音乐娃娃带着我来到了一个梦幻般的世界:这儿的草地真美呀,到处开着不知名的小花。不远处,还有一座金碧辉煌的宫殿,白雪公主正与七个小矮人在门前的草地上游戏着。音乐娃娃拉着我的手,飞快地向她们跑去……我兴奋地与白雪公主交流各自的生活、学习,我还参观了白雪公主美丽的宫殿,我们一起唱歌、做游戏……一夜的神游让我好不开心!可是第二天醒来,我发现音乐娃娃还在低低地唱着呢,原来我把电妞开了一夜,电池都快用光了。我心疼地抱起疲惫不堪的好朋友,轻轻地抚摸着。中午,我给她换上了新电池,音乐娃娃又恢复了拄日的神采。

  你看,我的音乐娃娃多好,她给我带来了无穷的乐趣,我爱我的音乐娃娃。

  我和音乐作文 篇54

  有人问过我,音乐是什么?当时我的回答是:音乐就是歌曲.真的只是歌曲吗?或许不是.时间在一点点的溜走,岁月在一天天的过去,我算是“长大“了,要是现在还有人问我音乐是什么,我会有一个新的诠释:音乐是人在孤独时的伴侣,是人在伤心时的心灵抚慰者,是人在紧张时的.解压器,是人在胜利时的庆祝者,是......

  从小我就喜欢音乐,也很有音乐细胞,可我就是不敢上台表现自己.

  我听过很多歌:从小时候的“两只老虎“到现在的“上世纪的童话“,从中有童歌,有悲伤的歌,有快乐的歌,有动感的歌,有慢热的歌,有泼辣的歌,有温柔的歌,有深沉的歌,也有催人泪下的歌......

  可以说,我是在音乐的陪伴下长大的,它就像笔记本一样记录着我的成长历程.

  孤独时:听着音乐便不会在孤单,因为总觉得有人陪着我,那时我便会很安心.

  伤心时:听着音乐便不会再难过,因为始终觉得心里暖暖的,似乎有人在给我最大的安慰,热气取代了泪水,眼睛突然润润的,不再涩涩的.

  紧张时:听着音乐便不会在害怕,因为它似乎一直不停的在告诉我:平常心,平常心,放轻松.

  胜利时:听着音乐便十分有成就感,因为它是胜利的欢歌.

  我曾经自己写过歌,但很好笑的是我却唱不出来,因为我虽然有钢琴,但我却弹不出属于我自己的曲子.

  听着周杰伦唱着“天青色等烟雨,而我在等你“;雷洛儿唱着“让我欢笑,让我知道,蓝色的味道“;杨丞琳唱着“总是,忍不住寂寞掉下眼泪,你才会给安慰“;张韶涵唱着“我最爱的音乐会重复一百遍“;林俊杰唱着“风到这里就是粘,粘住过客的思念“,可我却只能唱出“当时间随着音乐溜走,我轻轻对你哼着这首歌“

  我也想放歌,想像他们一样的放歌,从而为我的音乐生涯画上圆满的句号,因为我现在只差勇气上台表现自己.

  我和音乐作文 篇55

  站在国家音乐厅的舞台中央,我的心情忐忑不安、七上八下,手心不断冒汗。面对台下一千多名的观众,我不疾不徐的坐上椅子,缓缓弹奏出轻盈的高音和震撼人心的低音,所有音符形成了一个美妙的合音,直达每位观众心底,他们跟着我一起陶醉在音乐的天堂,脸上洋溢着幸福的表情。没错,我的梦想就是成为一位知名的钢琴演奏家,并在国家音乐厅举办我的钢琴独奏会。

  从小,我就很喜欢听音乐,只要一听到音乐,小手小脚就兴奋的手舞足蹈,大家都说我有音乐方面的天分。上学之后,每当在教室里,看着黑白夹杂的琴键,心里想着如果能亲手触摸钢琴,弹奏出悠扬的乐章,那必是一大乐事。父母似乎听到我的心声,为了培养我的音乐素养,帮我安排了钢琴课,从此开启了我多采多姿的音乐道路,也让我与钢琴结下了不解之缘。

  一开始在老师轻松活泼的教导方式下,我真的爱上了钢琴,每天只要花少许的时间练习,便能轻松达到老师的要求,老师也一直夸我进步神速,让我不禁自满了起来。然而,随着级数愈来愈高,弹奏的技巧也愈来愈难,花同样的时间练习已无法应付,我却吝于多花点时间练习。因此,挫折感愈来愈重,一道又一道的瓶颈等着我去克服,这让原本兴致勃勃的'我,渐渐失去了学习的乐趣,甚至一度有了想要放弃学琴的想法。所幸在老师及父母不断温柔的鼓励下,让我有了坚持下去的毅力, 也重新找回了学琴的乐趣。我永远记得老师跟我说的一句话:“你是一个很有天分的孩子,但如果徒具天分,却不肯付出相对的努力,那是不可能弹奏出完美又动人的乐章!”就是这句话,一直支撑着我,让我有了继续下去的勇气。

  每当看着演奏家优雅的在台上做出完美又自信的演出,总让我羡慕不已。如今,我已懂得“台上十分钟,台下十年功”这句话的意义。当我们立定志向之后,也必须付出相对的努力。所谓“有梦最美,筑梦踏实”,唯有这样,朝自己设定的目标迈进,相信梦想将不再只是梦想,终有实现的一天!

【我和音乐作文】相关文章:

我和音乐的作文03-20

我和音乐的作文12-01

我和音乐04-01

我和音乐的故事作文07-19

【精】我和音乐作文07-15

我和音乐的故事作文01-28

我和音乐的往事作文11-29

作文《我和音乐的故事》08-01

我和音乐英语作文03-26

我和音乐作文600字08-15