一年级作文

时间:2024-03-20 08:44:39 一年级作文 我要投稿

一年级作文【范例10篇】

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的一年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

一年级作文【范例10篇】

一年级作文 篇1

  今天中午放学外面下着雪,我真高兴今天可以堆雪人了,雪像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中飘落下来。

  我和哥哥滚个大雪球当身体,在滚一个雪球当脑袋,黄瓜当嘴,扣子当眼睛和鼻子,我和哥哥一起围着雪人转圈,在雪中真好玩呀,我往天上瞅,只见大片大片的'雪花飘落下来像千万只白蝴蝶漫天飞舞,我伸手去接雪花,看到雪花落到我手里,刚把手缩回来它就化了,它怎么那么害羞?

  不一会大道上就铺上了厚厚的雪,给大地盖上了白被,别的孩子也都在欣赏这冬天的美景,他们一定会说冬天真美啊!

一年级作文 篇2

  要大家来评价自己的老师,大部分的人可能都会说,和蔼,负责,可亲,可敬……我来评价自己的老师,那就是两个字“野蛮“。

  自己的'老师怎么会是野蛮的呢?一定是弄错了吧,可我的老师就是野蛮,野蛮,野蛮再野蛮。

  这不,今天下午就两节课,全被他占了,说是考试,唉!星期五的下午就拿来考试,平常就写写作业,休息十五分钟,就放学了,真是太野蛮了!考完了,心想终于可以回家了,可他还迟迟不放学,偏要讲评完昨天的家挺作业天啊,他又开使野蛮了。

  讲完了,我们终于松了一口气,有些同学开使蠢蠢欲动,窃窃私语,他又听见了,野蛮的说:“再坐20分钟!“妈呀,啥时候才肯放我们走啊。

  一天下午,我们刚刚上完体育课,一个个汗流浃背,但是一想到马上要放学了,就把累抛到了九霄云外。一个“可怕“的背影来了,他走进来,捧着一塌厚厚的作业本,说:“今天要做完了才许回去!“唉,又开始野蛮了。只见有些同学提起笔就做;一些同学看着作业本上那密密麻麻的题目,不知所措;一些同学干脆在那坐着不写(只有成绩不好的才会这样)我们又浸泡在作业的海洋里了。唉,她又野蛮了一次了。

  还有一次我的笔掉了。我去捡 这时一个可怕的身影出现了林老师说“上课时间捡笔?很好 肯定时弯下去讲话

  罚抄课文十遍”这是引起了哄堂大乱结果全班就要抄。

  他就是胖胖的身子大大的眼睛而也蛮又严厉的林老师

  他是六年级二班的林飞贤

一年级作文 篇3

  年前,阳光明媚,我和爸爸妈妈特地去绍兴乔波冰雪世界滑雪游玩。

  滑雪场在室内,我们买好票,租了装备并穿戴完整。走进雪场,我看到了冰天雪地的景象,冷嗖嗖的感受也扑面而来。雪场里人声鼎沸,有人在游戏区玩耍,有人在练习区用功,有人在滑雪区嬉戏。突然,有一个人从雪场最高处像一枚又细又尖的子弹一样射了过来,我一下子惊呆了,等我感到他要撞向我时,又在瞬间停了下来。哇,这动作真是熟练、灵活又帅气啊!

  那个人精妙绝伦的表演让我对滑雪跃跃欲试。爸爸妈妈看出我的`心动,就请了个教练一对一教我。教练一边带我乘电梯到雪顶,一边向我解说滑雪的注意点,比如双腿要组成八字形,双手放在膝盖,身体半蹲,八字形越大速度越慢,越小速度越快,把滑雪板竖起来就是刹车等等,我在观察雪场情况的同时不断默默记着。

  到了雪顶,教练半蹲着身子拖着我的滑雪板慢慢前行,我按照教练的指导摆好姿势。教练突然加快速度,我心慌意乱,动作一下子全乱套了,教练只能将滑板停住。第一次滑行失败。第二次,我动作不够标准,但滑得慢而稳,小心翼翼滑完了全程。第三次滑时,动作速度都跟上了,但心里有点慌,教练的手一离开我的滑雪板,我的脚就发抖,心里就发虚。第四次,我努力克服恐惧,把动作、速度、心态三个要点都掌握了,也不用教练扶着滑雪板,在他带领下我顺利滑完全程。第五次,教练让我自己滑,他在旁边指导。我稳下心,摆好动作,长吁一口气,出发!!我飞出去了,在我控制下,速度时而快,时而慢,两腿所摆的八字形,时而宽,时而窄,最终完美地滑完了全面程。爸爸妈妈也在旁边为我鼓劲加油,夸我学得快学得棒。妈妈还说,她只能在雪地里笨重地慢滑,还常常摔跤。

  要想在雪场里收放自如地滑行,怎能不摔跤?有人从雪顶高速滑了下来,摔了个四脚朝天;有人滑到半山腰时,滑板陷进雪里,自己滚了下来;还有人方向没有控制好,一下子撞到了墙上……所幸,雪很软,摔一下也没事。

  必得经历摔跤,才能在雪场上自由自在地滑行啊。像我,在无数次摔跤的磨砺下,现在已经能快速“飞行”在雪场上,并博得别人的喝彩!继续加油吧,下次,我还会超越自己!

一年级作文 篇4

  春姑娘来了,她带着许多种子来到人间,把种子酒遍整个世界。

  花儿争先恐后地开放了,草儿不甘示弱地变绿了。整个世界都生机勃勃。

  青蛙妈妈怀着一个大肚子来到森林里找家。

  在这时,它发现一条清澈见底的小河。它高兴地想:我终于找到了这么一条清清的小河了!

  于是,青蛙妈妈迫不及待地跳进小河里产了许多卵。很快,它的卵就孵化成了小蝌蚪。

  青蛙妈妈细心地教小蝌蚪游泳。小蝌蚪也很快学会了。

  一天,青蛙妈妈去稻田里捉虫,早晨才回家。当它回到家时眼前的一幕让它大吃一惊。这清激见底的小河竟然变成黑乎乎的了。前面有一座工厂。工厂上有两根又大又粗的烟囱,冒着一股浓浓的烟雾。还有两根像怪兽样的`污水管延伸向小河里,管里流出又黑又臭的脏水。

  青蛙妈妈想:哎呀,我的的孩子怎么办?

  于是它连忙大声喊:“孩子,你们在哪呀!”这时,河里传来一阵微弱的声音。原来是小蝌蚪在喊救命。青蛙妈妈连忙跳到河里一个一个地把小蝌蚪捞了上来。

  青蛙妈妈决定把家搬到另一条小河里。

一年级作文 篇5

  假如,我有一支神笔,我要为山区的小朋友画很多很多的课外书,让他们也能跟奥特曼交朋友。

  假如,我有一支神笔,我要为山区的小朋友画一台台电脑,让他们也能上网查阅资料。

  假如,我有一支神笔,我要为山村的小朋友画一座花园似的学校,让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。

  假如,我有一支神笔,我要画许许多多的小草,让山村的奶牛吃得胖胖的.,能挤出更多的牛奶,那样,山村的小朋友也能喝牛奶。

  假如,我有一支神笔,我要给山区缺水的地方画清清的山泉,让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。

一年级作文 篇6

  今天,我是我的生日,妈妈下班回来提了一大包东西,我急忙打开看看,有少儿百科全书、玩具猫、玩具狗。妈妈还给了我10元,还给我买了个大蛋糕,我高兴地说:“耶!”

  晚上,我去找小军、小红、小明。我们玩打西瓜的'游戏。妈妈点上蜡烛,叫我把他吹灭。我一口吹灭,我们就开始吃了。

  这是我难忘的一天!

  今天我真高兴!

一年级作文 篇7

  当笔下肆意挥洒的心情化为文学,我将用它记录永生——莫言。

  有人曾这么评价他:如果说1985年的中国文坛有什么大事的话,那就是出现了莫言。也许莫言这个名字对相当多的人来说,还不是很熟悉。1985年以前,他总共发表了不超过十几个小说,艺术上也缺乏个性。可是,1985年末,他突然在《中国作家》、《钟山》等刊物上发表了五部中篇和八部短篇,一个名不见经传的青年作者在短短一年中就奉献出一个多大十万字的作品群,真是太令人惊讶了。

  莫言曾描写过他做过的一个有趣的梦,这个梦使他获得了一个充满诗意的意象,这个意象像一段电影,一个童话,萌发了一种莫名的感受,他觉得很妙,妙不可言,只有把它写成小说,这就是后来被人们喜爱的中篇小说《透明的红萝卜》。

  20xx年,莫言成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家,他获奖的意义在于让国人反思,“莫言的小说,其实很多都收到了马尔克斯和福克纳的影响,这两个人曾获得过诺贝尔奖,而且莫言的小说与马尔克斯一样,很多都带有魔幻现实主义的色彩,朱栋霖说:从这个角度可以说,莫言是中国上世界80年代,最早进行穿越文学创作的作家。

  莫言是一位具有自己独立思考个性的人,他善于通过先锋性以及叛逆性来表现艺术成就。从1985年代表作《透明的红萝卜》以来,每隔几年就有一篇影响力极强的作品问世。

  “但是现实中,我们究竟有多少作家的创作经过了独立的思考?有多少作家的创作在迎合市场的需求?又有多少作家的创作,能像上世界80年代的文学那样,在社会上引发轰动?”

  莫言的获奖告诉我们,文学家并不是靠一夜成名的',好的文学作品不是靠金钱堆出来的,要经过长期的艰苦磨练。文学创作室极其艰辛的脑力劳动,要靠丰厚的生活积淀,要靠作家本人的刻苦学习,大量阅读和勤奋的笔耕不辍。

一年级作文 篇8

  我家有一只可爱的小狗,它叫小花。

  小花非常可爱,也非常胖。我很想给它减减肥。可是小花很调皮,它被关在笼子里。我一放出小花它就添我的脚。我想和它玩时就把它放出来,它非常听我的话。我往哪里走,它就跟着我着我往哪里走。我让它干什么,它就干什么。例如:我让它蹲下,它就蹲下。我让它跑,它就跑,让它停,它就停。我让它进笼子,它就进笼子。

  小花也很友好,它吃不完的米饭就给小鸡们吃。你们是不是想问我小花是怎样把米饭给小鸡吃呢?嗯?难道你们不知道吗?那我就告诉你们吧!要是小花有吃不完的'米饭,而小鸡又饿了,小花就会把它吃饭的碗用两条前腿把碗推到笼子的门旁边给小鸡吃。

  小花还可以帮我们赶走坏人呢!每当有陌生人来,小花就会对着门口“汪汪汪”的叫个不停。直到陌生人离开它才会停下叫声。这样坏人就不敢到我家了。

  小花可真乖!这就是我的“好朋友”。

一年级作文 篇9

  姑娘踩着欢快的舞步,来到了我们的身边。

  已做好准备的`迎春花穿着鹅黄色的晚礼服恭迎春姑娘的大驾。

  春姑娘来到田野里,俯身一瞧,看到麦苗还在酣睡呢!她抚摸着麦苗,麦苗苏醒过来,睡眼惺忪地说:“春姑娘,你好。”

  河堤上的柳树轻盈地挥动着手臂,给春姑娘最亲切的问候。

  春姑娘又迈着大步,来到小河边,穿上溜冰鞋在冰上滑呀,滑呀。冰裂开了,化成了流水,几只小鸭游过来,叫着:“春江水暖我先知……”真是调皮。

  春姑娘飞到果园里,给桃花涂上了一层粉红色的胭脂。树梢上还站着俊俏的小鸟,他们叽叽喳喳地欢唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

  春天万物苏醒,大地复苏,一切都是春意盎然,我们沐浴在明媚的春光中,与春天一起成长。

一年级作文 篇10

  深秋的季节里,我有了更深的体会。我也不知道为什么,看到树上的黄色叶子总让我有一种特别的感觉,似乎可以忘记这一切。秋天有更大的魅力所在,但我却始终不知道这魅力具体在秋天的什么地方……摘要部分,以下是详细内容:

  秋天的到来,总给人带来一种凄凉和悲伤,但也有人喜欢它,我也不例外。喜欢收藏叶子的人们在秋天总忙得不亦乐乎,因为秋天的'叶子极为独特,也非常的好看。没当下午骑车回家时,眼前总有树叶飘落的情景,这让我不禁会使速度减慢,感受这一独特风味。

  秋天不像春天那样忽冷忽热,也不像夏天那样炽热,更不像冬天那样寒冷。它是三季的结晶。我喜欢秋天,不仅仅是喜欢它的天气和落叶,最重要的是喜欢它的安详、平和、宁静。有人给秋天起了另一个名字叫“回忆的季节”,是因为秋天可以掘起我们心底的情感。

  在这深秋的季节里,我有了更深的体会。我也不知道为什么,看到树上的黄色叶子总让我有一种特别的感觉,似乎可以忘记这一切。秋天有更大的魅力所在,但我却始终不知道这魅力具体在秋天的什么地方……

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