一年级作文

时间：2023-08-18 08:06:51 一年级作文我要投稿

一年级作文实用[9篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的一年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文实用[9篇]

一年级作文篇1

　　今天，我们几个同学玩老鹰捉小鸡的游戏。一开始“老鹰”忽左忽右地跑，可怎么也抓不到我们。他就站在那里一动不动的，好像跑累了，要休息一下。我们“小鸡”等着还没来抓我们，便慢慢放松了。谁知，“老鹰”忽然一下子扑了过来，我和同学害怕得都不知道躲到哪里去好。队伍一眨眼被冲散了，可怜有一只“小鸡”被抓住了。老鹰呢，还不罢休，在那里东张西望的，完全不是刚才没力气的`样子了。虽然很紧张，但我们还是玩得很开心。

一年级作文篇2

　　说实在的，人到中年，可能有很多东西在得到中也失去了。就像我们本身，在得到经历时也失去了青春年少。生日，也一样，由年少时的激动和期盼转为中年的遗忘和平淡。

　　可能是害怕一天天的老去，现在也害怕过生日了。害怕归害怕，日子还在继续。平安前夜，我还是迎来了又一个人生整点。不是无意，而是有意的忘记，有意的不去想像，好想时光停滞，停在人生辉煌的顶点，可是时间不会听我使唤，让我任意调配，任我消遣。

　　坐在明媚的窗前，任思绪飞散，想到从前。自己还在童年时，很渴望自己快快长大，当然也有对生日的期盼，生日那天，妈妈早早的做饭，当天的主角——“寿星”碗里会有两个鸡蛋，那个时候，骄傲和自豪溢在脸上，幸福和快乐塞满胸膛。凝视着碗里那两个蛋蛋，拿在手里感受着它的温暖，良久，还真有点儿舍不得放手不管。有过一次，还偷偷地把那个东东遗留到第二天，再掏出来给弟弟、妹妹们观看，看到他们羡慕的目光，我心中的那种自豪感无限膨胀！那个时候，说实在的，想吃点好的，想穿件漂亮衣服也不像现在这么容易、简单，不过，无忧无虑的童年时光着实让人留恋，回想往事，幸福的微笑荡漾在脸庞。回过神来，和煦的阳光隔着窗玻璃照过来，像无数温柔之剑，射向心间。迷离的双眼，带着往事，再一次飞向遥远......

　　昏昏欲睡中，悦耳的音乐响起，电话那端，牵挂我的人正向我嘘寒问暖，摁下接听，“喂！”是爸爸。

　　“闺女，生日快乐，今天准备怎么过啊？”

　　“呵，没......还没想好呢，可能，也可能好好过吧。”我搪塞着。电话放下！

　　又是一阵悦耳的音乐：“老婆，生日快乐！”在外出差的老公也打来了关切的电话。

　　“美女，生日快乐！”同事的短信如期而至。

　　一天中，我在无数的关爱和祝福声中度过。我的心情啊，就像这冬日暖阳，被情真真、意切切地温暖着。

　　时间并没有因为我的留恋而驻足，它还是一如既往地按照他的节奏运转。黄昏时分，华灯初上，一个高大的身影站在了我的面前，是他？定睛一看，真的是他——我的老公，专门从外地回来给我过生日的'吗？也许是吧，我自忖着。嘿嘿，阿Q精神确实很飘逸。

　　晚上，早早洗漱，早早上床，扭亮床头灯，拿着一本书无序的翻看，脑海中还在重温一天的甜蜜。“笃、笃、笃”，一阵有节奏地敲门声响起，心中满是狐疑，晚上了，那两个男人又要搞什么“花招”啊？

　　“谁呀？请进！”我的目光紧盯着门的方向，想看清到底会发生什么罕见（我家成员都没养成敲门的习惯，今天这种举动实属反常）。门开了，是儿子，他手捧一个“蛋糕”，唱着生日歌来到我的床前，把“蛋糕”放到桌上，唱完了生日歌，他拉起我的手，让我双手合十：“妈妈，许个愿吧！”我也就顺从了儿子，双手合十，闭上双眼，许下了一个关于儿子的心愿。当然一切程序过后，我和儿子分享了“蛋糕”。

　　(儿子为妈妈自制的“蛋糕”，呵呵！)

　　在一个美丽的冬日，我陶醉在声声祝福中，有电话、短信，还有实际行动。我被亲情、友情、爱情包围着，我的心开始泛滥，我哪有理由停滞不前？哪有理由懈怠彷徨？哪有理由哭天怨地？哪有理由一度忧伤？生活并没把我忘记，而是一直把我记起，只要自己融入生活，定能找到其中的乐趣！想到此，我释然。

　　感谢生活，给我带来如此多彩的人生；感谢父母，给我如此强健的体魄；感谢朋友，给我太多的关心和帮助；感谢爱人，给我真切的关爱和惊喜；感谢儿子，给了我了不起的创意；感谢自己，每天都有感恩的回忆！

　　让心情像花儿一样绽放！让感动像河水一样流淌！

一年级作文篇3

　　老师，我想对您说：“老师，您教了我们快一年了，我不仅学到了知识，还学到了很多做人的道理。老师，谢谢您！”

　　有一次，在课堂上，您评讲了我的作文，说我的作文写得好，但字写得差。我听了后，很受启发，我暗下决心：一定要把字练好！于是，我立即变“心动”为“行动”—我又买了本《写字课课练》，每天坚持写两篇。现在，我写的字好看多了，看着自己的进步，我很高兴，也从心眼里感激您。

　　老师，谢谢您！您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线，您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的`新苗。老师，谢谢您！谢谢您用亲切和生动的话语，把我们引进浩瀚无边的大海，带领我们遨游知识的海洋。

　　老师，我一定辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您。

一年级作文篇4

　　小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家告诉妈妈：

　　妈妈：今天我的尾巴被蛇咬断了.我爬呀爬,爬到了河边,向小鱼姐姐借尾巴,小鱼姐姐它不借给我.因为它要用尾巴拨水.

　　我又爬到大树上,看见老牛甩着尾巴在树下吃草.我就向牛伯伯借尾巴,牛伯伯不借我尾巴,因为它要用尾巴赶蝇子.

　　我爬呀爬,爬到房檐下,看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去.我就向燕子阿姨借尾巴,燕子不借我尾巴,因为它用尾巴掌握方向.我就伤心地回家了.

　　小壁虎妈妈笑了：“孩子！你的.尾巴掉了会张出来的。不信你转过身去看看你自己的尾巴。”小壁虎转过身一看真的长出了尾巴。

一年级作文篇5

　　一年级个性自我介绍作文：

　　我现在把一个快乐男孩介绍给你。

　　周涛，男，7岁，范村中心小学一年级学生，个子不算太高，长着一双大眼睛，双眼皮，因为退牙原因，家人们都亲切地叫我"小豁牙"。

　　我生性活泼，爱运动，爱动脑，爱看课外书，所以老师特别喜欢我，你喜欢我吗?爱我吗?

　　这就是我—一个快乐男孩。

　　一年级个性自我介绍作文：

　　老师好、同学们好：

　　我叫xxx，今年6岁啦。

　　我是一个十分活泼的小女孩，有时候爸爸妈妈说我活泼的过分，算是一个小淘气鬼。我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的.漂亮，说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。我喜欢唱歌、弹钢琴，我每天都要弹两个小时的钢琴，现在还会一边弹琴一边唱歌，我喜欢弹的曲子有《xxx》《xxx》，我还参与过xxx演出，获得过奖励。

　　我还会画画呢，一开始我给我爸爸妈妈画像，我爸爸说我把他画成了丑八怪，不过他总是鼓励我。

　　我还有不少优点呢，比如说我写字又快又好看，计算能力也挺强的，另外我还会帮着做家务。

　　当然我也有缺点，比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视，有时候也不愿意写作业，吃饭时候有点儿挑食。

　　我很喜欢春天，每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草，前几天他们还带我去了植物园呢，里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花，他们说花长在树上是最幸福的。

一年级作文篇6

　　那天，阳光很好。我和妈妈一起上坡，想和春季挽手，寻求一份古朴与自然。当我置身于半坡腰那一大片油菜花田中时，我的心灵震动了。四野无尽的、灿烂晃眼的油菜花正默默地开放着。那一大片金黄的光泽，还有沁人心脾的馥郁芬芳的油菜花香，交织成了一幅美丽清新的诗画。一时间，我有点发呆，仿佛进入了一种似梦非梦的情境之中。我在想，这金黄的油菜花，还有这温暖醉人的阳光，就该和传说中的天堂一样了吧。不，一定比天堂还要美！对于童年的我来说，油菜花开的季节，就是最幸福的天堂里的人生了。那会儿，放假和同学一起上坡，是成片成片的'油菜花。春天，漫山遍野的油菜花盛开了，一朵朵，一簇簇，一片片，在春风里昂首怒放，盈盈招手，展示其迷人的风姿，煞是喜人。一路上，缕缕花香传至鼻端，沁人心脾。身前身后，围绕着追逐飞舞的蝴蝶，极具诗意。那种情境，永远刻入生命的印痕之中，成为一幅永不消逝的意味隽永的自然画作。

一年级作文篇7

　　我的爱好很广泛，有跳街舞、打篮球、打乒乓球、骑单车、打羽毛球、但我最喜欢的'是看书。

　　在书上可以学到很多知识，我喜欢读书有《十万个为什么》、《宇宙的奥秘》、《人类的奥秘》、《宝藏为解之谜》、《格林童话》，读了这些书我才知道书籍是人类进步的阶梯。

　　这就是我这就是我一个小书迷。

一年级作文篇8

　　“叮铃铃，叮铃铃…”同学们随着清脆的下课铃声涌出教室，汇集在操场上，校园里顿时沸腾起来了。

　　校园的操场不大，人却很多，有的在打羽毛球，有的在玩跳绳，有的在追逐嬉戏……可最热闹的还是玩丢沙包的游戏，这是一群女同学，她们分成两队，玩得很带劲儿：只见她们队里同学密切配合，向中间的`同学发起猛攻。中间躲包的同学又沉着又机警，眼睛紧盯着沙包，左躲又闪，蹦来跳去。沙包飞来了，只见这个同学轻巧地一抬腿，沙包“飕”地从腿边飞过去了；突然，沙包又从背后飞来了，她猛一转身来个海底捞月，抓住了沙包。胜利了，她和战友们蹦呀跳呀兴奋极了。游戏在继续进行，快乐的笑声、优美的歌声和助威的呼声此起彼伏，整个操场一片欢腾。

　　我们的课间十分钟真是丰富多彩呀！