一年级作文精品7篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的一年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
１、从前有个鞋匠，家里穷得甚至没钱买做鞋用的皮革。一天，他所剩下的皮革只够做一双鞋子了。 “哎！除了尽力做好这最后一双鞋子，我是毫无办法了！” “上帝啊！请帮帮我吧！” 鞋匠这样祷告完，就上床睡觉了。
２、天亮了。 “好吧！我该干活了！”鞋匠一边说着一边走进他的制鞋作坊。但是，嘿！你瞧！在他的工作台上，放着一双已经做好的鞋子。 “天啦！这是怎么回事？” 鞋匠不知道该怎么处理这件奇怪的事。
３、就在这时，一位顾客走了进来。 “啊！多么漂亮的鞋子！请让我把它买下吧。” 这双鞋子使他十分高兴，付给鞋匠许多的钱，足够买两双鞋子的皮革。
４、到了晚上，鞋匠把买回来的皮革裁剪好。“明天我要把这两双鞋做好。”说完，他就上床睡觉了。 可是到了第二天早晨，他的工作台上又摆上了两双已经做好的鞋子，而且都是很棒的鞋。 一会儿，走进来几个顾客，“多么精美的鞋子啊！”同样，鞋子卖了个好价钱。
５、这下，鞋匠可以买做四双鞋子的'皮革了。而且和以前一样，第二天早晨他发现鞋子已经做好了。 这样过了一段时间，随着越来越多的鞋子做好了，卖出去，鞋匠很快就富了起来。
６、一天晚上，鞋匠一边忙着裁剪皮革，一边对妻子:“我们整夜不睡，看看究竟是谁在做鞋？” 他的妻子回答说：“好啊，我正想找出是谁让我们生活得这么快乐呢！”
７、于是他们在工作台上留下一盏灯亮着，悄悄地藏在一个角落里。
然后……
８、半夜时分，两个小小的光着身子的小精灵出现了。他们敏捷地爬上工作台。
９、拿起鞋匠裁剪好的皮革，开始干了起来。他们多么出色！ 他们用小手把皮革一块一块地缝好，然后用大木锤轻轻地敲实。 嗒，嗒，嗒……。 他们头也不抬地干着，没多久便把所有的鞋子都做好了。鞋匠惊呆了，连一句话也说不出来。
１０、第二天早上，鞋匠的妻子:“啊！这么说，是这些小精灵让我们生活得这么快乐。” “嗯，我们应该感谢他们。作为回报，我们得为他们做点事情。” “是啊！他们都光着身子。我不是可以给他们做一身暖和的衣服穿吗？” “对啊！那我就给他们每人做一双小小的鞋子吧！” 于是，鞋匠夫妇开始为小精灵们忙碌起来。
１１、到了黄昏的时候，终于做好了。 那天晚上，鞋匠夫妇没有把裁剪好的皮革放在工作台上，而是把做好的小衣服、小鞋子放在上面。 然后，他们又悄悄的躲了起来，看看会发生什么事。
１２、半夜里，小精灵们来了。“让我们开始工作吧！”他们说。但是，当他们看清楚台上放的是什么东西的时候，甭提有多么惊喜。 “啊！正好合我们的身。” 一眨眼的功夫，小精灵们穿好了衣服和鞋子，他们的眼睛里闪烁着喜悦的光芒。
１３、接着，他们开始唱起来：“快来看看我，我是多么漂亮！我是一个英俊潇洒的帅小伙，没有比干制鞋的活更使我们快乐。” 他们神气活现地蹦着、舞着、跳过椅子，爬上碗橱，度过了一段美好的时光。
１４、最后，小精灵们一边跳着舞，一边走出了大门。他们再也没有回来。
但是，鞋匠仍像往常一样辛勤劳动。他们做的鞋子也仍然十分好卖，因此他们再也不为钱而烦恼。 从那时起，老俩口万事如意，直到离开人世。
一年级作文 篇2
大家都知道理想是什么吧？
我的理想是做一名出色的中国记者，让我可以为更多的'中国人服务。为实现我的理想，我要一定要好好学习，天天向上。同时，我也不会忘记孝敬父母。爸爸说大学里学习最好的人被称为“学霸”，我想我一定会成为一名非常棒的“学霸女神”。
从现在开始我要更加努力地学习，为早日实现我的理想而奋斗！
一年级作文 篇3
今天，我和妈妈去上海书城买书。
那里人真多呀！我和妈妈好不容易乘电梯到了三楼。妈妈去看一些关于玉器的书，而我随便找书看。冰心写的《小桔灯》一直是我很想看的书。很快，我就在一排书架上找到了这本书，坐在椅子上津津有味地看了起来。我已被这本书深深地吸引住了，正准备央求妈妈帮我买下来时，一个小妹妹走过来，轻轻地拉拉我的'衣袖，说:“姐姐，这本书你买吗？如果不买就给我吧！”“哎呀！”我不耐烦地说，“书架上不是还有吗？”“我看过了，没有了。”小妹妹说。“你怎么那么烦哪！”我生气地把她赶走了。这时妈妈不知不觉地走到我身边，悄悄地对我说：“宝贝，你想想，如果一个姐姐对你这样，你是什么感受呢？”顿时，我羞愧难当。急忙叫住小妹妹，毫不犹豫地把这本书递给了她。
虽然我没买到这本书，但是，我心里很高兴。因为“赠人玫瑰，手有余香”嘛！
一年级作文 篇4
秋天，天高云淡，金风送爽。也是我最喜欢的一个季节。
秋天它不像夏天那么炎热，也不想冬天那样寒冷。凉风习习，给人一丝的凉意。秋天，也是一个丰收的季节。高粱涨红了脸，苞米咧开了嘴，黄色的玉米粒，谷子笑弯了腰，正向我们鞠躬。农民伯伯们在春天播种的种子，在秋天结出了果实，大家脸上洋溢出幸福的笑容。
秋天最大的特点也就属枫叶了。秋天，大部分的树叶都渐渐变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了起来，火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，这不禁让我想到一首诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
秋天里，大部分的花都已经失去了在春天里所拥有的姿态。但各种各样的菊花还在争奇斗艳。
秋天的白云姿态变化万千。瞧！那天边的云，似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了，它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌的大海。突然，云又变了，这回不是“羊群”也不是“大海”，原来是急速奔跑的马群，它们为什么跑的那么急？明白了。它们是大自然的.骄子，追求着自由和奔放。
秋天这一幕幕的景象，让我想起唐朝杜牧的《秋夕》：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星，我喜欢秋天，秋天的景色在我看来是比其它三个季节都美的季节。我喜欢秋天，不只喜欢它令人赞美的硕果，不只喜欢它奉献一生的落叶，我最喜欢它令人向往的神韵。
一年级作文 篇5
今天，一起床就感觉非常冷。急忙趴在窗户往外看，原来是下雨了！发现雨后天空特别阴暗，但空气特别清爽。跟妈妈下楼后，感觉很冷，风很大。身体有些发抖，妈妈就搂着我往前走。路上的行人变少了，路上车非常多而且还很堵，害得我差2分钟就迟到了。到了教室同学们已经坐在椅子上快要摆餐具了。
下午雨停了一会儿又开始下起来了。等到放学的时候，雨已经停了，我开开心心回家了。
一年级作文 篇6
一天早上我和妈妈去跑步，在D栋楼后面的路上，看到有一只蝉正四脚朝天的躺在地上，我觉得它应该很好玩，就用树叶把它抓起来，但是树叶太滑了，没抓起来。妈妈又给了我一片叶子，两片叶子一起合作，就抓起来了。我把蝉带回家，放到以前养小乌龟的那个瓶子里，妈妈还帮我摘了几片小树叶放进去了。
这只蝉真好看！它长着棕黑色的身子，上面有一些金黄色的斑点，肚皮还有一层硬壳，好像古代战士的盔甲，真威武呀！它还有一对透明的翅膀，上面还有一些条纹呢！它的眼睛在头的`两边，一动不动的，都不知道它怎么看东西呢？它有一对短短的触角，大约两厘米长，妈妈说触角就是它的鼻子，是用来闻味道的。它还有一个长长的嘴巴，能够吸取枝叶的水分呢。它有六条强壮的腿，每条腿都有4个关节，上面还有几个钩刺，腿的尖端也有一个分叉的钩刺。它还有一个金黄色的尾巴，上面有几条金色的圆环，有点像蜜蜂的尾巴。
晚上我把它从瓶子里放出来玩。它一出来居然会飞了，一会儿飞到我的衣服上，一会儿又飞到奶奶的衣服上了。后来再飞到我的衣服上就不动了，我想把它拿开，但是它用钩刺钩住了我的衣服，怎么都拿不下来了。费了九牛二虎的力好不容易把它从衣服上弄下来，它又掉到我的裤子上了。“哎呀！我穿的可是短裤呀！”我大叫起来，奶奶听到就用手一抓，没想到翅膀都抓断了一点，我心疼地摸着它，可怜的蝉呀！
我真喜欢这只蝉啊！
妈妈感言：我是32群的惠州宇妈，这篇文章是我陪宇子去跑步后抓到这只蝉后口说的一篇口水作文，孩子很喜欢这只蝉，观察得很仔细，一边看一边说，我就引导它仔细观察按顺序说出来，他很快就讲了很多，我就在旁边帮他记下来。
第二段说出来之后我本来想要他用个借代的方法来代替蝉，他可能觉得没找到合适的词代替，一直都要用“它”，观察都是他自己说的，我只是引导他说了几处像什么，也是他自己想出来的。
第三段基本是他自己的语言。特别是他说的这句话，我觉得真的很有意思的，他生怕蝉会爬到裤子里面去咬他，“哎呀！我穿的可是短裤呀！”全家人当时都笑趴了。因为这篇文章字数较多，孩子才上一年级，所以我也没有要求他再抄一遍，不知道这样有没有关系。希望能审核通过，请老师帮忙讲评，谢谢！
一年级作文 篇7
今天，我们一（5）班全体同学组织活动，去云龙敬老院看望了爷爷奶奶们。
我们恭恭敬敬地送上小面包、牛奶、香蕉等礼物，爷爷奶奶高兴得眉开眼笑，连声说“谢谢”。接着小伙伴们表演了各自精心准备的节目：有李承儒和王歆语表演的小提琴合奏《梁祝》，有王沁蕾表演的独舞《吃葡萄不吐葡萄皮》，有卢思宇带来的一段热情四射的`街舞，还有董文伯、林浩轩等同学朗诵的诗歌……最后我们全体同学一起唱响了歌曲《新年好》，祝福爷爷奶奶们新年快乐，身体健康。
老人们看着我们，脸上洋溢着微笑。能为这些孤独的老人带去快乐，我们每个人的心里也都好开心啊！
【一年级作文】相关文章：
一年级作文_一年级作文01-20
植树作文一年级-一年级作文12-21
一年级学生作文一年级作文04-17
五一一年级作文05-26
一年级作文：我的弟弟一年级作文09-30
什么的爸爸一年级作文 一年级什么的爸爸作文_一年级作文12-13
春天在哪里一年级作文_一年级作文12-14
有关一年级作文3篇_一年级作文01-20
合作一年级作文100字_一年级作文12-13
运动会一年级作文_一年级作文12-13