【实用】一年级作文集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的一年级作文9篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
有时候会突然在想，20xx年后的地球会是个什么样。就在这时，我身边金光一闪，出现了一位时间老人，他一头蓬松的白发，雪白的长袍，手里握着一根金色的拐杖。他笑着对我说：“我可以带你到20xx年后的世界。”
只见他把拐杖一挥，一刹那间，我就被带到了公元4007年。可我一下子就被眼前的景象惊呆了。我看不到蓝天、白云、太阳，天空上只有一块块厚重的红云，时间老人说：“这都是工厂排出的废气和废烟，时间长了，就变成这样了。”地上没有了植物，海水早已干涸，变成了沙漠，除了人以外，其它的动物都灭绝了。我吸了一口气，觉很好恶心，很难受，时间老人连忙对我说：“这里的空气早就不能用来呼吸了，快跟我到人造城去。”我这才发现地面上有许多大大小小的'人造城，外面都有一层玻璃罩着。在人造城里，我隔着玻璃往外看，觉得这个世界太可怕了，没有生气，一片死寂，像地狱一般。
我心里一阵难过，想着不知20xx年之前的20xx年，地球又会是什么样子？时间老人好像知道我的心思，他又一挥手，我便来了公元7年的世界。这里蓝天上飘着白云，气温宜人，到处是茂密的森林，地上长满绿油油的草儿，各色的小花点缀其间，好像给无边的绿毯绣上了图案。各种动物在草地上、森林里奔跑、欢叫。河水也清可见底，浪花唱着欢快的歌向远方流去。人们都在田地里辛勤地劳作，这里没有酸雨，没有废气，也没有人乱扔废电池、塑料袋，仿佛天堂一样。
是啊，从现在做起，保护环境，珍爱地球，地球和人类的命运还有机会改变。”
篇八：保护地球
地球是全人类生活的地方，我们要保护地球的能源，不要白白浪费地球仅有的能源！
根据科学家说的话地球有一天将会灭亡那是在60亿年后。
一个国际天文学家小组发现，当恒星与演变成为“红巨星”时，就会将围绕其运行的行星吞灭，这预示着地球未来的命运也将如此。据预测：11亿年后，太阳将比当前亮10%，额外增加的能量将使地球的温度失控；35亿年后，太阳的亮度将增加至目前的40%，地球上的海洋将会“沸腾”，两极将永久性损失冰层；60亿年后，太阳在亮度将增加的同时体积也不断膨胀，而不断扩大的最外层会将轨道内侧的行星吞没，其中就包括地球。最后，地球会被蒸发至核心消失，但太阳的寿命还将继续，直到最终完全冷却下来，变成一颗白矮星*。
听完这个故事，全国同胞我们还要不要保护地球的能源啊？那你恨不恨太阳除非你很黑心，要我们人类早点灭亡！
一年级作文 篇2
妈妈带我去温州马鞍池公园里玩，冬天到了，在公园里划船的人也少了，人们都穿上了厚厚的棉衣，一阵风吹过来，感觉到凉凉的'，有点冷。
我在公园里看见绿绿的小草枯萎了，绿绿的树叶有些变成黄色的了，有些变成红色的了，远远看过去像一幅美丽的风景画。一阵风吹过来，树叶像一只只蝴蝶那样飘落下来。
一年级作文 篇3
今天，是妈妈的生日，我想给妈妈一个惊喜，可是我不知道要做什么事，我仔细的观察一下整齐的家。忽然看见妈妈的房间很多灰尘，我终于知道我要做什么事情了，就是扫地。
我拿出扫把，准备扫地。我左扫右扫，扫出了很多灰尘，可真难看。突然我遇见了一只“拦路虎”，就是大沙发。我拿扫把放进去，总是不能把灰尘全都扫出来。我着急死了，突然我眼睛一亮，看见沙发的.四个角都有小轮子，我把沙发推开。终于看见了灰尘，我把妈妈的房间扫干净了。
妈妈晚上回来了说：“你是个好孩子”，我听了这话心里美滋滋，比吃了蜜还要甜。
一年级作文 篇4
在植树的季节，我想对小树苗说：“今天是植树节，小树苗你要快快长大，就能撑起高大的`伞，为人们纳凉，长成大树，才能固定好土地和保护好环境哦。我也会和你一样，努力长大，长大后保卫祖国，保卫边疆。我以后也会经常来帮你浇水、施肥、松土，这样我们就能一起长大了。”
如果我是一棵小树，我会对人类说：“谢谢你们栽了我，我一定会多吸收营养，快快长大。等我以后长成参天大树，我就能让你们在树荫下乘凉了，我们小树也会努力长成坚挺的大树，保护祖国，保护环境。”
一年级作文 篇5
夏天是炎热的。太阳火辣辣的烘烤着大地。小朋友拿着凉丝丝的雪糕痛快的吃起来，狗伸出了舌头，想得到一丝凉爽。人们躲进有空调的房子里，老爷爷摇着蒲扇，在树下乘凉。
夏天是多彩的。红色的万年红，紫色的牵牛，还有绿莹莹的'青草，织成美丽的画卷。这些美丽的花儿，招来了几只要采蜜的蜜蜂，还有急于跳舞的蝴蝶。
夏天是时尚的。男孩子们穿着个性的T桖衫，女孩子们穿着美丽的短裙，头上还戴着蝴蝶结。远远望去，就像是一只蝴蝶飞到那儿。夏天啊夏天，我爱你!
一年级作文 篇6
“去操场了！去操场了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告诉你们吧，秋季运动会快举办了，老师要带我们去操场上比一比，好选出优胜者去参加比赛。
我们来到操场上，何老师说：“会跳绳的女同学举手。” 有的把手举得老高，身子挺得像一根柱子那么直；有的也把手举得老高，可是身子歪歪扭扭的；还有的盘腿坐在那里……老师选了几个女同学，也叫了我。“准备好了吗？开始！”何老师说。跳到半中间，我就踩到了跳绳，结果被取消了参加跳绳比赛的资格，我羞愧极了。不过，我跑步比赛得了第二名，可以参加跑步比赛。
评：
文章开篇引用人物语言，达到了未见其人先闻其声的效果，具有引人入胜的.作用，不错。不是对每场选拔赛都进行描述，而是有选择、有侧重地来写，剪裁合理，重点突出。
不过，在描写跳绳选拔赛时，若把重点放在“比”的过程上来写，内容会更生动些！
一年级作文 篇7
一个阳光明媚的早晨，小鸡和小鸭出去散步，小鸡戴着一顶圆圆的帽子，小鸭戴着一顶运动帽。
突然，一阵寒风吹来，帽子被风给吹跑了，小鸡的帽子掉到了河里，小鸭的'帽子刮到了树上，小鸡和小鸭都很着急，小鸡拍拍脑门想到了一个办法，它说：“我有一个好办法，小鸭你会游泳，你到河里把我的帽子叼回来，我会跳，我把你的帽子取下来。”
于是，小鸭从岸上“扑通”一声跳到河里，把小鸡的帽子叼了回来，小鸡也开始行动了，它“扑楞”一跳，把小鸭的帽子也取了下来。
小鸡和小鸭互相把帽子交换了过来，小鸭对小鸡说：“谢谢你，你真聪明!”
小鸡和小鸭真实一对好朋友!
一年级作文 篇8
暑假，妈妈买了几只小猪。
小猪的耳朵向下垂着，就像两片蒲扇，鼻子向上翘着，还有一张大嘴巴。小猪们吃饱了就睡，睡足了就吃，比神仙还快乐。只要听到一点声响，它们便走到猪圈门口，“嗷嗷”地叫着，真逗人！但见还没“开饭”，就又走回去了，不一会儿它做起了“白日梦”，均匀的鼾声便从猪圈里传了出来。
多可爱的.一群小猪啊！
一年级作文 篇9
炎热的夏天到了，太阳火辣辣地照在大地上，我和同学们约好去游泳池学游泳。
来到了游泳池，我看见了游泳池里人头攒动、水花四溅。我在教练的带领下忐忑不安地下了水，水好凉啊！教练先教我们憋气，我深吸了一口气小心翼翼地把头钻到水里，这是我第一次把头钻到水里，突然感觉眼冒金花，耳朵嗡嗡作响，实在是太难受了，赶紧把头钻出了水面，教练马上游到我身边对我说：“学憋气一定要坚持才会成功。”听了教练的`话我又把头钻到水里练了许多遍，终于学会了憋气，妈妈高兴地对我说：“你已经迈出了成功的第一步。”
我学会了憋气，再学脚的动作。我趴在岸上仔细地看着教练做的每一个动作------收翻蹬夹，接下来每天坚持反复练习收翻蹬夹这个动作，练得筋疲力尽也不肯休息。教练最后教了我手的动作和换气。我学完了所有的动作，心想：我要把所有的动作连起来做。于是我站在岸边头往水里钻，后腿一蹬，由于动作不协调，换气没换好，我就一下子掉进水里，直扑腾，还喝了好几口水，妈妈耐心地对我说：“你动作要协调，全身放松，自然就会浮起来。”我在教练的指导下，妈妈的鼓励下，半个月坚持不懈地练习，终于能像青蛙一样头一起一伏，手一伸一抱，腿一张一合，自由自在地在水里游来游去。
通过学游泳使我明白了世上无难事，只怕有心人。
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