演讲比赛作文

时间:2022-04-24 17:15:56 演讲 我要投稿

【精品】演讲比赛作文汇总九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的演讲比赛作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】演讲比赛作文汇总九篇

演讲比赛作文 篇1

  在9月29日的下午,我们五、六年级举办了一个演讲比赛。代表我们六(4)班参赛的是张艺卓。

  五年级的一号选手上场了,但她好像并没有给我带来什么兴趣,所以班里的同学也都自己玩自己的,期待我们班的“大人”上场。

  一个小时后,到我们这些“大童鞋”上场了,这是班里的同学也才有些收敛。大部分的同学也都说某岛屿的事,可能真的把自己当上大人了吧。终于到了我们班的张艺卓上场了,只见他风度翩翩,穿个西装、皮鞋,寄个领带,让人看得倍有精神!倍帅气!他演讲的题目是——《捍卫岛权,扬我国威》一听这名字,就热血腾腾的,再配上张艺卓精心的挑选的钢琴名曲——《出埃儿记》,那真的棒极了!经过阵阵掌声,一位位选手也演讲完毕了。

  到了颁奖的时间,老师一个个宣布名字,五年级完了。到了我们六年级,一等奖:某某某、某某某、张艺卓。 “Yes!”班里的同学大喊大叫,经过我们一个星期的训练,终于获得了一等奖,话说,如果张艺卓不拿个一等奖回来,都有些对不起我们了那。

  从这个演讲比赛中告诉我:只要认真的、努力的、真诚的对待一件事,就会成功!

演讲比赛作文 篇2

  昨天上午,在市三中聆听了教育局组织的师德师风演讲比赛的决赛演讲。几多感慨,几多思索。无论是青年教师的朝气蓬勃不服输,还是老教师的不待扬鞭自奋蹄,他们每一个人的发言都让我的心灵得到了一次圣洁的洗礼。11名选手声情并茂、饱含真情的演讲,既表达了自己对教育事业的执著追求,对学生的真诚关爱和无私奉献精神,也袒露了作为一名学校教师的酸甜苦辣的心声。富有感染力的语言、真挚的情感打动了所有老师的心,迎来阵阵热烈的掌声,给全体教师呈上了一道“高尚师德“的视听盛宴,让每一位听众深受感动,也进一步理解了教师这一职业的崇高与神圣,坚定了我们的信心。我为我们霸州能有这样一群真干实干家而感到骄傲,感到自豪!

  “爱心,诚心,责任心,感恩心”这四心中,选手们选择入稿最多的是从“爱心”入手。我也觉得,没有了爱心,其他的一切“心”便无从谈起。因为教书育人就是一项爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。陶行知先生的那段对教师说过的贴心和警示的话语一直响彻在我们耳边:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。

  其实,选手们在演讲过程中所提到的那些或超凡或平凡的故事,在我们每一个教师的身上都会时有发生 。我时常困惑,为什么我在学生身上付出的爱得不到回报?静下心来仔细想想, 我对学生的所谓的爱,缺少了一个重要基石,那就是---对学生的尊重。我们都知道魏书生老师的课教得好。那是因为他的`尊重是真尊重,不虚情假意,点到为止。他对学生的尊重,就如成人之间的你我关系。从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的。课下,我也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,为他们通知家长或送到附近医院。但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严.所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本。可是魏书生老师的课堂就是这样:学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是学生尊敬的朋友,交换的条件是,老师给学生最好的民主,学生给老师最好的成绩。因为魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和成功。假如每个老师都如魏老师那样实行民主,真正地从骨子里去爱学生,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点。这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们!

  爱心,诚心,责任心,感恩心,这四个词很好地诠释了师德的内涵。师德是什么?对于我们最普通的教师来说,师德就在于普普通通的工作,平平常常的生活,在我们与学生每一次谈话中,每一节课堂上,每一个回忆里,悄悄的,不经意地就渗透了出来并永远闪耀着不熄的光辉。

演讲比赛作文 篇3

  至今我还记得那次参加演讲比赛时的情景。那是我第一次参加演讲比赛,而且是代表学校去市里参加比赛,因此记忆非常深刻。

  记得那天,在蒋老师的带领下,我们很快来到了比赛目的地——实验中学。穿过实验中学漂亮的操场,我们就来到了比赛的礼堂。此时礼堂里面已经坐满了人。随着音乐铃响起,比赛很快就开始了。我看着前面几位选手声情并茂地演讲,又看看下面乌压压的人群,想到自己是第一次参加演讲比赛,心里一下子就紧张了起来。

  时间过得飞快,终于轮到我上场了,我很紧张,心里嘀咕着我一定要加油不能为学校丢脸啊!很快就到我了,我忐忑地走上台,上了讲台后心里盘算着,走都走上来了,就大声地演讲吧!开讲的开始我很紧张,后面越讲越放松,也就没那么害怕了。时间很快过去了,我的演讲也结束了,伴随着热烈的掌声我走下台。

  其他同学也一个个的结束了演讲。

  比赛成绩马上要公布了,又开始慌了,我能不能拿到好成绩呢,我刚才有没有说错什么,如果没拿到岂不是辜负老师和同学们的期待。

  正当我胡思乱想的时候,评委突然念到我的名字,我得了第二名,我开心地走上领奖台,看到台下蒋老师的目光是那样温暖,好像一缕温暖的阳光照在身上,又好像一缕和煦的春风吹在脸上,这春风划过空气、拂过我的脸颊、吹进我的心里,让我感到暖和又舒适。那目光蕴含着无限的喜悦,无限的兴奋,无限的激动,仿佛在说:“你没有辜负老师的期望。”我开心的走下台,走到老师面前。蒋老师说:“下一次争取得到演讲比赛的第一名!”老师的声音是那么的动听,那么的温柔,就像微风拂面;又像黄莺清脆的鸣叫;还像耳边悠扬的笛声。

  这一次比赛给我留下了深刻的印象,下一次我要再加把劲得到第一名!

演讲比赛作文 篇4

  一天老师通知我准备参加演讲比赛,听到这个好消息我很激动,我放学后迫不及待的告诉了妈妈,妈妈对我说:“既然老师让你演讲你就应该好好准备”。听了妈妈的话我点了点头。

  当天的晚上在妈妈的帮助下我认真的准备了演讲稿,并把它打印出来。到了第二天中午,我就背会了,可不太熟。但是我每天都在用心的背着。

  直到星期五,老师让我去演讲。到了演讲大厅,一看人可真多啊!同学们都穿着校服带着红领巾,整齐的坐在座位上。

  我也悄悄的坐了下来,听着前面同学的演讲,我感觉他们演讲的很好, 很精彩。

  不知不觉就轮到我了,我走到台上,很紧张,看着前面的老师很紧张,看着后面的同学也很紧张。但是我想“怎么紧张都要演讲的”。于是放松心情开始演讲,感觉还不错,和平时练的差不多,不一会就演讲完了。

  下来之后我觉得演讲并不可怕只要自己有信心,做好准备,就一定能成功。

  事后老师告诉我,我得了二等奖,但是我想“下次我一定要得一等奖”。

演讲比赛作文 篇5

  9月份,学校开展了关于诚信的演讲比赛。老师派我去参加比赛。

  在准备比赛的那段时间里,我一直在努力地练习着。比赛的时间是星期四的午间活动课后。上完了午间活动课,我便拿着演讲稿匆匆忙忙地来到了三楼会议室。

  因为我抽到是排在11号,所以,我既能看其他人演讲,又能看看自己的演讲稿,再背背熟。在不知不觉中,演讲的已是10号了。她好了就是我了。我紧张地想着。"请五的谢雯卉上台演讲。"听到这句话时,我的心就开始"嘭彭嘭"地急速地跳了起来。我走上台,对着话筒说:"敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我是五班的谢雯卉,我今天演讲的题目是。。。。。。"看着评委老师和同学们,我的心跳慢慢地缓慢了下来,说得也越来越流利了。我演讲完后,向评委老师们鞠了躬。就如释重负地下了讲台,在我走下讲台的同时,听到了那清脆的掌声。

  自从我演讲后,我就整天提心吊胆的。不知道自己有没有把握住这个机会,就算评出我得了奖,又是第几名呢?这几个问题一直缠绕着我。

  直到那天,我在电脑上看到了我的名字在第一名的行列中时,我的心里乐开了花,一下子就从椅子上蹦了起来。我那快乐的心情一下子就激发了出来。

  真是"功夫不负有心人"哪!

演讲比赛作文 篇6

  今天是10月17日,我一进班就听见同学们说我们要去看高年级的学生进行演讲比赛,地点是县政府礼堂。我听了这个好消息后,心里异常高兴,希望老师能马上让我们站队,去看比赛,8点的预备铃打响了,我们五一班、五二班、五三班的学生在老师的带领下,排着整齐的队伍来到了政府,听高年级学生的演讲比赛。一路上,我们排着整齐的队伍向政府走去,其它的人见到我拉都觉得很奇怪,问我们干什么去。

  我们终于到了政府,到了会议室后,我们找了位子坐下,等待着选手们的演讲。演讲比赛开始,同学们都怀着激动的心情去倾听选手们那一首首悦耳动听的诗歌,前几个都是一中的学生,第11个和第13个是我们六年级的学生,只见她们大步走上演讲台,用清脆的声音给我们背诵诗歌,使在场的每个人都陶醉在这美好的声音中,不一会儿演讲比赛结束了,我们排着整齐的队伍向学校走去。希望以后,他们还能多举办些这样的活动。

  通过这次演讲比赛,让我知道了保护环境的重要性,所以我呼吁广大市民们都能自觉的保护环境,让我们的祖国更加美好。

演讲比赛作文 篇7

  今天,是9月18号,是我进入小学后的第一次演讲,在我们班第一次小小外交家午会课上。

  今天早晨,我来到学校时,想到今天是我进入小学后第一次演讲,我感到十分高兴。我兴高采烈地做好上课的准备。我虽然非常高兴,可是,我上课时却没有分心。不过,因为今天中午的时候,我们需要写字,因此,班主任让我在下午演讲。到了下午,我开始演讲。我讲的题目是《中国的传统节日——中秋节》,因为,明天就是中秋节,因此我讲了中秋节的文化,还做了16张PPT,不过这次是妈妈帮我做的,下次我要自己做。我十分高兴,演讲时,小朋友们都认认真真地听我讲话,我非常惊讶。我请了三位小朋友回答问题,我简直不敢相信,他们个个回答得非常响亮,他们站得笔直。演讲完后,我非常惊讶,我真的不敢相信,我能一字不漏,而且十分有感情地说出来。班主任居然给了我一个大大的拥抱,我十分激动。放学后,妈妈去问班主任,还没等妈妈开口,班主任就说,我说得很棒,我十分快乐!

演讲比赛作文 篇8

  比赛很快就开始了,我看到前面几位选手声情并茂的演讲,又加速了我的心跳,怎么会这么紧张呢?“徐可心,没关系,台上的选手也是紧张的,老师相信你,你的声音是最美的。”在姜老师的鼓励下,我几乎不那么紧张了。时间过的很快,该我上场了,我自信地走上了舞台,我演讲的题目是《红色的党旗,多彩的希望》,在伴奏与幻灯片的影响下,慢慢地把我带入了故事当中,党的光辉形象、英勇事迹,给了我无穷的力量,我的演讲顺利的结束了。

  终于要公布比赛成绩了,我的心砰砰直跳,仿佛有一只小兔子在我心中跳来跳去。“三等奖……、二等奖徐可心……”当主持人叫到我的名字时,我沾沾自喜道:“哈哈,妈妈我得了二等奖太开心了……”“你别这么骄傲,你看人家一等为什么一等奖,而你却是二等奖呢?”妈妈问道。于是我脸红了,低下了头,沉思了片刻,天外有天,人上有人,我可不能做井底之蛙呀!

  写演讲比赛的作文

  今天我很兴奋,因为我要参加桐乡市“故事大王”比赛了。

  我是C组26号,得等多久啊!我静静地坐在座位上等着。看着前面的小选手们讲得那么有滋有味,我有点心慌了,心里空落落的,想抓住点什么,似乎这样就有了>勇气。因此,我在外边练习了一遍,这下感觉好多了。

  终于轮到我了。我走上台,定定神,心想:我一定要讲好。于是开口讲了起来:“新年的头一天”同时, 眼睛看着面前坐着的长长的一排评委,只见他们一个个面无表情。顿时,我的心跳“呼呼呼”地加快了。就在此时,因为我的故事中需要我模仿喝醉酒的样子,因此,我眼神迷离,在舞台上跌跌撞撞地走着,并且口齿不清地说着:“你一定是喝醉了”立刻,评委们的嘴角翘了起来,下面的观众席传来了“呵呵”的笑声。这一下,我来劲了,更加卖力地讲下去。伴随着我的故事,会场中,一会儿鸦雀无声,一会儿响起哈哈的笑声。

  讲完,我跳着下了台,浑身的血液似乎流动得比平时得更快了,我想我已经把最棒的一面展示出来了。

  该评分了,评委们给了我一个高分:9.17分。我获得了一等奖!

  过了好久,我激动的心情还是不能平静下来,多么难忘的比赛啊!

演讲比赛作文 篇9

  如果把我一天所经历的所有事情编成一本书,那么这次演让比寒就是最精彩的一页,如果把我一天所经历的所有事情编成一首歌,那么就这次演讲比赛就是最优美的一句。

  今天,我们在班级里举行了一次演讲比赛,有10个人参加,我们抓阄来排顺序,我是最后一位上场的。比赛的评委和打分都是由10个组的小组长来担任,满分10分,最后要取平均分数来作为最终结果,以此来选出第一、二、三名。

  比赛前,我做了充分的准备工作。这次的主题是关于读书的,在写演讲稿时,我不仅引用了平时积累的名人名言,还谈到了古人读书的小故事和我的读书体验,来为我的稿子增色添彩。我还在下边反复练习,注意语速的把握、情感的宣泄和姿势的拿捏。

  虽说如此,但由于我从来没有参加过演讲比赛,我的心里非常紧张,就像是压着块大石头似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”乱跳。同学们都全神贯注地听着,雷鸣般的掌声一阵接一阵的。随着主持人说着:“下一位,有请九号选手上来台演讲。”九号讲完就该我了,我不停地自我安慰,平静自己的心情。

  突然,响起了一阵掌声,我这才反应过来,该我演讲了。我大步流星地走上讲台,手中拿着话筒和稿子,全班同学都盯着我,我为了克服紧张,不敢直视同学们,但慢慢的,我就克服了紧张,而且语速流畅。“我的演讲完毕,谢谢大家”。台下又响起了掌声。

  我演讲完之后,老师和小组长就开始计算分数。这期间,教室中异常安静,仿佛掉一根针都能听见,因为每个人都十分紧张,都希望有自己小组的同学获得名次。没过几分钟,老师和小组长们就把分数算出来了,我们组有两个都获得名次,我获得了第三名。

  虽然这只是班级中的一个小小的比赛,但它锻炼了我的表达能力,提升了我们小组的团队凝聚力,让我在今后的学习生活中语言组织能力得到了加强,我很开心。

  时光就像一支歌,它有着歌的精彩;时光如一首诗,它包含诗的韵味;时光好似一幅画,它有画的美丽。美好的时光都是短暂的,这次难忘的演讲比赛让我收获良多。

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