小麻雀续写作文

小麻雀续写作文（精选28篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小麻雀续写作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　小麻雀续写作文 篇1

　　一个星期天的中午，风和日丽。妈妈正在院子里洗衣服，忽然，一只小麻雀掉进了水盆里，它努力扑扇着翅膀试图飞上来。妈妈伸手想把小麻雀救上来，可是小麻雀以为妈妈要捉住它，更加惊慌失措，在水盆里拼命挣扎着……

　　我想：要是不把小麻雀救上来，后果不堪设想。于是我拿起一根长树枝，斜着放进水盆里，小麻雀像有了救兵似的，用一双小爪子抓住树枝往上爬，爬上来以后，我看到小麻雀浑身都湿透了，冷得发抖，怎么也飞不起来。它叽叽喳喳地叫着，好像在向我求救，我急忙拿来一块干毛巾，轻轻地帮它擦干羽毛上的水。然后把它放在有阳光的地方，让它晒太阳。

　　这时候，我仔细观察，它是一只刚刚学会飞的鸟娃娃。它尖尖的嘴是黑色的，一双圆圆的小眼睛，流露出惊恐的目光。那灰白色的羽毛上有许多花纹，爪子是红红的、尖尖的，真惹人喜爱。

　　我想，小麻雀一定饿了。于是，我抓了一把小米洒在地上。小麻雀津津有味地吃起来。吃饱以后，它扑扇着翅膀，一下子飞到庭院中的.石榴树上。小麻雀在树枝上又叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“再见，我要飞回大自然了。”我依依不舍地向它招手，说：“你以后要小心呀，别再掉进水里了。”小麻雀好像听懂了我说的话，扑扇着翅膀飞走了。

　　看着小麻雀远去的身影，我心里有一种从未有过的快乐。

　　小麻雀续写作文 篇2

　　小麻雀普季克渐渐地长大了，学会在那无边无际的蔚蓝天空中展翅飞翔。可是，普季克还不会自己去捕食，妈妈为此很是伤脑筋，妈妈想要教会普季克学会自己捕食。

　　一天阳光明媚，妈妈对普季克说：“孩子，妈妈带你出去捕食，你可要听话，不许到处乱跑。”普季克一听，很是兴奋，对妈妈说：“放心吧妈妈，我已经长大了。”于是普季克跟随着妈妈出去捕食。

　　它们一直飞呀飞呀，不知飞了多久，它们飞到了一个农场上方。普季克突然看见一堆稻谷，眼前一亮，那可是普季克最爱吃的。普季克像一块石头一样，稳稳地落在地上。“妈妈，你快来看，这儿有一大堆稻谷，快来吃啊！”普季克望着那堆吸引它的食物。细心的妈妈发现了破绽。妈妈像离了弦的箭飞向普季克，一把抓住要去吃稻谷的普季克，对它说：“孩子，小心，这是一个陷阱。”陷阱？强烈的好奇心催促着普季克上前去一探究竟。妈妈衔起一块石子，朝那堆稻谷丢去。石子刚一着地，一张大网从天而降，把那块石子牢牢包住。普季克被吓得魂飞魄散，一时之间还回不过神来。一会儿过后，普季克对妈妈说：“这就是他们布置的陷阱啊！”妈妈说：“孩子，凡事不能光看外表。诱惑人的.不一定是好的，你以后一定要小心。”

　　虽然这一次普季克和妈妈没有吃到食物，但是这让普季克明白了一个道理：凡事不能只看外表，要深入地了解它，不然，会吃亏的。

　　小麻雀续写作文 篇3

　　有一只小动物，它很常见，会飞，特别小，而且是害鸟哦！你们猜猜它是谁？

　　答对了！它就是小麻雀。

　　小麻雀穿一身棕褐色和灰白色相间的衬衫，有一个像小扫把的尾巴，有一张乌黑发亮的小嘴巴，看着像一个小绅士一样。但是它却不是一个益鸟，因为它靠吃农民伯伯辛勤种植的粮食生活。

　　小麻雀不是哺乳动物，它们是卵生动物，是麻雀妈妈用麻雀蛋孵化出来的，它们刚出生的.时候眼睛是闭着的，全身都是灰灰的、麻麻的绒毛，只有嘴和脚是黄色的。麻雀刚刚被孵化出来后不会飞，也不会自己找食物，要靠麻雀妈妈逮虫子或粮食回来喂它们。

　　麻雀也不是候鸟，每年冬天它们也不用迁徙到遥远的南方去过冬。它们会住在农田里，或者靠近有人家的地方，这样它们冬天就可以靠吃田地里遗留下的种子或者人们放在外面的食物来过冬。我们家的阳台上因为养的有植物，所以每年冬天都有很多麻雀在那里打闹，天气好的时候，它们就不知从哪飞来，有的时候刨开花盆的土，在里面找虫子或者植物的种子吃，有的时候爬到荷花缸沿上喝水，还有的时候就是只是在那里打打闹闹。

　　虽然说麻雀总是会在秋天去农民伯伯的地里偷吃粮食，不是益鸟，但是我还是有点喜欢它们，因为它们很聪明，还很可爱。而且我觉得每一个生命都有好的和坏的两个方面，就比如说小草吧，它们的益处是可以绿化环境，让环境更加美丽，但是它们也有坏处，如果它们长在农田里，就会吸取庄稼的营养。所以，我觉得每一个人，每一件事，每一条生命都是一样的。

　　小麻雀续写作文 篇4

　　这天，天气晴朗，照着人身上暖洋洋的，湛蓝的天空中没有一朵云。苏玥和妈妈一起来到了树林游玩，树林里鸟语花香，阳光透过树叶的缝隙，斑斑点点的照射下来，四周的绿草非常柔软，散发着泥土的芳香。

　　来到一棵大树下，苏玥突然在草丛中发现了一只瑟瑟发抖的羽翼未满的小麻雀。它可能是从树上摔了下来，受伤了。

　　苏玥立刻跑过去，小心翼翼的捧起了小麻雀，慢慢的走到妈妈身边。小声问妈妈：“妈妈，小麻雀好像受伤了，该怎么办呀？”妈妈看了看小麻雀，说：“我也不知道，要不你把它放到树杈上，它的父母回来就没事了。”苏玥斩钉截铁的拒绝了妈妈，说：“不行，放在树杈上，它晚上会冻死的。”妈妈只好无奈地看了看小麻雀：“说那好吧，就带它去宠物医院看看吧。”

　　看完了医生，给小麻雀包扎好伤口后便回到了家里，苏玥每天都会给小麻雀喂食物，精心的照顾小麻雀。

　　一个星期后，小麻雀的.伤好了，苏玥带着它回到了树林。

　　来到了树下后，苏玥把小麻雀一抛，大声喊道：“小麻雀，快飞起来回家吧！”小麻雀却一头栽了下来，幸好苏玥眼疾手快，不然小麻雀又要摔伤了。

　　小麻雀不会飞了，苏玥十分的着急，她对小麻雀说：“小麻雀，你要快一点飞起来哦，不然你就找不到家了。”这时一阵微风吹了过来，苏玥急忙说：“加油，小麻雀，你一定可以的！”小麻雀似乎听懂了苏玥的话，伸伸小翅膀，跳了跳，然后飞了起来。

　　风托着它，小麻雀在苏玥头上飞了几圈，就离开了。

　　苏玥大声的喊：“再见了！小麻雀！”不舍的眼泪在她的脸上肆意流淌。

　　小麻雀续写作文 篇5

　　“姐姐姐姐你快看，那个电线上的小音符还会跳呢！”妹妹拉着我的手，兴奋地说着跟发现了新大陆一样。可不！那是一群我最喜欢的小麻雀站在电线上跳舞呢！三三两两地在电线上叽叽喳喳，一会儿又呼啦呼啦翅膀成群结队飞走了。

　　冬天的时候，家里冰箱放不下吃的，奶奶会把一些好吃的放在窗外，这样就会招来一群带翅膀的小馋猫—小麻雀来啄食物，我和妹妹就小心翼翼趴在窗台上看它们可爱的'样子：麻雀的身子小巧玲珑，全身是灰褐色的；尾巴总是向上翘着；头上是一片烟色的翎毛，像盖着一小块方巾；脖子上有一圈白色的毛，像戴着一条银色的项圈，分外醒目；一双黑色的玛瑙似的眼睛小小的，像两颗黑色的宝石，虽然小，但显得灵敏有神，眼珠子骨碌碌地来去，总是机警地张望四面八方；嫩黄色的嘴巴又小又尖，总是发出“叽叽啾啾”动听的叫声；细细的爪子又短又小，在我家窗外的大理石上跳来跳去。

　　小麻雀吃了奶奶放在外面的馒头和饼子，那小麻雀是有害的鸟类吗？妈妈带着我和妹妹一起查了电脑才知道，原来麻雀主要的食物是各种小虫子，比如蚊子，苍蝇等害虫。只有虫子没有的时候，才会吃谷子、粮食，“虽抢人间农作物，也捉害虫助丰登”。所以麻雀对于我们人类来说是益鸟呢！

　　妈妈说我从小的时候就喜欢追着小麻雀跑，两岁多的时候在广场上见到小麻雀追着不丢，结果重重地摔了一跤，鼻子嘴巴都蹭流血了，但是以后看到麻雀还是要开心好一阵子。

　　慢慢地我长大了，知道了小麻雀喜欢树木，喜欢和人共同生活，如果麻雀多，说明这个地方绿化好，人兴旺。

　　你说，小麻雀是不是快乐的小精灵呢？

　　小麻雀续写作文 篇6

　　又是星期六了，我和妈妈一大早就来到了外婆家，还没进门，我就迫不及待地朝阁楼方向跑去。只听得妈妈在我身后大声地喊着：“浩浩！什么事你这么急呀？”我一边跑，一边头也不回地喊：“秘密！”

　　呵呵，三个星期前，我老爸在外婆家阁楼的窗台上偶然发现了一个鸟巢，里面居然有三颗鸟蛋，那鸟蛋白白的，小小的，可爱的很。老爸还告诉我：过不了多久就会孵出小鸟。于是，我的心里就开始有了一种期待。

　　我小心翼翼地爬上阁楼，将脸紧贴在墙上偷偷地往窗台上一看，只见鸟巢里躺着三只可爱的小麻雀，圆圆的'脑袋，头顶上的灰毛既漂亮又细密。那眼睛小小的，黑黑的，眼珠子滴溜溜不停地转着，看上去很是顽皮。小麻雀背部的羽毛看上去是软软的灰棕色，十分整齐，仿佛是经过精心梳理了一番的。它们的翅膀还很嫩，表面的毛是棕黑色的，另一面的毛翅膀没有张开，看得不是很清楚，隐约中可以瞧见是白中带黑的，毛也没有长齐，粉红色的小骨头架都能看得清。小麻雀的胸脯前还有一小撮白毛，出于好奇，我走近了，伸出了一根手指轻轻地摸了摸那一小撮白毛，柔软光滑得像绸缎一般。我将其中一只柔柔地放在左手掌心，小麻雀不安地发出尖锐的声音，不停地扑扇着翅膀，我却爱不释手，连忙下了阁楼问妈妈可不可以将小麻雀带回家。

　　妈妈看着小麻雀，微笑着对我说：“浩浩，这可不行。麻雀妈妈找不到小麻雀会伤心的，就像妈妈找不到浩浩一样，妈妈一定会着急难过的。小麻雀也一定不希望离开自己的家的，你说是吗？”我看着妈妈，又看了看小麻雀点了点头。“乖，把小麻雀送回它自己的家吧！”

　　我很不舍地将小麻雀重新放入巢里，再次将脸紧贴着墙看着三只小麻雀很安静地依偎在一起。小麻雀，你们要快点长大！

　　小麻雀续写作文 篇7

　　暑假里，我每天都去公园锻炼身体，进了公园，第一件事就是去公园的水池边，那里每天都有人提着鸟笼遇鸟。笼子里有各种各样的鸟：有夜莺，有山雀，有会学各种动物叫声的百灵，还有会学人说话的八哥。这些鸟，有的全身金黄，育的全身灰白，还有的`全身翠绿，有时，我看得八迷了，还情不自禁地伸手去摸。我真想养一只鸟，哪怕是麻雀也好。一天，我去董欣家玩，正要卜楼，忽然被一阵叽叽的鸟叫声吸引住了。顺着叫声望去，原来是一只麻雀，在离楼梯下远的地上站着，它拍着翅膀，小脑袋转着，小眼睛看着四周。我高兴极了，连忙猫着腰，一步步向麻雀靠近，猛地—扑，捉住了！我高兴得跳了起来。

　　仔细一看，这只麻雀，戈黄的小嘴，红红的小腿，头上还长着绒毛呢r分明是只小琳雀。看它那样子，我想：一定是它趁妈妈不在，探头探脑地看窝外的的景物，不小心掉下来，我向四处看去，寻找鸟窝，想把它放回窝去，可周围什么也没有。于是，我把小鸟带回了家。回到家里，我立刻用绳子捆住小麻雀的一只腿，放在桌子上，用杯子压住了绳子，然后，我赶紧把一些小米撒在它面前，可它只是走来走去，根本不理会。哦，鸟妈妈还没教会它啄食呢！怎么办？这样下去小麻雀会饿死的。我急忙跑去问姥姥，姥姥说，把小米放在小碗里倒上水，过一会儿，米泡软了，再把小米捞出来，用小棍轧碎、然后扒开小麻雀嘴，再用小棍把轧碎的米挑起来，一点一点地喂它。果然，小麻雀可以吃食了。过了几天，小麻雀自己会啄食了。看着小麻雀一点一点地吃着米。我心里充满了喜悦，因为小麻雀终于能活了！

　　小麻雀续写作文 篇8

　　烈日炎炎的夏天来到了，太阳从树叶间照到小麻雀的窝，它这才懒洋洋地起了床。一起床小麻雀的肚子就饿得咕咕直叫，它想出门找食物，可是麻雀妈妈担心它的安全，所以不让它去,妈妈自己去找食物了。

　　这个森林里住着三个狐狸兄弟，它们三个很狡猾，它们想捕捉麻雀妈妈。狐狸老大说：“老二，老三你们去找那只小麻雀。”它们俩就流着口水去找小麻雀了。狐狸老大悄悄地走到麻雀妈妈跟前说：“麻雀妈妈你跟我来，我这有东西给你宝宝吃。”说完，狐狸准备把麻雀妈妈带到它们的家，麻雀妈妈拒绝了，说：“看你们再出什么坏点子，我才不上当呢！”说完，麻雀妈妈转身就走，狐狸老大又跟麻雀妈妈说：“你孩子已经被我们抓住了，哈哈哈！”这下麻雀妈妈大惊失色，急匆匆地跑到狐狸三兄弟的家，看见屋子里只有两只狐狸，根本没有它自己的.宝宝，这下它可上当了，落到了三只狡猾的狐狸的魔掌中。

　　这时，在角落里刚吃完饭的小老鼠听到了这句话，它立刻跑去告诉小麻雀这个不幸的消息。小麻雀听了，伤心得哭了，它含着泪水，去救自己亲爱妈妈。在路上，小麻雀的泪水湿透了它的羽毛。它来到狐狸家门口，忍者泪水自言自语道：“我和小松鼠约好一起在森林里玩，怎么它还没来？”狐狸三兄弟听了，喜出望外，这下可以吃到美餐了。它们一拥而出，抢着去捉小麻雀和小松鼠。小麻雀早有准备，它飞到一棵又粗又高的树上，高声喊道：“妈妈快跑！快跑！”麻雀妈妈立刻飞到树上，带着小麻雀一起回到了家。

　　三只狐狸垂头丧气的回家了。

　　小麻雀续写作文 篇9

　　有一棵大树。不论是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，大树都默默地的生长发育。年复一年，它粗大强有力的躯体，宛如一位健壮坚强不屈的士兵，静静地守在街道社区的一旁，给过路人产生绿茵和清新的空气。

　　当凛冽的西北风产生悠长的严寒，大树一直觉得格外孤独和孤独。大家都回家了躲在暖气片屋子里不出来，从此不需要大树为她们遮荫消夏避暑，而大树的身上的叶片也一片片落下，离开大树的怀里。每每这时候，大树都会摇晃着粗大的枝干，仿佛在说：“由谁来陪伴我？”此刻，一只小麻雀恰好掠过，落下了大树的枝干上。大树好像一下子修复了以往的活力，他激情的喊着招乎：“小麻雀，欢迎您，你可以做我的好朋友吗？”小麻雀点了点头，“好的，大树。我恰好飞太累了，假如你能让我还读后感在你的枝干上歇息一会，我愿做你一辈子的最好的朋友！”大树听了麻雀得话一些诧异，它疑惑的问：“我以前也是有过许多小鸟盆友，但是每到冬季，他们便要飞往中国南方去越冬，你为什么没去呢？难道说你不怕冷吗？”麻雀说：“我自然畏冷，可是我有一个溫暖的'窝，并且我已经贮备好啦越冬的商品，还有我的翎毛很防寒保暖，因此大家麻雀无需飞到中国南方一样能够越冬。”“这简直太棒了！”大树开心的要想舞蹈。就是这样，大树和小麻雀一直陪着我相互。大白天，小麻雀立在大树的树梢歌唱直至夜晚才依依不舍的回窝内入睡。直到第二天，太阳光一冒头，小麻雀就急不可耐的飞到大树身边，和大树讲话闲聊。全部寒冷的冬天，大树和小麻雀变成相互好朋友。他们还定好了一个幸福的承诺，将来的每一个冬季，都一起渡过。

　　小麻雀续写作文 篇10

　　今天，阳光明媚，温暖的阳关洒在我身上，我怀着满怀的好心情，和爷爷一起去公园看可爱的小麻雀。

　　一走进公园，我就听到树上有叽叽喳喳的叫声，我马上从背包里拿出望远镜，把空间放大一些。原来是只小麻雀。只见它飞来飞去看个不停，一会儿跳在树枝上，一会儿飞到地上找来找去。突然看见它飞到一棵大榕树上，轻快地飞到树枝上啄了一片树叶，原来树叶上有两只小虫子在吃叶子呀！

　　我看到小麻雀的尾呈小叉状，羽毛是浅褐色的，嘴巴黑色，呈圆锥状；跗鉐为浅褐色；头和颈处栗色较深，背部栗色较浅，饰以黑色条纹。脸颊部左右各一块黑色大斑，扇羽有两条白色的带状纹，体长为10厘米左右。

　　爷爷告诉我：“麻雀是与人类伴生的鸟类，栖息于居民点和田野附近，白天四处觅食，活动范围在2~3公里以内。翅短圆，不耐远飞。鸣声喧噪。主要以谷物为食。当谷物成熟时，多结大伴群飞向农田掠食谷物，平时在粮库、场所和居民点啄食晾晒的'谷物和地上的遗粒。”

　　我问：“爷爷，那麻雀的繁殖期呢？”爷爷答：“繁殖期食部分昆虫，并以昆虫育雏。繁殖力强。在北方，3~4月开始繁殖，每年至少繁殖两窝。在南方，几乎每月都可见麻雀繁殖雏鸟。巢简陋，以草茎、羽毛等构成，大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4~6枚。卵为白色，满布褐色斑点。卵化期11~12天，15天以后才能飞自行寻食。”

　　天色不早了，我和爷爷怀着满怀的心情，好回忆，还带回一路月色。

　　今天真是高兴，我跟爷爷学了不少知识呢！

　　小麻雀续写作文 篇11

　　在昨天的风雨交加,电闪雷鸣以后，终于迎来了万里无云的一天，真是难得。于是，我和妈妈趁着这份好天气和好心情，一起到世纪公园消遣美好的周末时光。

　　在公园里，我一边蹦蹦跳跳地跑着，一边哼着轻快的歌曲。刚哼完第一首歌时，我忽然瞥见前方一根尖尖的树枝上挂着个棕色“UFO”，我的心中顿生好奇。为了弄清真相，我试探着接近“UFO”，只见他的翅膀被穿透了。咦？难道它和飞鸟是同类？我十分疑惑。正在我纳闷的.时候，这个“UFO”突然颤动了一下，我吓得连连向后退了几步，差点摔了个人仰马翻，但我不甘心，便又向它走去。我走近细细打量一番，原来是只小麻雀。它一侧的翅膀被树枝扎透了，处于进退不得的局面。我考虑了几分钟后，把小麻雀从树枝上“摘”了下来。看到它疼得浑身发抖的样子，我决定和妈妈商量，争取把它带回家照顾。于是，我带着它走到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，我想把这只小麻雀带回家养。”“不行不行，这只小麻雀会把家里弄得臭气熏天！”妈妈气愤地说。“妈妈，你经常说你很善良。”我决定以软克刚，“何不借此机会展示一下你的善良之心呢？”妈妈被我说得满脸通红，只好同意了。

　　我用随身携带毛巾将它包了起来，带回了家。

　　我先把它安顿在纸盒里，又拿了药水给它消毒，用绷带将伤口包扎起来。之后，我每天都精心照料它。

　　真是“功夫不负有心人”它在我的精心照料下两周就痊愈了。看着痊愈的小麻雀，妈妈说：“鸟儿的家园是蓝天，那里才是它快乐的天堂。”我觉得妈妈说的没错，所以我将它放回了蓝天。看着它远去的身影，我满心不舍，但看见它在自己的天空中自由飞翔的样子，我开心地笑了。

　　小麻雀续写作文 篇12

　　暑假的一个早晨，外面下着倾盆大雨，我和表哥坐在房间里看书，一只小麻雀拍打着翅膀，降临在窗台上。

　　“咦，怎么会有一只小鸟？”表哥惊奇地说道，我对表哥说：“把这只小麻雀捉来养吧！”表哥一听表示赞同。他又问：“可我们怎么把他逮住呢？”我们想了一会儿说：“先把门关上，再把窗关上，这样它就飞不出去了！”

　　说干就干，我们马上按照计划行动起来。我们把窗关上时，小麻雀似乎受到了惊吓，慌张地飞了起来，小眼睛里盛满了惊恐。我们又赶紧把门关上，小麻雀在屋顶盘旋了一会儿，落在衣架上，表哥小心翼翼的踩在把椅子上，伸手捉到了那只麻雀，我欣喜极了，拿来一个箱子，表哥把麻雀放到了箱子里。

　　小麻雀非常不安分，在箱子里扑腾个没完，过了一段时间，他才安静下来，我仔细端详起这只小麻雀，它非常可爱，头上棕色的羽毛又短又密，毛茸茸的.像毛球似的，那玛瑙似的小眼睛，圆的像珍珠，白色的脖子像是一个银色的颈圈，嘴巴上全是黑的，好像吃了巧克力。

　　“我们该喂他点东西了！”表哥提议道，我去厨房拿来一些熟米，洒在小麻雀的旁边，可等了几分钟，他还是滴米未粘，“这是怎么回事？”我着急的问，于是我把米又往他前面放了一下，他仍然不吃。

　　过了几天，我和爷爷来看这只小麻雀，这只小麻雀已经饿死了，我很伤心，爷爷对我说：“小麻雀想要自由，你把它的自由剥夺了，也就是把它的生命剥夺了。”听到爷爷的话，我的眼泪不由自主地流了下来。

　　那件事之后，在我的内心深处一直隐藏着对小麻雀深深地愧疚之情。

　　小麻雀续写作文 篇13

　　今天中午，我和妈妈上课回来后，发现一只小鸟被困在了楼道里，它一次又一次地冲向玻璃窗，想回到大自然中，可一次又一次地失败了。

　　我急忙跑到家里，简单地说了一下情况，爸爸二话没说，就跟我一起去帮助小鸟。小鸟还在尝试飞出窗外，我们试着赶它飞出去，可是它只认准了玻璃窗方向，爸爸说：我们先不打扰它，一会它就累了，我们再帮助它。果然，一会儿，小鸟落在了窗台上，爸爸轻轻地走过去，抓住了它，仔细一看，原来是只小麻雀。尖尖的嘴，瘦小的身子一直在抖。可它又挣脱了爸爸的手，飞向天花板，像箭一样撞向玻璃窗。

　　后果可想而知，小麻雀被撞昏了，可它就是不放弃，又试了好几次，都没成功。爸爸看准了一个机会，逮住了它，尽力让它冷静下来。我找来以前装仓鼠的笼子，让它在那安家了！一开始，它还在努力寻找自由的出路，可不一会儿，它就已筋疲力尽了，我向妈妈要了些小米，又拿个小盒子装上水，喂它。

　　小麻雀又累又饿，就“狼吞虎咽”地大吃大喝起来。到了晚上，我和爸爸妈妈一起把它放回了大自然，我看着小麻雀渐渐飞远，不禁想起了人类对鸟类的`伤害。在我的眼里浮现了一幅画面：人们正在砍伐大树，小鸟们不知如何是好，眼瞧着自己千辛万苦盖好的家被破坏了；小鸟在人类设下的陷阱中挣扎，最后……。想到这时，我的眼中噙满了泪水，我想：“我一定要尽自己最大的努力，为小鸟们建一个安全美好的生存环境！

　　我一定会努力保护人类的朋友——小鸟！我一定会努力让它们像我们一样幸福快乐地生活！

　　小麻雀续写作文 篇14

　　彬彬是一只很漂亮的小麻雀，有一天，她快乐地在森林里飞翔，还一边唱起了歌。山雀妹妹飞过来说：“彬彬姐姐，你可不可以教我唱歌？你的歌声真好听”。彬彬听了，心想:我的歌声真有那么好听？如果真像她说的那样，那么我就是森林里的'歌唱家了。于是她用很傲慢的语气对山雀妹妹说话：“你嗓门说话很难听，唱歌也那么难听，我才不教你呢”！山雀妹妹带着既伤心又难过的心情离开了骄傲的小麻雀。山雀妹妹走后，迎面飞来了布谷鸟阿姨，她听了小麻雀彬彬的歌，连连称赞道：“彬彬的声音好听，唱的歌也好听，只不过......”。“不过什么”！小麻雀彬彬生气地说。布谷鸟阿姨指着那张报纸说：“马上就要举行唱歌比赛了，我估计百灵鸟灵灵会参加，比起她，你可差远了”。“百灵鸟有什么了不起的，她只不过是跟我一样的歌唱家罢了”。彬彬骄傲地说。布谷鸟阿姨摇摇头无奈的走了。

　　后来，森林里举行了歌唱比赛，小麻雀彬彬，百灵鸟灵灵等一些小动物，小鸟儿们来参加比赛。百灵鸟是一号，她一登场，她的歌声震撼了每一个评委，陶醉了每一个观众，当之无愧获得了满分，第二号正好是小麻雀，因为她的骄傲，所以导致她好久都没练习唱歌。她一唱，有些观众甚至要把她赶下台去。彬彬很不好意思地用翅膀挡住脸，连忙走下台去。比赛结果肯定是灵灵第一名，彬彬呢？连第三名都没得到，它实在不知道这是为什么......

　　这个故事告诉我们小麻雀彬彬因为骄傲而在比赛中什么也没得到。在现实生活中我们也不能骄傲，我也可以用十二个字来概括全文，叫：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。

　　小麻雀续写作文 篇15

　　好几天不见太阳，今天终于放晴了。妈妈和我去了西湖。我们在湖边慢步走着，一阵“叽叽，喳喳”的鸟叫声传进了我的耳朵，我连忙顺着声音寻过去。这时，一棵柳树映入我的眼帘，一条条柳枝上坐满了麻雀，麻雀们还时不时飞到树底下。我低下头看去，地上有一堆金灿灿的小米，怪不得有那么多麻雀飞上飞下。

　　我又抬头望着柳枝，纤细的柳条上坐了许许多多只麻雀，它们把这棵高大的柳树当成了自己的“乐园”。麻雀在枝条上坐着可惬意了，一边晒太阳，一边与伙伴们做游戏。看，那七只小麻雀的'毛还没长齐，它们把柳枝当作滑梯，正在上面排着队滑呢。瞧，那儿有两只胖麻雀，它们好像想比比到底谁胖，把柳枝变成了翘翘板，在翘翘板的两端玩了起来。在一条弯弯曲曲的柳枝上躺着一只老麻雀，它正眯着眼睛，把柳枝当成了摇篮，在上面闭目养神呢!

　　麻雀虽然很小，但它也很可爱，一些胆子大的麻雀经常会飞下来，吃那金灿灿的小米。它们吃东西时的样子真是太可爱了，它那小脑袋一收一缩，尖尖的小嘴不停地啄着小米，它那黑乎乎，圆溜溜的小眼睛也不甘心闲着，一圈又一圈地转着，时刻提防着我们。有几只小麻雀为了几粒小米，开始你争我抢，一只小麻雀率先飞到小米旁用它那小小的翅膀盖上了小米，另一只小麻雀不甘人后，用嫩黄的小尖嘴啄起了它的翅膀，很快那只用翅膀盖小米的小麻雀就败下阵来，啄它的小麻雀得到了小米，高兴地叫了起来。就在这只麻雀不注意时，一只黑白相间的小麻雀猛扑过来，把它给挤开了，独自享用了这顿美餐，坐享了渔翁之利。

　　小麻雀抢食的画面真热闹，它们打打闹闹的场面也感染了我，让我的心情也愉悦了不少，我朝妈妈微微一笑，妈妈也朝我一眨眼，牵着我的手继续沿湖散步……

　　小麻雀续写作文 篇16

　　随着清晨第一道明媚的阳光洒落整个小城时，一声声清脆的汽车喇叭声打破了小城的宁静。一处电线上，停着几只可爱的小麻雀，正注视着这一幅晨景图。

　　瞧，小麻雀们多像一个个小精灵。它们的身子小巧玲珑；眼睛水灵灵的，好像一颗黑宝石，嵌在了精美的脸上；喙儿又尖又红，像个小锥子似的；它还有一个长满褐色软毛的`头顶，好像围上了头巾，脖子却雪白雪白，柔美极了。它的腹部是淡淡的浅褐色，好似穿上了一件毛茸茸的棉袄；背部的羽毛就更奇特了，上面有橙黑相间的花纹，硬硬的，仿佛穿上了一件燕尾服，又如一把没有打开的扇子；小爪子是粉红色的，紧紧地抓住树干，好像一不小心就要摔下去，它们的样子可真惹人喜爱。

　　晨练活动，小麻雀在树枝上、在屋檐上叽叽喳喳地聊开了，像在开吐槽大会，又像是在挑选歌手。个个都展开嘹亮的歌喉，场面壮观极了。有的嘴对嘴，扯着嗓子大喊，像是夫妻在吵架。有的排着整齐的队伍，扇动翅膀，宛如在做早操；有的一大群向前飞动着，像在举行田径运动会……最有趣的还是那只麻雀，它一会儿用尖尖的小嘴啄啄羽毛，一会儿摆动着小尾巴，把电线弄得摇摇晃晃，好像在荡秋千一般。

　　麻雀捉虫的本领很高。它们最爱在林子里，在田野里飞来飞去，如射出的箭一般。小虫子悄悄地出来透透气，尽管它这样灵活，可还是被小麻雀敏锐的目光发现了，麻雀分开树枝，像子弹一般，衔起小虫子，向远处飞去，只剩下树叶在摆动。

　　我多么喜欢这些小生灵，希望它们永远自由自在地飞在天地间。

　　小麻雀续写作文 篇17

　　雨后的一天，我和爸爸妈妈到千佛山游玩，正走着，我们看见了一只小腿受了伤的小麻雀，它的腿向外撇着，翅膀拖在地上，行动不便。那里没有食物，于是我们只好把它带回了家。

　　回到家，我把它放在纸箱子里，还用小木棒给它搭了个窝。我们给它吃窝窝头，它却一副很固执的样儿，偏不吃。这样不吃不喝会饿死的，于是妈妈就在窝窝头的沫沫儿里加上水，掰开它的小嘴让它吃。它这才闷闷不乐地啄了几口，然后跑到一个墙角面朝墙，好像在闭门思过，至于那些吃的喝的它根本不去理睬。让我奇怪的是，小麻雀自从来到了我们家一声都不叫，所以我给它起了个名字叫乖乖。

　　第二天，我可没忘了我的乖乖，一大早就去看它。它不像昨天那么不高兴了，好像知道我们不会伤害它。妈妈给它喂食，它还自己主动啄了几口。临走时我还嘱咐它要多喝水，多吃食，乖乖听得好像很认真，两只黑黝黝的小眼睛一直看着我。

　　可是，中午回家我却发现乖乖不在纸盒子里了。原来它在阳台的栏杆上站着呢！乖乖好像比从前跑得快了，好不容易抓着它了，结果它用小翅膀顶着我的手，还挺有力呢！

　　我想，乖乖是不是闷了想出去，于是我就带它到露台上透透气。这时候妈妈来喂乖乖吃鸡蛋黄了，呀！乖乖好像对鸡蛋黄很感兴趣，吃得香极了！我们给它喂完食，就把它自己放在露台上了，没想到它一下子就飞到了露台的.栏杆上。这可把我给吓坏了，我想它要是掉下去可怎么办呢？没想到它又飞到邻居家的栏杆上了，说时迟那时快，它一展翅膀向天空中飞去了！我这才知道它的小腿已经好了。

　　我很想念我的乖乖，但也为它高兴，因为大自然才是它最好的家园。

　　小麻雀续写作文 篇18

　　从前，有一棵大树。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，大树都默默的生长。年复一年，它粗壮有力的身躯，犹如一位强壮顽强的军人，静静的守在街道的一旁，给路人带来绿荫和清新的空气。

　　当刺骨的北风带来漫长的寒冷，大树总是感到分外孤单和寂寞。人们都回家躲在暖气房里不出来，再也用不着大树为他们遮阴避暑，而大树身上的叶子也一片片落下，离开了大树的怀抱。每当这时，大树总会晃动着粗壮的枝干，好像在说：“谁来陪陪我？”

　　这时候，一只小麻雀正好飞过，落下了大树的枝干上。大树仿佛一下子恢复了往日的生机，他热情的打着招呼：“小麻雀，欢迎你，你能做我的朋友吗？”

　　小麻雀点点头，“好的，大树。我正好飞累了，如果你能让我在你的枝干上休息一会，我愿意做你一辈子的好朋友！”

　　大树听了麻雀的话有些惊讶，它不解的问：“我之前也有过很多鸟儿朋友，可是每到冬天，它们便要飞到南方去过冬，你为什么不去呢？难道你不怕冷吗？”

　　麻雀说：“我当然怕冷，但是我有一个温暖的窝，而且我已经储备好了过冬的实物，还有我的`羽毛很保暖，所以我们麻雀不用飞到南方一样可以过冬。”

　　“这真是太好了！”大树高兴的想要跳舞。

　　就这样，大树和小麻雀一直陪伴着彼此。白天，小麻雀站在大树的枝头唱歌直到天黑了才恋恋不舍的回窝里睡觉。等到第二天，太阳一露头，小麻雀就迫不及待的飞到大树身旁，和大树说话聊天。

　　整个寒冷的冬天，大树和小麻雀成了彼此最好的朋友。它们还定下了一个美好的约定，今后的每个冬天，都一起度过。

　　小麻雀续写作文 篇19

　　学校操场上有一棵杨树，茂密的枝叶间有个鸟窝。

　　这天，我和同学打篮球时，不小心把篮球扔在了鸟窝上，把鸟窝砸翻了。鸟窝里的小鸟和篮球一起掉下来，小鸟落在地上，篮球正好落在小鸟身上，把它的一只翅膀砸伤了。

　　这只小鸟刚出生不久，长着细细的绒毛，尖尖的嘴巴，还有一双炯炯有神小眼睛。它黑色的眼睛里，散发出一点点太阳映照的光线。小鸟扑扇着翅膀，在地上转来转去，却飞不起来。它胆怯地看着我们，叽叽地叫着，声音很悲哀，像在喊爸爸妈妈，又像在向我们求助：救救我吧！

　　同学们都围过来，老师看这里围着一大群人，就走过来问怎么了？我们叽叽喳喳地告诉她：有一只小鸟，被我们打篮球时从树上砸下来受伤了。

　　老师说：小鸟也是生命，我们要帮它治疗受伤的'翅膀，让它飞向蓝天。说着，老师小心翼翼地捧起小鸟看了看，又告诉我们：这是一只小麻雀，它是益鸟，吃害虫，因为害虫的身体里有许多蛋白和脂肪会供麻雀成长。

　　我和同学们了解到了麻雀的习性，知道了要去保护鸟类，不让它们受到伤害。我们和老师来到办公室，把小麻雀放在一个干净的盒子里，为它受伤的翅膀消毒、上药、绑纱布

　　后来，我们再去操场玩球时，就很注意避开鸟窝。这个期间，我们还来老师的办公室看这只受伤的小麻雀，喂它面包和水，还去捉虫子喂它。过了几天，小麻雀受伤的翅膀痊愈了，要被我们放回大自然。我们来到操场上，老师打开盒子，里面的小麻雀飞了出去，飞向了蓝天。

　　看着小麻雀自由自在的飞翔，我们都欢呼雀跃。

　　树上的两只麻雀向小麻雀飞来，像是小麻雀的爸爸妈妈在迎接它回家。麻雀飞了一会儿，还转过头对我们叽叽喳喳的叫着，好像在感谢我们对小麻雀的帮助。

　　小麻雀续写作文 篇20

　　清晨，我睁开朦胧的双眼，正要看窗外下雪了没有.忽然听到一阵阵清脆的叫声。嗬，原来是几只小麻雀，正在窗外的树枝上唱歌呢。

　　小麻雀可漂亮了，只见它嫩黄的小嘴，尖尖的;雪亮乌黑的小眼睛，圆圆的。(只描写小麻雀的小嘴和小眼崎，突出了麻雀小而可爱的特点。)小麻雀还穿着一件“花衣裳”呢，黑、灰、棕、白四种颜色交织在一起，特别好看。

　　小麻雀的身子一抖一抖的，好可爱呀。我家的阳台上种着几盆吊兰，翠绿的枝叶弯垂下来，好似一个个小滑梯。它们常常站在吊兰的绿枝上，睁着好奇的大眼睛，打量着这些庞然大物。有时会趁我不注意，啄两下吊兰的`叶子尝尝，还顺顺嘴呢!(形象遥其，神态、动作的描写，表现了小麻雀的可爱，也表现了“我”衬它的喜爱。)

　　小麻雀还非常贪吃。(“总一分”结构，层次清晰。)星期天，妈妈给我蒸了香喷喷的白米饭。因为米饭太热了，我只好把它放在阳台上凉凉。没想到我刚一离开，小麻雀就飞过来了，站在碗沿上，弯下脖子。津津有味地吃了起来，它们的硬嘴也不怕热。当我回来时，它们又飞上房檐，用小小的尖嘴，梳理一下身上的羽毛，然后跳来跳去。看样子，它们非常快活。我端起米饭一看，啊，几只麻雀屎“坐落”在米饭上，非常显眼。(“坐落”用得很巧妙，表现了小麻雀的调皮捣蛋。)我一看见小麻雀，“哎，站住!”大喊一声，这一叫，惊得小麻雀们像弹弓弹出的石子，呼啦一下飞起来，一眨眼就不见了。

　　我喜欢房稽下常在我家窗外的那一只只圆滚滚的小麻雀，喜欢早晨听它们那清脆的叫声。尽管它们有时候也做点小小的坏事，但我从心底里喜欢这些可爱的鸟类小朋友，一天不见就怪想它们的。

　　小麻雀续写作文 篇21

　　又听见一阵欢声雀跃，树上不禁引起一阵骚动。“莫非是我的小麻雀么？”我坐在树下，心想。对小麻雀的记忆，我的脑海中又浮现了出来。

　　曾经，家中有一只小麻雀。是我在一个夏天的清晨捕获的。当它在屋檐下歇息时，我就用一个麻袋套去，就这样它来到我家做客了。

　　我把房间的窗户都关上，让它在房间中自由飞翔。一开始，它对我的态度还有些许生硬。有时还会对我的物品实施“报复”。一次，它在我的写字台上飞来飞去，一会儿站在台灯上，一会儿站在口杯上，这些也就是正常的事，我就对它的行为毫不在意。一会儿，当我来到写字台边一看，发现《新华字典》上有一团白色的东西，凑近一看，居然是鸟的便便。真是糟蹋圣贤啊！刚想“教育”它一顿，却听见在衣柜上传来了“叽叽”声，好似在取笑我一般，令我哭笑不得。

　　下午，我从外边一回来，就感到整个人累极了，想看一下电视。可刚到楼上就停电了，只能去睡觉了。可在这时，却看到我的卡通气球不时发出声音，还不时向我“走”来。“啊—”我一下叫出声来。“莫不是在做梦。”我打了自己一巴掌，脸上明显有疼痛，心想，既然不是在做梦，那么就是见鬼了。我壮着胆子，冲到“鬼”前，却意外的'发现一切都是小麻雀在“装神弄鬼”！原来，是小麻雀用自己尖尖的嘴巴顶着气球飞过来。真是虚空一场！

　　但过几天之后，却看见小麻雀总会呆呆望着窗外嬉戏的鸟儿，有时又尖尖的嘴巴啄着玻璃，我想它一定是想家了。下午外出回来时，看见小麻雀躺在窗台上一动不动，用手推推它，还是没有反应。我想它有可能死了，就把它轻轻地放在了门口。谁知刚一放，它就睁开眼睛，扑棱棱飞走了。

　　“原来是在装死，好狡猾的麻雀呀！”我望着小鸟远去的背影心想。

　　小麻雀续写作文 篇22

　　今天下午放学写完作业，我和姐姐下楼在家属院里玩。

　　天空本来还很晴朗，突然一阵狂风刮过来，一下子变得阴沉沉的。看来，可能快要下雨了吧。

　　这时候，一阵叽叽喳喳的小鸟叫声引起了我的注意。我抬头一看，原来是三只可爱的小麻雀正在前面的`草丛里玩耍。我和姐姐轻手轻脚地走过去，想捉住它们。可惜，我一不小心碰住了一根木棍，弄出了声音。机灵的小麻雀扇了扇翅膀，一下子飞了起来，最后停到了路边的电线杆上。它们停在电线杆上，还得意地冲着我们唧唧喳喳叫个不停。

　　我正想走开，突然，发现路边电线杆上用红笔写着“触电危险”四个粗粗的大字。咦，真奇怪，为什么那几只小麻雀站在电线上，稳稳当当的，一点儿危险都没有呢？而且，这时候天空还一直在闪着电呢？记得幼儿园孙老师告诉我们，尤其是在打雷闪电的时候，可千万不能站在电线下面，可是小麻雀却一点事儿都没有。难道它们是“超级神鸟”？

　　这时候，妈妈正好下班回家。我问了妈妈这个问题。妈妈告诉我：高压电线包括火线和零线，只有这两种线形成闭合电路以后，两种线之间就会产生电压差才会触电。如果我们人站在电线下面，身体和带电的电线、大地之间形成了闭合电路，强大的电流就会从人的身体流过，所以就有可能触电。可是，你再仔细观察，就会发现麻雀的两只脚正好都站在同一根电线上，没有形成闭合电路，所以不会触电。

　　原来是这样的。我想，要是有一只又笨又胖的麻雀一不小心碰到了两根电线，那它不就要变成一只“烧麻雀”了吗？哈哈!

　　生活中的科学知识真有趣！

　　小麻雀续写作文 篇23

　　童年，渐渐远离我们了，像匆匆的过客，走了，就不再回来。我回忆我的童年，是那么无忧无虑，丰富多彩。在我记忆深处，童年中有一件事是令我难忘的。

　　11岁那年暑假的一天晚上。我悠闲地出去散步。一阵风吹来，让人感觉很舒服，仿佛夏日的酷热感一下子被吹走了。在路边，我低头瞧见了一个在动的小毛球——走近一看，是一只小麻雀！它看上去很虚弱。再仔细端详一番，发现它的脚受伤了。也对啊，不然为什么它看见我也不飞走呢！我心中立刻泛起无限怜悯，甚至有了想收养它的念头。我叫来了爸爸，爸爸说，麻雀是养不活的。但我才不管呢，对爸爸一阵死缠烂打。爸爸经不起我的软磨硬泡，还是答应了我。我心里美滋滋的`，一边回家，一边盘算着该怎么养小麻雀。

　　回到家，爸爸轻轻地把小麻雀放在椅子上。“麻雀爱吃米饭。”爸爸说完，我立马去把今天晚上的剩饭端出来，用勺子盛了几粒米饭。因为我怕我的手指被小麻雀啄到，所以让爸爸来喂它。爸爸小心翼翼地把米粒儿放在他的手指上。小麻雀看了看它面前的米粒，先犹豫了一会儿，但最终，它极度的饥饿战胜了它的戒备心。它啄起米来。我看着它可爱的吃相，心里有些痒痒的，忍不住也想喂它。我也学着爸爸的样子，把米粒放在手指上，递到小麻雀面前。它继续吃了起来。我看着不禁有些好笑。

　　爸爸用一根细绳子把小麻雀的腿绑起来。虽然有些不忍心，但也没办法。之后，我每天都会细心地照顾它，就像一件工艺品一样，我总害怕它会碎了。就这样，这个小家伙陪我度过了很多个日日夜夜，与我成了形影不离的伙伴。

　　虽然现在小麻雀早已不在了，但我只要一想起它，总会有一股温暖涌上心头。

　　小麻雀续写作文 篇24

　　我老家在滨海县城，在我房间窗台旁有一个废弃的空调洞，不知什么时候，那个空调洞被一只麻雀占领了。

　　有一天，我正在窗台旁做作业，那只麻雀飞到了窗台上。它好奇地盯着我，我也傻乎乎地看着它。这是我第一次近距离观察麻雀：它的嘴是黑色的，头部是棕色的，一双眼睛像绿豆一样大小，黑溜溜的`闪着机警的光芒；两只眼睛旁边分别有一个大黑点；脖子中间是黑色的、两侧是雪白的、腹部是灰白色的，背上有一些棕黑色的斑纹；尾巴是栗色的；身长大约十几厘米的样子。

　　这只麻雀已经住在废弃的空调洞里了。我发现在这洞里有草茎，有羽毛，还有尼龙绳。这只麻雀每天来来回回，有时去找食物，有时在“家”休息……过了十几天，我看到空调洞里又来了一只麻雀，原来，它俩已经成家了。

　　有一次，我正在看书，突然，我听到了小麻雀的叫声。循声察看，三只小麻雀光溜溜的，看样子才从蛋里出来，它们粉红色的脖子伸得长长的，黄色的嘴巴张得大大的，饿极了的样子。放假了，我没事干，便洒了一些米粒放在窗台旁，好奇地看看小麻雀来不来吃。过了一会儿，窗台上的米粒一个也不剩。小麻雀飞了下来，看着我，好像在说：“谢谢你，给我们粮食吃，Thankyouverymuch！”

　　要搬家了，我在收拾房间时，小麻雀们飞到了我的窗台上，仿佛对我说：“主人，你要走啦，我们会想念你的呀”。过了好一阵子，才缓缓地飞到了空调洞里。

　　每次看到天空飞过麻雀，我总会想起我老家的那几只小麻雀，它们现在好吗？

　　小麻雀续写作文 篇25

　　我终于把小麻雀养活了。它虽能走动了，可还很虚弱，没一点生气。如果猛来一阵风，它准会被吹倒的。

　　保护它，可真是件麻烦事。尤其没有笼子，我很害怕小猫吃掉它。但过了几天，我的忧虑便是多余的了。小猫走过它身边时，只瞟了一眼便懒洋洋地走开了。也许小猫认为这娇养惯了的、弱不禁风的、可怜巴已的小东西，连只小老鼠都比不上。

　　我每天像照护孩子那样时刻照护它。我知道我为了什么——我是在做一个伟大的'、挽救一个生命的工作。

　　过了一个多月，它慢慢地变得可爱了，身上换了新羽毛，黑豆似的小眼珠也变得越发讨人喜欢了，它也能飞到房顶那么高了。小麻雀很机灵。我给它喂食时，它很懂事地飞过来，慢慢地啄食。我并不打算把它关起来喂养，因为我觉得应该让它离开人而能顽强地生活下去，不要再被人欺侮了。只是目前还不可能。

　　突然有一天，小麻雀不见了。我四处寻找，终没寻见。我怀疑是小猫将它吃了，因为小猫这几天总是盯着它，显出垂涎三尺的模样。但我立刻就否定了，因为小麻雀很机灵，它决不会自白地去死，况且附近也没发现羽毛之类的东西。我猛然明白了，小麻雀肯定飞走了。这几天，它能腾空飞起了，而且能自由飞翔了。我早发现它总有一副“伺机逃跑”的样子。

　　我没有悲伤，只有一点点惋惜：我这可爱的小伙伴，就这样和我不辞而别了。突然，我发现，美丽的蓝天上正好飞过一群叽叽喳喳的小鸟。我觉得我的小麻雀已经加入了它们的行列，去迎击生活的风浪、社会的挑战了。

　　小麻雀续写作文 篇26

　　我们家的烟囱最近不知怎么了，妈妈做饭时，把抽油烟机打开，风轮在不停地工作，可烟囱管就是抽不走烟，厨房里一到做饭就烟雾缭绕，呛死人了。妈妈只好找来了专业修理人来修理。

　　当专业人员把烟囱管拉掉时，里面堵满了干杂草，头发，麻绳，还有羽毛之类的软软的东西，我猜想肯定是小鸟在这里做窝了。

　　果然，当修理人员把那些东西掏出来时，有两只雏鸟在里面，还没睁开眼，看样子是刚出生不久的小麻雀，大大的脑袋，黄黄的大嘴巴，鼓起的大眼睛闭得紧紧地，身上的.毛还没长，看上去肉嘟嘟，红瞎瞎的，很可爱。我把它们拿在手里，它们用柔嫩的翅膀展开支撑着身体，头颤巍巍地抬起，张大嘴巴大叫，也许是认为妈妈找吃的回来了。它的妈妈为了养孩子肯定是出去给它们找吃的去了。我真想把雏鸟拿走，可又一想：如果鸟妈妈回来找不到孩子该是多么伤心，多么绝望啊！

　　我捧着雏鸟站在那里一动不动，等待着鸟妈妈回来。不，应该把它们放回去，以免鸟妈妈找不到孩子而着急。

　　不一会儿，鸟妈妈衔着满嘴的虫子飞来了，一看到自己的窝没了，又看看孩子，然后把虫子喂给孩子，犹豫片刻，然后飞走了。它肯定怕我伤害它的宝宝，搬救兵去了。很快，它又飞回来了，带回来一只鸟儿，可能是鸟爸爸。它们在烟囱周围盘旋着，呼唤着，仿佛在安慰它的孩子。可她既没有手有没胳膊，无法将小鸟带走，怎么办。

　　我把小鸟依然放在烟囱里，看看到底它们会不会把它们的孩子救走。

　　第二天，我再去看看烟囱里的小鸟，已经不在了。我在想：真是只聪明的小鸟，它们用什么办法把小鸟带走的呢？

　　看来动物比人有智慧。

　　小麻雀续写作文 篇27

　　下午六点，我去河畔看日落。突然，一个桂花园出现在我眼前，桂花浓浓的香味扑进鼻子里好香好香。近看桂花，就像一只只黄蚂蚁在树上玩。

　　晚上，我做了一个梦，梦见一颗桂花树，长到了半空中，桂花树上的桂花，有红色、有白色、还有黄色的。树上有一个个麻雀窝，一只只麻雀在唱歌，我也跟着唱，它们很喜欢我唱的歌，说要带我去麻雀天堂唱，天堂是十分美丽的，这里的`美景能使每一只到来的麻雀迷住。我来到这里，变成了一只出生二十多天的麻雀，没有羽毛，也不能飞，天天呆在窝里，麻雀妈妈回来了，对我说：“你不能天天呆在鸟窝里，等你长大了，有羽毛了，就能像我们一样自由自在的去飞翔。”

　　过了二十五天，我身体突然有点疼，突然长出小翅膀来，几天后翅膀上长出羽毛来，没几天翅膀上的羽毛，长长了，麻雀妈妈知道后，来教我飞翔，我高兴的叫起来：“太好了，我能学飞啰！”果然麻雀妈妈说得对，我不能天天呆在窝里，总有一天我能学会飞翔。

　　过了几天，麻雀妈妈教我练基本功，学起飞。也就是从地上飞到半空中，我飞呀飞呀，还是飞不起来，我对麻雀妈妈说：“为什么我飞不起来。”麻雀妈妈说：“只要你集中精力学习，才能飞起来。”我按麻雀妈妈说的做。果然，麻雀妈妈说得对，我飞起来了。飞着，飞着，我的翅膀没力气了，掉到地上。

　　我一醒来，我不是在天上吗？怎么掉到地上了，妈妈上来了，叫我去吃早餐，这时候，我才恍然大悟，原来这是一个梦啊！这个梦多么美呀，我真希望这一切都是真的呀！

　　小麻雀续写作文 篇28

　　星期天下课了，（课外补习的课）老师抱着本子走进教室，告诉大家作息时间改动的事，同学们都听得认认真真。

　　突然，右边窗外猛地飞来像两块石头似的东西，一进教室，就撞在左边的玻璃窗上。顿时，同学们不知是什么，有的捂住头，有的塞住耳朵，有的干脆钻到桌子底下，有的女同学甚至发出尖叫声，以为石头似乎要把玻璃砸坏。

　　仔细一看，哈！原来是两只小麻雀，两只小麻雀很可怜，像被关在笼里似的，它们时而在教室四面乱撞，时而在地上走来走去，在找出口。教室里炸开了锅，同学们东找西瞧，想抓住它俩，这时，一只麻雀从右边窗子飞了出去，它找到了出口，另一只仍然在教室里，这只柔弱无助的小麻雀真可怜，这只麻雀很可能就是飞走那只的'弟弟，由于弟弟找不到出口，留在了教室里，可能兄弟俩是出来玩时和爸爸妈妈走丢了，迷了路才飞进教室里，同学们一心要抓住它，一会儿爬在桌下找，一会儿在窗台上抓，教室里顿时沸腾起来。抓到那只小麻雀后，同学们交给老师，老师把小麻雀放在手心上。

　　仔细观察，小麻雀长着褐色的羽毛，羽毛还不丰满，可能是刚出窝的小麻雀，尖尖的小嘴，像绿豆般的眼睛珠滴溜溜的转，嘴里不时发出细嫩的声音，好像在问：“你们是谁呀？”老师问同学们：“这只麻雀怎么处理呢？”有同学说：“把它关进笼子里。”有的说：“把它放回大自然吧！”“对”，把它放回大自然，那只小麻雀似乎在谢谢我们，老师走到窗台，把麻雀放回了大自然，小麻雀边飞边回头像是在对我们说：“我永远会记住你们的。”同学们都给它说再见……今天这事儿，让我们懂得，要更加爱鸟护鸟，不管是看见有人用小石头朝小鸟扔还是把小鸟关进笼里的，都要阻拦他们的行为，做个爱鸟护鸟的人。

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