防震演练作文400字

时间:2024-05-11 08:51:59 秀雯 叙事 我要投稿
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防震演练作文400字(通用22篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的防震演练作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

防震演练作文400字(通用22篇)

  防震演练作文400字 1

  今天下午,老师像往常一样给我们讲课,突然,急促的警报声传入了我们的耳中,大队辅导员说:“紧急情况!现在发生了5.5级地震,请老师疏散学生!”我的心里慌了!全班乱成一团。老师镇定自若的说:“同学们安静下来!前4组走前门,后4组走后门!拿上书本当着头,弯着腰下楼!在做操的地方围成圆圈!”同学们顾不得别的,随手拿了一本书争先恐后的出了教室。

  大家都很严肃!我吓得腿都软了,还有几个老师在楼道里疏散学生。老师喊着靠右行,同学们根据老师的指挥靠着右边走,队像一条长龙,迅速有序的跑到楼下。同学们吓得面无表情,大家在做操的地方围成一个个大圆圈。大家都抱着头紧紧地围成一团。

  不久,老师说很成功,同学们十分不解。老师说:“这是一场演习,希望大家在地震中能像这样,不要慌乱,镇定下来!”同学们渐渐的缓过来了,有同学说:“我们都蒙在鼓里,说真的这次演习真逼真啊,我们都没感觉到震,但是我们被这种气氛感染了,也觉得是真的地震了,当时大家都处在害怕中,也没人会在意是否真的地震了。哎,生命只有一次,就像这样,如果真的`地震了,我们没有听从老师的,疯狂地跑下楼,后果就不堪设想了。”

  是啊,生命只有一次,一捏即碎,学习自救真的是很重要的,我们要好好珍惜生命!

  防震演练作文400字 2

  今天,老师和我们说下午要展开一个关于防震逃生的演练。我们知道后,都十分迫不及待,想要亲身感受一下这场演练。可时间老人却仿佛在故意和我们作对,故意让时间过得很慢,让我们大家都像热锅上的蚂蚁似的。

  好不容易熬到了下午,而这场防震演练就在一阵急促的铃声后,拉开了序幕。

  我们跟随着老师的指挥,拿书、起立、放板凳、向后转、有序出教室,一连串动作做得整齐、快速。可一出门,就挤到了一起,但在老师的指导下,我们弯腰、把书放到头顶、快步下楼梯。最终还是用极快的速度冲出了楼梯口,到空地围成一个圆,蹲下,把书举在头顶。就这样,我们用了一分四十七秒,完成了这场防震逃生演练。

  在回去后,老师对我们说:“所有危险,都是未知的,都是我们无法预料的,但是我们可以预防它。多做几次这样的演练,对我们学会自救,学会生存是十分必要的.。千万还要记住,在危险来临时,大家要切记,不能慌、不能乱。”从老师的这席话和这次防震逃生演练中,我感受到了危险的不可预见性。也许有时,危险就在我们身边,只是我们没有发觉罢了。所以,以后的每场逃生演练我们都要用心地去做。因为,有可能哪一次的逃生演练,就会在我们生活中的某一天,真实的上演。

  防震演练作文400字 3

  在5月12日,汶川的大地震导致许多人死亡。因此,我们学校今天开展防震知识演练。

  首先,我们坐在教室里收看电视上播放的防震知识。呈现在我们的眼前是一幅幅悲惨的画面,这时候,教室里发出阵阵惊讶声。接下来,电视上又播放了怎样逃生的方法,比如:地震时应该躲在哪里、地震时应该怎样自救、怎样预知地震准备开始等等。

  看完这些录像,我们就开始进行防震演练。在老师的指导下,我们一个个用手抱着头,迅速地躲在桌子旁边,但是,为什么要躲在桌子旁边而不躲在桌子底下呢?我们全班都像丈二和尚——摸不着头脑,区老师笑眯眯地解释道:“如果地震时你躲在桌子底下,万一倒塌下来的东西堵住了出口,你就要被关在里面了。

  要是地震时你躲在桌子旁边,等地震停了,你就可以迅速逃生了。”哦,原来是这样啊!说完,演练又继续进行。接下来,我们一个个抱着头迅速跑到走廊,躲在墙边,在这个过程中,有许多同学在笑,区老师的.神情一下子变得严肃起来,说:“如果真的是地震,大家都会很慌张,到时候看你们还笑不笑得出来!”说完,教室里立刻变得鸦雀无声。

  通过这次演练,我们懂得地震的相关知识,正确认识地震,并减低发生地震时带来的伤害。

  防震演练作文400字 4

  为了纪念汶川5.12大地震,为了悼念在那次地震中死去的人们,也为了使我们能够沉着冷静的面对地震,学校决定,在星期五下午组织一次惊心动魄的模拟防震演练!

  一眨眼,就到了下午。首先,闫老师告诉我们演练时要怎么做,接着,让我们先练习练习,不一会儿,我们就掌握了动作要领。突然,广播里传出一个十分急促的声音:“紧急通知!紧急通知!现在发生了5.5级强烈的地震,请老师们组织学生有序撤离!”同学们一听,都立刻意识到演练开始了!

  我们按照闫老师说的.去做,都立刻躲到课桌下面。有的同学用书盖住头部,有的同学用书包捂住头,还有的直接把板凳顶到了头上。没过一会儿,警报声响起来了,每个同学都拿了一本厚厚的书扣在头上。一部分同学由我带领从后门跑出去,其余的从前门往外跑,在一起冲到空旷的操场上去。来到操场后,我们迅速的围成一个圈,开始清点人数,报告老师。最后,校长给我们总结了这次演练的成功与不足,值得一提的是,我们从演练开始到集合一共用了1分47秒,还算是一个不错的成绩吧。总结完了之后,这次的防震演练就结束了。

  自然灾害是无情的,我们要有战胜它的勇气,当它突然降临时,我们不能只顾着害怕,要开动脑筋,想想怎样才能够脱离危险,并采取措施,来保护自己的生命!

  防震演练作文400字 5

  在5.12大地震中,死了许许多多的同胞,可其中有一所最牛的学校。为什么说它是最牛的学校呢?在平常他们都定期进行演练,所以在地震中,他们有次序地离开,没有一个人员伤亡。你说这是不是最牛的学校?学校为了提高我们的防震应急,所以特地给我们安排了演练呢!4月14日, 4:00左右,期待已久的演练终于开始了。

  忽然,一阵阵警笛声向我们传来。全校同学马上蹲在桌子旁,一手抓着桌脚,一手挡在眼前,不让眼睛受伤。

  一年级的'同学马上跑到他们做操的地方,双手抱头,蹲下。同时三年级的同学也在逃离,到了楼下也马上双手抱头,蹲下。现在是二年级和五年级逃离了,他们一到楼下就蹲下,抱头。现在轮到我们四年级和六年级疏散了。一班和二班从左边的楼梯逃离,三班和四班从中间的楼梯下,我们班和六班从右边的楼梯疏散。到我们班疏散了,我们双手抱住头,按一到四组的顺序疏散。我们听老师的指挥,双手抱头,一个紧接着一个,不慌不忙、紧然有序地疏散。我们下了楼梯,马上听老师的话:第一组蹲在这,第二组蹲在那,第三组蹲在这,第四组蹲在那,老师把我们安置好后,自己也蹲了下来。我们保持姿势不动,静静地等待演练结束。

  演练结束了,领导又把要注意的几点讲给我们听,这一时刻是我最难忘的时刻!

  防震演练作文400字 6

  星期五,我校开展了防震疏散演练。虽然我们所在的青阳县,不在活跃的地震带,是一片风水宝地,但是我们要做好充分的准备,这样就算天灾真的来了,我们也好随时逃生。

  8点20分还没到,老师准备带我们先练习练习,准备一下。我们一来到走廊,老师就叫我们回到教室。回到教室老师就大发雷霆:“这是防震疏散演练!你看看你们,个个像捡了金元宝似的,笑得一片灿烂。假如地震真的.来了,你们还笑?告诉你们,这次演练还有摄像头,把这次演练拍到的照片发到网上去,……”

  8点20分到来之际,我们呼啦一下往外冲了出去,来到楼梯口。楼梯口堵得水泄不通,我们停留了二三十秒钟,才来到了指定的防震区域……

  防震演练结束后,德育处的杨主任宣讲了紧急逃生知识和防震自救知识。杨主任还通报了时间,我校两千多名师生紧急逃生时间是2分38秒。通过这次演习,我明白了生命弥足珍贵,安全高于一切。

  虽然我们不在地震带,但并不代表我们以后不遭遇地震,这次演练就是为了增强我们的自我保护意识。

  防震演练作文400字 7

  四川发生了八级地震,死伤数万人。这给我们多大的震撼。在四川省,有一个学校,因平常经常做逃生演习,所以,在这次地震中没有一个人伤亡。这就是平常做地震演练或其它演练的好处。

  在我们濮阳市子路小学也进行了这样一次演练。在子路小学还是第一次进行这样的演练。同学们都很紧张。老师说,主要是有序。如果乱跑,可能都挤死了,谁也逃不出去。

  “地震来了。”一声声警报响起。我们马上钻进桌子下面,用书包保护着头部。关电扇,关灯。教室里鸦雀无声。当老师说:“立即疏散。”我们便从杨正开始,一个接一个地跑下楼,我们每个人都抱着书包,用书包护头,跑到两楼之间,再往操场跑。我还算聪明,还带着水杯。万一被压在废墟下还有水喝。

  大队辅导员表扬了我们班。因为除了我们班,其它班都是空手下来,只有我们班的张老师让我们拿书包,我们全都带着。

  大家到操场后,演练就结束了。这次演练虽然简单,却让我们在亲身体验中学会了在地震真的`到来时如何保护自己,而不至于惊慌失措。可不要小看这次演练,它可能会保存两千多条鲜活的生命。

  防震演练作文400字 8

  下午,老师说托管班的时候要进行防震演练,我听了后,又兴奋又紧张,盼望着托管早点到来。

  托管时间到了,我们都盼望着紧急哨声响起,终于,“BI”的一声打破了我们的`思想,我们赶紧蹲在桌下,闭着眼睛。过了30秒,一声长长的警报声响起,我们赶紧向外跑去,用手护住头,往安全通道跑去,一路上,尖叫声不绝于耳,突然,有好几位同学被跤伴倒了,其中就包括我,我赶紧站起来,又滑了一个趔趄,直奔安全地点——田径场。

  到了田径场,洪老师对我们说:“快用手护住头,蹲下来!”我们赶紧按洪老师的指示做,我仿佛听见了教学楼轰轰隆隆倒下的声音,我们蹲了15分钟,腿很酸,但是我还是忍住了,心想:“如果我现在不能坚持,怎么能接受真正的考验呢?”终于,老师说:“排队。”我长长地吁了一口生气,终于脱离险境了。

  我回到教室,心想:“通过这次难得的亲身经历,我们今后一旦遇到地震就知道该如何正确应对了,这个特殊的托管真让我难以忘怀啊!”

  防震演练作文400字 9

  “老师们、同学们,突然发生5.5极大地震,请做好避震措施……”我们正在上课,广播里突然传来这样的声音。

  班里的同学并没有慌乱,而是敏捷地躲到了桌子下面。过了一会,广播里传出了蜂鸣一样的警报,同学们从桌子底下站出来,有秩序地站成一队,分别从前门和后门走了出去。这是在干什么?哦,原来是我们交通路小学的`同学在做防震演练。

  同学们弓着腰,拿着一本书,放在头上,排成一队,靠在楼梯的右边整齐地下楼。我们来到操场,选了一个宽阔的地方,围成一个圆圈,蹲下来。老师说这样才会安全。等全部人撤离完毕。主任突然对校长说:“大部分同学撤离完毕,但有一名同学被困在教学楼三楼,请问该怎么办?”“派救援人员到教学楼救出学生。”校长果断地说。救援人员便不顾自己的安危,冲进了教学楼里,不一会,那名同学便被救了出来。演练完毕,校长说:“本次演练,撤离用时一分四十七秒,同学们都能做到快、静、齐,有秩序地撤离,提出表扬。下面我宣布:本次防震演练到此结束!”

  通过这次防震演练,我们都知道了很多遇上地震时的紧急措施,还知道了:遇到危险,不能慌乱,越是慌乱,越容易出事,应当冷静地采取自我保护的手段,使自己脱离险境。

  防震演练作文400字 10

  最近,一股“防震减灾”的风吹进了我们小学生的心里。学校组织了各种活动:防震减灾手抄报大赛,图文结合让我们了解世界地震;防震减灾知识大赛让我们在增强记忆的同时对地震有了更深的认识;防震减灾征文大赛,让我们在文字的海洋里了解灾区人民的心声……最值得一提的是防震减灾逃生演习。

  现在,防震减灾逃生演习是我们每天必不可少的活动。第一声铃的.意思是“地震”。学生们听到后,藏在桌子底下。当一些学生躲在桌子底下时,他们会和同学开玩笑,这让他们笑了。他一点都不清楚。在这样严肃的时刻,他应该冷静,但他在拿人命开玩笑!这种行为是可耻的!

  第二次铃响的时候,学生们从桌子底下下了车,快速有序地在走廊里排好队,一个接一个地跑向安全的地方。

  虽然每天跑上跑下很累,但是看到每一个熟练的动作,每一个更快的速度,还是很欣慰的。而且,它给了我们更多面对地震的勇气。

  地震逃生演习是一项非常重要的活动,不仅我们小学生,整个社会乃至全世界都应该参加。因为,这个活动可以让我们在地震中变得冷静无畏。

  逃生演习后,我更加深刻地体会到了生命的价值,认识到知识是我们生命的守护神!我喜欢这样的活动!

  防震演练作文400字 11

  学会保护自己是必须要做的,要学会在地震的时候让自己安全。每年的5月10日学校都会让我们练习一次防震演练。

  今天我们带了湿毛巾,听了广播,广播告诉我们三种声音:预先警报,空袭警报,解除警报。告诉了我们等下该怎么做。

  正式开始了,预先警报响起我们纷纷躲在桌子下可个高的人躲不下去,老师想出了一个鬼点子,用书包遮住头,警报解除了,班上一片狼藉,我们把桌子摆好了,第二声空袭警报响了起来,我们用湿毛巾捂住口鼻向门口冲去,本来不是太拥挤,因为234班紧张的.同学往前冲就变得好拥挤,还有同学在后面叫道如果是真的有地震,我们只能等死了。我们跑到操场蹲下来,刘景荣去报数了解除警报响了,我们排成两队回了教室。

  老师说:“这不仅仅是一次练习,也是一次学习的机会,你们没有去认真对待,到真正有地震的时候,你们就真的只能等死了以后就认真对待点吧。”我们一个个听得若有所思。

  这次防震应急演练。让我们深受启发,下次的防震演练,我们一定好好练。

  防震演练作文400字 12

  在一个安静的下午,突然一阵哨声打破了这安静的校园,接着,传来一阵阵轰隆隆的声音,难道是地震了,那你就大错特错了,这是我们一年一度的防火防震演练。

  故事要从今天早上说起……

  早上时,李老师宣布,下午学校要进行防火防震演练,同学们听后都开心的一蹦三尺高,每次一到演练时同学们非常的兴奋。

  下午,随着广播宣布开始演练,我们的心也跟着广播的声音的开始,越来越开心,越来越兴奋。广播把这次演练的规则说了一次,我们听着更激动了。一会儿,传来了三声哨声,我们立马会意,连忙往桌子下面钻,由于我们都长大了,桌子显得那么“瘦小”,怎么也钻不进去,就只好在呆在桌子外面。接着又传来了三声哨声,同学们“连滚带爬”的.逃出来,又“三步并两步”的窜向门口,门一下子被堵住了。同学们,如果这是真的地震来了,那可多么危险。幸亏老师及时制止了我们的错误行为。接着我们又向操场进军,可是路上有几个同学有说有笑,不慌不忙的走着,如果真的是地震来了,你们还能这么悠闲吗?在操场上同学们都很开心,丝毫看不出在演练,像在玩儿一场游戏。

  同学们,演练就是为了当事情真正发生时我们能够做出正确的应对,从而保护自己的安全,可是大家这种不屑一顾的态度,让这次演练成了一场游戏。

  防震演练作文400字 13

  历史长河中发生过多次自然灾害,地震就是其中之一。汶川地震震惊中外。这场大地震怎么能不被重视呢?为了提高我们的防震意识,我们学校举行了一次独特的防震演习。

  那时,我们正在上英语课。随着铃声响起,刺耳的地震警报传遍了整个校园。学生们听到后,立即开始躲避危险。刚开始我愣住了,然后我以闪电般的速度从书桌里拿出几本又厚又大的书,在头顶的书桌下面钻了进去。

  然后,第二声警报声响起,学生们快速敏捷地依次逃离,我也不例外,跟着人群向操场走去。我们像洪水一样逃离了教学楼。老师们在楼梯上维持秩序。我们弯下腰,用书和其他东西盖住头,很快我们就集中在操场上。在这个紧张的时刻,我们礼貌待人,乐于助人,身体上的每一根神经都绷得紧紧的。

  当你来到操场时,每个班的.学生都在指定的地方蹲下,围成一个圈,用书保护头部。演习结束时响起了清脆的声音,我们都松了一口气,放松了紧张的神经。各班班长,马上统计人数,向老师汇报。体育老师说:“同学们!这次演习只用了一分四十六秒!”学生们欢呼起来,过了很久,我们才恋恋不舍地回到教室。通过这次抗震演习,我明白了:演习是让我们知道,生命之花只能开一次,如果凋谢了就永远不在了,要珍惜生命,让生命之花永远开下去!当时我又想到了汶川地震。可怕的自然灾害夺走了无数的生命。只要我学会了如何预防地震,我就会减少地震造成的损失。因为,生命比什么都珍贵!

  防震演练作文400字 14

  今天,我们参加了防震应急演练,这次防震应急演练,实在是太好玩了,我来给你们讲讲吧。

  今天,就因为防震应急演练,我们才少上了好几节课,本来第三节课应该上美术的,可是,领导要检查防震应急演练,我们也没有办法。我们一听见喇叭里说:“防震应急演练,现在开始。”我们就赶快跑,站到哪就算哪,根本不是按高挨个排的。到了国旗台的中央,我们并没有面向国旗,而是面向大门,因为,领导都是从大门进来的,可没有从国旗台上进来的,我们站的位置,正好是面向太阳的,好热呀!我的衣服都湿了,我感觉很热,我想:其他人也可能感觉到了热。我们彩了好几次排,站的时间都很少,可我们一回到教室里就不热了,湿了的`衣服很快就不湿了,我又想:真凉快呀!

  我们大部分时间都是看的电影,电影的名字叫《魔法保姆麦克菲》,怎么样,我们的老师很好吧。我当时,一看那电影的名字,我就想:好神秘的名字啊!应该很精彩吧。老师又说:“我可是要你们写出读后感的呀!写不出来别怪我对你们不客气。”我想:我得认真看,要不就会挨骂的,电影还没看完就到了正式演出的时候了,我们一点也没有紧张,而是高兴。老师说:“出去的时候要捂住头,听见了没有?”我们都说:“听见了。”我们就又站在了火辣辣的太阳下,好热呀!我说道,但是,却没有我想得那么糟,我们只在火辣辣的太阳底下站了一会就走了,回到教室,我们就又看开了电影。

  这天好快乐呀!这也是我永远都忘不了的一天。

  防震演练作文400字 15

  “快跑!快跑呀!”随着惊慌失措的叫喊声,全校学生一窝蜂似的飞奔下楼,“逃”往后操场。猜猜看,这是在干什么?哈哈,你猜对了,这就是我们学校组织的一次防震演练。

  今天一上课,王老师站在讲台上神秘的说:“地震时我们该怎么办?”同学们在下面七嘴八舌的讨论着,“钻课桌下”“把书包顶在头上”“跑下楼”“趴下”“老师在搞什么名堂吗”…….。就在我们七嘴八舌、叽叽喳喳讨论激烈时,王老师三声清脆的敲黑板声后,教室里顿时鸦雀无声。

  王老师一反往日的笑脸,一脸严肃地说,今天的活动很重要,各位同学一定要按照老师的要求做,下面我向大家介绍防震的知识和逃生技巧,大家仔细听好了,遇到地震大家要……,这时班里鸦雀无声,静静地听着。过了一会儿,一阵哨声传入了我们安静的教室。王老师一声令下,我们全班学生飞奔“逃”下楼,向后操场集合。

  下楼期间,我看见了三年级的小弟弟,小妹妹们你推我桑,慌不择路。跑掉鞋子的,嘻嘻哈哈说笑的,完全没有防震演习的感觉,这要是真来地震了,会怎么样…….

  到了后操场,好些同学狼狈不堪地蹲着或坐在地上。学校大队辅导员给我们讲了地震会给我们带来怎样的`灾难与悲剧,如果同学们没有掌握正确的防震知识就会面临生命危险,刚才下楼就很乱,如果真的地震来了,后果难以想象,低年级的小弟弟,小妹妹们也似懂非懂的仔细听着。

  这真是一次令人惊心动魄,难以忘怀的防震演练,我从中受益匪浅。

  防震演练作文400字 16

  地震随时都有可能发生,往往会让人措手不及,要学会预防地震。今天下午第二节课,我们全校师生举行了一次防震演习。

  第二节课铃一响,老师就冲进教室大喊:“大家准备好,马上举行防震演习。”老师话音刚落,学校广播就响了:“各位同学,马上举行一次防震演习。第一次是熟悉路线,第二次是正式。”广播结束后,学生们开始陆续发言。因为准备不充分,大家都很着急。这是,老师说“排队”,学生冲出教室。你看孙心远,笑着笑着。我觉得:如果地震真的来了,他一定会为自己的“笑”买单;回头看着江瑞,他看上去很严肃,一句话也没说。如果地震来了,他肯定会逃走。在老师的指挥下,大家都跑了,很快就到了安全区。

  过了一会儿,各班回到各自的`教室,静静地等待第二声警报。这时老师总结了我们第一次“熟悉路线”,讲了防震的要点:猫腰,抱头。正在这时,突然,警报又响起来了。所有人冲出教室,马上排好队,双手抱头,准备逃跑。过了一会儿,大家都跑了,到了楼梯口,出现了意想不到的情况:人太多,被堵了。这时,一些学生松了手,放下手,开始说话。更多的同学还在紧张地捂着头。最后,道路被清理干净,所有的学生都跑到了安全的地方。后来,我们举行了一次消防演习。

  这次地震演习让我明白了,地震来了,只要我们有组织有纪律,就能安全逃生。

  防震演练作文400字 17

  每一次,当我们目睹灾难降临,我们不得不承认人类是如此的脆弱,生命变得那么的短暂而宝贵,在灾难来临时,也许前一秒你还沉浸在欢声笑语中,但后一秒你便会觉得心如刀绞,因为灾难,悲泣代替笑语;因为灾难,废墟取代高楼;因为灾难,有无数的人失去生命,灾难,在人们还没来得及反应的情况下就摧毁人类美好的家园,粉碎了人们心中美妙的梦。有些生命就如含苞待放的花朵,在它还没来得及展现自己体态的多姿和人生的精彩就已经被无情的“魔鬼”所扼杀了。

  我们无法阻止灾难的来临,可我们能够用我们的努力智慧降低灾难带来的损失,3月1号为国防日,在当日下午我校举行了一次防震减灾的演练活动,当同学们沉浸在快乐的学习中,忽然哨子响起来了,同学们立即起身,一个接着一个跑出教学楼,就如一条长龙奔向操场,在短短的几分钟内,我感受到了全体师生都是以一种真心的.态度去对待这次演练活动,一个个神情在重,我们仿佛将自己置身于真正的灾难中,将自己的生命在生与死这这间作出抉择,经过老师的积极引导和同学们的认真态度,这次演练取得成功。

  这虽然仅是一次演练,却是我们成长中的一束阳光,因为我们在这次练习中取得经验,每一次的演练都是为安全打“预防针”,在为我们的生命增强“免疫力”。

  在地震灾难面前我们难免会想到四川地震,一座座高楼大厦,一个个美好家园,无数珍贵的生命在一夜间化为虚有,当我们看着这惨败的'现象,倾听着那撕心裂肺的呼喊声我们难道不为之震撼而又心痛吗?与之相比的是海岛地震,它同样给予每一位人们震惊,因为在这样人口密集的小岛国家人员的伤亡人数却只有几千人,同样的原因造成不同的后果,这难道不值得引起我们的深思吗?

  防震演练作文400字 18

  “呜——”“快趴在桌子底下”“啊!桌子小了……”咦?为什么会有这种声音,为什么要说这样的话?哦!是因为我们全校要举行防震减灾的演练。

  早上,我们大家都在教室里等待,突然,我想起我没带演练用的毛巾,钱又不够买,怎么办呢?我就想起了一个办法,可以用红领巾来当做毛巾,就没再发愁了。当然,不止我一个人没带,还有其他人没带。第一节课时,老师让我们认真听好广播,广播里说:“防震演练有三个声音,一是预先警报铃,二是防空警报铃,三四解除警报铃,”还特意给我们听了一遍,发完这三个铃声后,就没了声音,正当老师给我们说一些关于防震的知识的'时候,突然,第一个铃声响起,我们慌慌忙忙的钻到桌子底下去,可我的身躯太大了,好难钻进去,只好用书包挡着头,连桌子都歪了。

  我用书包挡着头,红领巾捂着鼻子,等警报解除后,我们都从桌子底下钻出来了,过了一会儿,警报声又来了,我们又立刻钻到桌子底下,可笑的是这次不是钻到桌子底下,而是第二次铃声了,要跑出去,我妈又麻烦的站起来,拿着红领巾捂着鼻子,跟着前面的人跑出教室门,刚到三楼的楼梯口,前面就被堵死了,走都走不动了,有的人说:“如果这次是真的,我们我们都已经被埋在这里了,”过了一会儿,终于通了,我们赶快跑下去,在二楼看到了黄色的烟雾弹,好多,有一股不好闻的味道。我们跑到操场,抱着头,蹲下来,捂着鼻子等待警报解除。

  警报声解除了,我们有序的回到教室,广播里说这次演练还可以。最后老师就给我们总结了一下。

  防震演练作文400字 19

  星期五下午,我们的学校举行了一次“防震演练”。

  午唱之后,刚刚拿出英语书,学校喇叭就开始通知了:“各位同学请注意,防震演习现在开始。”

  “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀……”随着一声尖厉的哨声,宋老师跑过来,大喊:“快,快躲进桌子底下,快。”老师的命令可不能违抗,所有同学立刻躲进了桌子底下。

  不一会,一声哨声又响起了,宋老师又发出指令:“快,往操场跑,抱着头。”我们又如同遇到危险四处逃命的蜜蜂们,抱着头跑去操场。可是楼道人山人海,水泄不通,真是寸步难移啊。尽管老师在下面不停地指挥,不停地挥手打手势,而虽然我们是听进去了,但手脚还是不听指挥,一个劲的只顾往下跑。那情景,要是从远处看过去,一定像极了一堆一堆的黄蜂在往下逃窜。

  好不容易跑下了楼梯,马上就要跑到操场了,我的朋友不小心摔了一跤,倒在地上。我急得大叫:“快爬起来呀,那么多人,让人踩到,小心你小命不保。”她立刻爬起来,跟着我继续跑。可是毕竟人山人海,我们一起跑了没一会儿就被人潮冲散。尽管我很小心,却也不幸被一个男生踩了一下脚,哇呀呀,好痛啊,我龇牙咧嘴地哇哇大叫。男生还算绅士,扭过头笑着和我说声对不起,很快就淹没在人潮里了。唉,本小姐大人大量,不想计较那么多,反正他也不是故意的`,况且还跟我道歉了。后来转念一想,要是真的地震来了,别说踩一下脚,就是挨一巴掌,能胜利大逃亡就谢天谢地,说不定还要感谢他呢。

  这次的防震演练教会了我很多,一是在地震时应该保持冷静的态度,放松自己,让心平静下来,二是在地震中不能推推挤挤,或者慢悠悠地走路,不然小命会不保。三是在地震中做的第一件事是抱住头部,躲到桌子底下,然后才能迅速跑到一片空地上避灾。

  防震演练作文400字 20

  今天我们都发红小学进行了一次防震减灾应急演练!

  演练开始了,这时从广播中传出了“哦——呜——”,我们班的同学,如同世界末日来了似的,狗王的右手一边捂着头一边用毛巾捂着鼻子和嘴部,躲在桌子下,以发出了乒乒乓乓的响声,教室中充满了同学们的恐慌声!我多好了!过了一会儿“空袭警报”响起了。我们纷纷起立,已经发出了,刺耳的尖叫,我们像赶急事似的一快步走到了走廊上。一个接一个的`,井然有序的,排好队走进楼梯间,楼梯间上堵的水泄不通!我往前看,我往前看,哇!那叫一个壮观,前面黑压压的一片,就像一块大黑布,同学们都十分恐慌的,用手捂着鼻子,等待着“通车”过了三四秒,在老师的指导下,我们终于“通车”了!我们都快步下楼,一点都不敢怠慢!

  到了楼下,我们发现操场已被橙色的烟给笼罩了,就像盖上了橙色的纱罩一般,操场上满是人,都加班都蹲着用毛巾捂着鼻子,我们穿过拥挤的人群,来到了我们的区域。围成的一个大圆形,大班长,刘量荣开始,认真的点数,而我们都蹲着,等待着“解除警报”的响起。同学们,开始议论纷纷,操场上人山人海,议论声传遍了满个操场!老师也不知道发出“蹲下!”我想起刚才楼梯间真险了,还好有老师的指导,不然在真正地震的时候我们早已受伤了!唉,以后还是要多多学习防震知识呀!不然在真正的灾难中,我们人类是显得那么渺小!

  我正想着,这时“解除警报”想起了。我们排着整齐的两队,冒着蒙蒙的细雨,准备回教室。这次演练真有意义啊!我觉得以后要多多学习防震知识,否则在灾难中不能保护自己。

  防震演练作文400字 21

  上周一的下午,我们学校组织了一次防震演练,校长在广播里宣布通知不久,演练就开始了。

  “嘟——嘟嘟——”警报响了起来,大家也跟着慌了起来。老师紧急通知:“大家快跑,不要拥挤!注意人员踏伤!”我们按照老师的指令快速有序地从前门和后门逃离教室,在走廊我们排好了队伍,等待老师安排,逃离教学楼。

  “该我们班了,大家动作动作快一点!”老师焦急地喊道,“开始地震了。”我们急速跑向大门,“地震”越来越强烈了,局势也越来越紧张,只见张祥垚急得面红耳赤,额头上布满了汗珠,班长则走在后面维持着秩序。

  突然,我的鞋带不知道被谁一脚踩开了,我害怕极了,蹲下来就系鞋带,不好,一紧张鞋带被系死了,怎么解都解不开,我急得都要哭出来了。这时,我身边出现了一个人,一看,是班长。

  “你怎么还不跑啊?”“我是班长,我得负责所有同学的'安全,只有你们都跑出去了,我才能离开。”我被班长的话感动得一塌糊涂,最后还是班长蹲下来帮我把鞋带系好了。

  只剩下10秒了,可我们还在三楼,班长拉起我冲进一间教室,一把把我按在一张课桌下面。“护好头部,不要受伤。”班长在另一个课桌下叫道。

  “轰隆隆”一声巨响响起,我知道这是演练,声音什么的都是假的,可我仍然十分紧张、十分害怕、心跳急速,感觉像和死神擦肩而过。

  这次防震演练给了我很大的震动,明白了做事情必须沉着冷静,考虑好每一个细微的环节,也许一个小小的差错就会造成不可挽救的局面。

  防震演练作文400字 22

  在历史的长河中发生过许许多多的自然灾害,地震就是其中之一。汶川大地震,震惊了中外。这次大地震,怎能不被引起重视?为了提高我们的防震意识,我们学校举行了一场别开生面的防震演练。

  那时,我们正在上英语课,伴随着下课铃声,刺耳的`防震警报传遍了整个校园,同学们一听,立刻开始了避险:有的蹲在课桌下,有的蹲在墙角,头上顶着几本书。我也先是一愣,随即以迅雷不及掩耳之势从课桌里抽出几本又厚又大的书,顶在头顶钻到课桌底下。

  紧接着,第二次警报拉响了,同学们迅速而敏捷地依次逃离,我也不例外,跟随人流奔向操场。我们如潮水般迅速的逃离了教学楼。老师们都在楼梯口维持秩序,我们弯下腰,用书本等物品护住头部很快便集中到了操场。在这紧张的时刻,我们互相礼让,互相帮助,身上每根神经都绷得紧紧的。

  来到操场,各班学生在指定地点蹲下,围成一个圆,用书本护住头部。演练结束一阵清脆的声音响起,我们都松了一口气,紧绷的神经也放松了下来。各班班长,立刻清点人数,向老师汇报。体育老师说:同学们!这次演练,只用了一分46秒!同学们欢呼雀跃,过了好久,我们才恋恋不舍的回到教室。通过这次防震演练,我明白了:这次演练,是为了让我们知道生命之花只能绽放一次,凋零了就永远没有了,所以我们要珍惜生命,让生命之花永远开放!这时候我又想到了汶川大地震,可怕的自然灾害夺走了无数个鲜活的生命,只要学会防震的办法,就会减少地震带给人的损失。因为,生命比任何东西都要宝贵!

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