小学记叙文：捉蚂蚱

小学记叙文：捉蚂蚱

　　相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编为大家收集的小学记叙文：捉蚂蚱，希望能够帮助到大家。

　　今年的国庆节，天气异常的好，秋高气爽，风和日丽。我特意请了朋友汪博涵一起乘车去爷爷家玩。一路上，那蓊郁的树木，光彩照人的果林，农民伯伯忙着秋收秋种的景象，给久居闹市的我耳目一新的感觉。一个小时后，我们到达了目的地-——新郑

　　秋天的爷爷家比往常更加美丽了。门前的枫叶似火，红的耀眼：房后，那还没长大的柳树，卸下了夏装，悄悄的换上了黄色的秋装：乡间小路旁，黄色的野菊花竟相开放，随处可见。又密又高的草丛里面，有许多蚂蚱跳来跳去，人扪常说；秋天的蚂蚱跳不了几下。我俩自然也想起了捉蚂蚱。

　　蚂蚱是蝗虫的'俗称。它们的后腿而发达，是一种善于跳远的昆虫。它们以木本植物为食，经常凌空飞过，所到之处往往寸草不留。它们特别爱吃甘蔗特和莽草，对农作物有害。中午饭后，我俩稍稍休息一下，就开始捉蚂蚱。我们准备了一个小瓶子，一人拿着一根棍子，在草丛里拨来拨去，寻找蚂蚱。蚂蚱分两种颜色：棕色和绿色。所以不好分辩。我们各自都低着头，谁也不啃声，眼睛死死的盯着草丛。捉到了就往瓶子里装。每捉一只心里就美滋滋的，总回说一句“我又捉到了一只”。有一次我看见有一只大约有一分米的蚂蚱，趴在桃树上，我走过去，不小心碰了一下桃树，蚂蚱被惊动跳往别处，我费了九牛二虎之力才抓住它-----捉蚂蚱要眼急手快。我就有一个决窍：如果你发现一只蚂蚱，一定要悄悄的走过去，不要让蚂蚱发现你，然后左手扶着 地，右手一扑，蚂蚱就捉住了。就着样，不一会儿，我们就捉了一瓶。

　　这几天，我们天天都要捉上两大瓶蚂蚱，踏着夕阳雄赳赳，气昂昂地回家，那感觉就像凯旋的英雄，然后把一只只蚂蚱掏出来喂猫。你一定很奇怪吧！猫不但吃，而且吃的特别香呢！看见吃饱的小猫，甭提心里多高兴！

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