描写花的作文

时间:2021-07-14 19:42:33 叙事 我要投稿

【精】描写花的作文11篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的描写花的作文,希望能够帮助到大家。

【精】描写花的作文11篇

描写花的作文1

  相信朋友们一定去过花园,欣赏过花的清新,花的芬芳,花的婀娜。

  我小区,也有一个花园,里面的花朵更是争奇斗艳,尽享开放,不信你看。

  花园中有像喇叭的牵牛花;有红艳艳的玫瑰花;有粉扑扑的月季花;有像蝴蝶的蝴蝶兰;还有象征纯洁的兰花……

  月季花,长得葱葱郁郁和我家4岁的表妹差不多高,每当盛夏一到,月季就无比茂盛,一朵一朵粉红的花朵碗口那么大,争奇斗艳,竞相开放,还时不时散发出一缕缕清香,整个花园都醉在这浓浓的花香之中,要是你惊了一天的劳累,走进花园,闻一闻,那种花香会帮你吧疲劳抛到九霄云外。

  现在是玫瑰开花的季节,远远望去深绿色的枝叶上增添了几多鲜红的花朵走近一看,一片片花瓣层层叠叠,中间的花蕊是白色的,早晨晶莹剔透的露珠在叶子之间滚动着,阳光下闪闪发光,这时的玫瑰像一位带着珍珠项链的美丽少女在微风中翩翩起舞,阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾,使人陶醉,引来了嗡嗡唱歌的蜜蜂,色彩斑斓的蝴蝶,美丽极了!

  冬天到了,菊花千姿百态,令人目不暇接,有的像娇滴滴的小姑娘,有的像威风凛凛的天王,还有的想一个小淘气。雨后一颗颗晶莹的水珠像璀璨夺目的珍珠一般静静的躺在花瓣上。

  怎么样?是不是停了我的介绍,就如同森林奇景一般呢?很美吧!

描写花的作文2

  “梅花香自苦寒来”我一直不明白这句话的意义,直到这个寒假我才明白。

  这天外面下着雪,我独自一人望着窗外,白雪皑皑的冰封世界中,只有一片粉色点缀着这单调的白。

  看啊,那白雪中挺立着一棵梅花,天上的朵朵雪花落在梅花上,好似给梅花撒上了一层白糖,在这寒冷的天气里周围的树、草、花之类全都做了一个美美的梦。而梅花却站在那里屹立不动,一朵朵手指般大小的梅花为白雪中增加了几分色彩,周围苍白的世界给人一种寒冷、冷漠,而梅花好似寒冷中一盏温暖的灯光。

  雪花落满了一地,空气中微微飘来一阵花香,可这花香谁又能闻的到呢?此刻我终于明白了“梅花香自苦寒来”的意思了,梅花的香是经过了风的呼唤,雪的寒冷,才绽放出它的芬芳。

  雪停了,太阳出来了,梅花上的雪渐渐融化了,梅花流落出一滴滴雪水在阳光的照耀下变得更加美丽,好似洗了个凉水澡。

  今天,这场雪让我明白,只要人可以坚持,就可以绽放出自己的美,梅花激励着我坚强勇敢乐观的面对困难。

描写花的作文3

  春天,百花争艳,一齐开放,美不胜收。我是最爱春天的,特别是春天的花。

  看哪!桃树上,粉嫩粉嫩的桃花探出头来,羞红了脸;梨花高昂着头,冷艳高贵,却美丽动人;还有那朵朵金黄色的迎春天的花,像极了天上的小星星,还像极了眼睛,散播在绿叶中,眨呀眨的。

  春天的花的香更是沁人肺腑。轻轻一吸,空气中都弥漫着花的芳香。蜜蜂、蝴蝶闻到了,也千里迢迢地赶过来,唱的唱,跳的跳,一起庆祝春天的到来。

  春天的花给孩子们也带来了许多快乐。看,那些个在树下玩的小女孩,摘下花,做成花冠戴上,像美丽的小花仙。男孩们身上也落满了花瓣,像极了一个个英俊的王子。

  花的品质是最高的。它们用自己那微小的生命,给世界添加了一丝芳香和一抹缤纷的色彩。

  花儿永远都在默默奉献。它们经受不住风吹雨打而掉落在泥土里,变成养料,给它们的下一辈最大的支持,使它们能更美的=地展示出自己。它们给大地孕育了一代新的生命。

  春天的花,是多么的平淡无奇,却又那么的不同寻常。花看起来是多么的微小,可当百花齐放时是那么的强大。花的精神令我们敬佩。

描写花的作文4

  前几天,我们发现有一盆花已不再发芽了,反而渐渐枯萎了,到底是什么原因导致的呢?在一个阳光明媚的早上,我被爸爸的“求援”声惊醒,原来爸爸找到“病因”了,正在等待我的“支援”。我立马翻身下床,跑上楼去,问:“是什么东西?”爸爸回答:“有青虫,已经被我捉出了五条了,不知道里面有没有了。”我蹲下来仔细地看了起来,却丝毫看不出来。后来妈妈也蹲下来一起看,就在这时,我发现有一粒黑色的小东西掉了下来,这不是青虫的粪便吗?于是,我着重观察那里,但还是没有发现。忽然,妈妈惊叫一声,我问道:“怎么了?”妈妈说:“你看,头探出来了!”我定睛一看,果然有小手指大小的青虫,我马上用尖刀将他们剪死。妈妈被吓跑了,我便认真地观察。忽然,我看见一个悠闲的身影,正在树枝上爬来爬去,一副傻样,总觉得也有点可爱,我还真舍不得杀它了,但它毕竟是害虫,我还是一刀结束了它的生命

  我想,要是青虫不吃植物,去吃一些对我们没有价值的东西,那就好了。

描写花的作文5

  当秋虫不在呢喃,朝露乍寒时,寒冬便悄至了。

  这样的季节,大地的景象似乎显得单调苍白,树木枯枝残叶,田园、山脉变得荒芜。此情此景让人们免不了去追忆春天的美景:青绿的树木、田园、山脉和姹紫嫣红珍奇斗艳的花朵。

  在这惨淡的季节,唯有温室里的仙客来舒展着它柔美的身姿,用鲜艳的花瓣述说着:美丽、祥和,告慰着人们贫瘠的心灵……

  冬,就这样一天天寒气逼人的向你袭来。人们也在苦寒中等待那一缕暗香送来腊梅傲雪。

  在告慰和等待中你可会想到:在一汪池边,草芥丛中,那一簇簇迎风起舞的芦花?那极为普通毛茸茸灰白的小花,它没有诱人的花香、美丽的外表、鲜艳夺目的色彩,甚至在它绽放的时候叶已枯萎、焦黄。而它却是那么自信的盛开着,坚毅的迎接寒风的到来。面对肆无忌惮凛冽的寒风,它轻柔潇洒的挥舞着似雪的绒花,于是漫天飞雪,装点出一副美妙如诗的画——蒹霞苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方;夕阳西下的时候,它用朴素的色彩映衬着晚霞,在落日的余晖照耀下,一片片金波荡漾,自在、潇洒。这就是芦花!

  芦花的美不是一枝一花自我的宣扬,是一簇簇,一片片盛开、摇曳显示着群体的美。芦花的快乐,不是自我昭示带来的快乐,而是融入集体相互携手、相依相存的快乐。

  于是,我要赞美芦花,源于它的朴实无华!我要赞美芦花,源于它让我体会到在集体中感受快乐,在快乐中学会分享,在分享中学会珍惜。珍惜每一份来之不易的友谊!

描写花的作文6

  我喜欢亭亭玉立的水仙花,还喜欢娇艳欲滴的玫瑰花和芳香四溢的金桂花,但更喜欢那娇小而美丽的树情花。

  春天,春姑娘迈着轻盈的'脚步来到了我家楼院。春风轻拂,几日里我家楼院就变成了花的海洋,特别是我喜欢的树情花也毫不示弱地盛开了。看,它们有的已经展开了雪白的五星花瓣,露出了嫩黄的花蕾,真像一支雪白的小喇叭;有的还是浅红色的花骨朵儿,看上去又像一支支纤红的毛笔头。更特别的是它的花枝和其他的花不一样,它的花枝成藤状,只有缠绕在树杆或者其他易爬的物体上才便于生长。树情花还可以当作是一种乐器哩!我们经常用它的茎做成小喇叭,吹出嘀嘀的声音,像笛声,又像鸟鸣……

  总的说来,树情花可谓称得上是芳香迷人,不是吗?它的香味也挺诱人的,每当我临进家门时,就能感觉到芳香扑鼻,不由自主的被它那淡淡的清香所吸引,来到花坛边,陶醉在花的海洋里。

  我依偎在树情花旁,看着随风吹荡的花,闻着淡淡的花香,忽然觉得自己就是那一簇簇雪白的树情花,在微风中荡秋千,在和蝴蝶捉秘藏,在昂着头不停的诉说着春天的美好……

  一声鸟鸣,惊回了我的思绪,我才知道我不是树情花,而是在欣赏树情花呀!

  简评:习作用对比的方式开头突出了我喜欢树情花。伴着春风,欣赏着毛笔头花骨朵、藤状的花枝,闻着淡淡的花香……此情此景你还能抑制住自己的情绪不为之赞叹?描写得真是不错。

描写花的作文7

  1. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  2. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  3. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  4. 全文几句俗语的引用恰到好处以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  5. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  6. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强整篇文章一气呵成行文如流水一般给人明快舒畅的感觉!

  7. 作为随感你的文章文思敏捷意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  8. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步坚持写作从不辍笔。你的精神着实令人钦佩以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  9. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里但社会的发展已经全球化所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中适应社会的发展。

  10. 运用对比手法深化了主题;情节也颇具匠心整个故事既出人意料之外又在情理之中。语言朴实无华采用白描手法作者的爱憎包含在叙述之中能让读者去体会去深思。

描写花的作文8

  我从小便喜欢花,喜欢花,明白的花也就多了,比如说:郁金香、玫瑰、牡丹、康乃馨、映山红、桂花等等。其中我最喜欢的就是桂花。

  中秋前后,学校里的桂花开了,但桂花十分小,有时,花开了,人们没看见,但人们一闻到它的香味,就明白小巧玲珑、惹人喜爱的桂花开了。开了的桂花很美,但含苞欲放的桂花更美,花骨朵儿鼓鼓的,好像饱胀得立刻就要破裂似的;桂花又香又美,形状像“十”字,有四片花瓣,四片花瓣的中间,则是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。每当有人摇动桂花树的树干后,那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上,在原先不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花近近地闻,并不怎样香,但如果远远地闻,花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话,那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊!

  我喜欢桂花。它虽然没有牡丹花那样雍容华贵,没有月季花那样色泽艳丽,可是它的花朵像一棵棵绿豆芽,小巧玲珑,十分惹人喜爱。它那铁青色的干枝,刚劲挺拔。那对生的碧绿碧绿的椭圆形叶片,衬托着一簇簇小花,那么鲜艳,那么和谐。桂花品种有很多:金桂深黄若金,银桂洁白如玉,丹桂橙红似火,四季桂淡黄如蜡……每当金秋时节,繁花满枝,清香四溢。不一样品种的桂花互相配合,互相补充,真是五彩缤纷,生机勃勃。

  我爱桂花!

描写花的作文9

  我们学校很美,因为学校里有许许多多的花草树木。

  前几天,查老师带我们去看校园里的花草树木。

  老师先带我们去篮球场,大家可能会想篮球场怎么会有花草树木呢?篮球场的旁边有紫藤架,老师让我们坐在里面的小椅子上,然后用洪亮的声音告诉我们:“同学们!你们以前可能认为这是葡萄架,其实不是,是紫藤架。”说完,同学们点了点头,

  接着老师带我们去音乐教室下面,那里有很多不起眼的小花,不信,你瞧!那边的草地上有一些小蓝花,那些小蓝花虽然很小,但是它们却十分的多。这边的石壁上还有几朵可爱的小白花,石壁旁边有一棵笔直挺立的老松树,真像是一位神态凝重的守园老人,

  最最漂亮的就是美丽优雅的樱花,远看,像一个个穿着美丽动人的衣裳的小姑娘。近看,一个个小圆球,它有两种颜色,一种是大红色,一种是淡淡的粉红色。走近一闻,它散发着淡淡地清香。最后我们不知不觉地走进了一条小路,那里满山遍地都是花草树木!看看这边的野菊花,看看这边的桃子树。

  哦!这真是太美了,我真想再去一次!

描写花的作文10

  星期四,我在科学老师那里换来了松叶牡丹太阳花的种子。

  刚拿到松叶种子时,我感到非常惊奇!这么小的种子能种得活吗?松叶牡丹种子很小,就像蚕卵那么大,一个小拇指指甲那么多的种子竟然有200多粒,黑黑的,园扁状。我上网搜索了一下,这种花确实很难种,它的存活率只有50%,如果没有按照正确的方法去种,存活率会更低。

  我找来一个花盆,在里面放上三分之二原来的硬土,再将清水倒下去使土变得湿润起来,然后将土翻一遍,接着用铲子将原来枯死的植物根铲掉,再将小小的松叶牡丹种子均匀地洒在上面,最后将一层细土像一层棉被一样均匀地盖在上面,松叶牡丹就种好了。

  种子还没有发芽。我根据网上的种植方法给它“浇了水”。这种花浇水时不能从上往下浇水,而要拿一个底座,将带有孔的花盆放在上面,使水慢慢浸进土里,使土变得湿润。

  此外,这种花还喜欢温暖,阳光充足而干燥的环境。于是,我将它放在阳光充足的阳台。

  虽然松叶牡丹还没有发芽,但在我的心中,一颗颗粗壮的松叶牡丹已迎风成长,开出鲜艳,美丽的花朵……

描写花的作文11

  深秋,一片月季在小区花坛里竞相开放,姹紫嫣红,美丽芬芳。随着寒潮袭来,一片片花瓣渐渐脱落,有的随风而去,有的飘落泥土,只留下光秃秃的枝条瑟缩在寒风里。我想,月季终于耐不住风寒,只有等来年再绽芳容了。

  有一株却例外。别的花都相继凋零时,她刚刚长出花骨朵,在冷风的侵袭下,慢慢舒展花瓣,露出紫红的花衣,半开半合,像含羞的少女,娇嫩可爱。微风拂来,她花枝摇曳,花瓣微颤,似轻歌曼舞;狂风呼啸,她花瓣聚拢,花衣紧裹,保护自己。

  一场突如其来的大雪掩盖大地,冬青树上堆起了小小的雪峰。我踏雪而归,眼前白茫茫一片,却不见花的踪影。那朵初绽的月季一定被风雪扼杀了吧?我带着些许遗憾蜷缩家中,期盼积雪消融。

  天终于放晴。我路过花坛,蓦然发现,那半开的娇艳花朵在皑皑白雪里露出小半边脸,似是做了一个美梦,走进冬天的童话,在偷窥打雪仗的孩子们嬉戏玩耍。我惊呆了,这个娇嫩的身躯居然没有被大雪压垮!

  一阵风吹过,她抖去身上的积雪,依旧芬芳,在凄冷的阳光下熠熠生辉。她创造了冬天的神话。

  等积雪尽融,天气好转,阳光里有几丝暖意,这枝月季仍不凋不敝,不离不弃。我被她深深感动了,趋步向前,仔细观赏。让我大吃一惊的是,她如娇容千年不变的楼兰新娘,美丽犹存,却早已风干了忧伤。

  我愿把她唤做“铿锵月季”。

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