【精选】学生描写小学的作文500字汇总10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文500字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文500字 篇1
今天上午刚上语文课，黄老师上课就给我们每人发了一片银杏树叶。这是黄老师从北京带回来的。虽然只是一片银杏树叶，但是却是黄老师从北京带回来的，所以它具有很大重要的纪念意义。我决定把它收藏八年。
银杏树的拉丁学名为“ginkgo”，别称分别有“白果”，“公孙树”，“鸭脚树”，“蒲扇”。二名法为“ginkgo，biloba。”银杏生长较慢，寿命极长，从栽种到结果要二十多年，四十年后才能大量结果，因此又名“公孙树”，有“公种而孙得食”的含义。是树中的老寿星。
在山东省日照市莒县浮来山的定林寺内有一棵大银杏树，相传是商代种植的，已有4000多年历史了，多么古老的树啊！它与雪松，南洋松，金钱松一起，被称为世界四大园林树木。
银杏树的树叶，树皮和银杏果可以用来做药。银杏树是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物，是世界上十分珍贵的树种之一，因此被当作植物界中的“活化石”。
在湖北省宜昌夷陵雾渡河镇猫子湾，一棵千年银杏树浴火重生，已受到相关部门的挂牌保护。相传宋朝神宗继位全国天灾不断，王安石推行新法青苗、市易、方田均税时，百姓为祈求天降甘露，良田保收，就请一位道教高人天师在最枯脊的山岗上种上一棵银杏树，据说银杏树能保一方安宁，尤其可以挡风雷，后来这个地方不管怎么旱涝都能保收成。20xx年春节一场大火给这颗银杏树烧了一天一夜，正痛惜这颗千年银杏树将枯死，古树后来奇迹复活了，现在已经受到相关部门的保护。
同学们我们要保护银杏树。和银杏树同门的所以其它植物都已灭绝，我们不能让银杏树再灭绝。
学生描写小学的作文500字 篇2
阳春三月，有一个日子是伟大的－－三八妇女节．２００８年的三八妇女节早晨，我躺在床上，直到妈妈买东西去了，我才一个鲤鱼打挺翻身起床．我穿好衣服，和爸爸一起商讨了一个秘密计划：趁妈妈没有回来，我和爸爸去楼下商业步行街买一款胸针或一对发卡送给妈妈。
商论好了，我们以极速去了楼下步行街，然后改变节奏，以缓慢的步调漫步，忽然，一行冒失的蓝底儿白字撞入了我的眼帘－－＂水晶坊＂，这三个字儿日让原本眼神飘忽不定的我不禁心头一亮．我这个大＂侦探＂当然不放过每一个＂线索＂，于是进去寻找，在胸针柜台上，樱桃胸针那水晶镶嵌的樱桃果鲜红发亮，一大一小，惹人喜爱。
碧绿的樱桃叶儿也亮晶晶，明晃晃的，青翠欲滴，小巧玲珑．价格也不菲：７８元嘞！不一会儿，我有看中了一个金色铃铛胸针，金光闪烁，铃声悠扬．太阳的沐浴下，光芒四射．３８元，还是贵了点．这个小老鼠紫色的耳朵，银白色的鼠身，大耳朵上还嵌着粉红，天蓝，碧绿的小水晶．１８元，嗯，价格还好，可是老鼠好小哟！看来只能货比三家啦！
另一家的水晶饰品也不错．银色，黑色，蓝色，绿色，粉红的胸针，可也不便宜，５８元耶！哎，廉价优质的饰品怎么这么难找？眼看计划又要化为泡影……忽然我眼前一亮，这对素雅的淡蓝色发卡，上面的水晶像一枝桃花绽放在发卡上，它可不是妈妈最喜欢的蓝色吗？２８元一对，还不错！＂老板，包了！＂。
回到家，妈妈早就回来，我像变戏法似的变出礼物，妈妈先是一惊，后又把礼物爱不释手地看了个遍，她十分满意，直夸漂亮．我高兴得找不到北了！
学生描写小学的作文500字 篇3
今年暑假，我终于可以如愿以偿了。星期六，爸爸带我去单位玩，我特别高兴，来到爸爸的单位，看见办公室门口停放着一辆自行车，我推着车子来到操场上，练了起来。
开始，我就学着别人的样子，双手抓住车头，左脚一踩踏板，右脚往上一跨，“啪”的一声，从车子上重重的摔了下来。周围的小朋友，再一旁傻笑着。可我并不恢心，不在乎站在一旁笑话我的人，有继续练了起来，忽然，想起了别人学骑自行车时的样子，学骑自行车时要先学会溜，溜的时候身子要靠紧横档，把车稍往右边倾斜。想着想着，变练了起来，左脚使劲一蹬踏板，右脚立即离地，身子紧挨横档，双手用力把车往右边一倾，“啪”的一声，又摔了一跤，痛的半天起不来。我有些丧气了。这时我想起了爸爸对我说过：“不管做什么事，都要有恒心”，我想我一定要起来，否则我永远学不会。我终于慢慢的爬了起来，继续练，不知不觉我能溜一段了，一米、两米、三米……
我开始起了，我刚骑上去的时候，车子摇摇晃晃，我很害怕，但是，我马上对自己说：不要害怕，要勇敢，渐渐地我不紧张了，在操场上，一圈一圈的骑着，当我停下来的时候，我已经骑了22圈了！我太高兴了。我立刻跑回爸爸的办公室，把这件事告诉了爸爸，爸爸也高兴的笑了起来。翘起大拇指，夸我有出息。
在回家的路上，我心想：原来骑自行车也不是件容易事，要掌握一定的方法，不掌握它，是学不会的。做什么事都要学会它的方法，而且一定要下决心做好。
学生描写小学的作文500字 篇4
一遇到雨天，我就会想起我那亲爱的奶奶，想起令我最感动的一件事。那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办？怎么办？我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天，雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体又不好，我也没带钱，我的心情真是糟透了。看着同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的很。正在这时，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“赵阳！”我回过头一看，“奶奶！”我激动的叫了出来，只见奶奶骑着自行车，穿着一身黑色的雨衣，但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向奶奶跑了过去，奶奶赶快把伞撑开递给我。我发现座位被奶奶用塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧！”奶奶说。“不用了，反正我也有伞了，我可以自己回去，您就别带我骑车了，这路多滑呀。”
奶奶已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带我骑了。奶奶忙说道：“没事没事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一会儿雨更大了！”我只好答应了。奶奶每骑一步都非常小心，风越来越大，我的伞反复被刮翻了好几次，奶奶索性就把我的雨伞收了，把她身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在奶奶的身上、脸上，我执意要把雨衣还给奶奶，但都没成功。终于到了家，奶奶的全身上下都是水，爷爷赶快拿来毛巾问我怎么回事，奶奶连忙插嘴说道：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给他用，所以淋湿了，我去洗个澡。”奶奶刚转头进了浴室，我的眼泪就夺眶而出了。
学生描写小学的作文500字 篇5
青岛是一个美丽的海滨城市，有蓝色的大海，绿色的山川。是一个我十分向往的地方，爸爸妈妈都说青岛是中国最美的海滨城市，去年国庆节我终于如愿以偿了，国庆节前一天，妈妈带着我，一同去的还有我红姨、大姐、哥哥、妹妹一共七个人，晚上我们坐着大巴车出发了，经过一夜的奔波终于到了目的地。
我们第一站去了海洋世界，海洋世界是青岛的一个最大的海洋世界，进了大门就能看见一座大雕像：有四只白鲸好像在欢乐的唱歌，两只海豚好像在当伴舞的。进入海洋世界，首先看到的是两只北极熊，它们来自遥远的北极，是远方的客人。北极熊的活动区是用石头作的，它们在里面窜上窜下，里面还有一条小水沟，我想这可能是北极熊洗澡或游泳的地方，它们在这里生活真快乐啊！还有海豚，它们可聪明了，在水里游来游去，那蓝色的身体像穿了件很厚的衣服，只有在水里才能让它凉快，让它满意呢。再往前走，还有许多形态名异的海鱼，有蝴蝶鱼、有狐狸鱼、有鲨鱼，最奇怪的是“刀片”它很像刀片的样子，咖啡色，竖立着，连骨头都能看见，真是太有趣了。海洋世界有大海的朋友，真是个好地方。
我们要欣赏一下大海，从最近距离接触大海，就要坐海船，不知不觉，船开了，一阵阵海风吹来，让人神清气爽，看着蔚蓝的大海，一点也不安宁，它咆哮，奔腾，如千军万马，又像一群孩子，像海船奔跑来。看着远处的楼房在薄雾中的景色，若隐若现。
两天过去了，我们离开了青岛，坐在大巴车上，我回味着美丽的青岛。
学生描写小学的作文500字 篇6
入夜的公园，看小孩学轮滑。
都是学龄前的孩子，戴着头盔，小细腿上绑着护膝，穿好了轮滑鞋，全副行头，站成一排。家长们站一边，目不转睛盯着自家孩子。
只见教练喊道：“预备，开始！”我以为他们要开始滑，没想到那些孩子朝着右前方，齐齐地、狠狠地摔倒在地，我吃了一惊。教练却大声鼓励：“漂亮！再来一次。”
原来学轮滑，在没开滑之前，必须先学摔倒，这是基础课。学会了，不怕摔了，摔不坏了，方可开滑。
可是，现在的家长，都舍得吗？
仿佛是印证我的疑问，马上有孩子大哭起来，还有家长赶紧过来安慰，乱作一团。一女孩开始还笑着，忽然发现手臂上出了点血，用海豚音哭出声来。
教练麻利地掏出创可贴，给女孩贴好，看不见血了，女孩破涕为笑。
我是来公园走路的，绕一大圈再次经过时，发现孩子少了几个，是不是被家长领回去了？
孩子进步神速，没过几天，海豚音女孩已经能满场转了，穿一件薄纱披风，花蝴蝶一样飞来飞去。
教练还是那小伙子，学轮滑的孩子，已经换了一批。上次那些孩子，他用手指给我看，都在满世界飞了。很有成就感。
“都能学会吗？”
“都能！至于快慢，除了能力差异，主要看家长的态度。一般讲，有父亲陪同的，学得最快。”小伙子指指海豚音小姑娘，“她就是父亲陪的，说摔跤没啥，受点伤也不怕，就很快学会了。母亲陪的，要心疼，大惊小怪，反复安慰，亲亲抱抱，递上吃的，好话讲半天，进步慢一点。最差是保姆陪同的，保姆小心翼翼，要保证绝对安全，才好向东家交代，只能慢慢地耗着。你注意到没？那个孩子，就是上一批的，到现在还在这儿磨蹭，迈不开腿。”
学习摔倒，原来是那么重要，学会了才能保护自己，遇到意外不至于受伤。但要不是学轮滑，你会让孩子学习摔倒吗？如果必须学，你是什么角色，是“父亲”，是“母亲”，还是“保姆”？
学生描写小学的作文500字 篇7
去年“五一节”，我们全家人到永泰旅游。尽兴了一天，我们准备起程回家。好不容易，终于盼到一辆回莆田的车，我们欣喜的上了车。我坐在窗边，若无其事地观看窗外的风景。汽车快开放了，这时，我看见一位手报周岁大的婴孩的母亲，正急匆匆地往这边奔来，她一定不想误了这班车。突然，大概不注意到脚下的石头，跑得太急，一下子摔倒在地。手中的婴孩滚了几下，滚到路旁，妇女也因为惯性而重重地硌倒在地。情况似乎很严重，我的心提到了嗓子眼。妈妈见状，急忙下车要去扶她。车窗里的人们都屏息凝视她们。只见妇女挣扎着爬了起来，身上的泥土也顾不得拍，一下子奔到婴孩身边，双手抱着婴孩。这个婴孩一定是吓坏了，“哇哇”大哭起来。妇女不顾自己的疼痛，轻轻地安慰着婴儿。妈妈上前去小心翼翼的扶着这位妇女上车去了。
妇女一瘸一拐地上了车，还没坐定，她就惊恐地看着婴孩，婴孩由于得到了母亲的爱抚，停止了哭闹，依偎在母亲的怀里，似乎已忘记了刚才的惊险。妇女脸色苍白地检查着孩子的手和脚。把婴孩周身都检查了一遍，连红通通的屁股也不放过，她生怕婴孩摔坏而受伤流血。见婴孩没有受伤，她长长地吁了一口气。突然，她尖叫了起来，全车人都随着她的尖叫而望去。车里的空气似乎凝固了一般，原来，她发现婴孩衣服上有几点斑斑点点的血迹。她吓坏了，急忙把婴孩全身检查了几遍，寻找“血源”，然而，婴孩全身完好无损，大家都疑惑了，突然，她发现了“血源”——原来，婴孩身上的血迹是她自己的。她的胳膊擦破了皮，血肉模糊，上面沾了许多尘土，还不住地滴血。见血不是从婴孩身上流出，她欣喜地笑了。
全车的人都长吁了一口气，同时被这位母亲的所作所为所感动——为了孩子，她竟然忍住自己的伤痛，我深受感动，不禁看了看母亲，想起母爱的点点滴滴......
母爱是世间最伟大的爱，母亲为我们所付出的，远远地超过了她自己本身。愿我们都能珍惜这一份爱，用自己的爱去回报她。
学生描写小学的作文500字 篇8
运动有许多益处，比如说：促进血液循环、增加新陈代谢、比较胖的人还可以减肥、想长高的人，也可以藉运动刺激骨骼生长而抽高，动动身体，就能有这么多好 处，所以，我最喜欢运动了。在五花八门的运动项目中，我最喜欢的运动就是打篮球，只要想到能在篮球场上运着球，恣意的奔驰，心中就雀跃不已呢！
犹记得我第一次打篮球时，年纪仅仅才六岁而已，爸爸带着我到中山小学的中操场，引导我触碰篮球，尝试体会投球的乐趣，只是，当时的我真的好矮小，不管我如 何使劲的跳，用力的投，却仍然无法把球投进那小小的篮框中，还逗得旁边的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不过，有志者，事竟成的练习，终于皇天不负苦心人，现在 的我，打篮球可是越来越得心应手，甚至还可以跟哥哥、姐姐分庭抗礼呢！
其实，每次要上场与哥哥、姐姐切磋球技时，我的心情还是会有点儿忐忑，不过那时我就会先喝几口水，稍微调整自己的`紧张，才上场打球。虽然在打球的过程中， 面对强壮的哥哥和厉害的姐姐，我常常会屈居下风，不过我不会难过，有达到运动效果最重要！打完球之后，虽然常常汗流浃背，上气不接下气，但只要赶快补充水 份，连喝好几大口的水，就能立刻恢复元气，顿时觉得身体充满活力，很有精神，如果这时再吹来徐徐的微风，哇！那种心旷神怡的舒适感，真是笔墨难以形容的。
学校让我们学生每周运动至少三次，每次最少30分钟，而且每次运动时要让心跳每分钟能达130下。这样规律且持续的运动，可 以增进体能与活力，进而享受运动的乐趣。更何况，健康是人生最珍贵的财富。所以，之后我一定要更持之以恒的运动，才能创造更美满的人生。
学生描写小学的作文500字 篇9
星期天的早晨，小明刚刚醒，妈妈就早早起来了。为了预防“非典”，妈妈决定来一次大扫除。在清洁厨房时，妈妈发现角落里有一堆易拉罐。妈妈不由得皱了皱眉头，心想：哪来这么多易拉罐堆在这里？怎么看都不顺眼。于是，妈妈对小明说：“小明，我要去卖易拉罐，你在家里好好呆着，不要捣乱。”小明听了，心里不禁一动：老师不是让我们做一些小制作吗？易拉罐不就是很好的材料吗？小明一骨碌穿好衣服，跳下床，对妈妈说：“妈妈，您别卖，这些易拉罐我有用。”妈妈问：“你有什么办法让易拉罐有用？”小明神秘地说：“待会儿您就知道了。您现在可以先去买菜，回来时我一定给您一个惊喜！”妈妈虽然不知道小明又在搞什么名堂，但也无事可做，只好买菜去了。
妈妈走后，小明便去找邻居小海和小红。他倆一到小明家，小明就说：“今天我们来个比赛，比赛的项目是。”。小海和小红听了，都觉得好玩，于是同意了。
比赛要开始了，小明一声令下：“预备——开始。”话音刚落，三人便动起手来。你瞧，小明正在做一个灯笼，这个灯笼还带着花边呢！小海也不甘示弱，他在做一个花篮，那花篮同样有着波浪形话边。最心灵手巧的，就要数小红了，只见她手里的剪刀好似长了眼睛一样，怎么也剪不到她的手，可她手里的剪刀剪得飞快，不一会儿，她就剪了三个花篮、四个灯笼和一个酒杯。比赛结束了，小红获得冠军称号。小红乐滋滋地望着自己的作品，听着小明和小海的夸奖，那股甜甜的味道呀，简直流到小红的心窝窝里去了。
这时，妈妈回来了。她看到桌上的小制作，顿时惊呆了，说不出话来。过了一会儿，妈妈才放下菜篮，快步走到桌前，像小孩子似地玩弄着这些小制作，爱不释手，赞叹道：“原来这就是你们变废为宝的好办法呀！”三个好朋友齐声说：“对！”妈妈会心地笑了，他们也笑了，都笑得那么开心、那么甜蜜！
学生描写小学的作文500字 篇10
大熊猫一直是我最喜爱的动物。它那憨态可掬的样子吸引了我，让我对它产生了感情。 大熊猫脸扁平，眼睛大，尾短，体型圆胖，黑白分明，体形硕大，能够竖直坐立，对人驯服友好，是由肉食动物而演化成非食肉动物的;它们活泼，笨拙，显得十分柔和。 大熊猫是我国的国宝，也是一种珍稀动物。
它来自遥远而神秘的栖息地，发现史奇特，价值连城。它迷人可爱的地方太多了，也给大熊猫增添了神秘的色彩。 大熊猫的食物以竹子为主，有嗜水的习性，对栖息地和食物百般挑剔，容易染病，繁殖能力也差。它性情孤独，好游荡，爱嬉戏，不甚畏人，会爬树，会游泳;视觉和听觉都比较差，但嗅觉很好。 我非常喜欢大熊猫，也对大熊猫有关的知识很感兴趣。若是有写大熊猫的书，我会买来看个够;有关大熊猫的图片，我会小心翼翼的剪下来贴在心爱的笔记本上;有关大熊猫的新闻,我会十分关注......
对大熊猫，我似着了魔一般喜爱。 从西方人首次踏入熊猫故乡的时候，大熊猫就被大量猎杀，致使它在很大的程度上有灭绝的危险。我学会了珍惜赏识熊猫，开始更加重视大熊猫和它的处境。 现在，野生熊猫仍处在逆境之中，大面积的竹子消失和中国人口的发展都使它们受到威胁。国家开始对大熊猫进行百般呵护，大熊猫的前途开始显得充满希望，也许世界很有可能拯救极神秘的自然珍宝之一：奇妙、可爱的大熊猫。 我喜欢大熊猫，也想唤醒人们对自然，对大熊猫的更加关注和热爱，因为它的生活、生存，也牵系着我们的生活、生存。园毁家亡，人类也将同时遭殃，保护大熊猫，也就是保护我们人类自己。
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