学习的作文

时间:2024-01-07 18:40:32 学习 我要投稿

学习的作文(通用6篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的学习的作文6篇,希望能够帮助到大家。

学习的作文(通用6篇)

学习的作文 篇1

  你们知道学习是一种乐趣吗?让我来告诉你们吧!

  学习,可以让你得到知识;学习,可以让你结交许多朋友;学习可以让你得到许多的认可;学习,让你受益匪浅,总之学习无所不能。

  比如说:我碰到了一个朋友,是学习让我和他的关系更上一层楼。

  有一次,我和一个好朋友吵架了,他没有再理我。就当我感到极度悲伤的时候,他像一位太阳女神一样站在我的面前来请教我数学题,我的心情马上好了起来,我立即就教他。是学习,让我能和朋友互相包容,互相理解,我和他在玩中学,学中玩。

  学习有许多的乐趣,比如说:和同学玩时,难道不需要数学公式吗?玩成语接龙时,难道不需要成语熟悉吗?

  有一次,我和爸爸在看书时,我看到了一个笑话,人是动物变的,我忍不住哈哈大笑起来。学习阅读不仅丰富了我的知识,还让我增长了很多见识。

  我学作文时,总是眉开颜笑的.,作文老师问:“你为什么笑呀!”“我看了自己的作文不禁笑起来了。”我回答道。

  学习中的乐趣,要靠自己去发现。去找寻!

  学习是阳光,它可以驱除心中的阴影;学习是雨露,它可以滋润干枯的心智;学习是阳光雨露,它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是学习的源泉,如果不快乐,就没有意义,虽然学习也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——学习的乐趣!

  五年级:王哲潇

学习的作文 篇2

  昨天下午,妈妈带我去散步。走着走着,我们就走到了一高的学校门口。啊,校门口贴着红色的'光荣榜,榜上写的都是考上重点大学的学生,有北京大学、清华大学等 。

  听妈妈说,那些学生都非常不容易,每天起早贪黑,非常的辛苦。可他们依然刻苦努力,才考上了重点大学。我还看见学校里有一句标语:选择一高就要刻苦拼搏,胸无大志、贪图享乐、莫入此门。

  我心里想:我一定要好好学习,向那些大哥哥大姐姐们一样,成为祖国有用的人才。

学习的作文 篇3

  标签:踏实的学习杨奎修迷茫迷茫怎么办如何走出迷茫

  急功近利的时代,有人渴望尽快找到一劳永逸的正确答案,有人试图套用对他人有效的方法解决自己的问题。

  总有“大腕”不断说着小故事、讲着大道理,用特殊条件下成立的道理告诫年轻人该怎样生活、该做什么不该做什么、什么是成功、怎样才能成功。

  说教者喜欢用“应该……、必须……、要知道……、记住……、要……不要……、想要……就要……、只要……那么……、因为……所以你要……、如果……就……、只有……才……、不是……而是……、你会发现……你会明白……”等句型,发表自己的.观点、定论、所谓的大道理教导他人,以期彰显自己的高雅、博取受教者的仰慕。

  每个人的经历、观念、条件、喜好各异,生命怎会有标准模式,哪有那么多该与不该。

  所谓权威专家的所谓道理忠告、所谓成功人士的所谓经典名言、所谓对错好坏该与不该,都只是说教者的局限观点及经验,不是事实。

  已经有太多书籍想教你怎样过“正确的”生活,没人需要再多一本。

  任何他人(无论其取得多么伟大的成就)的观点,都不是你的答案,更不是你的标准,包括本书的所有文字。

  生活丰富多姿,没有唯一标准,故无标准答案,甚至不见得非有答案不可。

学习的作文 篇4

  大家好我在想,如果要是我有一台智能学习桌该多好啊!

  我想发明一种智能的学习桌。

  你做做作业的时候,嗯哼,坐姿不错,他会发出咚咚的声音提醒你,让你提醒你修改坐姿,你的握笔姿势不对,它也会发出咚咚的声音。

  比如说你上电脑课的时候忘带电脑了,但你的桌面上写电脑两个字就会出现电脑,点击电脑就可以用电脑啦,有就可以安心的上电脑课。

  还有你上音乐课的`时候,音乐老师要教你们弹钢琴,然后你就在桌面上写乐器两个字,然后桌面上就会出现很多很多的乐器,你点击钢琴就可以弹啦。

  还有上面上手工课的时候,你没有带美术工具,就在桌面上写手工两个字它就会出现很多东西,你点你需要的东西,比如说:皱纹纸卡纸,折纸剪刀,双面胶还有固体胶液体胶,点它就可以用了。

  还有你上课的时候偷吃零食,他会发出叮咚叮咚的声音,提醒你不要上课吃零食,下课有的是时间。

  怎么样?我发明的这个智能学习桌是不是很棒呀?你们喜欢不喜欢呀?我非常喜欢。

学习的作文 篇5

  今天一缕阳光透进密密的树丛。我和朋友们相约又来到了这里。忽然发现一个黑乎乎的东西悬挂在树枝上。走近一看,原来是一只大大的蜘蛛。我想:一定是昨晚的暴雨冲毁了它的“家”。

  黑色的大蜘蛛悬挂在树枝上,这细小的身子难道不疲倦吗?我不禁心生怜悯。它难道就这样了悬挂了一夜吗?我真想把它带到别的地方,便拿起一个盒子,想把它装进去,可我一碰到它,它就一个劲地往上“冲”。它那灵活的动作,不禁让我想起了走钢丝的杂技演员,它不就是天生的杂技演员吗?

  它想干什么?难道是重新织网?仔细一看,果然是在织网。它的`身子来回穿动,从第二根跳到第三根,从这根跳到那根……

  等的许久,它的网终于织好了,我真为他高兴。突然,一个小孩用手捅破了它的网。我好自责呀!为什么我不阻止?如果当时我阻止就好了,就不会这样了。可那只小蜘蛛丝毫不接受这个事实,丝毫不接受我的怜悯。它又跳到另一个树枝上,开始了它的工程……

  朋友们的呼唤,让我不得不离开这里。第二天清晨,我又路过这里,不经意间,我抬头看了看那只小蜘蛛。可没有想到,这弱小的身躯竞可以把网织的那么大!

  我呆呆地站在那儿,心里为之一颤,蜘蛛虽然小,可那百折不挠的精神令我震惊,我想:我一定要向它学习。

  那小小的生命都有那么顽强的生命力,我感到惭愧,我那么大的身躯,还怕好好学习吗?

学习的作文 篇6

  我变了,爸爸妈妈说我变了,我真的变了吗?

  二年级的时候,我还是一个不懂事的小男孩,每天早晨都是妈妈帮我穿衣服,包括我自己能做的事情你都帮我做。

  在三年级的时候老师布置的作业,只要能够完成我就很知足了,从来没想过要和其他人竞争也没想过一定要做一个老师喜欢的孩子。但是他三年级下学期的时候,我渐渐的变得爱拼搏了,有时候考试也会像别的同学一样考一百分。通过老师赞扬和鼓励我渐渐的喜欢上了学习。我成了一个懂事的孩子,现在的`我自己的事情自己做,洗衣服袜子都能自己独立完成了,在学习上我的成绩有了很大的提高,现在早晨我可以帮妈妈做早饭整理家务,妈妈不在家的时候我也会为妈妈做一些简单的饭菜。

  我发现我成长了,我也变了,回首成长的道路上,我发现我真的有很大的变化。

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