学习的作文

时间:2023-11-27 08:12:33 学习 我要投稿

学习的作文[优秀10篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的学习的作文10篇,希望能够帮助到大家。

学习的作文[优秀10篇]

学习的作文 篇1

  期中考试后,很快成绩就出来了,我语文和数学都是88分。我很不高兴,分数怎么都一样,而且还这么低,我心里很不是滋味。为什么会是这样的成绩呢?为了有更大的进步,我要制定下阶段的学习目标和计划。

  下阶段我的学习目标是在三年级上学期期末考试两门成绩都在95分以上,以下是我的学习计划。

  首先,调整好自己的作息时间,每天晚上九点钟之前睡觉,早上六点起床,在七点二十之前到学校,到学校就读书。上课认真听讲,积极思考,踊跃上台讲故事,和同学分享知识带给我们的快乐。

  其次,课后多练字多看课外书,积累一些好词好句。按时完成老师布置的家庭作业,养成独立思考的习惯,改正粗心的毛病,集中注意力,提高自己的学习能力。

  业余时间多参加一些有意义的课外活动,丰富自己的.业余生活,培养自己的兴趣爱好,把喜欢的科学课程学好,多实验,在实验的过程中积累经验,为以后的发明创造打好基础。

  我相信只要按照上面的目标和计划来完成的话,我一定会有大的进步。

学习的作文 篇2

  世上只有两个事物贯穿了整个人类历史,一是情感,二就是学习。学习的意义众所周知,为何学习也就显而易见,但时不时,我们会想,在动荡的历史洪流中,是谁守护了我们的学习圣地?

  毋庸置疑,是求知欲一直在守护着我们的学习圣地。

  求知欲,这种来自内心的欲望是最真实的,也是最有驱动力的,但往往是最难达到的。还记得抗战期间的西南联大吗?那里的怪才们在苦难中探索,在战火中交流,不经不觉,他们守护了心中的学习圣地,守护了全中国的学习圣地。可以说,求知欲之于学习就如同抗体之于健康,主动地守卫远比外界治疗有效。

  而如果没有求知欲或求知欲不强,那么就需要制度来守护了。

  制度是学习圣地的围墙,它给学习定下一个大的框架,同时守护着圈定的圣地。制度针对不同的目标有大有小,如为了守护社会的学习圣地,我们有高考制度;为了守护学校的学习圣地,我们有校规;为了某次寒假班的学习圣地,我们有责任书。

  在制度的辅助下学习可以变得稳定有序,毕竟求知欲非人人有,非时刻有,而社会的发展要求参与学习的必须是每一个人。从这一点看,制度比求知欲更实在,更符合守护学习圣地的需求。

  诚然,制度稳固了我们的学习圣地,但同时,它也封闭了我们的学习圣地。

  知识是无边无界的,因此,不可能有哪一个制度能包容下全部的知识,让知识在其内部顺畅地传播和运用。更多时候,制度对学习是一种封闭,新事物进不来,里面的人也出不去。

  就像某学校发生的事一样。与其说是个事,不如说它是一种现象——定制度是为了保障学习,但想学习的却因不符合制度而不准学习。其中的原因也只有两个,一是制度有问题;二是制度没问题,但不合理,而执行的人却只认为它没问题。纵观对学校这一学习圣地的.守护,颠覆正常人认知的制度还是频频出现,比如垃圾筒不准有垃圾,衣钩上不准挂衣服等等。回到该学校发生的一幕,如果批评该同学学习无计划一点也不为过,可无视他单纯想学习的动机,并用所谓的安全责任来压人,实属制度下的又一悲哀——定制度,听制度,不准以任何理由违反制度。这样的守护,不知是否太过无微不至了呢?

  当然,严格执行制度或许可以树立名声和风气,从这一点上它也间接地守护了我们的学习圣地。就像被哈佛开除的人的故事一样,他保住了图书却因违反规定而遭开除,他让我们记住了哈佛的办学理念:让校规看守哈佛的一切,比让道德看守哈佛更安全有效。可现实是势利的,要知道,同样是口误,名人却可以看做是诙谐有趣。

  其实问题的答案很简单:是“死”的制度和“活”的人守护了我们的学习圣地。这制度,严谨、严明;这人,有充满求知欲的学者,有开明宽容的授学人。

  不是领导!

学习的作文 篇3

  不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬,我的学习生活作文。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的。

  我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习态度上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。

  学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

  紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野。

  每次玩游戏都玩不停,冲着电脑哈哈大笑,一起身时感到无比的疲惫,一坐在椅子上,面对电脑时,心情那么的.放松。

  不知为何,总是不能把在游戏上的尽头放在学习上,如果我的学习有那么狠,我肯定我能进班级前列,遗憾的是我没有。

  不过我很快会的,快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉。我的每一天都过得很快乐,指引我去把尽头用在学习上。

学习的作文 篇4

  学打柔力球,已经有三个年头了。其中的乐趣,不言而喻。

  说起学习柔力球,还真是笑话百出。年轻时,就没有这方面的基础。开始拿起球拍,笨得象木偶剧团的小木偶表演木偶剧那样,顾了东,顾不了西,向左转,掉球,向右转,还掉球,真是狼狈得很。

  两三节课过去了,没信心了,心想:“编柔力球的'白榕老师,你为什么不简单点呢?”干脆,放弃吧。又一想:“不,我决不放弃,别人能学会,我为什么不能?坚持下去,定能学会。”就这样,坚持了下来。

  柔力球课是戚秀香老师教的,戚老师,年近七十,她潇洒,自信,随和,负责,她平易近人,耐心,一遍两遍,十遍百遍,直到学会,跟她学习,没有距离感,我们彼此相处得像姐妹那样。谁先学会,都会教给没学会的。我就是总学不会的那个。

  经过了戚老师的精心教学和学员们的互帮互学,我在学习柔力球方面有了点点进步,随着,信心就来了,由开始的掉球,不协调,记不住,逐渐变得动作舒展,大方,还不时参加市里各种柔力球表演。尽管如此,但我还是那个不用功,打得不如别人好的那个。

  通过参加,学习,表演柔力球这项运动,我有了深刻体会,就是:“老年人,不能只做简单的走步等活动,要在身体条件允许的情况下,适当的学些技巧方面的运动,这样,既锻炼了身体,同时还锻炼脑的记忆与协调,对预防衰老能起到很好的作用”。

  希望今后能有更多的朋友参加到学打柔力球的活动中,让我们从中找到快乐,行动起来吧!朋友!

学习的作文 篇5

  初二,这段悲喜交加的时光已成为回忆。有太多的故事,太多的感慨,太多的不舍。回首初二,才发现,时间老人从没停歇过,就这样如流水般匆匆地溜走了。这段时光,也许是我人生中最美妙的协奏曲。

  初二,经历了太多,成绩的低谷,朋友的离开,老师的冷漠,父母的叹惜……

  回首初二,发觉自己打破了自身的历史记录——成绩的最低谷。那段不堪回忆的时光,已随着一声声的叹惜溜走了。是的,我又让所有对我抱着希望的人们失望了,特别是爸妈。突然发现自己很不孝,从未为爸妈做过什么,反而带给他们一次又一次的打击,爸妈一定在黑暗中偷偷地抹去眼角的泪水吧。但我很感激他们,他们没有放弃我,无论我失败了多少次,他们总是一如既往的给我信心,总是在我背后做我最坚实的后盾。爸妈,我真的很对不起你们,我不想让你们失望,却每次都给你们更大的伤害,甚至于一句“我爱你们”都从未说出口,我终于知道我这个女儿做的有多失败了,爸妈,我爱你们,永远爱你们!

  青春,必不可少的,还有友情的破裂……

  再回首初二,猛然发现,自己身边已经没有多少朋友了,曾经所谓的“死党”,早已离我而去,只剩我一个人走完初二。那天,是我黑暗的一天,我想,世界末日也不过如此吧。她们都走了,真的全都是我的错吗?她们说我太自大,永远都不会在乎别人的`感受,是啊,她们恨我了,她们厌倦了。我曾在心底千万次的呼喊:那你们呢,你们在离开我的同时,谁又在乎过我的感受,你们以为我们一起走过的时光,都是一场梦吗?你们以为我就不珍惜吗,不心痛吗?现在想想感觉挺可笑的,罢了,都过去了。其实,我应该感谢她们,再一次的让我认清了现实社会,不是用真诚就能打动所有人,也不是把真心交出去,你也会得到同样的回报。我谢谢你们,曾出现在我的世界,即便只是匆匆的过客,但你们带给的欢声笑语是无法忘怀的。现在,就让这些沉淀在记忆深处吧。

  回忆往事,会让生命感动,让生活精彩,初二的生活,我深深的画上一个圆满的句号。

学习的作文 篇6

  素描是一门光影画艺术,能使某一个物体利用光和影来让物体更加逼真,立体。

  暑假,我心血来潮地和妈妈一起学素描。一走进去,许许多多的画映入眼帘,都是十分逼真、立体的。特别是一串香蕉,涂上了黄澄澄的颜料后,一串香蕉像实物一样这么真实,远远望去,好像真有一串香蕉在墙上。还有那幅大卫的画,把大卫身上每一块肌肉都十分细腻的刻画出来,那饱经风霜的脸企盼着,嘴角微微下垂,而鼻子却高挺着,眼神中流露出企盼,可怜的目光。

  开始学了,老师让我们用正确的手势来排线,我们左排排,右排排,上排排,下排排,一整张纸乱得像一锅粥。线条要么一头粗一头细,要么很粗一条,要么两边粗中间细……看看妈妈,只见线条在她笔下好像一个个听话的.小精灵,排得井然有序,一切都是这么的和谐。练完了几张纸,老师又开始让我们画正文体,什么明暗交界线,在我的脑子里打架。

  我兴致勃勃地画好了一个正方体,是个“四不像”,再看看妈妈,线条深入浅出,正方形也是逼真的不要不要的。我又想了想正方体每条边相互平行,于是,我又振作起来,经过了老师的几次教导,我也画出了逼真、立体的正方体了,心里像吃了蜜一样甜。

学习的作文 篇7

  首先,我想问大家一个问题:在你们心中什么是法制?我相信大多数人会觉得法制就是法律,其实不然。法制是法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务,并且严格依法办事的原则,也是统治阶级按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律和制度。

  清朝诗人郑板桥曾有诗云:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一叶一枝总关情。这句反映封建时代官员爱民、为民的诗句流传甚广,因其言之殷切至今仍常被人们引用。在中华民族实现伟大"中国梦"的进程中,建设社会主义法治国家,必须要有健全完备的社会主义法律制度,必须依靠法律的力量来完善社会主义体系。我们日常在法制的国度,处处需有法,处处需遵法。而作为一名刚入路的铁路职工,我们要应该让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都是以"法律"作为开端的,没有了法律,我们的社会将会变得一片狼藉,不堪入目。我们社会主义时期的法制、法律以"有益于人民的是好、有害于人民的是坏"的标准作为基础理念建设的。所以无论我们遇到了什么困难、无论我们处在什么惊险的境地,我们都得拿出"法律"来保护我们自己,因为法律就是用来保护和保障每个人的权益的。

  央视《今日说法》有一期栏目叫"冰冻的花季",讲的是一名体育老师因为疏忽大意,将花季少女介绍给一位自称是某某知名中学选拔"体育特长生"的老师,被这位冒牌老师带走了多名女学生后,这名老师才明白,冒牌老师是打着招生的旗号从事卖淫的违法犯罪活动,同样的事情也在当地三所中学发生,时间长达1年之久。这个案例中,犯罪人当然受到了法律的严惩,对于这名体育老师,从表面上看,她是疏忽大意,但究其根本原因,还是由于她的法制观念淡薄,面对外校的招生人员,未核实对方身份,就将学生介绍出去,学生基于对老师的信任,陷入了罪恶的泥潭。

  有了法律的保障才会有和谐的社会,人民才能安居乐业,国家才能繁荣昌盛。法制在我心,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,就不会做违反国家利益、损害别人利益的事;我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,我们就能日常在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们。

  法制在我心中,我们就不会刀光剑影,仇恨交加了;我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾,化矛盾为友谊。法制在我心中,我们就能自主的日常,大家都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人的'行为都是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐。我们的小孩就能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。

  中国有句古话叫"没有规矩不成方圆",未来的社会必然是法制的社会,而法制的社会就要求人们必须知法、懂法、守法。作为一名刚入路的新职工,我们要将法制意识带入工作和日常中,时刻以法律来约束和规范自己,以"治山斗水,坚毅致远"的西工精神来鼓励自己,努力争做一名新时代优秀的铁路人。 法制在我心,快乐就在身边。

  法制在我心,日常就会一片晴天。

学习的作文 篇8

  她,无论烈日炎炎还是狂风呼啸,都在默默无闻的工作;她,无论身体健康还是疾病缠身,都在不分昼夜的奉献。她,是一位平凡的清洁工,是一位年逾花甲的老人,是一位值得我学习的英雄。

  每天,当我路过百荷公园时,总能看见她,顶着一头花白的头发,手拿着清洁工具,不知疲倦地打扫着,公园里,到处干干净净、清清爽爽。今天,突如其来的一场大雨倾盆而下,雨就像断了线的珠子,下个不停。我撑起雨伞,准备去超市买瓶饮料,路过百荷公园时,我情不自禁地朝远处望去,刹那间,我的眼角湿润了。

  她一个人在那儿……

  左手拎着一个簸箕,右手拿着一把扫把,头与肩之间还夹着一把破烂不堪的雨伞,是她!雨伞遮挡不了她布满皱纹的脸庞,滂沱大雨掩盖不了她瘦小的`身躯。就在那一刻,我对她的敬佩之情油然而生。

  虽然我并不认识她,但是她在我的心里的形象是那样的高大,她的无私奉献、爱岗敬业的精神永远值得我学习。

学习的作文 篇9

  自从期中考试后,我一点儿都不觉得开心,因为其中考试三门功课我考得都不很理想,特别是语文,我居然考了89分,真是令意想不到。

  经过了期中考试,让我也知道了我的学习还有很多空缺,要把这些空缺填满,使学到的知识不再流失。

  我终于找到了学习的方法,这个方法,让语文第六单元考了99分。这个神奇的方法就是:每天坚持温习、复习和预习,完成书面作业后,还要预习下一课,把不懂的句子划下来,可以查书、查电脑、上课时细听老师讲解,还不懂的可再问等许多方法。不懂的'地方一定要问明白、弄懂,不能不懂装懂,这样会更加害自己。

  这个简单的方法,能让考99分,真是太棒了!另外呢,还要多看课外书籍,丰富自己的知识。

  虽然,这次考了99分,但是我不能骄傲。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”要继续向这个正确的学习方法加油!

学习的作文 篇10

  没有想到,我的初中生活竟然与小学生活差距极大,真的是让我一时都难以适应。小学时总听别人说中学生活是个紧张,容易走上歧途,纳闷,复杂的学习阶段。所以我害怕上初中。但自从我走进初中生活后,我尝到了初中生活的酸甜苦辣,觉得初中生活是个多姿多彩的生活。

  一说起酸啊!我们是再熟悉可是的了,但心酸的感觉是难以抹去的。一次数学测验,我忘记了带笔,当时我就看见前面那个同学的笔和我的笔一模一样,于是我不管三七二十一,就把笔抢过来,说:“自我没有笔不会买,反而去拿人家的,真不害躁!”说完,便埋头答起试卷来,而他也没有任何反应。明白回家看见自我的笔还放在桌子上时才明白自我误会了他。午时,我把笔还给他,并跟他道了歉。而他却是微笑地对我说:“没关系!每个人都有错误的时候,我堂堂男子汉是不会放在心上的,咱们永远是好朋友,对吗”顿时,让我鼻里一酸,差一点就流出了眼泪,幸亏我忍住了,要不然不知其者还以为他欺负我呢。

  有酸毕竟也有甜的时候,说起甜啊!同学们,你们吃过蜂蜜吗是不是很甜啊但有一件事让我并没有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜还要甜。那是看校运会期间,我参加了实心球比赛,得了第五名,虽然我的.成绩不是很好,但我自我跟自我比还算不错了,所以当时我心里甜滋滋的!

  苦!看到苦,我相信你们必须会想到“叫苦连天”这个成语,对吗那天啊!简直就是“叫天不灵,叫地不应”啊!午时放学后,由于一些同学记性差,忘记了打扫教师。这下,我这个做班长不得不忙上一阵子了。打扫完后,我原本以为就能够回家了,但事情没有我想像得那么简单。我竟然还要帮半里的“捣蛋鬼”洗厕所。哎!我怎样会这么惨啊!没办法,顺其自然,听天由命吧!

  酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!

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