雪的作文

时间:2024-03-21 11:09:15 我要投稿

雪的作文实用9篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的雪的作文9篇,希望对大家有所帮助。

雪的作文实用9篇

雪的作文 篇1

  雪是什么,雪是风景;雪是什么,雪是纯洁的象征;雪是什么,它代表着有很多人都难以做到的神圣。

  ——题记

  北风呼啸,隆冬来临。硕果累累的秋天已然成为过去式,迎面而来的便是那雪花飘飘洒洒落下来的'寒冬。冬天,雪花如鹅毛般地飘落下来,盖到了车上、房子上、树枝上、油桶上,我舒服惬意地在屋子里看着窗外的雪,在思考着,雪到底是什么?

  雪是风景;自古人类就认为有雪必为冬,是冬天的代名词。雪花如果落到车盖顶上,从远处看好像一栋不高但是很漂亮的白色楼房;美丽的雪花如果落到地上,那么地上就会铺上一层白色的地毯;美丽的雪花如果盖在树枝上,那么就会成为一朵晶莹的白菊。

  每当一下雪,孩子们便会急不可耐地冲出家门,拿上手套,做几个大雪球,就可以玩打雪球的游戏了,孩子们你追我赶,玩得不亦乐乎。

  雪是纯洁的象征;从古埃及就有人夸赞人时这样说:“你的心真像雪一样纯净。”几百年来,这个习俗一直延颂至今,中国人夸人心灵手巧、乐于助人时也这样夸。

  不知道你们有没有听过这样一个故事:从前有一个乐于助人的小男孩,他常常帮助别人。有一天,他急着赶去学校上学,在路上他看到了有许多人围着一个圈子看,他也去看。原来圈子中间是一个摔倒了的老奶奶,那个老奶奶在痛苦地呻吟着。这个小男孩似乎连想都没有想就把那个老奶奶搀扶起来,直接在街头拦下了一辆出租车,把那个老奶奶送到了医院,没想到那个可恶的老奶奶偏要说是这个小男孩把她撞到的,硬要五百元。小男孩是个勤俭节约的孩子,父母给他的零花钱他都攒着,好不容易才攒了一些,现在竟要全给这个老奶奶。但小男孩什么也没说,把钱拿来给了那个老奶奶。事后,人们问这个小男孩后不后悔救了这个老奶奶,他说:“我只想有雪的纯洁。”

  雪啊,我赞美你!

雪的作文 篇2

  爱极了微风的雪天,没有太多风的束缚,雪看起来是那么的温柔自在,像一朵朵盛开的梨花,从弥漫的天际中洋洋洒洒的飘下。

  像是上天的安排,老天真得按照我喜欢的样子下了一场雪!不管世界怎么样枯燥乏味,经过雪的梳妆,一切都变得生动美丽了起来。我忍不住走进雪中。没有像以往那样在雪中旋转奔跑,只是静静的站在街的一角,一任雪染长发,为我披上一层圣洁的纱。

  雪在我的肩头舞动着,压低睫毛,冷了脸颊,凉了唇……真想让它也钻进我的身体,给我这颗燥热的心带去一丝凉意。

  可是为什么我的心还是那么的烦闷,难道一个世界的清凉都不能使她惬意起来吗?蓦地,我的心悸动了一下,一个男人的目光,让我的心有种被雪冰到的错觉。

  那是一个会下雪的眼神。几个人在雪中说笑着前行,与我擦肩而过的瞬间,他,轻微的一愣,脚步略微停顿了一下,轻收笑容。那眼神真的象是在下雪,把瞬间迸发出来的.厚重和热烈,用一种漫不经心的姿势飘向我,顿时使我的周身变得如雪一般的曼妙和轻盈。

  然而,他来自那里,要去往何处,那个笑声里的故事又是什么?这些我都无从知晓。其实,我们就是空中交错的两片雪,还没来的及被太阳收回,就已经各自纷飞去了。

  于是我开始怀疑,这看似自由飞舞的雪花,冥冥中是不是也有它自己飘落的轨迹。如果是,它能知道下次遇见的是哪片雪吗?如果不是。那为什么不能停在自己想留的地方?究竟是谁在主宰着它的飘落,是天上的青云,还是世上的冷风?一片雪从天空降到大地,究竟要经历多少次这样的交错?化雪之时,又是哪片雪可以和它交融成一片永恒?

  我静静地站在那里,睫毛上满是雪,雨和雾,街头攒动的人们,在我眼前个个都变成上帝撒下的雪花,在风的推动下看似自在的飘着,飞着,舞着。

雪的作文 篇3

  小时候,我渴望车灯、渴望星期五、渴望姐姐。

  那是因为在我上小学三年级,姐姐上高中。因为我家住在农村,而姐姐在县里上高中,一个星期只有星期五回家,每次都是我去接她。

  又是一个开心的星期五,我早早的回家,放下书包跑出家门,大喊:“我去接姐姐了。”妈妈立刻估计拦住我说:“你姐现在还没上车呢,估计现在还没放学来,你去那么早干什么?等一会再去接。”我一下变得没精神了,沮丧得问:“那我什么时候去啊?”至少到六点。“妈妈坚定的回到。这一句回答让我变得更没精神了。

  我在时钟面前走来走去,走来走去,又是看电视,又是写作业,仍然改不了这急躁的心情。

  终于,时钟敲了六下,我用最快的速度跑出家门,一声不吭,冲向车站。

  当时天已经黑了一点,我跑到半路突然下起里小雪,从而转成了鹅毛大雪,但我不怕,因为我要接姐姐。

  到了车站,我站在路边,伸头看看大马路中有没有车灯。雪越下越大,我冻的缩成一团,仍然看着马路上有没有车灯来。

  啊!我看到了,我看到了一对车灯我高兴的'要蹦起来了,心里想里面一定坐着姐姐。我赶快围上前去,下来一位、下来两位、三位、四位、五位……还是看不到姐姐。我已经知道了里面根本没有姐姐。我伤心的哭了。

  立刻又来了一对车灯,我还是赶紧上前去,抱着和上次同样大信心,但还是没有接到姐姐。不过我知道,姐姐今天一定会回来的。我依然在哪里等。雪更大了,我越来越也冷,时间也一分一秒过去,已经到六点半了。但我不可能回家,我一定要接到姐姐!

  终于又来了一对车灯,我高兴极了,觉得这次里面一定会有姐姐的,一定会有的。我再一次迎上去,满怀希望看着车门。结果第一个下了的人就是姐姐,我高兴的抱住她,生怕她再走。

  于是我们俩手拉手的走了,我一点儿也不觉得冷了……

雪的作文 篇4

  雪,冬天的精灵。

  清晨,雪花轻轻地落下。世界披上了朦胧的白纱,凭借着橘黄的路灯才能看清雪的身影。也许人们还惦记着春日明媚的阳光,也许还回味着夏日甜筒的味道,也许还流连于秋日老屋前的落叶,待看向眼前时,却发现,那冬日的精灵已经悄然来临,点缀着这座古城。

  天色渐渐明了,望向窗外,好一个银装素裹的世界!一出门,冷风夹带着细小的雪花,冻得我直哆嗦。小雪花缓缓地下着,亲吻着我的脸颊,凉丝丝的',舒服极了,也冷极了。几个同学嘴里喊着“大些!再大些!”可我们急,雪花却不急,依旧均匀地、缓缓地下着。这样的雪并没有一种飘渺的感觉,而是让人觉得十分稳妥。

  雪渐渐大了,仿佛明白了同学们的心思。望着纷纷扬扬的白雪,顿时知晓了“未若柳絮因风起”的景象。伸出手,将雪花留在手上,小巧玲珑,晶莹剔透,还未来得及仔细观察便融化于手心,留下水迹与凉意,勾起我玩雪的心思。

  雪不知疲倦地下着,教室外的青松覆满了雪,有些不能承受雪的积压而弯下了枝条。望着青松白雪,我久久不能回神,都说是大雪压青松,可大雪压着的又何止是青松!万事万物,莫不被雪覆盖,可是大雪不是想让一切消失,只是为了洗涤它们,从肉体到灵魂,从外在到内在,洗得干干净净、明明白白。

  在这个平常的冬日里,我们邂逅了一场雪,洗去了西安上空盘桓已久的雾霾,也洗涤了我们的心灵。

雪的作文 篇5

  我所在的地区很少下雪,所以我几乎没有见过雪,顶多在那些书上或者电视上。

  六岁的小孩儿,对于打雪仗的期待和渴望是他人无法去阻止的,我等待着那一场雪——憧憬着,期盼着,迫不及待想要体验那种对于新奇事物的向往。

  冬天悄然无息的来临了,人们穿上了棉袄,枯叶卸去了金黄,可那一场雪却没有到来,我不禁稍稍失落,可依旧没有放弃等待,颇有耐心的打发着生活的无趣,坐在窗边,望着窗外来来往往的人们,望着那一片灰蓝的天空。

  大半个冬天,我这宝贵的时间被年幼无知的我浪费在了等待雪身上,身边的人们,定会诧异地打量着我,对着我莫名的执着打趣,上次在我的伤口上撒盐,心里抽搐的像缠来缠去的橡皮筋。

  隔壁的老大叔与众人不同,他望着我,心中像是在思索着什么,眼中甚至还有些许赞赏,让我颇为在意,可在意终究仅仅是在意,我灰冷的心可不会因为这个还重新火热起来,我固执的认为雪一定会来的,这份执着不会因为这份在意而消散。

  时隔三日,眼看春天就要来了,哪里还有什么下雪的迹象,时不时都能看到路过此处的大雁。心中的最后一丝执念终于落下,我彻底不再为此而整天呆愣愣地浪费时间了,雪终究不会来,望向窗外,眼中些许的'失落不再掩埋。

  本想淡忘掉,可当再一次看到窗外的景象时,脑中却一片空白——窗外白茫茫的一片,可这种气候怎么可能会下雪呢?这个时间点,这个场合,这堆银白的类似于雪的东西怎么看都不太正常。散落的目光凝聚了起来,仔细的瞅了一眼这所谓的“雪”,这哪里是雪,这分明就是一堆又一堆的面粉啊,脑中再次一阵惊愕,要说这么多的面粉从何而来?放眼整个城镇,也就只有隔壁的老大叔才有这么大的手笔吧。他应该很清楚,我会识破这些技巧,那又何必损己财富,却无好果呢?

  成堆的面粉中,我看到了一张湿湿的纸条,上面的字因为潮湿已稍有模糊,好奇心驱使着我将注意力集中在他身上。

  上面大多是空白,仅仅有着一段并不长的话——不要因为残酷的现实而放弃了心中的梦想。

  心中一抖,两行泪水流了下来。

雪的作文 篇6

  我一直盼望下雪,盼望忽如一夜春风来,千树万树梨花开。我每日起床都赶紧跑到窗边,见到窗前灰蒙蒙的一片,沒有一点雪花的身影,我很心寒。如果能下一场大雪那该有多好啊!因为我能滑冰、堆雪人、打雪仗了。我询问父亲:何时才可以结局大雪呢?爸爸说:大家都盼望着下一场大雪,可如果雪下变大,回家过年的`人很有可能便会不去了。

  那好吧!那么就等大年三十儿夜里大家都回了家,围在一起热腾腾地吃饺子的情况下,窗前再飘起鹅毛大雪吧!

雪的作文 篇7

  落日,已跌进远山的深渊。

  世界,在黄昏的微曛里失去了它最后一枚金果,一个圆满而又衰老的许诺。

  雪花,在窗外欢歌,唱着永恒不变的童谣,从天国姗姗而下,带来上帝的礼物,天使的祝福。

  我有些倦意,早已不知老师在讲些什么,把头依傍在清冷的窗上,透过那布满呵气的玻璃,很难看清那些飘扬的丝絮。我聆听着雪花的舞蹈,想独自领受这深深积于疲惫里的温馨。

  铃声终于很不情愿的呻吟起来。我独自在校园漫步,回头看那些贴在窗户上的脸,既然如此渴望,为何不尽情享受这冬天的第一场雪呢,我思索着,继续走我的路。

  面前是空旷的操场,像一面雪白的大镜子,明亮,没有任何污点。身后是高低错落的树木,它们新的装束为校园平添了一份雅趣。我不忍心再向前走去,生怕打破这神圣的静谧。但我想跳出那狭小的圈子,从封闭我思维的角落走向那片开阔的土地。

  雪,纯洁了万物;

  风,吟哦着含蓄的诗句;

  我,不经意间又想起了那个古老而神秘的传说――《冰雪女皇》,那些飘落而下的雪花,也许就是从冰雪女皇手中逃脱的公主吧,那么轻捷,那么欢快,正是永别冰城的喜悦。

  雪的童谣在空中回荡;喧闹,是雪花在张狂的飞舞,四围充溢着涌动的心跳;静寂,没有带来任何的`不安与恐慌,仅有我呼出的气体成为浸透这雪城的唯一生命气息,我静静的感受着,用心,静静的……

  我走过厚厚的积雪,脚下发出吱呀的声响。回顾走过的路,有自己留下的脚印。也有自己留下的遗憾。夕阳收回了最后一抹的余辉,雪又多了几分冗长与深沉。我爱这冷酷的美,爱这美,更爱这份冷酷,欢乐没有微笑,痛苦没有泪痕,永远是没有结局的开始,永远是稍纵即逝的追寻。那童谣依然在咏唱,似乎在诉说着一个永远不会破的梦。那些唱着童谣的舞者,掩盖了废墟上绝望的凄迷,扑灭了被记忆烈火所煎熬的渴望。雪的童谣,勇敢地宣泄着来自心灵的抗争与反叛。

  风缭绕起我的思绪。

  再回头时,我的脚印只留下浅浅的痕,最容易踏出的,却也最容易消逝。我停留了片刻,又继续向前走去,没有方向,没有终点,只像那雪花,在自由中漫舞……

  这篇散文“雪的童谣”写景生动,别有趣味。作者集中笔墨写雪景,侧重于雪后人们的快乐。文章更是用了一大段文字去写雪花,这种快乐足以感染读者,带人回到那个冰雕玉砌的美妙世界。

雪的作文 篇8

  昨天下了入冬以来的第三场雪。我虽惧怕冬的严寒、冬的荒芜,但却由衷地喜欢雪,喜欢雪的纯洁、雪的晶莹。

  每次下雪,我都会穿上大衣,出门去感受雪,接受雪的抚摸,就像妈妈的手抚摸着你,轻轻的、柔柔的、细细的。外面虽然寒冷,但我却感到一股暖流从我心底迸发出来,我的心仿佛融进了这雪的世界,直到朋友伸出的伞遮住了我,我才依依不舍地离开了雪。

  一朵朵雪就像一只只小精灵。它们在空中欢快地跳着、唱着,为我们展示着它婀娜的身姿、嘹亮的.歌喉。它还会变身,一会儿变成又大又重的鹅毛,成片成片地下落,让地面不久就覆盖了厚厚一层白雪。这种雪是我最喜欢的,因为它可以用来打雪仗,它落到地上后很蓬松,用它来打人,被打的不仅不会感到疼,而且感到很舒服。一会儿它又变成像沙粒似的,被风吹到人脸上感到像被小石子打中,有些轻微的疼。有时它还跟着它的兄弟“雨”一起落下来,它们带来的就是“雨夹雪”随之寒冷就会跟来。我喜欢雪-------这个小精灵的七十二变!

  “瑞雪兆丰年”。不错,雪是瑞祥的。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。是的,雪是洁白的。“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”雪是无私的,这些雪的品质不正是我们所缺少的吗?我们就像雪一样,做一个纯洁、瑞祥、无私的人!

  雪!我喜欢你,喜欢你的洁白、喜欢你的晶莹。但我最喜欢你的,还是你那可贵的精神。

雪的作文 篇9

  冬天,最大的特色莫过于下雪了。下雪的美,是与其它景色无法与其比拟的。

  下雪是一种奇妙的自然现象。早晨醒来,拉开窗帘向外看去,只见窗外一片白茫茫,雪均匀地铺在大地上,像给它穿上了一件白色的衣裳。天空中的雪花慢慢落了下来,犹如天女散花,给人们带来惊喜与欢乐。

  雪花们就像一群小精灵,迫不及待的跑到人间游玩。它们的`足迹遍布了各个角落,大树上,屋顶上,汽车上,都能看到它们抱在一起休息呢!

  虽然时间很早,但这依然抵挡不了人们的热情。楼下一群小朋友们穿着大棉袄,把雪精灵们揉成球,压紧,与大人们玩起了打雪仗;还有一些小朋友,把小雪球放在雪地上滚,不一会儿,小雪球就摇身一变变成了大雪球。他们把两个大雪球叠在一起,再用树枝、小石头等做装饰,一个栩栩如生、可爱的雪人就诞生了!人们纷纷与雪人合影,记录下这美好的瞬间。

  雪渐渐地下得小了,远处的阳光照射到雪上,闪闪发光。孩子们用手捧着雪,想带回家收藏,生怕雪马上就消失了。

  雪停了,融化了,但它给大地装扮的美丽景色却永远地刻印在我们的心中。

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