雪与雪作文

时间:2022-08-12 00:26:17 我要投稿

雪与雪作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的雪与雪作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

雪与雪作文

雪与雪作文1

  几年前,那一场大雪,让我见到了‘雪中的雪’。

  雪中的雪,是一位美丽的仙女,每次下雪的时候,她总会展现在雪中,翩翩起舞,等到雪下完了,她也跳累了,便停下脚步,躺下身子,安安稳稳地睡上一觉,在她睡觉的漫长3年中,人类做出了许多贡献。

  3年后,雪中的雪朦胧地睁开双眼,她看见了,她看见了,她看见了,她看见了辽阔而又蔚蓝的天空,她看见了美丽的环境,她看见了一尘不染的大地,她看见了……,她看见了……大自然的一切环境,都是人类共同的进步,她躺在草地上,默默地享受着大自然的美好……

  渐渐的.,雪中的雪长成了一位可爱有美丽的公主,她被人类成为紫雪公主。

  有一天,紫雪走出了聪明国(也就是她从小长大的地方)走到了逗乐国,那里一年四季烈日炎炎,而紫雪公主从小生长在有雪的地方,对这里的环境很不适宜。终于有一天,紫雪病倒了要知道,仙女是很少生病的,她躺在荒芜人烟的山野,突然,奇迹出现了,天上下雪了,她复活了,回到天上写了几本叫《紫雪》《紫雪感谢大家》《紫雪奇遇记》传到人间,被抢购一空,而一代一代的遗传紫雪的故事……

  ……

雪与雪作文2

  窗外又漂起了悠悠扬扬的大雪。下了好长时间,雪终于停了。向窗外望去,哇……大雪覆盖了大地,为大地披上了一层厚厚的银装。银白色的屋檐,银白色的树挂,银白色的大地。我穿上大衣,就向“银白色的世界”跑去。在雪地里啊,一不留神,摔了一跤。但是我依然是那么快乐,那么开心。我喜欢雪的天堂,没有理由的喜欢。看着这粉妆玉砌的世界,不禁让我想起了当年那快乐的时光……

  那时,也是寒假,我当时还没住在这,那是平房。有一个人,和我隔间,她是我一生当中最懂我心的朋友。我们常常“不谋而合”。她是最最可爱,最最开朗,最最善良的人。她的名字叫――邱毕雪。认识她是我三生有幸。那一天,天上飘着鹅毛大雪我和雪儿都站在阳台上,看着窗外的景色。“心,你喜欢雪吗?”雪儿问我。我很干脆地回答:“不喜欢。”她不甘心,继续问:“你喜欢冬天吗?”我也很干脆地回答:“喜欢。”她疑惑不解地问:“你不喜欢雪,道喜欢冬天?”我笑了笑,对她说:“不喜欢雪难道就不能喜欢冬天吗?冬天可不止雪这一种景色呦!”看着她迷惑的眼神,对她说:“我喜欢中国的.国花!”她恍然大悟:“哦,原来如此啊!哈哈

  慢慢的,窗外的雪小了。雪儿说:“我们去外面吧!”她说的时候并没有看着我,而是边向门外跑边说的。我看着她的背影,嘴角向上翘了翘,也跟着跑了出去。

雪与雪作文3

  曾经被郭敬明感动,因为《幻城》。有一种模糊的泪水灼伤眼睛的感觉,我从没见过有人把亲情和爱情写得那样华丽与哀伤。看完后,我沉浸在那个冰雪世界里,明知道是虚假的,却真实得让人无法否认。“天地间是尖锐的呼啸声,把耳膜撞击的发痛。银色的骑士和裹着黑色斗篷的妖术师,他们沉默地站在冰原上,他们的眼神沉寂得像是永恒的庞大宇宙……”他们的白色头发和白色瞳仁,他们的悲惨命运在鸟鸣声里蒸发成灰烬。卡索,樱空释,梨落,岚裳……

  故事里的王——卡索,为了让自己所爱的人复生,不惜一切代价去寻找隐莲。小四忧伤的文笔勾勒出一幅幅凄美的画卷,催人泪下,使人伤怀。隐莲得到了,但是复生的人会丧失前世的所有记忆,转世成为前世最想成为的人,只有他们见到使他们复活的人时,他们的记忆才会全部苏醒。梨落,岚裳都已经复活了记忆。只有,卡索在幻雪城等待了很久,还是没有见到樱空释的转世……

  冰族与火族的战斗再一次打响,这一次,火族有了新一代的皇子——罹天烬,他法力过人,在与冰族的战斗中杀死了许多人。当他看到卡索在城墙上倒下的时候,他胸中一阵剧痛,他恢复了所有记忆——他是幻雪帝国的.二皇子,他是樱空释……可当他反应回来的时候,他的哥哥,卡索,已经倒在血泊之中……

  呵,真是个悲剧啊,眼里不断有晶莹的液体向外涌出……

  “梦境被大雾吹成丝线,雨水把世界慢慢打穿,剩下冰封的荒原在世界尽头,管辖吧杀戮唱成诗篇,虚妄将绝望装点成预言,绝望再将命运推向遥远……”

  你是冰雪的王爵,你是末世的苍雪……

雪与雪作文4

  雪的姿态千姿百态,纷纷扬扬的降临到人间,既美丽又轻盈,目睹江山的粉妆玉砌,大地的白雪皑皑,树木的豪华银装,也是一件赏心悦目的事。

  冬天的大雪,没有春天的细雨那样贵如油,没有夏天的太阳那样激情奔放,也没有秋天的气候那样宜人,但那皑皑白雪对人的`益处也是大有所在。

  俗话说:瑞学兆丰年。这可不是子虚乌有。雪能蓄水抗旱。大雪降到田间,成为一个天然的覆盖层,可以有效的控制土壤水分的蒸发:雪融化时,雪水又侵进土壤中,增加了土壤的水分。对农作物生长十分有利,而且能够满足作物返青后对水分的需求,起到了蓄水抗旱的作用。

  雪能够防寒.保温。刚降到大地的雪松软.空隙多,婴儿学科防寒.保温保护作物免受更低的温度侵害,有利于作物的安全过冬。学能生成氧肥。雪可吸附空气中大量的游离气体,通过化学反应,生成氧化物,当雪融化时,这些氧化物便随雪侵入土壤中,从而增加了土壤肥力。

  雪能消灭虫卵,积雪阻塞了地表空气的流通,可使一部分在土壤中越冬的害虫窒息而死,使农作物生长时的害虫大大减少,雪能增加产量。用雪水侵种,浇灌和进行叶面喷洒耕种作物时,都有增加产量的效果。用雪水浇灌的粮食和果类都会明显提高作物的品质。新疆的哈密瓜和葡萄之所以甘甜味美,就是有大量的雪水浇灌的作用。怪不得又有这样一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”

  雪对音波的发射率极低,能吸收大量音波,能减少噪音作出贡献。积雪,就像一条奇妙的地毯,扑盖在大地上,使地面温度不致因冬季的严寒而降的太低,为大地保温………….

  呵!这给人带来益处的瑞雪呀!

  ……

雪与雪作文5

  下雪啦!下雪啦!

  下整整一天的雪,等到爸爸来接我放学的时候,外面早已是白茫茫的一片,如同铺一张又白又亮的大地毯。路上踩满脚印,就像是地毯上的一幅幅美丽的涂鸦画。路边的树上也缀满雪,远远看去,如同一排排美丽的圣诞树,凑近看,每片树叶上都有一小堆雪,就像一张张翡翠叶子上镶嵌一块块晶莹剔透的玉石。

  看着这样的.美景,我想:这么厚的积雪,打雪仗一定很好玩,我可不能浪费这次机会呀!

  我越走越慢,故意落在爸爸后面,抓一大把雪揉成一个球,出其不意地向爸爸扔去。谁知,雪球竟然不听我的命令,跑到爸爸的伞上去,还开花,有一小块还弹网我自己的脚上。我有些沮丧,一咬牙又抓起一个雪球,对它说:“你一定要给我中,不然……”我话还没说完,爸爸早已准备一个雪球,正中我的下巴,害得我吃个“嘴啃雪”。我立刻还手,这个雪球比上一个乖,不偏不倚地打到爸爸的脚后跟,我得意地哈哈大笑。爸爸不服气,马上做一个特大号的雪球反击,我还没回过神来,就被“命中”。我不气馁,滚一个又大又圆的雪球瞄准,扔——哈哈,刚好砸到爸爸的嘴里!我幸灾乐祸地说:“爸爸,我请你吃雪糕哦!”还没等我说完,爸爸又抓一把雪朝我扔来,这回我眼疾手快,赶紧闪到一边,这才没被打中。

  就这样,我和爸爸两人一路笑着闹着打着回到家。

雪与雪作文6

  冬天来了,我天天朝思暮想,盼星星,盼月亮,盼望着下雪。盼了整整一个冬季,今天,终于把盼来了第一场春雪,大伙都兴高采烈!白白的雪如仙女撒下的栀子花,一片片,一簇簇,真美啊!

  下午,我们坐着曾叔叔的车子来到了茶山竹海的半山腰上,这儿已经下起了鹅毛般的大雪,只见:车旁的树丛早已变成了玉树银花;宽宽的公路上铺着一层地毯似的白雪;一簇簇的花草丛林中还点缀着一颗颗晶莹剔透的白色钻石……

  现在我们漫步在冰天雪地里,走着走着,我们似乎来到了一个粉妆玉砌的世界里:山坡上披着一层厚厚的白雪,草地上也积满了厚厚的白雪,偶尔看见的一幢幢房屋也变成了童话世界的宫殿一样……我们在那个世界里打雪仗。我们先把一团无形的雪捏成一个圆溜溜的雪球,然后往目标用力一扔,这样就是打雪仗。我们在那个世界里堆雪人,我先把雪捏成一个圆球,再把那个大雪球放在地上,不停地滚,不停地滚,雪球越滚越大,这个就是雪人的身体;曾叔叔再捏一个小雪球,放在身体的.上面,这就是雪人的头,曾香菱再在小雪球上戳两个小洞洞,戳一个大洞洞,这就是雪人的眼睛、嘴巴;阿姨找来两根树枝,插在雪人的身体两旁,这就是雪人的双手,瞧!这么一个可爱的雪人就做好了。旁边,一个小哥哥在那儿堆猪八戒雪人和大象雪人。

  霎时间,雪还在呼呼地飘,快乐的笑声不停地响起,人越来越多,有在大人、有小孩,还有老人,个个都精神抖擞,有的在追着打雪仗,有的在跑着躲雪球,有的在滚雪球,玩得痛快极了。

  在这个风雪交加的日子里,让人感觉寒风刺骨,但是一玩起来就没有冷了,今天是个快乐的、温暖的日子。

雪与雪作文7

  一年有四个季节,每个季节都有着不同的乐趣,可我还是喜欢漫天雪花的冬天。

  冬天来了,北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花像一位舞蹈演员,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。

  望着一片白茫茫的雪,我对大哥说:“大哥,咱们一起来堆雪人吧?”“好呀!”大哥立即响应。我们全副武装:手套、棉衣、棉裤,捂的严严实实的到了楼下。大哥先做了一个小雪球,然后我们就開始滚呀滚,没一会儿我们就满头大汗了,可是我们并没有一丝放弃。不一会儿,小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了,他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起,不一会儿一个光秃秃的'雪人身子就出现在我们眼前。然后,我们把大雪球当成雪人的脑袋,又做了两个小雪球做成雪人的手,这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看,还是觉得少了点什么。到底少点什么呢?噢,对了!五官,这是最重要的了。说着,爷爷就上楼回到家里,就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它们一个个安在雪人身上,一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人,開心地笑了!我们还和雪人一起合了影呢。

  通过这一次堆雪人,我明白了一个道理:做什么事都要齐心协力、团结合作,不言放弃,这样做事才能成功。

雪与雪作文8

  冬天来了,天又开始下起了雪,冬天最有意义的活动应该就是有趣的堆雪人了。这不,今天我和妈妈要出去堆雪人。

  我一开门,鹅毛般的大雪从天而降,万物好像是披上了雪白的大棉袄。来不及欣赏了,我们开始分工了。我负责做雪人头,妈妈负责做雪人的身子。我先捏好了一个雪人头的初形,然后一点一点地加雪,可我回头一看,妈妈做的雪人身子已经是我的好几倍大了,原来妈妈是用捏好的雪球在地里滚,雪一层一层地粘着,也就越滚越大,没想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照着妈妈的样子卖力地滚雪球,“圆圆,快来帮帮我!”的求“救”喊声传入我耳中,我闻声跑去,原来是妈妈的雪人身子大得已经推不动了,便来寻求我的帮助。我们把雪球放到一个合适的地方,又费了九牛二虎之力才把雪人头搬到身子上去,又把两个大枣镶嵌在雪人的头上,一根又圆又红的胡萝卜当做它的鼻子,雪人的鼻子好像是被凛冽的'寒风冻红了似的。可是没有嘴怎么办呢?“我有主意了!”妈妈听了我的话被搞糊涂了。我跑向阳台,揪了一根葱叶,当做雪人的嘴,没办法,它只能长一个又绿又歪的嘴巴。雪人做成了,我高兴地围着大雪人转了好几圈。

  看着堆好的雪人我很自豪极了,路边经过的人们也不禁称赞我和妈妈堆的雪人,这真的是有意思的一天啊,我喜欢这有趣的堆雪人。

雪与雪作文9

  开学的日子一天天临近,回忆起寒假里的点点滴滴,令我最记忆犹新的,还是那玉龙雪山雪之美了。

  除夕那天,我们来到了美丽的云南丽江过年。这天,我们乘着大巴来到了玉龙雪山脚下,远远望去,它犹如一条白色巨龙横卧在山峰上。向上仰望,那美丽而神圣的雪山顶上,飘着一层层淡淡的云,“真美啊!”我情不自禁地赞叹道。

  在导游的带领下,我们乘着缆车向海拔4500多米的雪山顶进发。缆车在空中缓缓行驶,透过玻璃窗向外望去,山上到处都是白白的积雪。这里的雪真厚啊!犹如一层层浓浓的牛奶向我们涌来。“快看,冰川!冰川!”同行的小伙伴大叫道。顺着他的指点向上看去,一排透明的'冰川映入眼帘,一条条坚硬地插在山顶上,阳光下,冰川闪着晶莹的光芒。

  出了缆车,一股刺骨的寒风向我袭来,艰难地睁开眼,哇,好一派美丽壮观的雪景!地上全是厚厚的白雪,空中还飘着鹅毛大雪。瞧!来自祖国各地的游客,在雪中尽情欢笑,尽情拍照。

  拉着妈妈的手,走在雪地上,风依然无情地刮到我的脸上、身上,但我对雪的热情却丝毫没有减少。走到观望台上向下看去,一片白茫茫的世界……

雪与雪作文10


  一身雪白光滑的毛,两颗黑宝石般乌黑发亮的大眼睛,走起路来长长的尾巴一摇一摆,留下的.脚印像一朵朵小梅花,这是谁呢?这就是奶奶家的小狗雪雪。

  雪雪才一岁多,胃口却很大,它一次能吃两个馒头,把小肚子撑得圆鼓鼓的。雪雪嘴特别馋,只要我在吃东西,它不管饿不饿,总是贪婪而又可怜巴巴地盯着我正在咀嚼的嘴,长尾巴着急的摇来摇去,我只好分一点食物给它,它一口就吞下去,居然还想吃。你看雪雪馋吧?雪雪特别有趣,有一次我把镜子放在它面前,它好奇地用鼻子嗅镜子里的自己,突然发怒,汪汪大叫起来。它看到镜子里的“敌人”也冲它张牙舞爪,过了一会,它扭头就走了。雪雪的耳朵十分警觉,看它趴在地上睡觉,门口一有脚步声,它就会汪汪叫,提醒主人来客人了,真是奶奶家的守护神。我到街上玩的时候,它寸步不离地跟在我身边,像一个合格的警卫员。每一次我们回家看望爷爷奶奶,雪雪听到我的声音,总是第一个跑出来迎接我们,兴高采烈地围着我撒欢;而当我们走的时候,它就跟在爷爷奶奶后面出来送我们。

  雪雪多懂事啊,我真想天天和它一起玩。

雪与雪作文11

  晚上,我无意中走到窗边,拉开窗帘,向窗外望去,我站在最高的地点,这种俯视的感觉真有点”一览众山小的味道”,这样俯视,可以看见师院的足球场和篮球场,还有许多房屋的顶,我不禁开始想象:如果能下一场大雪,那……这样的景色就太美了。

  早晨醒来。一拉窗帘,一道刺眼的白光透了进来,直到我睁开双眼,哇!本来又红又绿的足球场变成了一片白色,只有两只球门傻傻的.立在那儿,我已经看不见它们了,大地一片白色,这景色让人联想到今年一定会是一片生机!

  我没有像幼时那样迫不及待,而是缓缓的穿好衣服,缓缓的下楼梯,缓缓的走在雪地中,一切都是缓缓地、缓缓的……

  我走在花园内,眼睛默默的向四周缓缓的观望,天空还飘着许多的雪花,它们静静的落在我的头上、肩上……它们在空中飞来老半天,也该累了,但是它们在我肩上,过一会儿就会消失,化成小水滴,这也让人觉得有些惋惜。不禁回头望去,一排长长的脚印排队到我在儿,嘿!一步一个脚印吧!

  多么幽雅的雪景,还带了点淡淡的悲伤。

雪与雪作文12

  一场前所未有的大雪将我们困在一个银白色的世界中。上完作文课后,老师让我们打雪仗,同学们都情不自禁的欢呼起来,还没等老师宣布比赛规则,同学们就一哄而散了。

  同学们早已按事先分好的队开始工作了,我们利用这里丰富的资源将我们的基地“全副武装”起来了。男生用雪球盖堡垒,女生收集“弹*”。不一会儿我们就把基地建造好了,我们正准备攻击,可他们还没建造好,我们边一起收集“弹*”,把我们的“火力”提到最高点。

  只听一声“开战”。雪球像冰雹似的,攻向敌对的基地,敌人被我们打的狼狈不堪,毫无还手之力,第一场我们胜了,第二场,我又发起了猛攻,我趁他们兵荒马乱,边偷偷潜入他们基地拆他们堡垒,抢他们子弹,可好景不长,我被识破了,便急忙回到自己的基地,最后,我们因为子弹供应不足,就把自己的堡垒拆了当子弹,一块块大雪球将他们打退,我们再一次获得了胜利,我们疯狂将他们的堡垒拆的七零八落,寒冷的`冬天在这里感不到丝毫寒意。

  一场激烈的战斗就这样在我们的欢呼声中结束了。我喜欢冬天,更喜欢冬天的雪花!

雪与雪作文13

  今天早上,老师正在讲题,突然广播上说要让我们出去堆雪人,班级里立即轰动起来,同学们高兴得都跳了起来。

  老师说男生女生各堆一个,我们男生就噼里啪啦地干了起来,女生速度很快,身体做完了。我们男生可不甘示弱,众男齐心,合力开堆!不一会儿,就把身体做好了,我和一些人奉命去做头,我们经过一场“奋战”,做好了头,放了上去,然后我们浇了点儿水,再用磁力扣当眼睛,用印章盖儿当鼻子,画个嘴……整个过程大家都洋溢着快乐的笑容。

  打雪仗的帷幕拉开了,男生们拿起雪块,全部扔在了田硕身上,我们追着扔,趁她不注意时扔,不一会儿,田硕的头上,脸上,身上全都挂满了白色的雪花,我们怎会善罢甘休,田硕只好退回屋里,不出来了,田硕走了,我把注意力放在了韩丽伟身上,我“啪”地一下打在了韩丽伟身上,她来追我,“啪”又被王卓一打一下,她又去追王卓一,汪杨拿着一大堆雪块,向她进行连击,把我笑得喘不过起来,之后,我带领一帮“小鬼头”(一年级的小学生)攻打韩丽伟,韩丽伟只好落荒而逃,我回想起刚才的.一幕幕,就大笑不止。

  堆雪人,重在是那个充满欢乐的过程;打雪仗,被打和打到了别人都是一种快乐,不管怎样,我会永远记住这件事!

雪与雪作文14

  一片,两片,三四片,每一片小雪花都是那样可爱,晶莹剔透的,它在空中纷飞,时而轻吻一下人们的脸,时而拍打一下人们的肩,时而和人们捉迷藏。

  早上,公园里,大街上,树木上,屋顶上都变成了粉装玉砌的世界。那些冬夏长青的松树和冬青树上,挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿,仿佛是上天送给它们的特殊礼物,一阵风吹来,那可爱的雪球儿就唰唰地抖落下来。

  那可爱的小雪花像一个个遨游世界的小伞兵,也像是可爱的蒲公英,漫天飞舞,徐徐下降。我伸出手去接它们,想看看它们的样子,可是雪花到了我的`手里却立刻化成了晶莹透亮的水珠,在手掌中滚动!小雪花多像一个害羞的小姑娘呀!不让我看见它的脸。

  农田里,全是一片白茫茫,雪花压在地上,像是给大地盖上了一层棉被,树枝上缀满了无数玲珑剔透的小花,光秃秃的枝干上增添了几分色彩,很像一棵高大的“玉树”。

  我爱冬天,但我更爱冬天的雪。它不仅有婀娜秀逸的神韵,而且也有冰清玉洁的风采。它是那么的洁白无瑕,那么的可爱动人。我完全被雪的美丽陶醉了!

雪与雪作文15

  雪,大自然的使者,大雪纷飞的样子,则是一个人间天堂。

  我经历过一次雪,但不过是小时候罢了,以至于在我的印象里雪就是一种普通的现象。

  早晨,雪在校园的朗读声的掩护下悄然落下,直至下课走出教室门,才发现世间万物已被披上了一层白色的袈裟,雪下的竟是如此的大,蔚蓝的天空仿佛被涂了白色得颜料一般,一体莽莽苍苍的,在石老师得组织下,我们踏上了赏雪的道路。

  在高处赏雪给人的感觉是不一样的,我们首先踏上了学校的高处,向下望,世界仿佛都是白色的,向下扔个雪球,一道优美的抛物线过后,雪地上出现了一个黑点,这个黑点在白茫茫的雪地上尤为突出,像是一只眼睛,为白色的.世界添上了不一样的色彩。

  在校园的路上走,两旁的梧桐树上已经被雪覆盖了,轻轻一摇,便有无数的雪从树上散落下来,仿佛是一幅画卷,我们则也是画卷中的一个景物,为这幅画卷进行最后的点缀。

  操场上的雪也是不一样的,放眼望去,看不到原来的塑胶跑道,只能看到一层厚厚的雪,这时,在操场上是很难看到除了雪以外的东西了。天空也是如此,雪花还在不紧不慢的飘落着,这时,我才感到,雪,原来是这样的美丽,壮阔。

  最后,伴随着同学们的热情,我们回到了教室,我们禁不住对这场雪的诧异与喜爱,以至于我们到了教室还仍在津津有味的谈论着。

  雪,停了,但我对这场雪的喜爱是不会停的,我相信,这场雪将是我人生中的一个永恒的记忆,我将永远不会忘却它。

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