雪的作文

时间:2024-03-08 08:39:02 我要投稿

雪的作文【合集10篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的雪的作文10篇,希望对大家有所帮助。

雪的作文【合集10篇】

雪的作文 篇1

  雪真美!大家看到雪的表现也不一样,可笑的是“小石匠”。当我父亲请他明天到我家来玩时,他的嘴里正塞满了雪,吐也不是,咽也不是,只能鼓着嘴,不断地眨眼睛,一句话也说不出来。大家都指着他狼狈的样子笑个不停。隔壁女校里的女生也叽叽喳喳地涌出来,在雪里跑着跳着,她们的脚踩在松软的雪地上就像踩在洁白的地摊上一样。老师们大声地催促我们:“回家去,快回家去!”孩子们依然在雪中狂欢着,都站在校门口,大声地笑着。

  后来爸爸和我说虽然冬天来了,下雪了,你和伙伴们在雪地里欢呼雀跃,甚至期望天天都能打雪仗,溜冰。可是,你有没有想过,在这个寒冷的季节里,世界上还有很多小朋友没有衣服和鞋子穿,也没有炉火为他们取暖!为了使教室暖和些,多少小朋友用冻伤的小手抱着许多柴火,走了很长的`路去上学。在下雪天,学校会被埋在雪堆里。教师里根本就无法抵御天气的严寒,学生们冻得牙根都咯咯打战。

  雪可以带来美,也可以毁灭美......

雪的作文 篇2

  深夜,人们早已熟睡,洁白的雪花似天使般悄悄地降临人间,渐渐地,大地盖上了一条厚厚的棉被,树干围上了一条洁白的围巾,天地间一片银白。一切都是那么澄澈,那么静雅,世界就这么安安静静的,等候着早起的人们。

  清晨出门,一阵寒风迎面扑来,像个醉汉般在大街上横冲直撞。单薄的树叶渐渐坚持不住,挥手告别了树枝,扑到大地妈妈的怀抱中。

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”不错的,鹅毛般的大雪在凛冽的寒风中翩跹起舞,然后纷纷扬扬地从空中飘落下来。它落在田间,给大地盖上了厚厚的棉被,给予田野温情的呵护;它落在树上,给树枝抹上一层乳白的唇膏,给予大树最精致的装扮。

  北风萧萧,雪花飘飘。我仔细地聆听着寒风谱写出的一个个动人的乐章。雪花落在手掌上,感觉比雾还轻,比云还白,比玉还润,冰冰凉,任由它一点一点地融化成晶莹的水珠,顺着掌心滑落。被风刮得不知去处的雪精灵在空中肆意地闯荡着,我也沉迷于这片被雪包围的世界里。不远处,有几枝怒放的红梅,散发出了迷人的香气。都说“梅花香自苦寒来”,的`确,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”?雪在此时似乎也拥有了生命,被小孩来回揉搓,用来打雪仗,它把那些长夜的沉重与焦灼涤荡得一干二净。

  冬天是苍白冷漠的,但雪花不是。雪,是上帝对冬天的馈赠,给人们带来欣喜和期待;雪,是光顾人间的白衣天使,给人们带来美好和希望;雪,是心灵的甘露,净化了灵魂的污垢。

  夜幕降临,雪花在微弱的灯光下清晰可见,那种美丽无法用言语来描绘。人们都睡着了,雪就像它来时那般,又悄悄地离开了。

雪的作文 篇3

  雪乡的雪与江南的雪不同,雪乡一年四季都在下雪,那里的孩子在雪中长大。

  我来到雪乡,远远就看见雪乡到处是白的,仿佛一座白宫。树镶上了银边,屋顶戴上了白绒帽,地面盖上了厚厚的棉被。下了车,迈出第一步,只听得咔嚓一声,随后我的鞋子里涌入一股寒流,向脚下一看,雪正在慢慢渗进我的鞋里。我急忙抬起脚,又向前迈了一步。又听得咔嚓,鞋这次陷得更深了。我就这样咔嚓咔嚓地走到了旅馆里。

  听闻夜幕时分的雪乡更美。傍晚,我才出门,看到每一个屋檐都挂着冰柱,每一个墙角都堆满了雪,每一家的`孩子都在外面玩雪,每一盏灯都亮着雪乡的夜如同白天,是热闹的,是欢乐的。

  看!孩子们戴上手套,把自家门前的雪堆堆成了几个大雪人,然后找来伙伴,分好队,打雪仗。他们用自己的工具把脚下的雪做成了雪球,躲在雪人后面砸对方。如果砸中了,他们笑,如果被砸中,他们也笑。

  雪乡的雪不像江南的雪那么容易融化,雪乡的雪是一粒粒透明的,像水晶。雪乡的雪充满了欢乐,它给雪乡的夜带来了欢乐,我爱雪乡的雪。

雪的作文 篇4

  听说上海将要下雪。

  不知什么时候,冬天悄悄地降临了。朋友圈中被“上海请下雪”的信息刷爆了。我一看,不禁一笑,下雪?那已经是几年前的事了,雪离我们是多么遥远的事了。

  第二天起来,拉开窗帘,天地仿佛换上银装。小区后院的几棵松树上,堆积了不少积雪。而几只不知名的小鸟在天空中扑腾着,我眼前就突然出现了这么一幕:遥远的北国万里冰封,雪花飞舞——,腊月的.雪,令人遐想。

  我决定下楼走走。走到小区中央的破亭中,亭顶被染白,湖中亭,一个名字猛一下子蹦了出来。平常看这个亭子只感觉它破败,今天有雪做了陪衬,怎么愈发美丽了?看来腊月的雪,带有诗意。

  走过小区的石桥,用手抚摸一下湖中结冰的水。来到小区的绿化带,几株叫不上名字的花朵正开放着,是什么?腊梅?也许吧。我不是植物学家,可我知道,植物生长要水分。冬天如此干燥,哪里有水?这么想着,张开双手,雪花飘至掌心,雪化成水,滋润万物。腊月的雪,带有生机。

  “哈哈——”孩子们玩耍的声音传来了。又传来的是雪球击到物体的闷声。我被这快乐的气氛所感染,大胆地脱去手套,堆了个小雪人。手冻得又白又红,甚至有些麻木,可看着小雪人心里确忍不住的甜。腊月的雪,带来的更多的是童真。听我说,上海下雪了,是腊月的雪。

雪的作文 篇5

  阿雪带着小月进了她无意中看见的洞口,钻了进去,小月脸对着阿雪开玩笑的说:“这样有点像钻狗洞。”她本以为阿雪会反驳,但见阿雪睁着大大的眼睛向一个地方看着,她顺着阿雪的眼光看去,她们看见了一个人趴在草地上痛苦的呻吟着,看那个人,可能已经饿了好几天了,“德叔、德叔,您怎么了?”阿雪大叫着,紧紧地抱着那个叫德叔的人。德叔?小月想着。“快跑、快跑。”德叔说着,就倒了下去,阿雪伤心极了,“德叔!德叔!”阿雪流出了眼泪,德叔可以说是看着阿雪长大的,阿雪和德叔的感情很深,阿雪把他看作自己的父亲(因为阿雪的父亲在阿雪小时侯得病死了)。

  阿雪和小月继续走着,阿雪还在抽泣,说:“姐姐,我害怕这个村子里的人都……”小月忍住悲痛,回答说:“不会的,也许你的那些亲人还活得好好的呢?”小月不忍心看阿雪哭,所以这样说。她们一路上看见了许多尸体。“妈妈!”阿雪大叫着向自己家跑去。小月紧跟在阿雪的后面。阿雪走进家里,看见了自己的母亲已经死了,阿雪紧紧地抱着自己的`母亲,伤心欲绝。

  小月忽然感到自己头晕脑涨,两腿一软,倒在了地上,阿雪见状,扶起小月,哭了起来。小月知道自己活不了,说:“我一时半会儿死不了,你快走,别管我,把我的那份活下去。”阿雪不肯走,但看见小月那希望的眼神,知道如果自己不走,一定活不了,让一个人出去找找解救的方法比较好。阿雪只好狠下心走了,阿雪也和小月一样,头晕脑涨,但有个信念支持她:一定要活下去,找到解救的方法。离洞口也不远了,阿雪挣扎的爬着,终于出去了,出去后,阿雪已经好多了,但她因为疲劳过度倒在了地上。

雪的作文 篇6

  雪,飘飘扬扬的落下来。给万物穿上了银白色的服装,雪飘飘扬扬的落下,院子里时不时传来孩子欢笑的。雪飘飘扬扬的落下,便利店的老板正扫着门前的积雪。雪飘飘扬扬的落下,如今确是阳春三月了。

  今早起床,抬头望向窗外,白茫茫的一片,人们加厚了衣服,匆匆打伞走过,周围非常宁静,只有偶尔传来扫雪的声音。吃过早饭,我穿好衣服戴好口罩。走到院子里看着这雪白的.景象心里有隐隐的兴奋,突然有个想法“好想将每一片雪花都存在罐子里,放在家里放在我的桌子上”留住这美丽的雪景。

  雪还在下,一片一片的,密密实实没有停下来的意思,大街小巷都铺满了洁白的雪花,只是柏油路上的雪在除雪车和除雪剂的压迫下化成了水。这时我低头看看衣服上的雪,隐隐约约看见雪花上长了几只小手,张着手臂敞开怀抱,好像要给我拥抱。好像顽皮的小孩子在撒娇!

  又想到今早姥姥和我说的话,“这场雪下的正是好时候,雪化成水滋润了田野里的大地,等到农民种地时土地湿软又肥沃真是种子的好家园”。

  雪给大地带来了无比的美丽,给农作物带来了生机,给我们带来无穷的乐趣。我爱着洁白无暇的雪。

雪的作文 篇7

  上一次的语文考试,让人提心吊胆的。那天,我们在教室里玩的玩,看书的看书。语文老师的突然出现使我们措手不及,只听老师说:“同学们,我们开始考试了,大家回到座位上。”

  我们飞快地跑回到自己的座位,老师开始发下那一张张即将要我们用智慧去填满的空白试卷。看着眼前的试卷,我完全没有了头绪。突然,我的`视线停留在了课文填空之中。让我有一丝安慰的是,那里只有默写诗句,而我早已把诗句给背下来了。我开始奋笔疾书起来,再去看看其他同学,他们连一道题都没做出来,在那里直发愣。我心里得意地想:我应该可以放松一下了。

  可就在这时,天空中下的大雨变成了小雪,这在温州实在太罕见了。

  时间在飞快地流逝,我的题目几乎答完了,只剩下一道判断题。就在这时,沈老师出现了,她说:“大家都放下笔。”

  我们都可怜巴巴地望着沈老师,请求她再给我们一点时间,老师却突然变得和颜悦色,温柔地说:“我只是觉得温州下雪实在太特别了,太难得了,你们可以放下手中的笔,出去看一下雪。”

  我们从教室鱼贯而出,争先恐后地跑出教室,来到操场上看雪。

  当我们回到教室,喝了水后,老师又给我们增加了一些时间,当我把卷子检查完第四遍,老师终于说收卷时间到了。

  这场考试最让我忘不掉的是那场雪,更忘不掉的是老师居然这么通情达理,能让我们出去看雪一会儿,真是让人惊喜呀!

雪的作文 篇8

  今晨,下起了入春以来的第一场雪。雪花纷纷扬扬地洒落下来,整个世界白雪皑皑的,好似披上了高雅的盛装迎接春的到来。下雪了,唯有我们这帮小孩子最兴奋最高兴,尤其这场雪给我们带来了异常的惊喜。还没等到下课,我们的思绪早就飞出了教室,陶醉在窗外洁白如暇的世界中。

  等到下课铃声响起,我们如离弦之箭一般冲出教室,尽情地去享受大自然给予我们的恩赐。正当我高举着双手来接空中飘落下来的雪时,冷不防被一个横飞过来的雪球击中了脸。顿时又冷又痛,还溅了一脸的雪花,心里直嘀咕:“谁这么狠,专往我脸上砸,今个非得为自己出口‘恶气’。”随即听到一阵清脆的笑声,我闻声而去,瞥见我们班有名的淘气鬼——徐达正捧腹大笑呢。见到他那幸灾乐祸的样子,我急了,忙抓起一把朝他扔去,不料被他机灵地躲过了。这时他笑得更厉害了,瞧他那得意的.样,我越看越生气。而今砸不中他,已难解我“心头之恨”,由此展开了一场别开生面的雪仗。我假装不再招惹他了,跑到离他远的地方,滚了一个结实的雪球,藏在身后,再慢慢地试图靠近他,趁他不备,狠狠地砸了过去。“砸中了,砸中了……”我高兴地蹦啊跳啊,没想到脚底一滑,被摔了个四脚朝天。徐达看到我那乐极生悲的样,又乐开了。我想想自己的狼狈样也忍不住笑起来。忽而我一站起来,一边嬉笑,一边奋不顾身地徐达扔去……

  “叮铃铃……”上课铃声又响起了,我们把大自然赋予的快乐,带进教室,滞留在外,让快乐撒遍校园的每一个角落。

雪的作文 篇9

  咸菜黄鱼汤,宁波人餐桌上的经典菜肴。选用上好野生小黄鱼和腌制好的咸菜做成。

  闻,香气远远地就会钻进你的鼻孔里,不似红烧肉的浓烈油腻,也不似清蒸鱼带着一股腥气,黄鱼的鲜香混合着咸菜酸酸的味道,沁人心脾,勾起人的食欲。观,咸菜有着清新但不张扬的色彩,黄色中隐隐透出青绿的颜色,在汤水浸泡中不显油腻,看了让人直想一尝为快。尝,咸菜刚入口,并没有想象中的咸而无味,而是以酸为主,以咸为辅,相互映衬,不过分突兀,恰到好处。一口嚼下去,是足足的汤汁,吸收了全部的精华,吃完后,余味在舌尖经久不散。

  如此美味的咸菜是由什么腌制而成的呢?未腌制成咸菜前的那种菜叫雪里蕻,是宁波的特产,其貌不扬,躲在田野里可能会与杂草混为一谈。可就是这种曾经被人们称做“草”的植物,却创造了奇迹。

  相传在许多许多年以前,在宁波这片土地上,到处都生长着这种叫做雪里蕻的草,当时人们缺少蔬菜,就想把它们利用起来作为一道菜肴。第一次,他们用最普通的方法煮着吃,却发现其茎叶苦涩,经络坚硬,难以下咽。于是第二次他们用动物油炒着吃,却发现外面焦里面生,味道无法渗透,又苦又硬。第三次,他们把雪里蕻跟其他食物一起炖了很长时间,却发现其叶片仍坚韧,纤维过多,还影响其他食物的口味。于是他们认为,这是一种百无一用的野草,便再也不去碰它。直到有一天,一个渔民腌咸鱼时把几棵雪里蕻也一起腌制了,多天后拿出雪里蕻,空气中立刻弥漫了一股清香,渔民连忙尝了一口,发现其酸咸适口,劲道有味,实在是下饭之上品。从此,腌制的雪里蕻走进宁波千家万户,成为千百年来饭桌上的常备品。

  每当家中吃咸菜时,爸爸总要念叨:雪里蕻这种菜多么奇怪啊!其他任何做法都难以下咽,惟独腌着吃,就变得那么美味。

  “天生我材必有用。”不知怎的,那天,我的脑子里突然蹦出了李白的这句千年前的诗。每个人都是上帝的宠儿,不管是平凡渺小的雪里蕻,还是生活在这个大千世界中的你我他,每个人都必定有一项特别的才能,并终将在某一特殊的`时刻尽情发挥。就像失去了听力,但在舞蹈上有特殊成就的“千手观音”们;智力低下却在指挥上有超常天赋的舟舟;数学极差却能成为童话大王的郑渊洁……就算上帝关闭了你所有通向成功的门,却一定会为你留下一扇光明的窗。相信自己,喜欢自己,努力找到那扇窗,并在一个阳光明媚的合适的日子里轻轻推开它,就像雪里蕻被腌制后散发出的清香一样,温暖的阳光终将包围着你,成功的光环终将落在你的头顶上。

雪的作文 篇10

  曾几何时,冬天对我们小孩来说是一种无限的渴望,在一片花白的世界里,我们可以尽情的玩耍!打雪仗,堆雪人,滑雪橇……我们跑着,叫喊者,在雪地里无情的释放自我。

  在雪花飘落的日子里小伙伴们不约而同的来到楼下,手里捧了一捧雪花,看着各种形状的小东西在自己掌中,我们显的格外兴奋,看啊,这是上天恩赐给我们的美好的东西。大伙儿齐心协力,不一会儿的工夫,清醇可爱的雪娃娃就堆出来了,大大的鼻子,黑黑的`眼睛,胖胖的身体,它好象在对着我们傻笑,是我们给它创造了生命的。

  可是最近几年的冬季越来越暖和了,整个季节下来,我们很少在看到白雪飘飘的日子,对此,也就成了期待,独自坐在窗前,总在回忆以前的美好时光,希望再次看到雪花丝丝簌簌的飘落,温柔的覆盖着大地的情景,不知道什么时候可以回到过去啊!

  又是一年最冷时,可是我的心却急切盼望着漫天飘雪的日子快点到来,我们的童心可以再一次尽情的挥洒,笑声可以回荡在白茫茫的雪地中。

  我爱雪,我盼雪!

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