关于雪小学作文集锦15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的关于雪小学作文，希望对大家有所帮助。
关于雪小学作文1
北方的冬天枯燥无味，没有春天的明媚，没有夏天的葱茏，没有秋天的多彩，可下雪了就不一样，下雪了，真好！
下雪了！下雪了！这场雪下了一天一夜，树上、房子上、地上都积满了白雪，又松又软，没过了我们一双双小脚，雪花依然飘落着，仿佛一只只美丽的蝴蝶，仿佛一朵朵盛开的小白花，又仿佛一把把小扇子，树上挂满了积雪，就像岑参诗人写的那样：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。下雪了!真好!
我和几个小伙伴穿好大衣，戴上帽子、口罩、围巾、手套就跑到楼下堆雪人了。到了外面我们先找来许多雪，滚成一个大雪球，当雪人的身子，又滚了一个小雪球，当雪人的头，接着找来两个煤球，当雪人的眼睛，再拿来一个胡萝卜，当雪人的鼻子，然后找来一个小小的树叶，当雪人的嘴巴，拿来两把扫帚，当雪人的手，最后找来一个小桶，当雪人的帽子，这样，一个像活了一样的雪人就堆好了。雪人好像在说：“谢谢你们，小朋友，是你们给了我生命，让我看到了素洁的冬天。”我们在雪人的周围又唱又跳，开心极了，下雪了，真好! 下雪了，真好!我喜欢素洁的冬天。
关于雪小学作文2
春天富有生机，夏天充满活力，秋天挂满笑意，那冬天的雪给我们带来了什么呢？
清晨，一阵阵清新的空气伴随着悠悠的雪花香飘进卧室，我穿好衣服直奔窗前。原来，昨天夜里下了今年的第一场大雪。透过窗子向远处望，外面一片
洁白，大雪漫天飞舞。在雪下，花草树木披上了一件雪白的衣服，树枝用力托起白色的雪球，花和草在暖洋洋的“棉被”里睡着了。
吃过饭后，我立刻走出家门，召集了一些朋友，开始玩雪。
首先，我们决定打雪仗。一说打雪仗，一场混战就开始了：也不论对方是谁，只管乱扔一气。结果，不是砸在树上，就是砸在了路上。
在疯狂的打了一仗雪仗后，大家开始商议堆雪人。我们找了一块儿没有被破坏的雪地，雪人的制造便开始了：一把雪一把的雪往一起聚，经过大家的努力和坚持不懈，一个“人”型的伟大形象终于出炉了。我们又用萝卜做它的鼻子……看着我们做好的雪人，我心里非常兴奋。
到了晚上，再次拉开窗帘，我顿时真正体会到了“窗含西岭千秋雪”的情景，大地白茫茫的，银装素裹，一个白色的世界映着皎洁的月光，闪闪发亮，显得更纯洁，更美丽了。房顶上好象铺着洁白的羊毛地毯，看上去软绵绵的；树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。偶尔走过来一个人，嘴里、鼻子里都冒着热气，有趣极了！多么美的一幅月下雪景图啊，我被这幅画深深地陶醉了……
我想：这真是“好雪知时节，当季乃发生”啊！俗话说：瑞雪兆丰年。明年一定又是个丰收年！
关于雪小学作文3
清早，拉开窗帘才明白下雪了。雪花飘飘洒洒落下来，悄然无声，然后仿佛怕惊动了人们似的，默默装点着天地万物。虽然只是单一的白色，却不乏独特之美。
雪花不张扬，就像父亲那拐弯处的一次回头，饱含浓浓的爱意。
男孩的脚被石头割破了，路遇父亲时，想得到父亲的一点爱抚，但父亲只简单交代几句便离开。同学告诉他，父亲都一样，不善表达，当他走到拐弯处的时候，必须会回头的。果然，父亲瞬间的一瞥，使在场的所有人为之动容。
父爱如此，而盲人提灯，依然与爱牵手。风雪中的一段暗路，一个盲人提着一盏孤灯在行走。有人不解，你眼睛看不见，提灯又有何用？他说，并非为自我照路，而是别人容易看到路况和自我，不致发生意外。多么简单的理由!
盲人心中没有黑暗，正如严冬没有寒冷。
老中医在为病人把脉前，都要用热水袋暖手，人们以为他年纪大了，然后怕冷。之后才明白他是怕把脉时自我手冷而冰着病人，原先他是为别人而暖手的。
一个小小的举动，使爱生生不息。爱是父亲拐弯处的回头，爱是盲人提灯的光明之路，爱是老中医暖手的细心呵护。
爱如雪花，美丽晶莹；爱如雪花，洒满人间；爱如雪花，落地无声……
关于雪小学作文4
春、夏、秋、冬这四个季节，是四幅绚丽的图画。绘就春的，是缤纷的花丛；勾勒夏的，是鲜翠欲滴的叶子；画出秋的，是无垠的稻田；描绘冬，则是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒。一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花萧萧洒洒。然后应对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
好“雪”知时节，当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝，似有似无，缓缓地，轻轻飘飘地的飘落，我想到了那些形容白雪的词儿，什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”，然后想起了“白雪纷纷何所似？”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出，独有雪花多六出”“忽如一夜春风来，钱树万树梨花开”，等诗句；想起了“瑞雪照丰年”的谚语；甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？”
无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花，并不只是寒冷，它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照世间的万物。
关于雪小学作文5
早晨，推开门一看。嗬！好大的雪呀。屋顶上已经堆满了积雪，大片大片的雪花随风飘扬。我被门外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融为一体。但是还得等到上学时。
最后，我在上学的路上又蹦又跳，在地上捧起一把学就捏成了一个雪团，在手里握着，情绪又激动又着急。期望立刻到学校，和同学们一齐玩儿，那不是更热闹。
不出我所料，同学们果然在玩儿雪。我在他们不知不觉中，团里一个雪球，然而向一个同学投去。哈哈！正好投到了后背上，那同学回头一看，疑惑的看了看，便又回过头去，我又出其不意的头重了他的头。我还真有点成就感。那同学有点生气，拿了一个雪球投了过来，我在暗处当然能躲过这一劫。我又转移了地点，到了一个秘密的地方。这下，我便能够痛痛快快的打下这一战，上半场过去了，没有什么意外，只是我在秘密的向别人发起进攻，可正当我发出我的手榴弹时，身后一名刚刚被我打“伤”的同学又来“报复”我了，从我身后重重的打我了一下，我差点被打晕。我的秘密基地被他跟消灭了，报露了行踪。被同学大的落花流水！真可怜！
关于雪小学作文6
美哉，迷人的雪 清晨，大朵大朵的雪花飘飘洒洒地飞向大地，蝴蝶般的雪花在空中翩翩起舞，她晶莹如玉，洁白无暇。它是仙女撒向空中的碎玉，是广寒宫里桂花树的缤纷落英，它是冬天特有的蝴蝶。她飘悠悠的从天而降，就像一个个身穿白色衣裙的精灵。
看，房屋上堆积着厚厚的白雪，就像雪白的地毯；粗糙的树枝上落满了雪，就像一座高大而美丽的白玉珊瑚；马路上铺满了雪，就像一条丝带伸向远方；行人的身上也扑上一层薄薄的雪，就像围上了一层雪白的围巾。不一会儿，大地便被翩翩起舞的雪笼罩在茫茫白雪之中了
我们坐在教室里，望着这窗外的美景，心想：唉，如果这节课我们能出去玩那该多好啊！
没有想到，体育老师张老师竟然同意了。我们就像一群出笼的小鸟，一边高呼着“老师万岁，老师万岁”，一边你
追我赶的走出教室。于是我们男女分成两组，开始了一场精彩绝伦的“大战”，虽然说我们是女生，但实力可并不比男生弱。最后男生竟然请到了张老师给他们助威。不过张老师因为体力不支，被我们用雪球打进教室里这冰清玉洁的世界深深地吸引了我，使我久久的沉醉在白雪之中。美哉，迷人的雪！
关于雪小学作文7
前几天，下了一场大雪，那场雪又“恐怖”又有趣。
厚厚的雪把树枝压断了，树枝又把电压线压断了，我们小区停电了。厚厚的雪在地上又松又软，而且很深，都要没过膝盖。站到医院的高处一看，整个市区成了雪的世界，白茫茫的一片。
那天，我正在医院回家的路上，雪花一片片的飘落在我身上。我想把它们带回家观察，可是小雪花很快就化了，我只好在院子里铲了一盆雪观察，我发现雪花是各种各样的，有的像花朵，有的周围有一些圆圈……我以前还以为它们都是圆点点呢！
雪越下越大，大雪马上就把这里埋盖了，就在这时，家家户户都开始扫雪、堆雪人，因为雪人越来越多，那些雪人好像在说话、玩耍……
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我堆了３次雪人，第一次堆好后被大雪埋了；第二次雪人的头怎么也弄不好，只好回家了；第三次堆得很有进步，但是却在小朋友们玩耍中把雪人的头碰掉了，还是不成功。尽管这样，我依然感到堆雪人的快乐，感到下雪的快乐！
这次美丽的雪带给生病的我兴奋和快乐，美丽的雪永远让我快活。
我就是一个爱雪的雪孩子！
关于雪小学作文8
这是人冬以来的第一场雪。起初还是雪粒，就像空中有人抓着大把的砂糖，一把一把往下撤。要不然，有的地方怎么会把下雪称为“下饭粒”呢？雪粒落在了地上，发出沙沙的声音，就像千万条春蚕吃着桑叶，不一会儿，雪粒就变成了一片片雪花，先是稀稀疏疏的，后来大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。举目仰望，就像千万只白色的蝴蝶在空中飞舞。天渐渐暗了，但雪还是不停地下着，下着……
第二天清早，天放晴了。树上、地上、房子全白了。啊！真是一个银装素裹的世界！一些树条上的雪，使它变得毛茸茸的。由于这场雪来得十分突然，这里的许多树叶还没来得及投入大地母亲的怀抱就被晶莹的雪花埋在了白色的雪里，树叶上挂满了小雪球。这些小雪球毛茸茸.多么像小兔的短尾巴呀！一阵微风吹过，树枝上的雪随风飘扬，就像天女散花。同学们存放车子的车棚檐下排列着整齐的冰棒，好像透明发亮的玻璃柱，真像经过加工似的。然而，同学们可顾不上欣赏这令人陶醉的雪景，个个在课间撒着欢地打雪仗，一双双小手冻得通红通红，可同学们还尽情地玩耍着。这时，麦田里的麦苗盖着这厚厚的棉被进人了甜甜的梦乡。等到来年，它一定会给辛勤的人们一大惊喜—获得丰收。
雪。好一场瑞雪！
关于雪小学作文9
昨天晚上，我迫不及待地爬上柔软的床。“哗啦……哗啦……”的声音传入我的耳朵，心想：下雨了。我对它不以为然。
第二天，我迷迷糊糊地从美梦中醒来，悄悄地说：“到嘴的炸鸡腿飞了……”刚穿好衣服，一声清脆的铃声响了。“嘿嘿!”我情不自禁地说，“真是好运气，又可以和叶老师一起玩了。”我跳下床，看了看外面的景色，真是银装素裹，白雪皑皑，一动不动地展现在我眼前的，它就是——雪。看看四周，屋檐上，土地里，马路上……全都布满了这可爱的小精灵。这可是今年下得最大的一场雪。
出发后，没过几分钟，我们来到了岱河。从桥上一眼望去，就像是童话中的冰雪世界。在那条原本泥泞的道路上，我们打起了雪仗。爸爸趁我不注意，让我吃了一个“雪糕”。哼!我可不是这么容易被打倒的!我蹑手蹑脚地拿来铲子，把池塘里的冰面滑出了一个深深的缝，取来几个小冰块，偷偷地放在爸爸衣服里，把他冻得直发抖。
下面的项目是滑雪，我把刚才的冰放在地上，脚踩在上面，然后爸爸把我往前推，在雪地上留下一条深深的痕迹。接着，我和张济宇、吴嘉恒一起爬到龙脊山上。在那里，我们玩了一个游戏——“高空滑雪”。在地势险峻的石砖上，我们从上面滑到下面的平台上。想知道这多有趣吗?从山上下来的游客都被我们吸引了。
今天玩得真开心!
关于雪小学作文10
今年冬天的第一场大雪，在我们忙碌时悄然而来。她迈着轻轻的、无声的步子，带来了纯洁、梦幻以及寒冷的冬的开始。
这场雪铺满了整个大地，她无处不在。轻轻地，她落在了树枝上，压掉了那最后的枯叶，也给了新叶生长的位置；轻轻地，她压在了花的梗上，给了人们一种“那是梅花”的错觉，也给枯花披上了洁白的纱——那定是天使的白纱衣；轻轻地，她落在了鸟巢边，小鸟把她当做了玩具，而大鸟把她看做了使孩子生病的病源。她仿佛使圣诞节提前到来了，制造了一个白色的世界。
她美，但她喜怒无常；她无处不在，但却因这样而令人们恼火。不知为何，文静的她突然发起了脾气。她不是那样悄悄地飘舞了。她伴随着刺骨的寒风，大声地吼着，她很失态，但势不可挡。她愤怒时，照样无处不在，给在这时外出的人们带来了极大的麻烦。她向人们露在外面的部位进行攻击，以发泄她的怒气；她随风去攻击人们的眼睛，攻击树上的.小鸟，并攻击那些倒霉的昆虫……过了好久，人们觉得似乎过了一个世纪，她才离开——可能是平静了，但更可能是她玩够了，想回家了。
她离开后，阳光也终于肯露面了，这个好好先生，开始四处奔波着，为她收拾残局。雪后清新的空气和暖暖的阳光让人们也都露出了笑容。
关于雪小学作文11
今天早上，我从温暖的被窝里爬出来。拉开窗帘一看：窗户上似有似无地起雾了，天上飘下了几朵雪花，一辆辆汽车都成了“奶油面包”，一棵棵大树变成了“圣诞树”。整个小区银装素裹，像是铺了一层羊毛毯。
来到了学校，操场上人山人海，一些扶助员用渴望的眼神看着操场上追逐的小朋友。我回到教室，放下书包，高兴地往楼下跑去。
“章嫣恬。”我转过头，一个雪球砸向了我，“啊。”我的天啊，讨厌的王心笛，打我个措手不及，呵呵，看看我自己，头发上都是雪，脸上白花花的一片，活像个“圣诞老人”，“哈哈哈。”王心笛喜逐颜开，我以迅雷不及掩耳之势，捡起地上的雪，朝王心笛扔去，然后，很快地消失在人群之中。
这时，广播里播报着：“请大家尽情玩耍。”校园突然间沸腾了。
现在，操场上的雪在融化，有些同学仍然意犹未尽，拿起扫把勾树枝上的雪，有的碰不到屋檐上的雪，心想：要是我有姚明那么高就好了。
雪，你洁白如玉，你像是天宫派下的天将，你像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使的赏赠的白色花朵；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻盈无比，是大地的杰作！
关于雪小学作文12
小雪花，你是晶莹剔透的，小雪花，你是顽强拼搏的，小雪花，你是刚正不阿的，小雪花，你是无私奉献的。我要赞美你，歌颂你，敬佩你。
就算是如此可爱的雪，也有它自己的脾气。雪是脾气暴躁的，它们发起怒来，也是恐怖的。雪花疯狂的咆哮着，打在脸上如同针扎一般，冰凉刺骨。别看平时雪柔柔的，摆出一副可爱迷人的样子，你要是招惹它，它就会发怒哦!冰天雪地之时，大地被雪所统治，你要是轻视雪，肆无忌惮的跑过去，就会滑倒，被冰雪弄湿衣服，甚至受伤。你如果使劲攥着雪，它就会变成冰水，流遍你的手，冻得你发僵。
如果你走进雪的世界，你会发现，雪是无私的。在他们短暂的生命中，它们往往都会把最灿烂、最美好的生命展现给人们，而留给自己的，往往都是最平凡、最乏味的人生片段。当雪变成我们眼中冰清玉洁的小雪花时，要经历无比漫长的等待与煎熬。而终于到了让它们展现自己，发挥特长的时候，它们往往是心情最复杂的时候。面临着成功与死亡，生死抉择的关键时期，它们总是奋不顾身，坚强的选择落下，把一生奉献给人们。我想促使他们代代坚持的就是责任吧。而正当我们纷纷议论这无比美好的雪时，也许还浑然不知它们即将离开这个世界吧。
雪，你晶莹剔透，你顽强拼搏，你刚正不阿，你无私奉献，你坚守责任，我要赞美你，歌颂你，敬佩你，又怎么能够不喜爱你呢?
关于雪小学作文13
今天早晨，下起了小雪，慢慢地，小雪变成了鹅毛大雪，不一会儿，地面上就有了厚厚的一层雪。
下午，第一节课下课后，同学们纷纷跑下来玩雪了。有许多人在玩打雪仗。而我，却不想玩。不过，没玩，也没有关系，我看。
妈妈把我带到妈妈的学，人多得很，他们不只打雪仗，有的还堆雪人、滚雪球。有的男生，不知在哪里弄来的雪，雪的块头非常大，他们抱着，抓一下，扔一下，使对方来不及还手。有的让对方一直扔，自己一直躲，等对方扔完了再还手。有的女生一点一点的抓雪，慢吞吞地，就算别人投到了自己，也不还手，她们得等到手上的雪够了，才肯扔，有的甚至只顾着衣服脏不脏，一直被别人投。但有的女生却不跟她们一样，她们比男生还叫劲，打得男生“遍体鳞伤”。再看一看堆雪人的，他们有的堆得五官端正，非常漂亮；有的相貌难看，非常恐怖 ；有的缺胳膊少眼、缺鼻子少帽......滚雪球的同学也玩得兴致勃勃。有的滚的大，像块儿巨石；有的滚的小，不结实，一踩就碎；有的虽大，但黑的不得了；有的虽小，但很干净。雪球滚出的大小不一，形态各异。
今天吃过晚饭，我进了妈妈的办公室，我看见一位学生垂头丧气的对他的老师说：“老师，有人在雪里藏了一块石头，砸住我的头了,很疼。”同学们，雪虽然能让你感到快乐，但是一定要注意安全，文明玩雪。
关于雪小学作文14
二零xx年的那一个冬天，刺骨的寒风正轻轻的吹拂着马路边那一棵棵还挂着残叶的小树。
我陪同父母一起去向自己的老家，在这漫长的路途中，弯弯的路面指引着我们前去的方向，在走了一半的路程之后，我悄然发现，那美丽的景色，眨眼间，就披上了那白银般的新装，随风飘来的雪线，给这闪烁着的白衣一针一线地织上了柔软的丝绸，我来到了老家，一脚踏上了这细软的丝衣，她是那么的柔软，软得我踏上之后，衣上还留着我踩过的足迹，但飘来的补丁，不久就会把足迹修补成原来那美丽而又光滑的丝衣，这些雪花从哪里飘来？我也不知道。
看那枝头上的雪花一朵朵地连在一起，紧紧地把大树包围住，但有些雪花不经意就会被风儿吹走，雪花又飘落下来，代替原来的雪花，啊！我终于发现了！我终于看见了！这就是冬天最美的景物！原来这就是雪梅！
当天空上还残留着最后一丝光线的时候，劳动了一天的人们，踏着雪花铺成的大路高高兴兴地回到自己家中，在这时，你会发现，这不起眼的雪花，突然显得那么温和，就像被霞光照耀着的海滩那样，闪烁着那最后一丝亮光，但天空的雪花仍然飘落不停，我想看看雪花是什么样子，但这淘气的雪花，总是不听我的话，刚飘在我手上，就化成水消失在我的眼前。
夜深了，大人们沉浸在香美的梦中的时候，我还在望着这美丽的雪景，它似乎在告诉我，雪花小而又不起眼，但雪花拼凑而成的雪景是无比的壮观，无比的美丽！
关于雪小学作文15
镇上已经很久没有下雪了，雪的影子几乎都是在梦中出现。然而每次看天气预报进都盯着屏幕，在上面寻找着雪字，但都没有找到。好不容易找到了，却是在别的地方，但是2月上旬电视上赫然写着南京。雪。――题记。
春节前夕的一天，天变暗了，变黑了。灰白的云拉开了序幕。开始，下的是雪粒，就像有人在半空中抓着雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的。轻飘飘地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒。我想，是否吴刚太用力了，将桂花给震下来了。瞧那雪花多么像桂花呀！接一片雪花，想看清它的样貌，没想到一落在手上就融化了，只剩下一滴水在手心里。
雪花落到了房子上，落到了汽车上，落到了山上。雪花用自我洁白的身驱把单调的严冬打扮得格外美丽。睢那珊瑚般的大树，棉花似的松枝，在这满天飞舞的雪花中，在这琼楼玉宇间，在这银白色的童话世界里，变成了一个雪人，盲目地走着，睁大了惊奇的眼睛，身后留下了一串串脚印。
晚上，雪依然还在下着，平坦的柏油，马路上铺着一层新雪，被街灯照得有点耀眼。然而来来往往的汽车，灯光远射，小雪粒在灯光里透着一点黄亮。
清晨，雪停了，天还是那样白，积雪堆成了小山，在太阳的光辉中闪烁着。
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