【热门】雪的作文合集9篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的雪的作文9篇，希望能够帮助到大家。
雪的作文 篇1
下雪啦，下雪啦！我隔窗望去，雪花纷纷扬扬，如阳春纷飞的柳絮，轻旋着，更似那轻盈可爱的小芭蕾女，踮着脚尖，悄悄扑在大地的怀抱里，拥抱着无边的旷野、山冈和一座座屋舍，亲吻着脚下坚实的土地，用它那典雅的身姿掩盖世界的喧嚣，使我的家乡显得更加神奇可爱。
这是五十年一遇的大雪。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这雪给人们带来了欢乐。大家纷纷来到景区拿出照相机，把最美的景色拍摄下来。孩子们不怕冷，走出家门来到雪地里嬉戏玩耍。有的在打雪仗，有的在滚雪球，还有的在堆雪人……孩子们的欢声笑语此起彼落，把树枝上的积雪都震落下来。
田野里的庄稼都盖上了白白的，厚厚的被子，田里的害虫被冻死了。农民伯伯望着银装素裹的原野，乐呵呵地说：“好雪，好雪！瑞雪兆丰年呀！”
这是五十年一遇的大雪。它给人们带来了灾难。看，城市的道路被大雪覆盖了，车辆不能行驶；乡村的电网被大雪破坏了。但是大雪无情人有情：交警叔叔为确保道路交通的安全，日夜奋战在抗暴风雪的.第一线，；电力抢修工人夜以继日地工作在抢修电网的最前线。经过他们的奋战，乡村的电网恢复了工作，山村里的电灯又亮了，山村里的电视机又传来了优美的歌声。
冬天的雪是迷人的，我喜欢它的恬静和温柔，可不喜欢它的无情和冷漠……
雪的作文 篇2
雪—悄悄的来了，给大地换上了一件雪白的冬装，调皮的小动物们都躲在家里不出来了，有的冬眠、有的飞往别处。雪—已经有一尺之深了，瞧那些调皮的孩子们，堆雪人的有，打雪仗的有。瞧他们玩的多开心，雪—也给大树换上了颜色，从远处看，简直是升天一般的.美，无人能喻。咦，那是什么？哦，原来是脚印啊，多么好看的脚印啊，大的大，小的小，多可爱啊——雪—悄悄的停了，太阳出来了，把大地新装给晒成绿色的了，小动物都醒过来啦，有的一起做游戏，有的挨家挨户去催别人起来，多么绮丽的“一幅画”啊，好美！
雪的作文 篇3
下雪了，我开心极了，到屋外玩起雪来。
我就和哥哥姐姐打起了雪仗，这个雪仗和平时玩的不一样，我们按实力和人数平均分成了队，规则是：在两队中间画一条线，这便是国界，双方都不能超过这条线，一人选择一个地方，给自己堆起一个“雪墙”，防御别人的“雪球”，自己也可以用雪攻击别人。因为我在里面是年龄最小的，就让我哥哥帮我堆，而我就给对方捣乱，那就是我把雪集起来，然后使劲压成一小团，我就拿着雪球来狂扔对方或者仍对方已经快搭好的“雪墙”。过了十几分钟，对方的“雪墙”才弄好了五分之三，我们都已经搭成了一个供我们所有人挡攻击用，而且快两米了，很厚，中间还有一些小洞。
我们开始攻击了，我们团结起来，把大部分雪都集到“雪墙”后面了，我们用雪狂从小洞里射他们，他们摆好的'“雪墙”全部被我们打塌了，他们干脆不用“雪墙”了，直接用雪射我们，因为他们没防御，结果身上到处都被我们射到了雪：脸上、手上和脖子上到处都是，但还是不投降，虽然天气很冷，但是我疯的身上也出了很多的汗，我姐姐发现了之后，生怕我感冒，就让我恋恋不舍的回到家里面了。到了家里面，由于我们之前都在玩，所以都没注意雪都从脖子流进我们肚子和背上了，我冻的直发哆嗦，把肚子和背上擦干净之后，才恢复了正常。
“打雪仗”这个游戏可真好玩啊！那一场雪我永远忘不了……
雪的作文 篇4
冬天下起了雪，你瞧，花园树木枝丫挂上了一条条银项链，小草茎上串上了一颗颗晶莹剔透的珍珠。田野里，麦苗已经盖上了一层厚厚的'棉袄。(-)雪地里一群群淘气的小孩在堆雪人，打雪仗，扔雪球。啊！是雪让冬天的风变白了。
雪的作文 篇5
前一段天气暖和得让人觉得春天已经来了，柳树的枝头也忍不住露出点点绿意。可这两天居然下起雪来，而且下得纷纷扬扬。
这样的天固然有诗意，但上学上班却添了麻烦。早上，龙老师匆匆地做好早饭，招呼女儿赶快吃完饭去上学，路不好走，恐怕要用比往常多一倍的时间呢！可千呼万唤，只听见女儿答应，就是不见女儿就是出现在餐桌旁。
顺着女儿应答的声音，龙老师找到了门外的女儿。六岁的.小姑娘小手冻得通红，正努力地把薄薄的雪拢在一起，她企图让手中的雪团能再大一些。
龙老师正欲发作，女儿却兴奋地抬起头，对她说：“妈妈，您帮忙给我拿张餐巾纸吧！”
“拿餐巾纸干嘛？快点来吃饭！一会上学要迟到了！”女儿哪知道妈妈心里的焦急。
小姑娘跑进餐厅，抽了张纸将雪团严严实实地裹住。
“快点儿吃饭！还是在那玩！”龙老师不高兴了。
“妈妈！我没有玩！我是想把这团雪带给我老师，多漂亮的雪啊！老师一定没见过！”小姑娘认真地说。然后就要把包好的雪团装进口袋。
龙老师一愣，随即笑了。她温柔地说：“乖！你这样把雪暖到学校，它会化掉的。这样吧，你去问问老师，要是老师没见过这样美的雪，我们再想办法把雪带给老师，好吗？”
女儿想想笑着点点头。笑靥如含苞的花。
龙老师是我的同事，当她给我讲女儿要装一团雪给老师的时候，我的心一动。如果，我就是那个老师，该是多么的幸福！我拥有世上最美丽的雪，因为那雪中有一颗晶莹的心！
雪的作文 篇6
下雪了！下雪了！我可开心了，穿着棉袄，冲出家门，奔向雪地，我抬头看房子上披着一层棉被，往下看车子都变成了一块块“奶油面包”，还冒出“热气”，看了就流口水，真想咬一口！
如果你一走进那雪地，你可就要变成活雪人啦！这时候，好像有人从天上撒“白糖”，给整个世界披上了银装，浑然一体，我们这些活泼可爱的小雪人——小朋友一起打起雪仗、推起雪人来，这时到处充满了欢声笑语。
啊！这场大雪带给我们一个白茫茫，充满幻想的`童话世界。
雪的作文 篇7
虎年第一天，我打开窗户外面居然的茫茫的一片，这难道是给我的新年礼物？这礼物可漂亮了。树枝上白花花的，叶子也变成白色的了，好像刷上了一层厚厚的油漆。地上也盖上了一层厚厚的毛毯。
我和爸爸一起来到楼下拍雪景，雪景可漂亮了，白花花的就犹如一层厚厚的奶油，人们穿着五颜六色的衣服就像一根根蜡烛。爸爸拿着照像机拍了起来。我在雪中做着各种各样的动作，有大笑的、做鬼脸的`、有撑伞的以及又跑又跳的各种姿势的照片。
拍完雪景，我和爸爸就开始打雪仗。这时，妈妈也来加入我们的队伍了。我和妈妈一组，爸爸一人一组。我们从地上抓了一把雪向爸爸打去，但爸爸一躲，没被我打到，于是我又拿雪准备打向爸爸，可是正在这时我却被爸爸重重的打了一下，正在这时，我的救援——妈妈却帮我“报仇”了，妈妈帮我把爸爸用雪打了一下，老爸气得火冒三丈，两只手各抓一把雪向我和妈妈打来，结果我和妈妈都被爸爸击中了，我们打来打去最后还是爸爸赢了，不愧是我的能干老爸。
打完雪仗，我们三个人又开始堆雪人我先开始滚雪球，我滚了两个雪球，一个大，一个小，然后就把大的放在下面，小的放上面，上上下下修整一下，一个雪人的样子就出来了，然后我就用两片树叶做眼睛，一片竹叶做嘴巴，雪人就被我们做完成了，最后我还和雪人合了影。
这真是开心的快乐的一天！
雪的作文 篇8
空中飘过一朵朵美丽的云，每一片云都会变成一种气象，而雪是所有气象中最纯洁美丽的。
看一朵朵雪花在空中飞舞，如同一个个冬的精灵，他们欢快的舞蹈，累了便在树枝上歇息，等雪落在地上，他又如最慈爱的母亲一样给沉睡的大地盖上厚厚的棉被，给树木穿上棉袄这是我就一定会跑出去，让他们落在我的头上，落在我的肩膀上，就像世上最美的婚纱，我最喜欢看他们落在我的手上，虽然一碰到我他们就会融化但他们依旧会落下，会在我身边飞舞，而我就好象变成了他们中的一员向他们一样幽静，纯洁而美丽，他们和其他小伙伴不同，他们来得匆忙，走的`更快，但是每一年我们都要在一起度过寒冬，这就是我们之间的约定。
可是现在，这些让我心醉的雪渐渐变少了，臭氧空洞导致的全球变暖，使冬天几乎没有雪花飘落，当他们如期而至时，却发现本来美丽而优雅的他们一片成如泪般的雨滴，我知道那是你们无声的哭泣，你们在向人们哭诉，人们向天空排出的二氧化碳和废气是你们的家遭到污染，使大气受到破坏，是空气变的浑浊，太阳的辐射照在你们身上，使你们融化，受伤的你们不愿再来到这片土地。
而我决定开始从自己做起保护环境，提倡低碳的生活，但不止我一个人听到了你们的呼唤，越来越多的人开始注意环境保护，减少了对大气的污染，终于在某个冬天你们又回来了，依旧是那么的美丽那么的优雅，我仿佛听见你们的欢笑，一切就如我们约定的那样。
雪的作文 篇9
冬天来了，一夜过后“千树万树梨花开”，原来是下雪了。雪这个调皮的精灵，将这个世界遮掩了，整个世界一片雪白；雪这个调皮的孩子，从冬爷爷的怀抱中跑出来，来到人间戏耍一番；雪这条冷峻的巨龙，从天神的牢笼中跑出，降落人间，化成纷纷雪末将人间统领；雪我们的朋友来到人间与我们一起疯闹一起嬉戏，我们爱雪，雪也爱我们，雪是我们最好的朋友。雪的张扬，雪的放纵，雪的悲伤我们都理解它，宽容它，只有爱雪的人，才能读懂雪的韵味，雪的.心灵。
雪来了，我们便开始了我们的游戏，它张扬，我们尽兴，它放纵，我们高兴，它悲伤，我们也悲伤。我们与雪是知音，雪也对我们温柔、体贴。它生气时，下的那叫一个大，不一会儿，便一尺多厚了。我们跑了出来，雪也开心了起来，我们打雪仗，它开始下大了，好让我们不“弹尽粮绝”。雪大时足够的雪让我们堆雪人，雪小时让我们的雪人不变形保持可爱的样子。我们将它用力扬起，制造出一片片白色的雾，它似乎也要跟我们比赛似得也变得大了起来，过一会儿我便成了一个个活蹦乱跳的小雪人。
终于雪被冬爷爷给抓了回去，与我们依依不舍的惜别了。虽然我们和雪分别了，但心里仍然在牵挂着，虽各在他方但心是连着的，因为我们是雪的知音，雪是我们的朋友，我们爱雪、知雪、懂雪，所以才懂雪的心灵。可那些不爱雪的人，不但不爱雪，还将雪暴怒的铲走，倒进那肮脏的垃圾桶，雪在伤心，雪在哭泣，它被这些不爱它的人摧残着，破坏着，只有看到我们它才会开心，他向我们诉说着它的痛苦，它的委屈，我们抱着它，给它心灵上的慰籍。雪就像一个小孩子一样嘤嘤的抽泣，我们爱雪，雪也爱我们，我们懂得雪的心灵，雪的委屈。
我们这些雪的知音，爱雪、知雪、懂雪，所以才知道雪的韵味，雪的心灵。
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