有关我希望作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我希望作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我希望作文 篇1
一滴水，可以滴穿岩石；一朵花，可以装扮草地；一棵树，可以…——题记
以前在丹阳，我看过树，一棵在所有树木中最高大的一棵树，虽然大雪纷飞，虽然寒风凛冽，它依然挺着胸膛，它依然顶着风雪，它的叶子，依然翠绿。
我希望我是一棵树，一棵在恶劣环境中还能生长的树…在万物复苏的春天，我骑着车，看过树。那是一棵说不上名阿紫的无名氏。但，你看，它在春风的抚摸下，用尽力气，把身上的雪抖掉。虽还有一点顽皮的雪没肯下来，可是，远远望去，何不是一道最美丽的风景？
我希望我是一棵树，一棵在世人眼中最美丽的树。
炎热的夏天，我陪着姐姐，看过树，它虽然那么矮小，虽然才种下没几个月，但它，已经把绿展现给世人。那叶子，绿的发亮，绿得让炎热的人们，感到丝丝凉意。
我希望我是一棵树，一棵能给世人带来快乐的挺拔小树。农作物成熟，金黄的秋天，在返回家中的羊肠小道上，我看过树，几片枯黄的叶子坠落下来，我捧起一片，它在瑟瑟的秋风中好像还在展示她最后的美丽。深情凝望着这棵树，它像慈母一般给树上的一儿子输送能量，这么伟大啊！
我希望我是一棵树，一棵如母亲一般慈祥的树，给我树上的叶子送去能量，让他们绚丽，而我，只不过是一棵普通的树。
一棵树的职责是给人间带来绿色，我希望我是一棵树，也无愧我选择做一棵树——后记
我希望作文 篇2
我希望有一个万能房间，一个独一无二而且神奇的小天地 。
它会变成一个飞机，飞到辽阔的大海，看见小巧玲珑的翠鸟在海面觅食，飞到碧绿的草原，看见骏马奔驰，牧羊遍遍。
它会变成一条鱼，在水中遨游，把海底深处的美景照下来。
虽然它会千变万化，但我还希望它会......
我希望我的小天地有一双像鸟儿一样的翅膀，这样就可以带我去好多好多地方，澳大利亚、加拿大、英国......
我希望作文 篇3
当灿烂的阳光变得炽热，当枝头的鸣蝉喋喋不休，当期末考试悄然来临，我才发觉，又一个假期要来临了！
看惯了书中的云卷云舒、星汉灿烂，领略了“大江东去，浪淘尽”的雄伟壮阔和“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气概，“落花流水春去也，天上人间”，哪里是我今年暑假栖脚的去处？
凝视着远处可望不可即的地平线，心头不禁一动，对，去远行！
我不愿再在练习资料堆里和培训班里空耗这个长假，我要以另一种方式过一个有意义的假期。
远行，不一定要背上行囊，离开父母，唱着歌谣，踏往异乡；远行，可以是幽幽居书房，手捧书卷，作一次心灵的神游、精神的探索。
当你怀疑时，思想在前进；当你忧虑时，感情在寻觅；当你困惑时，心灵在探索；当你读书时，灵魂在远行！
我们不是曾在书中和徐霞客同登黄山，和李时珍共采百草吗？我们不是曾在书中和王勃共临滕王阁，和欧阳修同游醉翁亭吗？我们不是曾惊讶于人类远古时期的茹毛饮血，又慨叹于现代人类的探海登月吗？道尔顿带我们走进原子时代，开普勒领我们穿梭于行星之间，爱因斯坦与我们一起漫游畅想于无限的思维空间……上下五千年，纵横九万里，哪儿没有我们远行者的足迹？
读书是一种艰苦而又充满乐趣的远行，它可以使你增长见识，开阔视野，活跃思维；它可以令你激情澎湃，促你雄心勃勃，催你不断奋进！
读史书，可以使你通晓中华五千年的悠悠文明史；读《钢铁是怎样炼成的》，可以使你更深入地理解生活的意义和生命的真谛；读《鲁滨孙漂流记》，可以使你学到顽强的拼搏精神和坚定的信念。
在这个假期里，我愿与曹操同抒“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的豪情壮志；我愿登临黄鹤楼，感受那“日暮乡关何处是”的忧愁；我愿与李清照同吟“知否？知否？应是绿肥红瘦”的哀怨，共叹春光易逝的惆怅。
暑期的铃声即将响起，朋友，你愿和我一同携手远行，过一个充实又有意义的暑假吗？
我希望作文 篇4
我希望我有许许多多的愿望，希望经过我努力奋斗，这些愿望可能会实现。我希望我有一块神奇的橡皮，用它来擦掉伤痕，如果哪位病人受了皮肉之伤，我就用橡皮轻轻地擦他的伤口，伤口便会慢慢愈合，这样，我就可以成为一位著名的外科大夫，成为人们心目中的“华佗在世”。我希望我有一双洁白的翅膀，飞向蓝天，飞过大海，了解中国的壮丽山河，救助困难无助的人们，让他们走向致富的道路。我希望我是一只小鸟，在树林里飞来飞去，欢快的唱歌，只要人们听到我的歌声，就会快乐起来，所有的烦恼都会忘到九霄云外。
我希望我是一棵小草，长在美丽的大草原上，为大自然增添一份光彩。我希望我是一朵小花，被小女孩插在美丽的花瓶里，把我放在同学面前炫耀。我希望我是一条小河，缓缓地向前流着，干渴的人们喝到我身上的水，就会马上不渴了。我希望我是一间明亮的教室，让同学们坐在里面学习，一个个考上大学，成为国家的栋梁，为国家尽出一分力。......我的希望是数不清的，希望后代能努力学习，把可以实现的理想变成现实。
我希望作文 篇5
有的人渴望得到关心，有的人渴望得到理解，有的人渴望得到信任… …而我，却渴望得到知识。
“我们所知有限，我们不知却无限。”我们获得了一些知识，只不过是在茫茫的沙漠之中前进了一小步。知识像是无边无际的湖水，让人心旷神怡；知识像是漫山遍野争先恐后开放的杜鹃花，讨人喜爱；知识像是果园里丰收的水果，叫人乐的合不拢嘴。
在电视上，我们看的过一些偏远山区的孩子、聋哑的孩子，他们那种渴望得到知识的目光和他们的一举一动，让人不由产生爱怜之心。可我们呢？我们这些能在宽敞、明亮的教室里学习的孩子，却一点都不知道珍惜这学习知识的机会！
“知识是打开智慧之门的钥匙。”知识能让人快乐，能让人忘记烦恼；能让人不会疲劳。
我们为什么不抓住这能学习知识的好时光、好机会？如果错过了，才知道后悔，岂不一切都晚了？
拥有知识就拥有一切！让我们到知识海洋、天空里，自由自在地遨游、飞翔吧！
我希望作文 篇6
柔柔的月光撒下来，照亮了大地的每一的角落，让黑夜显得宁静又安详，静静的独自美丽。
轻轻地掬一丝月光，让它泛在手心，柔柔的散发出亮光。原来静静地品味月亮的美丽也是这么的美好，无怪古今那么多诗人对它孜孜不倦地低吟自己的心声，那么多对情侣执彼之手，迎风望月，许下自己的承诺。虽然不知道未来会怎样，但在这一刻，把自己的心绪交给明月，使自己得到思想的寄托，也是一种无言之美。
但是月亮也有使人心碎的一面，所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”当月亮那完美无缺的一面出现缺口时，人们寄托给月亮的情怀便不再唯美，尽管如此，月亮依旧微笑地望着大地，努力地把自己最美的光芒撒下来，泛泛地铺满黑夜的大地，射进每一个不如意的人的心扉，散开了他们的幽怨，照亮他们的希望。让人们承认她无论如何都是最美的。让人们了解了并不是所有的'美丽都那么圆满，静静地绽放自己的光芒，照亮每个人。本就是一场无言大美。
月亮是低调地，当中秋佳节到来，大地一片热闹，到处张灯结彩，照亮宇宙中的一方之地，每个人都举杯向月，诉说自己团圆的喜悦。可是月亮依然静静地笑，站在人们的上方，低调地照耀着。当地上又重归沉寂时，月亮还是那样固执地似乎只有她一个存在，有那么一点宠辱不惊的样子。所以人们明白了低调的美丽，明白了这种异样的性格。但月亮依旧微笑，散发她的微光。
当月亮绽放她的美丽，那样的完美，令人窒息，令人折服。人们也就明白了她是宇宙的独一无二的杰作，月之美，在于人们对她不经意的感受，在于人们一厢情愿的想法，在于人们品读的心情。但是都可以读出月亮的韵味。
亘古以来的那第一道月光，竟是清丽如初，仿佛是那潜伏多年以后，渐渐沉溺下来的生命。经历的风霜越多，她的美丽也就越引人深思。
我希望作文 篇7
我希望高中时能够去外国留学，因为这样子可以更了解外国文化，比如：丹麦的美人鱼、美国的自由女神、哈佛大学、法国的凯旋门，除了这些已外，还有出社会后也会有比较多工作让我选择，不是一举两的吗！
我希望以后能成为像李炜钧先生那享誉国际的太空科学家，因为这样不但可以留下自己的传记让后人学习，还可以了解更多外层空间的人、事、物，也许还可以发现外星人和第二个地球呢！
我希望以后能成为一位让后人尊敬的发明家，也希望让后人拥有更好的环境生活下去，这样子不仅可以让后人的生活更便利，还可以让他们的身体更加健康，也会觉得原来自己是对国家有那么大贡献的人。
虽然每个人都拥有自己的希望，但只有希望没有努力的话你的希望就永远都不会成功的，所以我们应该从现在开始都要好好的专心听讲学校老师上的课，像爱迪生曾经说过“成功是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水在发明的世界里，不论聪明与否只要勇于接受失败，努力不懈，终有成功的一天”，尼采也曾经说过：“人类因有梦想而伟大”，这就表示有很多伟人的成就都是努力而来的，所以我们也应该要好好学习那些伟人的精神我们才会进步。
我希望作文 篇8
星期天的傍晚，劳累了一天的人们陆陆续续地回家里休息，等待明天的到来。院子里，我正坐在竹椅上看书。
“你怎么又在看闲书？”不知什么时候，从服装厂下班的妈妈悄无声息地站在我的身旁，见我津津有味地看书，便气不打一处来。
“我作业做好了，现在是‘星期八’。”我胆怯地小声说。
“星期八?这世上有星期八吗？”妈妈疑惑地说。
“你说作业做好了，我可以有一个小时的自由时间。这一个小时的自由时间就是‘星期八’。你不记得了?”我抬头看了看妈妈，她脸上的表情从疑惑到恍然大悟。
“哦，对对对。你把作业拿给我检查。现在是‘星期八’几点?”妈妈找了个椅子坐下，然后伸出手向我索要作业。
我边把一大堆作业拿给妈妈，边看了看手表回答说：“现在应该是‘星期八’十分钟。”妈妈听了我的回答并没有做声，继续检查数学作业。
“哦，还有一题为什么不做？”妈妈的脸一下子拉长了许多。
“我做不出来……明天去问老师……”
“做不出来就有心思看闲书了？”妈妈听了更加生气，开始对我指手画脚，“不懂？不懂就有理由了！怎么不去继续想，想到懂为止？”妈妈又如黄河的水滔滔不绝地说起来。
我听了心想：题目这么难，有本事你做了看看。心里虽这么想着，嘴上却半句也不敢说出口。“发什么愣，快给我做，做不出来以后什么‘星期八’都取消！”我听了，不禁小声嗫嚅道：“这世界怎么这样啊！我想看一会儿课外书都不行了，老师还鼓励我们看呢！”
“你嘀咕什么呢？是不是不服气？”妈妈怒气冲冲地说，“我和你爸爸辛辛苦苦，一天忙到晚，为了谁？……”我的耳边又灌进了妈妈的“孝道经”。
我只好回到房间，拿出作业本开始演算那讨厌烦人的数学题。可大脑一片空白，什么也想不到，什么也看不下去，只好玩弄着手中的笔自娱自乐。
“想没有想题目，整天就知道玩，题目难了就不想了吗？”妈妈看到我的动作，火冒三丈地说。我非常的吃惊，以为妈妈已经走了，可是没想到妈妈正在用冒着火的眼睛望着我。剩下的时间，我看起来像在认真的演算题目，其实我正心不在焉的盘算着妈妈什么时候走。
终于，妈妈被爸爸喊去烧晚饭了，我松了一口气，拿起《假如给我三天光明》津津有味的看了起来，谁知道，妈妈竟然又回来了，见我不再演算题目，而是在看他最不支持的“闲书”，气的一把就将书抢过去：“谁叫你看这些的，我在的时候装样子，不在的时候狐狸尾巴就露出来了！以后取消你拥有‘星期八’的资格，在家做数学!”说完就“碰”的一声关上门走了。
我一屁股坐在椅子上，心里难受极了，我多么希望有个“星期八”啊！
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