欣赏的作文汇编(9篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的欣赏的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
欣赏的作文 篇1
我们辨识错了这个世界，却说世界欺骗了我们。
——题记
星河在夜空中流淌，划舟的旅人却只忧惧将至的海浪；芬芳在静谧中轻泛，惶惶的行人却只焦虑未卜的路途；游云在缱绻蹀躞，向隅的青年却在悲号中迷茫。
我们是在行进中不停渴望获得、又绝望现状的蝼蚁，我们在低着头走路，在冥想中描绘彼岸的风光，却不曾睁眼看着，欣赏这周遭的美好。
人们说，我要欣赏那高山之巅的壮丽。于是便紧闭双目，在自我封闭的黑暗中朝那巍峨行进，风尘仆仆的背影里失落了多少花谢花开。
安大略省的克林顿小镇居住着一位普通妇女，她在晨曦与日落里操持家庭的琐碎，聆听邻里的抱怨，欣赏窗外万物的更迭。这般不惊半星波澜的人生绝非“登山”者们所要的壮阔，但爱丽丝门罗就是用欣赏的目光写下了流光溢彩的文字，用欣赏的态度领略了众人艳羡的风景——一举捧获20xx诺贝尔文学奖。
五十年的平淡时光，爱丽丝门罗学会欣赏，学会将生活所赋予的一切惊奇转化为充满力量的文字。她欣赏如斯流年中荣枯的芳草，她欣赏纤细日子里葳蕤与凋敝。她在懂得欣赏的眼里获取诗意，化作清新的笔触，叩开一扇又一扇文学之门。
踽踽的独行者马不停蹄地交错步履，门罗在却闲适恬淡中欣赏出生活的真谛，拥抱世界的美丽。只因为，睁眼欣赏永远都比埋头奔跑离生活更近一步。
学会欣赏的人往往在心里映着一泓清泉。而只是极尽刻薄的可怜人，他们要现实臻于虚幻的完美，近乎病态的理想主义像一把屠刀，砍向世界的同时也毁灭自己。
当年轻的海子卧轨自尽的那一刻，或许他的眼前是一片春暖花开的海。但无论如何，年仅25岁的海子将这个世界全然抛于身后，带着鄙夷与嘲弄只身追求过分完美的“伊甸园”之时，他的人生已经万劫不复。海子渴求一片纯净的圣土，而这世间只是尘埃莽莽。他忘却残缺也是完美的'一部分，他忘却用欣赏的目光触碰世间的棱角。
当下躁动的社会里，多少人抱怨这个世界的苍白，多少人在欲望与名利中颠沛与沉浮。人们不再用欣赏辨识这个不完美却可爱的世界，最终只落得悲戚垂泪独自伤的荒唐。
我们不再醉心于自己的幻想，不再挑剔秋毫末节的残缺，学会用欣赏的目光问候这个世界的每一天，学会在欣赏的路上且歌且行，那么，蒙昧与混沌才能被打开，生命才能如花绽放……
欣赏的作文 篇2
每个小学生都会有一个欣赏的老师，我最欣赏的一个老师就是我的语文老师邱老师，大家一定会问为什么吧，那就让我来告诉你吧！
她是个运动方面很强的老师。记得有一次，我们正在下课，有一些同学正围在老师身旁，有一个大胆的同学叫了一声：老师，“你来跳绳，听说你可以一口气跳七八百个。”老师看了看他，轻轻笑了一下，温和地说：“好啊！”我们都围着她来到了一个宽阔的地方。老师拿起了跳绳，先换了一口气，只见她双臂风一般地摇动，许多同学惊叹道：哇！！！老师真是厉害啊！！”我连忙拍手。过了许久，她停了下来，有人说老师跳了八百个，有人说跳了九百个，看来老师的速度真快啊，许多同学都数不清啊！！
老师不仅运动强，而且是个很负责的老师，有一次，我们都在早读，只见老师穿着拖鞋，脚肿得像泡爪，她走起路来一瘸一拐，她慢慢地走上讲台，意味深长地说：“你们知道老师为什么脚那么大个吗？？”所有人都迷惑不解，老师说：“我的脚是因为不小心崴了一下，有一个朋友说用草药有用，可谁知道我对这种草药过敏，当天晚上我感觉脚很热，我还以为是药起作用了，谁知早上一起来看，脚像长了水泡一样！！”许多同学都感到了歉意，我想了想：我一定要好好学习，不辜负老师对我们的`期望！”
邱老师真是一个负责任的老师啊！
欣赏的作文 篇3
中国有句古话是说“人比人，气死人。”其实，有些东西我们可以拿来和别人比，有的就没必要了。欣赏别人的拥有也是一种快乐！
常常见到别人的文章发表在刊物上，感觉着特别的羡慕，于是我也写，哎，你别说，还真的发表了。比较一下，仔细读一读，都写出了真情实感，确实值得去读。于是便努力的去写去感受生活，让生活跃动着生机和活力，有时真的让你感动的特很，就像那菩提树下的普罗米修斯，就像那诺亚方舟，有时又特别的残忍，像洪水猛兽，像天灾地震；有时又特别的温柔，就像那清风下的细柳，就像那春天的百花；有时又特别的……
网上曾经看到几米的一幅漫画名字叫《露露的功课》。画面很简洁：一个女孩带着一只小鸭子在走。画的下面是几米配的稚拙的文字：“露露不会游泳、不会飞，她的鸭子也是。露露带着鸭子，天天到池塘边看别人怎么游、怎么飞，日子一样很快乐。”
是呀，自己不曾拥有，欣赏别人的拥有，日子一样很快乐。人的一生想要拥有的东西很多，有的，我们可以通过自己的努力争取得到，有的则不然。就像文人写文章一样，羡慕、嫉妒都是没用的。欣赏别人的拥有吧！学会欣赏，那样就会使自己更接近他们，使自己更有特点。真的，生活告诉我们要学会欣赏，人的一生应该学习的、要学习的东西很多，学会欣赏，我们就会学习到很多东西，欣赏别人的拥有的，我们的生活才不至于沦于黯淡，不让心绪沦于灰颓，我们在生活中才会游刃有余。我在生活中总是这样，每每想写点什么的时候总是没有灵感，而总在欣赏别人的文章时会不时的突发灵感，不时的找到要写的中心或者素材，于是在欣赏别人的拥有时一篇篇文章像流水一样堵都堵不住的涌了出来，让人无法想象。
我们拥有健康和生命时，常常熟视无睹，总是抱怨这也不顺心，那也不如意。其实，我们的快乐，不是拥有的少，而是不会欣赏自己的拥有，那么就去欣赏别人的拥有吧！欣赏别人的'拥有，日子也一样快乐！
“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。欣赏别人的拥有，我们自己则会更加成熟，我们的阅历则会更加丰富，我们的精神食粮则会更加充实，我们的技能则会更加熟巧。不是吗？
欣赏别人的拥有，其实就是一种学习。有的则可以把别人的拥有变成自己的拥有，淡然有的则不能变成自己的拥有。但是欣赏别人的拥有总会让自己拥有一种好的心态、好的生活习惯，岂不是也是一种收获？有收获就是一种幸福，九十度提升的生活，就是别人想拥有的。
欣赏的作文 篇4
在我们班，我最欣赏的人就是我的朋友，她虽然学习非常棒，成绩好，但这却不是我最欣赏她的地方，而是她上次做了一件令我感动的事让我看到了“活雷锋”。
那天，我们刚做完体操，排队准备回到教室时，突然听到有位同学大叫了一声：“有人吐了。”大家愣了一下，不约而同地往回看，只见一位同学吐了一地，我们将他扶到医务室后，问题来了。 谁来清理那摊脏物，大家顿时鸦雀无声，你望着我，我看看你，互相推让。那摊脏物又脏又臭，散发着令人皱眉的恶臭味，大家捂着鼻子，堵着嘴巴，眼神中流露出不安的情绪，没人敢去打扫，所有人都往后退，仿佛前面是一颗地雷似的，全场静悄悄的，大家都沉默起来。
正当我们以为没有人会出面清扫脏物时，一个人拿着拖把跑来了。那就是我的朋友。她没有像其他人那样退缩，而是一句话也没说就开始清扫脏物。只见她眉头紧锁，大汗淋漓。我们都深深地吸了一口气，目不转睛地盯着她，渐渐我的眼睛像进了沙子似的，模糊起来在我的眼睛里竟然看见一个身穿洗淡了军装的人。我大吃一惊，嘴巴都张成了“O”型，觉得不可思议，我不敢相信自己的眼睛，又揉了揉自己的眼睛只见视线又清晰起来，那个人就是雷锋叔叔。雷锋？明明是我的`朋友，怎么变成雷锋叔叔了？我用手使劲掐了一下自己的脸，好痛哦，不是在做梦。渐渐的眼睛里的雷锋叔叔又变成了我的朋友，但是雷锋叔叔高尚的灵魂已经附在了她身上。不一会儿，我的朋友清扫完脏物，我们情不自禁地向她投去了热烈的掌声。
我的朋友是我最欣赏的人，她不怕脏不怕臭，为大家服务。
欣赏的作文 篇5
我的数学老师
我有一个数学老师，她叫杨高虹，今年已经四十有余了，比语文老师大几岁。
别看数学老师已经四十多岁了，可是她长得还是很好看的。一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。一个挺挺的鼻子，一双能说会道的嘴巴红红的。一对大大的耳朵，可是有点听不清楚，所以回答问题时要大点声。一头长长的头发，黑中带黄，卷卷的'，有时候披着，有时候扎着马尾，不过都很漂亮。
别看数学老师长得很好看，但她有时候也会很凶的，发起火来比火山喷发还要厉害。又一次，上课的时候，数学老师问，有谁没有交课堂本，结果查出来了，是张雨没有交课堂本。于是，数学老师就问张雨:张雨!你为什么不交作业，难道不知道要按时完成，按时交吗?张雨说：我还没有写完。数学老师更气愤地说：别人都写完了，你怎么写不完!全班就你一个人没交课堂本了。还有，连凌雪都写好了，你都没写好，你连凌雪都不如了!说完，她就叫张雨到讲台上来。随后，把她狠狠地打了一顿。还有一次，凌雪也没写作业，老师就用一米长的直尺猛地打她，直尺都被打断了，有的镖到前一排的桌子上，有的直接溅到黑板上。凌雪的胳膊上都被打出了一道道痕迹。
别看我们老师很凶，有时候她也会在我们学习某一个单元的时候，陪我们玩总结这个单元的游戏，让我们回顾一下内容。就像那一次，我们学第八单元：数对的时候，老师陪我们玩了这个游戏。她说，我们猜，然后举手回答。还有一个，她说，那个人要自己站起来。玩完以后，我们还要争着玩呢!
这就是我们的数学老师，有时候发火而有时却对我们很好，陪我们玩游戏。
欣赏的作文 篇6
自然是一位慈母，哺育着世间万物；自然是一幅画，把世间瑰丽的食物都装裱进它的画框；自然是一首诗，它诉讼着历史，充实人们的心灵。
天空向我们炫耀了它的妖娆。
清晨，太阳在袅袅云烟的伴随下冉冉升起，泛出点点星辉，似一位高贵夫人头颈上的粒粒珠宝，格外耀眼，聚集着成千上万人的眼球。
晌午，烈日当空，云彩汇聚在一起，形成栩栩如生的图案，有的像花甲老人头上的白发，有的像入口即化使人心旷神怡的棉花糖，有的像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的'事物比比皆是，把天空装饰得摄人心魄。
傍晚，夕阳缓缓降临，天空中那一抹红晕，似乎要把一切忧伤、烦恼携走，使人沉醉在无限的遐想中……夕阳西下，天空被染成深红色，显得瑰丽，妖娆。
大地也向我们展示了它的魁梧。
暖春，经过春风吹拂和春雨的滋润，大地充满了生机，小草换上了嫩绿的春装，伴随风的吟唱，跳着婀娜多姿的舞蹈，鸭子在湖上溪水，似一朵朵黄花点缀在湖面上，正如苏轼的那首诗一样“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”把季节春季生生不息的活力描写得准确、形象，令人叹服。
烈夏，溪水哼着欢快的小曲，一路向东逝去，荡起的水花溅在人们脸上，沁凉沁凉的，使人神清气爽，万物呈现出一副欣欣向荣的画面，格外漂亮。
深秋，落叶纷纷扬扬地落下，伴随一丝凄凉，凉风拂过脸颊，使人感到清爽，漫步枫叶毯，倾听微风拂过树梢的声音，好不惬意。
寒冬，大地穿上银白色的婚纱，显得庄严漂亮，雨的泪滴翩然落下，寒风呼啸，形成一副动人的交响曲。
自然，是一位慈母，一首诗，一幅画，时时刻刻为我们奉献着！
欣赏的作文 篇7
初秋到了，最美丽的要算乡野了。
我置身于田野间，秋高气爽，天空湛蓝湛蓝的，挂着几片像棉花糖似的白云，让人看了心旷神怡。天边，层层叠叠，连绵起伏的山被染成墨绿色。山前，在那片美丽的田野里，沉甸甸的稻穗把稻杆压得直不起腰来，细长的稻叶在阳光的照耀下闪着金色的光芒。“沙沙，沙沙......”稻谷随风起伏，像是滚向天边的金色海浪。
田园的东南方种着大片的蔬菜:有萝卜，个个又红又大，水灵灵的，在夕阳的余晖下泛着红光；有韭菜，叶子又宽又厚，一株株韭菜顶着一簇簇花骨朵；还有开始包心的大白菜，绿油油的'，惹人喜爱。这儿比稻田更丰富多彩。
过了菜园就是果园，这里栽着满园的果树。柿子树树冠大，叶子宽。注目一看，，嘿！一个个绿中透黄的大柿子挂在枝上，躲在中间，真是果实累累。还有梨树，一个个小葫芦似的大梨子缀满枝头。
不远处的苇塘，满是芦苇，偶尔一阵风吹过，芦花飞起，似薄棉，飘曳着给乡野增添几许神奇。
我爱秋天的田园，更爱勤劳的农民。
欣赏的作文 篇8
在我们班，我最欣赏的人就是班长，虽然她的学习棒，成绩好，但这却不是我欣赏她的原因，而是上次她做的一件事深深地打动了我，让我看到了“活雷锋”。
那天，我们刚做完了体操，排队准备回教室的时候，突然听见一声大叫：“有人吐了”。大家愣了一下，不约而同地往回看，只见一位同学吐了一地，我们将他扶到医务室以后，问题也随之而来——谁来清扫那滩脏物，大家顿时鸦雀无声，你望着我，我看看你，互相推让，那滩脏物又脏又臭，散发着令人皱眉的恶臭味，大家捂着鼻子、堵着嘴巴，眼神中都流露出不安的情绪，没有人敢去打扫，所有的人都往后退，仿佛面前是一颗地雷似的，现场静悄悄的，大家都沉默起来。
正当我们以为没有人会出面清扫脏物的时候，一个人拿着拖帕跑来了。那就是班长。她没有像其他人一样害怕后退，而是一句话也没有说就开始清扫脏物。只见她眉头紧皱，大汗淋漓。我们都深深地吸了口气，目不转睛地盯着她，渐渐我的眼睛像进了沙子似的，模糊起来，在我眼睛里竟然看到了一个身穿洗淡的了军装的人。我大吃一惊，嘴都张成了“○”型，觉得不可思议，不敢相信自己的眼睛，又揉了揉眼睛，只见视线又清晰起来，那个人是雷锋叔叔。雷锋？明明是班长，怎么变成了雷锋叔叔。我用手使劲地掐了一下自己的脸，好痛哦，我没有做梦啊！渐渐的.，眼里的雷锋又变成了班长，仿佛雷锋叔叔高尚的灵魂附在了他的身上。不一会儿，班长清扫完了脏物，我们情不自禁地向他投去了热烈的掌声。
班长是我最欣赏的人，他不怕脏不怕臭为大众服务
欣赏的作文 篇9
我的爸爸是一名大学老师，他有一头乌黑发亮的头发，浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，国字脸，体态微胖，鼻梁上架着一幅眼镜，显得文质彬彬。
爸爸是一位博士，他喜欢读书，知识渊博。他经常说，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。爸爸每天忙完工作和其他事情，总要看书看报。他也要求我们全家人每天必须看书，他常告诫我们，“书到用时方恨少”，必须要“博观而约取，厚积而薄发”。
爸爸很喜欢他的学生。他在课堂上对他们很严厉，可是课后却是学生们的朋友。他经常说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻”。学生们都很喜欢他，爸爸的办公室经常有许多学生，他们和爸爸讨论问题，一起打球，一起唱歌。我还常听爸爸对学生讲，“没有理想，就没有目标，没有目标就没有生活。”他要求大家从学生时代就树立远大的理想。只有这样，将来才有幸福的人生。
爸爸懂得很多。他经常给我讲物理、化学、地理、历史等知识。“盛年不重来，一日难再晨。” 他教育我时刻要珍惜时光。在我每次考试不理想时，他总是告诉我不要为失败找理由，要为成功找方法。爸爸在住院期间，在精神状况很差的.情况下，还不忘记辅导我作业。他常提醒我，诚实是做人的美德。品德比分数更重要。
此时此刻，我才真心的体会到，父爱是一座山峰，让你的身心即使受到风霜雨雪，依然觉着坚定，父爱是一片大海，让你的心灵即使遭到电闪雷鸣，依然仁厚宽容。“鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩”。让我们永远铭记父母的呵护与关怀，让我们怀着感恩的心去回报父母吧！
【欣赏的作文】相关文章：
欣赏的作文06-18
欣赏作文02-05
欣赏的作文05-28
（精选）欣赏的作文11-20
（精选）欣赏作文12-17
欣赏的作文【经典】12-20
欣赏的作文（经典）11-24
欣赏作文（经典）12-08
欣赏的作文【精选】11-30
欣赏的作文06-27