欣赏的作文

时间:2024-03-02 09:39:15 欣赏 我要投稿

欣赏的作文优秀【8篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的欣赏的作文8篇,欢迎大家分享。

欣赏的作文优秀【8篇】

欣赏的作文 篇1

  从第一次学习李白的诗时,我便隐约感到诗的大气磅礴;从第一次老师讲解时,我觉得李白的诗很有文采;从第一次听到大人们谈论时,我心中便树立了李白高大的形象。于是,李白便成为我至今为止最喜爱的诗人。

  直至现在,我长大了许多,不同于从前盲目的崇拜,而是有了自己的看法,自己的观点,敢于了解李白,评论李白了。

  李白的诗以抒情为主,他具有超乎寻常的`艺术天赋和磅礴雄伟的艺术力量,杜甫曾给予极高的评价:笔落惊风雨,诗成泣鬼神。李白是我国历史上最杰出的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称李杜。韩愈评价说:李杜文章在,光焰万丈长。且欣赏其《望庐山瀑布》,日照香炉生紫烟,眼看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。这首诗用比喻和夸张的手法形象而夸大的描绘庐山瀑布雄伟壮观的景色。

  我喜欢的不仅是他的诗,还有他的性格,也给我带来了很大影响。

  李白以他的飘逸豪迈在我内心留下十分深刻的印象。他有流放时途中突然遇赦:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山的大快与激昂。参观庐山瀑布他有飞流直下三千尺,疑是银河落九天的感叹与赞美。面对权贵的排斥,他心中坚信,天生我材必有用,千金散尽还复来。面对好友分离时他心中有:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的感叹,还有愿游名山去,学道飞丹砂的美好愿望。

  在以前,李白在我心中只一个模糊的光影,在现在李白在我心中是一个高大的背影,在未来他将会成为我永远的挚友,我一定会用一生去品读他。

欣赏的作文 篇2

  一天,放学了小兔走在回家的路上,忽然天空下起了大雨,小兔怕书包里的书淋湿了就急急忙忙的的.往家跑,正在这时侯,小兔碰见了乌龟伯伯从对面爬过来。乌龟伯伯看见小兔身上都淋湿了,就脱下自己身上的背壳给小兔遮起雨,小兔急忙说:不用了乌龟伯伯,这样您会感冒的。乌龟伯伯说:不要紧,如果你书包里的书淋湿了明天就不能上学了。说完它们就往小兔家走去。

  小朋友这就叫助人为乐,我们要向乌龟伯伯学习,以后要多帮助我们身边的人。

欣赏的作文 篇3

致妈妈的一封信:

  妈妈!您好!一滴水感恩给它包容的大海,一朵小花感恩滋润它的雨露……我感恩给我生命的`您!

  纪伯伦说过:人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是“妈妈”。妈妈是蓝天,我便是在天空中自由自在飞翔的小鸟,妈妈是糖,想一想就觉得很甜,妈妈是我躲避心中风雨的港湾,您的怀抱给了我无穷的力量,去大胆面对一切。您告诉我最绚丽的奇葩不一定在最高峰,也许沿路的山花也很烂漫,您不是个只注重结果的人,你告诉我过程也很重要。当那次英语大赛我没进入最后一轮决赛时,我躲在您怀抱中哭泣时,您说:“孩子,你已经很棒了!你付出了的努力,我都看在眼里,人,不能每一次都是no。1,不要灰心,机会还有!”那一句话又点燃了我心中的希望之火,我又从新振作起来了。

  这比海深,比山高的浓浓母爱一言片语怎能说得清呢?妈妈,现在我只想说一声:“我爱您,我亲爱的妈妈!”

欣赏的作文 篇4

  有一只聪明而冷静的猫头鹰,每天听着树下的小鸡争吵、抢食的喧闹。它总是静静地旁观,认真地工作,快乐地生活着。小鸡的吵闹不曾影响它的生活方式,也不曾使它介入争吵的漩涡里。有一天,小鸡终于忍不住,问它为何总是那么快乐?聪明的'猫头鹰说:“看看春天的新绿,欣赏夏天的花红,享受秋天的收获,接受冬天的深沉,我太忙了,没时间去吵。”

  欣赏执著,但不欣赏固执。一直不喜欢西西弗斯和精卫填海的故事,我认为用这两个故事来教育人们坚持和执著是错误的。因为我欣赏执著,但不欣赏固执。西西弗斯的石头永远推不完,精卫的石头也永远衔不完。既然是永远都不可能的事,那又何必浪费时间和生命去做呢?也有人说这是“知其不可为而为之”的英雄精神,但我相信孔老夫子在说这句话的时候肯定是心中有希望的,他相信执著的去做终会有结果的。所以说有希望的是执著,没有希望的是盲目的固执,我不喜欢这种盲目的固执。

  因此对于西西弗斯的故事,我喜欢另外一种幽默的说法。有人问西西弗斯,你每天推上去,又掉下来,你不觉得傻吗?西西弗斯回答说:“推上去是我的事,是我的工作,掉下来是他们的事,和我无关。只要他们付我工钱了,我又何乐不为?再说了,它每天都掉下来才好呢,这样我明天就又有工作了,永远不会失业,多好啊!”这里的西西弗斯就不是盲目的固执,而是执著了,因为他有希望,明天的工作就是他的希望。

欣赏的作文 篇5

  静观日出日落、云卷云舒、花开花落无数,百点风露。总有静美在其中。生活本白纸一张,挥毫寥寥几笔而绘见墨色深浅,使我越来越懂得欣赏。

  时光飞逝,漫步溪边绿池,夕阳西沉。夏的夜,开始于黄昏之中。夕阳带去了一日的活跃,晚风却悄悄送来另一个生机勃勃的世界。在河边散步,与那缓慢的溪流同向前行,仿佛能随它奔向远方。路边郁郁青青的垂柳,用自己的手笼着堤岸,身旁的溪真可谓碧水长堤。喧闹的城市,难寻一处静美,偶得一地,却如时光停滞,沉醉其中。我愿化浮萍躺在永不流动的溪,让那一溪碧水,伴着远处悠扬的乐曲,流到天边涯际。几许清风,余晖日落片片影,那碧透人心的场景,让我在匆忙的'生活中越来越懂得欣赏。

  清风流影,芳菲飘落,远观对弈闲煮茶。盛夏之午,古树之下,观众翁对弈。一步棋出似喻天地,炎热不减仍争其道;权术谋划,转瞬风吹时过,我远远地听着沸炉,似闻到香气缕缕。望着老人们专注的神情,似那古树一般严肃。遍行小院,唯一树尽美:白色的花影遮住了树枝。枝下片片堆积,似锦绸华缎。风吹枝摇,香气飘渺随其摇曳,远赏满树玉辫多傲然,静听别处笛声甚委婉,心悟苍穹闲云听懂我悲欢。几片花瓣落在我肩头,也落在我心中。眼前的一切,都似凝成永恒的瞬间,在我心头永伫不朽。生活片断如缕,美亦无穷,让我越来越懂得欣赏。

  岁月匆匆,生活忙碌。闲者虽闲,却是生活美之感悟者。遍步小筑,抚香檀琴而曲委婉,就在生活之间修一颗静心,让我越来越懂得欣赏!

欣赏的作文 篇6

  我一直想变成小鸟一样在天空中飞翔;想变成鱼儿在湖水中自由自在的遨游.可当我今天看到了一幅漫画后,我对想当鱼儿的信念彻底的绝望了.

  春天来了,到处都是万紫千红,天空中的小鸟叽叽喳喳地叫了起来,水中的鱼儿都游出了水面.可在来福岛的一片湖中,来了一个不速之客--一根排水管.排水管里面的`水是从工厂里排出来的,废水,浑水全往湖中流,这个原本清澈见底的湖水,变成了臭气熏天的臭水沟了.现在,水里的小鱼儿都生病了,有的甚至已经浮在睡眠死了,有的鱼儿的骨头,尸体都已经落到了水底,这天,一个人头戴氧气罩,身穿防水衣,肩上还背了一个包,包里还装着很多的小氧气罩.只见那人一到污水沟里,就抓住一条鱼儿,给它戴上了氧气罩.这时,从左边来了两条鱼,一条鱼哭着对另一条鱼说:"你看,他们人类的工厂老是排废水到我们的家里来,现在他们又来给我们戴氧气罩.""是呀,是呀,如果他们不排废水到湖里,我们就不会死,他们就可以不给我们戴氧气罩了呀.""早知如此,何必当初呢?"

  看到这里,我情不自禁的叹气:为什么人类要这么残忍?难道动物就不是生命可吗?不过,在我的生活中,我也遇到过很多这样的事.比如:我妈妈去公元划船,在我们前面的一条船上,有一个小孩在吃零食,他吃完了一个零食,就把零食的包装袋随意的扔进了湖里,吃了水果扔水果核心.这种行为是不好的,会让一个人变得没有道德,没有素质.

  人类不要再破坏环境了,保护环境吧,让我们的世界更加美好,更加精彩!

欣赏的作文 篇7

  兄弟是什么?是不管相隔多远,心还仅仅相连的人!兄弟是什么?是有人说对不起,谢谢,不好意思这样的字眼真的跟你翻脸的人!兄弟是什么?是你烦心的时候发泄的沙包,打他骂他,他都抗着,最后给你一个拥抱说着什么都会过去的人!

  兄弟在你最不无助的时候,伸手帮你的人;在你最伤心的时候,听你聆听的人;在你最高兴时候,和你一起分享的人就是你的朋友就是你的兄弟。

  人生苦短珍惜眼前的人,曾经老师教导我们:“在家靠父母,在外靠朋友,靠好兄弟”。一个不自卑的、不自闭的人,那么他就应该学会怎样交到好朋友。

  网络有句“为兄弟可以插别人两刀,为女朋友可以插朋友两刀”,在我看来这是最不负责的.话,为了兄弟你要考虑后果,你是在帮朋友,还是在害朋友,朋友一去不返,就如时间一样,在为了女孩和兄弟闹情绪的人,是最不懂兄弟之情的人,这样的人不值得一交。

  兄弟是在我们发错之前好心相劝的人,不让我们因一时冲动走入误途;兄弟是我们在心情最难过时,静静呆在我们身边听我们哭诉的人,让我们敞开心扉,在勇敢站起来的人;兄弟是我们最无助时,向我们伸出援助之手的人;兄弟是我们犯错时候,还在比责怪还好心的帮我们缓解心情的人。

  一生之中,可以不大富大贵,可以做自己不喜欢的工作,可以更换女朋友,但兄弟却不可以没有。

  兄弟之间也要相互的谦让,有的脾气很臭,有的很则是书生气,但这都不是问题,最重要的就是西欧各地之间坦白相对就好。

  兄弟请珍惜你的兄弟吧。

欣赏的作文 篇8

  我的同学李腾豪是一个值得我欣赏的人。

  他勤于劳动,对他人的请求,总是有求必应。就上次劳动委员正在为缺人参加劳动而发愁时,一个熟悉的身影站了起来,他就是李腾豪。什么脏活、累活,他总是第一个踊跃参加的人,而且从不喊苦叫累。因此班主任也非常喜欢他,常在班里夸他。但他每次都谦虚地说:“这都没什么,只不过是我尽自己所能去帮助可以帮助的同学和做一些事罢了。”

  李腾豪不仅是勤劳动,还是一个勤奋学习的人。每次上课他都全神贯注地去听老师讲的每一字。下课后又抓紧时间做练习册,及时的把每一节课的'知识点学以致用。每一次下晚修时,他总是最后一个走,他宁愿自己是最后一个离开的,也不愿意浪费一分钟。每当我劝他早点回宿舍不要太累了,他都这样回答我:“你先走,我慢点没事。”

  李腾豪还是一个热爱集体的人。他的责任心很强,不管在教室还是在宿舍,只要是有损到集体荣誉的,他绝不会做,但是只要是对集体好的,他一定会全力以赴。每次出操之前,他总是问我教室的风扇关没关,好像没关就要了他的命一样。在学习上也同样,班里哪个同学成绩下降了呀,他总会帮着寻找出原因,然后尽他所能来帮助那位同学。说真的,如果说班主任对我们的关心比家长多,那么腾豪对我们真的是苦口婆心,简直跟亲生父母一样了。

  李腾豪是一个优秀的学生,也是我最欣赏的同学。

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