欣赏的作文

时间:2024-01-04 15:12:45 欣赏 我要投稿

欣赏的作文8篇[必备]

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的欣赏的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欣赏的作文8篇[必备]

欣赏的作文 篇1

  静静有着一头乌黑发亮的长发,笑的时候嘴边还露出两个浅浅的酒窝,个子不高.她的学习成绩可棒了!在班上经常名列前茅.要是成绩下降了,她就更加发愤学习,对自己的要求也十分严格.有一次,静静说好上午给我打电话,我们一起去玩.但是,我等到下午两点她还没给我打电话,于是,我便去她家看看到底是怎么回事.到了她家才知道,原来是她给自己不止了一个难题,做完才出去.没想到,这个题目太难了,使她忘记了时间.静静不但学习成绩好,而且她还乐于助人.一天,我们在一个小区的楼梯道捡到钱包,我对静静说:"这钱我们平分了吧!""不行,失主会着急的."静静说.听她说的这一番话,我羞愧的'低下了头.那天,她挨家挨户地寻找钱包的主人,虽然很累,但我们却很高兴.还有一次,在一个下雨天,有位同学不慎跌倒,脚动不了了,看着街上的行人对她不理不踩,这位同学流下了失望的泪珠.我拉着静静刚想走,静静甩开我的手,向那位同学奔去,对她说:"你要紧吗?要去医院吗?我背你去吧!"这位同学眼里泛出了泪花.类似的事情有许多,我在心里默默的想:一定要学习静静拾金不昧,助人为乐的好品质!

欣赏的作文 篇2

  和同学发生的有趣的是像天上的繁星,数页数不清。其中,最有趣的事要数偷西瓜。事情就发生在去年的.暑假。

  那天正是热火朝天,我和小曦比赛跑步。跑到一半,就气喘吁吁。我喘着气,用手擦去头上豆大般的汗珠,衣服湿透了,“如果有一个西瓜吃就好了!"我心想。突然,我看见小曦跑到田里。”(⊙o⊙)哇,一片绿油油的田野,我眼冒金星,西瓜。我不顾三七二十一,就拿了一个西瓜扒开,狼吞虎咽的吃着。哒哒哒,隐隐约约,传来了脚步声。我一看是王大爷,我们像老鼠见了猫似的,跑走了。王大爷先是抓耳挠三,愣了一下,他再看看那地上的西瓜皮,连忙火冒三丈,生气地说:“你们回来。”那时,我们已经跑远了,我们停下脚步,回想起王大爷的神情,都扑哧地笑了。

  这就是我和小曦发生过有趣事情中的一件,回想起来,都历历在目。真想回到童年时光,和小曦在一起快快乐乐,每天都无忧无虑的。

欣赏的作文 篇3

  秋天到了。

  天空显得非常高远,蓝蓝的天幕下,一群群大雁正排着整齐的队伍欢快地向南方飞去。枫叶都火红火红的,一阵秋风吹过,片片枫叶就像是一只只迷人的蝴蝶在飞舞。花园里的菊花都盛开了。看,它们千姿百态,多美呀!紫色的菊花就像是用神奇的水晶雕刻而成的,金色的菊花就像是用金子做成的。朵朵菊花散发出阵阵清香,令人心旷神怡。

  远处,稻田一眼望不到边,稻子都成熟了。小村边,还有几位农民伯伯正在谈论着,脸上都挂着笑容,今年肯定又是一个丰收年。

  啊,秋天多美呀!到处一派迷人的`景象!我爱这金色的秋天。

欣赏的作文 篇4

  从小到大,走过很多路了,那么多那么多。

  我不知道我一共走过多少路了,我只知道,我们这一群人在一起走过了那么多那么多。

  三年前,那个夏天,我们各自邋遢走进了这里,那时候,我们对彼此一无所知;

  三年后,这个夏天,我们又将会一起走出这里,这时候,我们再也放不下彼此了呢。

  我们从一无所知,到放不下离别,只经过了短短的三年,但我们也一起经历了三年的风风雨雨,一起face各种困境。

  我们一直在走呢。

  我们一起走过的三年,不是梦幻泡影,已不是过眼云烟,而是真真实实刻在了心底的,如何也不能去忘记。

  要明白,走过这三年,我们也不容易的呢。

  我们班有一群爱讲八卦的疯女人,有一群爱打爱闹的疯男人,还有一大群疯疯癫癫的疯子们。

  你们,还记得我们最初的样子么。

  我们,还能再回到最初的起点么。

  回不去了把。

  毕竟,那些路我们已经走完了,回头路,走不了了。

  可是,这大群疯子们,这群神人们,是最神最神的人呢。

  上课,喜欢跟各位老师开些玩笑,虽然有时会惹某位老师发飙;

  下课,总是会有那么一群人打打闹闹,虽然最后会弄得教室鸡飞狗跳。

  初一,老师说我们是最闹腾的;

  初二,老师说我们是最爱玩的;

  初三,老师说我们班整个没救了的。

  可是,我们怎么还不怕呢。

  呵呵,我们走的多气势磅礴。

  这一群疯子,都是神经病,都要分开了还那么没心没肺,脸上还是挂着无所谓。

  是否,真的不留恋。

  可是,我觉得不是呢,因为就算有所谓,也还要分开的,不如无所谓,至少自己离开时候不用矫情的说:

  我悲伤了。

  我们真的很没心没肺的说,是哦。

  神人们呐,有点心啊,时间不多了呢。

  至少,离别时候是允许矫情一下的。

  我们可以扯着朋友的'衣服,狠狠的把鼻涕眼泪全抹他们衣服上去;

  或者,发疯一样拿着签字笔在朋友衣服上写些勿忘我;

  再或者,拖着最好的朋友到经常一起去的地方好好怀念下过去,那三年。

  不管怎么样,矫情够了,我们还是要继续走下去的。

  我们还有很长很长的路要走;

  我们还有很多很多的事要做;

  我们还有很多很多的明天要过;

  我们,要一步一步去完成梦想了。

  我们,要离开,离别,过自己的了。

  走吧,走吧,人总要学着自己长大,走吧,走吧,人生难免经历苦痛挣扎。

  走下去把。

欣赏的作文 篇5

  我们有些人追求简简单单的爱,但在现在是不能的。

   我在这样一个由两男两女组成的组里——“小俊,给我们去打饭。小飞,你也去”小可和小欣说道:“大姐放过我吧”小飞说道“快去,不然……嘻嘻”———这就是我们的小组。我们俩虽然受到压迫,但却其乐无穷。我们很喜欢她俩,但有些纠葛的是我们也不知道我们自己到底喜欢她们俩中的那一个。但我们的初中生活很有趣,但我渐渐发现有可能我们真的太宠她们了。她们渐渐的不把我们当一回事了,我和小飞都知道,但我们不在乎·直到小可谈恋爱了,我终于见到和我相处三年的兄弟小飞哭了。之后我们便守护着我们最后的梦-小欣-__但没想到的是有人在追她,小飞终于忍不住了向他告白。而我看见昔日的兄弟给我喜欢的.人告白时,那是我心中的梦破了,小组也破了。最后小飞去了。但……欣……却说:我不可能喜欢你的,小俊也不可能,你们又不帅,又……我不知道她是不是开玩笑的,但至少在那时我的心冷了,我在想不管你喜不喜欢我们,但也不能这样打击小飞和“一旁的我”。

   我笑了,我在笑我们为什么这么傻……哈哈

欣赏的作文 篇6

  坐在靠窗户的位置,总是可以在夜晚看到漆黑的天空,没有星星,大概是灯火太亮了吧;没有月亮,大概是人太孤独了吧。

  ――题记

  女孩躺在床上翻来覆去睡不着,她的心一直在隐隐作痛,可是她不知道究竟发生了什么,似乎仅仅是因为剧烈运动造成的后果,但她还是担心,莫名的担心。

  男孩躺在病床上,昏迷着,昏迷着。一切就如闪电一般在他的脑海中闪过,似梦非梦,他听到一个可爱的女孩在叫着:“哥,哥,和我玩吧。哥……”那声音犹如犀利的宝剑瞬间便刺伤了他的心。可是,滴答声让他无能为力。

  女孩还是忍不住问爸爸家里发生了什么事,这才知道另她彻夜未眠的事竟是哥哥住院的消息。女孩默默地走进房间,打开日记本写到:“是雨的思绪带走了我的眼泪,是哥的痛楚带给我沉重的伤痕。哥,我想你在坚持着……”

  温暖的阳光照在雪白的床单上,纯洁的犹如樱花的开放。男孩根本感受不到这一切的'美好,他依旧昏迷着,昏迷着……他熟睡的样子是让人爱怜的。护士小姐每天都会抚摸一下他的额头。男孩的梦里,有个女孩总是把手放在他的头上,然后顺着头发滑下,她说:“你可爱的像个孩子。”

欣赏的作文 篇7

  军军对小启说;“哎呀!郭老师好像没有带伞啊!”小启说;“是呀,早上老师还说天气好。”于是,军军马上跑回家,找出雨衣,迅速第穿上;小启也刚好到了家,提着雨伞,手中还拿着另一把伞,然后跑向小军家,找到小军后马上朝学校方向走去!在路上,与不断地加大,风也不段第加大。风和雨简直是一对害人兼合拍的兄弟,不信,呵呵!你看吧!一阵大风把小启的雨伞吹歪了,雨就乘机把小启的头和衣服打湿;在看看军军那边吧!风掀起小军的雨衣,雨水就又乘机溜进去,那雨水流到小军的肚子里,害得小军吓了一大跳。啊!好不容易到了老师的办公室。瞧,郭老师多么认真地在改作业啊!连外面的'打雷声也以为是蝉叫声,军军和小启走进了办公室。办公室里只有郭老师,所以郭老师马上听出有人进来了。郭老师转头一看,看见是军军和小启,他们的衣服都湿了。于是,郭老师便马上拿毛巾帮他们抹脸问道;“你们怎么来了?”军军回答说;“外面下雨,我们给您送伞来了。”郭老师感动的说;“谢谢你们。”说着接过雨伞又说;“这伞比金子贵,不大理石还要重。”军军和小启都明白了老师说的这句话的意思。“再见,郭老师。”军军和小启说玩便各自回家了,郭老师望着望着这两个小小的身影在大雨中消失了。郭老师心里想;我知道我的付出是没错的。说完,便又开始批改作业啦!

欣赏的作文 篇8

  一日,天色渐晚,华灯初上,细雨沾衣。

  行驶的公交车上只有4名乘客,我和陌生的一家3口人,他们正在吃着烤苞米。

  其父母面对女儿而坐,认真地吃着烤苞米,根本没有在意我的存在。不经意间,有一片用来包苞米的苞米叶儿从其父的手中滑落在车上,这时,其女儿用微笑的眼睛提醒父亲,意在将那片落在车上的苞米叶儿拾起来,其父夸张地笑了笑,快乐地拾起苞米叶儿,并将它交到女儿的手中……

  突然,来了一个急刹车,其母手中吃完了的苞米棒掉入车座底下,她笑看了女儿一阵子,女儿也笑了笑,其母亲弯下腰,用雨伞把儿将苞米棒钩了出来,拾起后也交给了女儿。

  车又经过三站地,也有上车的乘客,可女孩儿手中的杂物没有丢掉。

  我们一同下了车,这时,天完全黑了下来,雨也渐大。他们3人挤在一把雨伞下面前行,我随其后行有50余米,女孩最后将手中的那片苞米叶儿和那个苞米棒送进了一个垃圾箱内,他们的身影消失在雨中……

  这时,我想起来我朋友的女儿,她与同学外出,玩了一天,归家时拿回一手拎兜垃圾,投入自家楼下的垃圾箱内,我正好遇上,问她为什么会这样做?女孩说:“爱护环境需要每一个人自觉的行动啊!”她叫宫主,是一名留学生。

  同时,我也想起了女儿问我的一些问题:

  “为什么已经看见银行办理业务的窗口有人办理业务,后来的人还不自觉地排在一米线外?”

  “为什么买车票时,总会有人加塞呢?”

  “小孩子因为不懂事,所以经常犯错误。为什么大人懂法还要干那些违法的'事情呢?”

  “考不上大学的孩子真的就没有出息了吗?”

  ……

  孩子们的行为和问语让我脸红,我想起很多事情。

  是啊!我曾因随地吐痰,被罚过款;我因内急,在“小狗在此小便”、“大驴在此大便”等地方方便过;在公共场所不许大声说话的地方喧哗过;在酒店猜过酒令;不修边幅行进在大街上;随地乱扔垃圾;说脏话……

  是啊!我不允许孩子喝酒,我却经常不醉不归;我不允许孩子赌博,我却明里暗里动输赢;我不允许孩子说假话,可当孩子在外人面前说了伤害自己的真话时,事后我会很生气地责怪孩子;我严管孩子,不允许孩子犯错误,可我做错了事,却不让孩子说……

  是啊!我不学无术,却让孩子一定要学业有成;我不知所云,却让孩子一定要听懂;教育孩子要在学习中总结出经验,我却满足经验不思学习;永远是高标准要求孩子,时常是低水平宽限自己,自己当一天“和尚”也撞不好一天的钟,却要求孩子要拼搏、奋斗,争第一,超越自己;自己见一条小虫子都怕得要死,却让孩子无所畏惧……

  是啊!我只认死理,却让孩子不耻下问;我退步忍让、委曲求全,却让孩子勇往直前,不卑不亢;我遇事不假思索,却让孩子遇事要三思而后行;我批评孩子不分青红皂白,却让孩子遇事要刨根问底;我时常患得患失,刚做完的事就后悔,却让孩子不要为洒去的牛奶而哭泣……

  是啊,我对父母都缺少关爱,却让孩子学会感恩;我时常怨恨社会的不公平,却让孩子怀有一颗平常的心;我私心过重,却让孩子发善心、要施舍;我都不十分关心工作的集体,却让孩子要关心国家大事……

  我就是这样:让人喝酒,却不让人醉;任着自己的性情生活,不问他人的感受;宽容自己,刻求他人;用自己的长处,鄙视他人的短处……

  为此,我为曾经用恶语伤害过孩子的心灵而不安,我用过重的拳脚伤疼过孩子的肉体而悔恨。

  为此,面对孩子们的良好言行,我为自己曾有过的不讲卫生、不讲诚信、极端自私的言行而内疚,这种劣根不除尽,何言能成为孩子的师表!

  如果说父母是孩子的第一任老师,那么,我认为,孩子也是父母半辈子的师者。孩子们良好的习惯,刻苦学习的精神,乐观向上的人生态度,健康的心态,以及对未来无限美好的憧憬……这一切,我们当父母的都应怀着一颗童心向孩子们学习。

  向孩子学习,从言行开始。

  是谁还在责怪、放弃、怨恨、打骂孩子呢?应当关爱、引导、鼓励、信任孩子,发现孩子身上的闪光点。这样会发现,我们当父母的不仅会年轻许多,而且还会富裕起来。

  “道之所存,师之所在。”逐渐成熟的孩子有资格成为父母的师者。

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