欣赏的作文

时间:2023-11-26 15:15:09 欣赏 我要投稿

欣赏的作文[优秀]

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的欣赏的作文6篇,希望对大家有所帮助。

欣赏的作文[优秀]

欣赏的作文 篇1

  岱庙游记

  利用假日,我们一家游了一次岱庙。

  岱庙对泰安人来说是很熟悉的,它是历代帝王祭拜泰山神的地方,创建年代久远。根据史料记载,早在唐朝以前就有一定的规模;经过历代不断扩建、重修,形成了一处有96439平方米的一座规模较大的古代建筑群。

  乘四路车到岱庙站下车后,我们首先去游览了岱庙正阳门外的遥参坊和岱庙南边的岱庙坊。

  岱庙坊雕有龙凤和花卉饰纹,造型生动,雕工精美,具有很高的艺术价值。

  遥参坊是岱庙正阳门外“遥参亭”组成部分。坊两边有铁狮子一对,为清朝乾隆三十五年所铸建。

  看完这两处以后,我们从正阳门进入岱庙。岱庙的主体建筑为雄伟高大的天殿。天殿,是古代帝王祭泰山神的地方,于宋代大中祥符二年建筑。大殿长48.7米,高32.3米,比北京故宫的.金銮殿只短三砖。最引人注目的是大殿的东西北三面墙壁上绘有巨幅壁画,名为《启跸回銮图》,相传为宋代作品。本画高3.3米,长62米,描绘的是“泰山神”出巡的盛况。画中的人马千姿百态,造型生动逼真,为宝贵的民族文化遗产。

  过了岱庙坊就是雄伟的正阳门了。正阳门有两扇朱红大门,上面有许多铁钉。听爸爸说,古时候只有帝王才能从此门进入。哈哈,我也成了小皇帝了。在岱庙里,我最喜欢的地方就是天贶殿,它建于长方形石台上面,三面雕栏围护,长48、7米,宽19、73米,高22、3米,看上去高大极了。它可有名了,与北京的故宫、曲阜的大成殿,合称为“中国古代三大宫殿”。殿内绘有巨幅壁画,名《泰山神起跸回銮图》,描绘泰山之神出巡的盛况,上面的人马千姿百态,非常形象。对了,这神还挺有名的,我一说你就知道,是《封神演义》中的黄飞虎呢!游完天殿以后,爸爸说:“我们应该去看看岱庙里古老的石幢了。”石幢又叫“经幢”,为圆柱形,高约两丈,上面刻有“西番莲”之类的佛教建筑纹饰,雕工极为精致。现存的石幢,多系唐宋时期之物。这座石幢由于年代久远,所刻文字已被风雨剥蚀无存,难以考证修建年代。

  游完了“石幢”我们又来到汉柏院。汉柏在岱庙的炳灵门内,相传为汉武帝元年封泰山时所栽植,现仅存五株,老枝权丫,苍劲挺拔,是岱庙又一宝贵的文化遗产。

  我们最后又观看了铜亭。铜亭又名“金阙”,为明万历四十一年所铸,1972年由灵应宫迁入岱庙。铜亭铸工精细,造型优美,反映了我国古代冶炼技术和翻砂工艺的高超水平。

  游完铜亭从北门出来,我想了很多,过去逛岱庙只是随便玩玩,这次可使我懂得了很多知识。

欣赏的作文 篇2

  妈妈:

  您好吗?

  夜深人静,我拿起沉重的笔给您写信。

  好像还是上大学时给您写过信,因为工作单位离家很近,后来电信事业发展又快,就没有给您写信了,算起来已经有近30年了吧。

  然而,30年的光景算什么,仅是弹指一间,当您离开我们仅仅30天,却恍若隔世!在您离开的日子里,我肝肠寸断,魂不守舍,神荡荡、梦依依,不能自已。

  我独自一人登上岳麓山峰,走到湘江水边,向着天空、向着大地,向着山、向着水,用尽全力呼喊着您我的母亲,可无论我怎样呼天抢地,一切都是徒劳,再也听不到了您的回音。

  妈妈,您是不是不要我们了?不!母亲与孩子骨肉相连,怎能割舍?可不是吗,您在病榻上还曾多次对我说,我什么都舍得,就是舍不得几个人。

  难怪您在弥留之际还流出了不舍的泪水。

  妈妈,您是不是走得太快了?快到我没来得及送您最后一程。

  不!您走得从容,只是太劳累、太劳累了,88个春秋为儿孙的劳累,是该好好地、好好地休息了。

  妈妈:您还记得吗?小时候,每逢过时过节,尽管家里并不宽裕,您总是要到供销社悉心地挑选几块布料,然后牵着我的手到裁缝店量身定做新衣裳。

  每当裁缝店的婶婶说我又长高了时,您脸上就露出灿烂的笑容。

  在我的记忆里,每当我有一点点长进,妈妈的脸上总是挂满笑容:我捡到一支铅笔交给了老师,您笑了;我加入了少先队,您笑了;我算术考试100分,您笑了...孩子是妈妈的命根子,看到孩子迅速成长,作为一位母亲,就是看到了自己人生的希望,就得到了人间最大的快乐。

  妈妈的笑容是儿子生活的太阳。

  她让我儿时的生活,充满童趣、充满亲情、充满阳光。

  妈妈的笑容是儿子生命的花朵。

  为了花朵的绚丽,成了我儿时奋发向上的动力,不懈追求的目标。

  我在妈妈的笑容里成长。

  1974年我高中毕业,象一支翅膀初硬的稚鸟,要在人生的天空学飞。

  当接到县委知青办下发的通知,要我下放农村时,您深明大义,知道知识青年上山下乡是国家的大政策,一声不吭,默默地为我检点行装。

  在父亲的陪伴下,我挑着行李离开家时,您目送着我,止不住的眼泪流在您的脸颊。

  这是我第一次离开家门,也是我第一次看见母亲的眼泪。

  对远离父母的我,妈妈怎能不担心:您担心我吃住是不是习惯,担心我生产队的功夫能不能吃得消,担心我能不能抵挡诱惑走正道,担心我...真是儿行千里母担忧啊!在往后的日子里,我无论是上大学,还是到省城工作,每当我离开家时,您总是目送着我,直至看不到我的身影。

  妈妈的目光,总是充满忧心、充满温馨、充满期待。

  妈妈的目光给我以伤感,给我以智慧,给我以力量。

  岁月在妈妈的目光中流逝,我在妈妈的目光中远行。

  妈妈:您的一生是辛劳的。

  您饱尝国家动乱、外敌入侵之痛,饱受生活艰难、奔波流离之苦,拖着病弱之躯,长年累月操持家务,为了儿孙的幸福,吐尽了每一口丝,挤干了最后一滴奶。

  您的一生是幸福的。

  您有幸亲眼看到祖国走向繁荣富强,与全国普通老百姓一样,享受到了改革开放的成果,享受到了物质文明和精神文明的生活;您儿孙满堂,绕膝呈欢,个个奉公守法,报效社会,没有辜负您的养育与教诲,享受到了人间真情天伦之乐。

  您的一生是平凡的。

  您秉承传统美德,相夫教子,尊老爱幼,和邻睦里,乐善好施;您从不与人论长短,从不与人争高低,一辈子围着锅盆饭勺转,一辈子为着柴米油盐想,让儿孙们过得幸福,是您人生追求的唯一目标。

  您的一生是伟大的,值得我们永远景仰。

  伟大并不只属于伟人。

  您仅仅上过四个月学,可以说是文盲,不会讲非常深刻的道理,也不可能做出惊天动地的事,但您凭着一颗善良的心和一双勤劳的手,凭着坚强的秉性和坚韧的'毅力,支撑起这个家,和父亲一道,营造出属于自己的生活空间,活出了滋味、活出了尊严,获得了认同、获得了尊重;您经受了煎熬,享受了幸福,以丰富的人生阅历,特别是您在旧社会与新中国、真善美与假恶丑的对比中,悟出了人生的真谛,形成自己独特而又朴素的价值观与审美观,给我们留下比什么都更珍贵的精神财富,令儿孙后辈高山仰止、世代传承。

  妈妈:您虽然离开了我,又永远不可能离开我,您的音容笑貌总是萦绕在我的脑海,您的谆谆教诲一直激荡我的心灵。

  我的血管里流淌的是您的血液,我的生命就是您生命的延续。

  您在子孙后代的生命中永生!

  妈妈:挥泪泣血今朝断肠因哭母,思训践行他日梦成再慰亲,这是儿孙们在您灵前哭写的挽联,也是我此刻心情的写照。

  树欲静而风不止,子欲养而亲不在。

  妈妈,您安祥地走了,走向远方的天国,留下我无尽的思念、终生的遗憾、不愈的痛楚!妈妈,您是我的最爱,您是我永远的牵挂!

  轻轻地吻您,妈妈!

  祝妈妈天国幸福!

  不孝儿拜上

欣赏的作文 篇3

  哈啰!女士们、先生们,都看我呀!我长着一张标准的“国”字脑,苗条的身躯,可是一位国色天香的大美女呢!想必你一定猜到,我就是响当当的电脑啦!

  说实话,我的祖先是特丑、特肥的一台电脑,就我那太太……爷爷当年刚生出来的时屁股往那一坐,哇塞!半个屋子的面积没了。他老人家胖不说了,反应还特迟钝,哪像我啊,苗条美丽、聪明可人。多好啊!

  我不仅美,还很健康,心、肝、肺、脾一样不少,正应正了那句俗语:麻雀虽小,五脏俱全。上次那穿着白大褂的医生来了,还夸我营养好哪!

  我的大脑,说实话,它真崇洋迷外,给自己起了个洋名字,叫“cpu”嘿!这小子真不爱国!不过嘛!没了我这“洋大脑”,我怎么会如此聪明哪!

  我的大脑手下还有两名主将,那就是“软件”和“硬件”啦!真是的`,“软”件不软,“硬”件不硬,我怎么一肚子“怪”水?软件管大脑向我的脸输送信息,硬件管管些存血量等等……反正到头来,都在为我服务。

  再说说我那白嫩的小手……鼠标,慧眼键盘吧!他们可是我身体重要的一部分,没眼睛我就瞎了,没了手,我就残了,唉!离不开它们啊!

  这就是我——一个美丽、可爱、聪明的我!记住!我就是“电脑”!

欣赏的作文 篇4

  欣赏数字,猛然间,发现语文之美……

  “1”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。于是,我们有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气;有了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的英勇无畏;有了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄气概。

  “2”是一只美丽的天鹅,是无可挑剔的美。于是,我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染;有了“知否,知否,应是绿肥红瘦”的雨后海棠;有了“花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕”的田园景色……

  “3”是一只耳朵,是聆听。聆听着无限忧伤,聆听忧伤的倾诉。于是,我们有了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲凉无奈;有了“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的伤感沉痛;有了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白A洲”的失望悲切·一

  “4’’是快刀,是豪放。于是,我们有了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志;有了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,,的豪迈胸襟;有了“数风流人物,还看今朝”的豪言壮语……

  “5”是奔跑,是活力展现。于是,我们有了“两只黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天”的`生机勃勃;有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的春意浓浓;有了“一水护田将绿绕,两山排阔送青来”的静景与动态……

  ……

  “8”是两颗紧紧相连的心,是深情厚谊。于是,我们有了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友情;有了“此去经年,应是良辰美景虚设。便纵有千种风情,更与何人说”的离愁别绪;有了“海内存知己,天涯若比邻”的浓浓情意……

  “9”是气球,是自由,是旷达。于是,我们有了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不媚权势;有了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的不慕名利;有了“采菊东篱下,悠然见南山”的自得自乐……

  我们欣赏数字,我们欣赏语文,我们欣赏数字中的语文。

欣赏的作文 篇5

  《水浒传》为明朝施耐庵所著的一本长篇白话章回体小说。其中主要讲了108位梁山英雄好汉被逼上梁山起义的故事。

  拿到书,我首先被它的古朴大气的封面所吸引。只见一个长发大汉一手持大刀,另一手紧握成拳,目视前方,整个人都散发着一种豪迈,睥睨天下的感觉。这种气魄,现如今又有几人能拥有。

  《水浒传》全书都在诠释着“忠”和“义”二字。每一个角色尽管不是真实存在,但我却能从中真真切切的体会到他们每一个人的性格品质,他们寄托着作者对当时的朝代的无奈以及殷切的希望。

  其中,我认为最有特点的人物是“及时雨”宋江。纵观他的一生,虽然起起落落不断,但都可以从中看出一个“忠”字。他喜爱结交兄弟,并可以为他的兄弟们赴汤蹈火,在所不辞。这样的一个英雄人物,却时时受到不公的对待,这样的一个忠义人物,却也被逼无奈上了梁山,成为人们眼中的“反贼”。

  宋江的一生都在为他心中的忠诚,心中的信念服务,他一心渴望做大官封妻荫子,可这个梦最终也没有实现。但带领着梁山的英雄好汉,他最后归顺了在我们现在看来黑暗无比的朝廷。为了这份理想,他成为朝廷手中的利剑,与各位英雄南征北战,奋勇杀敌。在一次次战争中,无数英雄,无数好汉倒在了战场上,献出了自己宝贵的姓命。最后的.结果却依然是凄惨的,宋江为了“忠”终还是抛弃了“义”,只是因为怕李逵造反,他就一杯毒酒亲手了结他的兄弟的生命。自己也没落得什么好下场,曾经的英雄终是被奸臣害死了,实是可悲可叹。

  我最喜欢的人物还是“花和尚”鲁智深。他不同于宋江,他为人很是豪爽,甚至可以说是鲁莽。恰恰是这份冲动,这份率性而为,让我不自觉被他吸引。他路见不平便拔刀相助,在知道了金翠莲父女的悲催遭遇后,他立即决定出手相助,也因此惹上官司不得不逃到寺庙。在寺庙里鲁智深依旧我行我素,行事风格丝毫不改,令人啼笑皆非的同时,也觉得他是一个很可爱的人。鲁智深有一个相对来说比较圆满的结局:坐化在大刹。

  正是这样一个个各具特色的英雄好汉,拼凑起了这本著名的《水浒传》,这样一本书,也很是值得人们去欣赏和品味。

欣赏的作文 篇6

  一个人坠落到人间,对这个社会的报道第一声就是哭声,任何时候对周围都充满着好奇,对美好的语言赋予无限的向往和崇敬。“用一个大圆圈代表我所学到的知识,但是圆圈以外是那么多空白,对我来说就意味着无知。”这是物理学家爱因斯坦的名言,它时时刻刻地提醒我在任何时候都要告诫自己——谦虚。

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这是千百年来不变的常理。它犹如空气灌充着整个地球,引导人们驶向成功的彼岸。因为有谦虚的心扉,他们勇往直前,像登山队员似的,登上了一座山峰,又朝更高的山峰攀登了。他们尝试了辛酸,但并未被消沉所掩盖,他们赢来了鲜花和掌声;他们勇往直前,迎接一个个布满荆棘的征程。他们获得了人世间最高的荣誉——知足的笑脸,温柔的眼神。赢得了别人对他的信赖,支持和仰慕。正是爱因斯坦的这句话改变了多少人原本坎坷的命运,他们在失败中饱受痛苦的折磨,在奋斗中历练了坚强的一直。面对荣誉,他们体现了自己对自己的承诺。

  谦虚是成就的奠基石。只有能认识到自己不足的'人,才会有弥补自己不足的决心,从而取得惊人的成绩。

  “历史的长河没有尽头,知识的海洋没有彼岸。”一个人是否谦虚,是衡量他品格高下的标准。喜欢旅游的人,喜欢窗外舒卷的风景,喜欢挑战拼搏的人,敢于和蓝天搏击,喜欢鲜花和掌声的人要时时谨记谦虚。

  “用一个大圆圈代表我所学到的知识,但是圆圈之外是多么的空白,对我来说就意味着无知。”就是这句千古佳句时时告诫我,也一定会带我步入成功的大殿,无论在什么时候我永远欣赏!

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