欣赏的作文[优]
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的欣赏的作文6篇，希望对大家有所帮助。
![欣赏的作文[优]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec403_5fbf7f39e638f.jpg)
欣赏的作文 篇1
流水的笛声惊扰了酣睡的人，潮湿了梦，点亮了眼睛。午夜的风牵着黑夜歌舞，一步一步走向黎明。远方的天空是否亮了，还有一只蓝色的精灵。那摆动的流苏，梳着夏日的光丝，
倒影轻盈。你是否牵着手，握住昨日如风。
一直想说很多很多话，等着回答。一直想做好多好多事，期待走进身旁。花非花，开了一季华夏，也没靠近风的向晚，雨的晚安。那走过的路，镶满了闪烁的宝石，想忘记，却忘不掉颗颗璀璨。记忆的叶子，怎么抽离它的筋骨，掩盖不住它的春秋颜色。逢秋而落，沾着雨露的风华，洒了天下一片春花。
被情染的心，如何浣洗，终究留下抹不掉的伤疤。错过了，不止一次错过了，一生错过了一世，一世无缘，再世无缘，一地的悲伤，满天的眼泪，整个天空一片哀愁。哀怨里叹息，回忆里悲痛，风雨轮转里重生。夜，依旧宁静。月，依旧通明。阑珊处，转身路，回眸，黑白画面放着愁。酒，忧，断！嗔，念，烦！黑色太浓，脚不走。
多久？要多久能搁浅在心中的残念不再被打碎。捡起片片飘落的枫叶，怎能忘记枫树下牵手的故事。血红的野花张扬着森林里独有的颜色，枝繁叶茂盖不住这别致的风景。土黄色的蜘蛛，布下天罗地网，是多了或少了，变得是那空间里的间隙，不变的是这一坐坐山峦和这颗经世的心。
夜晚轻轻闭上困意的眼睛，一次又一次的失眠。太美太美的画面和勾画出的天外山，在脑海里一座座，一条条，一层层跌宕起伏。梦里的颜色都是灰色的，却唯有在一个人的记忆里五彩缤纷。不愿放下，自己拿着画笔，涂上该有的颜色，孤独的欣赏。
是醉了，这深蓝色的大海。是醉了，这碧绿色的天空。是醒的，编织这阴暗的天空，打湿旷野的巢洞。时间倒置的像死而复生的沉醉，命运捉弄的是不堪一击的心碎。谁先谁的早离开，最后放手告别人海。没有人去抱怨，只是一个笑着远送，转身留下泪来。一个默不吱声，看不到哭泣的眼泪流在看不见的脸上，一个悲伤的背景，一句走好，是所有美好的结局。
诗人顾城说：你，一会儿看我，一会儿看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。
天空有很多朵云，而我却是最小的那朵。
不愿，还能把记忆擦亮把你装进来。也不愿，碎片里粘接着片段，梳理悲伤和欢乐。远了，这属于一切的，浸透生命的最美最美的泪水，偷了花香的神韵，借了春风的柔美。留下一场雪中的柔情，断了这秋的哀伤。最后，我深深熟悉了一个人，那是一辈子难以割舍的记忆和永生不能磨灭的`残念。
执念容易受伤的梦，惦记着，祝福着。倾情触碰搁旧的情，是辗转，是搁浅。打马走过的石桥，便是这一生走过唯一一座极其平凡而又难忘的，是回忆里常常有些酸涩，梦乡里常常泛着微笑，刹那间的停留，说不清的百味滋生。
真真切切的怀念，思思念念的期盼，真心的祝福。再也没有一座山让它舒心的压在心口，再也没有一条河任由它流过心间。这就是她给予的一切，深刻地让我不停息的痴念，而又无法触及的距离和永远到不了的彼岸。
走了，一阵轻风，轻轻的，轻轻的，越来越远。来了，一沓记忆，静静的，静静的，越来越近。终不是真的忘记，便不能轻易割舍。就放在那个常常走过的地方，偶尔怀念，走过去，看那场永远不败的花之绽放，倾听这最美最美的爱之回声。
你好过以前，我心而安。
欣赏的作文 篇2
运动有很多种，有跑步，篮球，跳绳等。我个人最喜欢篮球，它带给我很多，很多精神上的鼓励。跑步也是我运动的第二选择，它可以促进我跟朋友之间的友谊，很喜欢慢跑时有人陪在身边。正因为爱好运动，我变得开朗了，也变得开放了。所以我很欣赏运动的自己。
这是在上个月发生的一件事，我去家附近的篮球场打球，那个篮球场依旧是那么熟悉，那片水泥地虽然磨鞋，可我依然习惯了去那里打球。在那打球，有一种说不出来的畅快。当我们比赛打的正火热的时候，意外发生了。对手在上三步篮的时候，我飞身大帽他，可是在落地的那一刹那，我没站稳，就摔了一跤，拿手撑地。那一刻，我感觉自己的手腕崴了一下，我只能无奈下场。
在场下待了一会儿的我，看到我方落后耐不住心中对胜利的饥渴，对打球有无尽欲望的我强烈要求继续上。他们队友们对我也很无奈，只能让我继续上场，刚上场时，我的手还是很疼，于是我忍着疼痛，咬牙坚持到了赛点，最后我一记三分拿下了比赛的胜利。
这时，场下被我换下来的人惊讶于我的表现，为我响起了掌声。照应了被换下这个情节。现在，我也很欣赏在这场比赛中不认输的我，坚持的我，不惧疼痛的我。
暑假的一个晚上，我约朋友跑步，因为没有那种正规的`操场，我们就去附近的一个小区，在小区里面晚跑。我和两个朋友一起，戴着耳机，放着运动的歌，一起慢跑。绕着小区跑圈，在跑步的过程中，有人跑不动的时候，我们就等着他，等他恢复体力一会儿之后再继续。跑完之后，虽然大汗淋漓，但我们却并没有觉得很累，因为友谊的力量很强大。我更欣赏在这跑步过程中不放弃朋友，有团结精神的我。
运动，不仅使我身体健康，在运动中这些美好品质的出现，使我很欣赏运动中的自己！
欣赏的作文 篇3
“今天你Google了吗？”听起来像一句广告语。实际上，Google还需要做广告吗？它已经热门得快变成一个动词了，当我在上学生上网浏览一课时，对学生说：“向大家推荐一个很好用的搜索引擎，它是——”时，学生异口同声地大声说：“G-o-o-g-l-e！”
看到Google如此深入人心，我想，这下不用为学生搜索信息的能力操心了，学会了使用Google，搜集起信息来还不是易如反掌？
然而，事实证明我高兴得太早了，没过几天，就有学生开如在作业中抱怨自己选的主题不好，素材太难找。一看，这个主题是“海洋生物”，于是我亲自动手，帮这个学生搜索到几个不错的生物站点。
没想到，打这以后，学生们经常在作业中向我发出类似的“求救信号”，我快变成他们的“Google二号”了，这样下去可不行。
当我在课堂上再次提问：“大家会用Google吗？”学生们依然自信地回答：“会呀！”
于是我布置了一道题目：“请大家查询一下上海始发至西安的，时间比较合适的一趟火车，并告诉老师两地之间的大致行车距离。看谁查得又快又准确。”
题目布置后，我和学生一起开始搜索，3分钟之后，我已经找到了自己想要的结果，而这时我看到学生们还在手忙脚乱地搜索呢。当我宣布我已经搜索成功之后，学生们都很惊异地望着我，明显露出怀疑的神色。
十分钟后，我宣布停止搜索。此时，已经有学生找到了相关站点，但没能把所需要的信息提取出来；大多数同学则还在一大堆页面中苦苦寻觅，并纷纷反应相关内容太多了，一页一页的浏览过来要花好长时间。
“事实上，正因为Google搜集的网页数量巨大，掌握更多的搜索技巧对于我们进行快速有效的搜索变得越来越重要。如果没有一定的技巧，我们的搜索活动就会变成‘网海捞针’，浪费大量的时间和精力。那么，老师是怎样搜索的呢？”我向学生演示了我的搜索过程。
一、在关键词栏中输入“上海西安车次行车时间”，每个词语间用空格分隔开来，一共查询到197项结果，第一项就是所需的，很容易地就可以找到终点站为“西安”的记录，上面清楚地列出了途经站、起始时间和行车时间。
二、再次在关键词栏中输入“上海西安距离”，这次在第二项中就找到了上海到西安的列车距离是“1509公里”。
在学生实际观察了我的.搜索过程后，我详细地解释了自己的搜索时的思路，让学生理解为什么使用这样一些词语的组合作为关键词进行搜索。然后，我请学生打开Google站点，特别向他们介绍了平时被很多学生视而不见的“高级搜索”和“Google大全”。当打开“高级搜索”的页面后，我听到许多学生发出惊叹，大有“相见恨晚”之感。
自从这节课后，我再也没有为学生充当过“Google二号”，而学生也能够从搜索中越来越快地找到自己所需要的信息，真是授之以“鱼”不如授之以“渔”啊！
欣赏的作文 篇4
有个女孩，总是静静地坐在窗前，倾听蝉鸣，仰望蓝天白云，俯嗅花香。
对于生活，她似乎已不再留恋，她只希望能永远和大自然在一起，她的世界里似乎只剩下孤单，似乎只有大自然才能给她一丝丝安慰。
外表看似坚强的她，其实有一颗脆弱的心，她经不起一点点挫折，她再也无法忍受上苍对她的考验了。
“朋友”一个熟悉而又陌生的名字，她有朋友吗？
或许有，可又好象没有，她每次都是一个人，她的心里话总憋得她喘不过气来，好象有一块重石狠狠地压在她的身上。
她多想让别人听听她的心声啊！可是有这个人的存在吗？当她孤单的时候，她多么希望有一个人陪伴她，让她忘掉所有的不快乐，以前至少还有她的亲人，可现在呢？她已步入了初中生活，还会有这个人吗？生活带给了她太多的不便，学习带给了她太多的压力，一切一切都带给了她太多的无助，她的脑袋快要爆炸了，精神也即将崩溃。
在这个时刻，要是有人陪伴着她，与她共度难关，迎接美好的明天，对她来说，是多么幸福的一件事啊！幻想是美好的，但现实毕竟是残酷的。
幻想终究会破灭，它不是真正属于我们的'。
希望终究会灭空，它是无情的，它不会因为你的需求，而让你美梦成真。
她多么希望能有一个如胶似漆的知心朋友，可是又有谁能听懂她的心声呢？“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗户上，它们是在怜悯她吗？花儿已不再跳舞，只是一味地低着头，它们是在为她伤心吗？小草有气无力的，它们是在为她哭泣吗？此时此刻的她，只能望着窗外发呆，让大自然倾听她的心声。
可大自然已不美了，天不蓝了，树不绿了，水不清了，她也不再活泼了……一切都没有童年的美好了，这都是长大惹的祸。
上帝啊，派遣美丽的天使来倾听她的心声吧！她真的好可怜！
欣赏的作文 篇5
说起我的班主任啊，嘿！第一印象就是黑，因为他黑，所以印象深刻。
他是我最欣赏的老师。因为他身上总是散发着书香气味，也是因为他叫学生的认真劲。
上他的课，总是不犯困，因为他总是能把课堂上的气氛活跃起来。瞧，他又把我们都乐了，对着张骞说：“‘无能’休得无礼！”我们又一次大笑起来，就连他自己也笑了。随后，随着他的表情逐渐严肃起来，我们的.笑声也戛然而止。
又到我们跑操的时间了，同学们都立正站好，像军人一般，等候着长官下达命令。“跑步走——”“121，121。”随着班主任的命令，我们整齐有力的号子喊了出来。“11121”老是又喊着。“立定！向左转！”我们面向着班主任，庄严的时刻，时间都凝固了。他一遍又一遍的为我们纠正着错误。
一次，我同位硬拉着我去班主任办公室，就在那一刻，我惊呆了，在门窗中我看到了一个中年男子在一堆堆作业中备课。我和同位小心的打开门，一丝声音也不敢出。我们俩探了探头，看到老师还在书写着，我们像小偷一般慢慢探身进去了，同位喊了声老师，班主任这才缓缓抬起头来，因为离老师很近，所以很容易看到老师满脸的皱纹，一丝莫名的感觉涌上心头，老师问：“怎么了？”就当我们出去时，我回头望了望老师，他又低头奋笔疾书了。
老师一丝不苟地给我们上课，从那坚定的眼神中，我们看出了您对我们的爱。
老师啊，就是这么平凡的职业，造就了多少人才，老师啊，就是这么平凡的名称，多少人可望不可即。班主任老师，我们永远爱您！
欣赏的作文 篇6
一生中有许多东西值得珍惜，但是那3个“情”字最让我珍惜：友情（亲情），让我得到温馨；爱情让我得到甜蜜；师生情，其实真正的我好讨厌学校，讨厌老师，因为他们把我的自由所束缚了，把我想要的都破坏了，阻止了我的一切，在学校里我没有了快乐，没有了自由，就是这样，我开始讨厌老师，因为讨厌，所以就记得更深了，因为记得更深了，就应该珍惜了吧，这可能就是江湖上所说的因恨成爱吧！
（一）我最珍惜的 友情（亲情）
将友情和亲情连在一起，因为他们是唯一的，亲人把我们哺育长大，让我们学会做人，其实所谓的老师教是只是一些无聊的东西，在生活中根本不用，其实并不用学习太多的东西，只要学会怎样生存就好了，学习那么多东西最终只会变成废材，还不如不学。亲情就不一样了，亲人所给的温暖，温馨，是任何人都给不了的，那种感觉，多好啊！那种感觉。。。。。。。珍惜亲情吧！还有友情，一生中拥有一个朋友就是最大的财富。
朋友，在你寂寞的时能给你一句温暖的问候；朋友，在你无助的时候给你一定的帮助；朋友，在你快乐的时候能与你一起分享快乐。友情是无价的，你可以用钱来买下一个人，但是却永远无法买下他的真心，朋友之间的感情是谁也买不下来的，你不可能永远将朋友左右，但是你却可以把朋友放在第一位，友情。。。。。。珍惜吧！
（二）我渴望的爱情
“我不要做温室的花朵，我要长大，我要坚强。”就这样，我长大了，变的成熟了，好像也变的贪婪了，开始向往童话里那唯美的爱情。开始盼望自己的白马王子从天而降，给自己童话世界里的.一切。刚开始，爱情在我的潜意识里就是幸福，在长大一些，我并不是向往爱情，而是去珍惜爱情，珍惜所有的一切。王子与公主的完美结合，这只是作者的想象，没有谁的爱情能像他们那样顺利，没有谁不会遇到绊脚石。但是这一切，都应该值得你去珍惜，爱上一个人，这是你自己的决定，不必后悔，应该去珍惜他，珍惜他给的甜蜜与悲伤。爱情。。。。。。珍惜吧！
（三）我最想珍惜师生情
老师，天天教给我没一些他们认为有用的东西，而我却认为，只有白痴才会认为那些东西有用。我认为有用的是：只要学会怎么生存就好了。人生下来，就是为了将来死的那一天，根本不用按照别人的意思活，要快快乐乐的活下去。那些所谓的不好的东西，只要不去管，就不会和我们有关系。所以说，书本的知识，没用。不过老师的那种无私，最让我佩服，我珍惜师生情，是因为，我佩服老师的那种精神。师生情。。。。。。珍惜吧!
【欣赏的作文】相关文章：
作文精选欣赏01-28
欣赏的作文05-28
欣赏的作文06-18
欣赏作文02-05
欣赏的作文06-27
(精选)欣赏的作文10-07
欣赏的作文(精选)10-09
欣赏的作文[经典]10-19
[经典]欣赏的作文10-20